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多彩的校园作文15篇（优秀）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的多彩的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的校园作文1
今天我们学校里搞了一个活动，有很多项目。有篮球队、有环保队、有合唱队……这些有趣的项目分别在各个班级举行。我和丁振轩、汪小文、张之栋在二（2）班参加环保队，老师是吴老师。可吴老师说在五楼教室里进行。原来是在五楼的教室里看小鸟的标本。
老师第一个说的是白鹇，老师说古代的.大王的王冠上都用白鹇尾巴上的羽毛做装饰。这代表这个国王不怕困难，能翻山越岭，历经千辛万苦最终得到白鹇的羽毛，其他人都不行。
第二个是绿色的啄木鸟。老师说它最厉害的是它的嘴巴，如果这棵树是健康的，嘴巴敲出来的声音就是咚、咚、咚。如果是生病了，嘴巴敲出来的声音会是啪、啪、啪。
第三个是小老鹰。老师说所有的老鹰的嘴都非常尖，爪子也非常锋利。老鹰吃青蛙、老鼠、蛇，老师说老鹰的翅膀神展开可达2米。
第四个是喜鹊。老师说结婚时喜鹊会叫，宝宝满月喜鹊也会叫。总之有喜事喜鹊就会叫。
第五个是鸳鸯。老师说鸳鸯一定是一对一对的，它们彼此恩爱。有时如果母鸳鸯不幸死了，公鸳鸯就会哭，哭呀哭呀，不吃不喝，最后就会哭死了。总之鸳鸯只要找到对象就会永远在一起直到死。
今天的收获可真不小啊！学到了这么多关于鸟的知识，还看到了许多鸟的标本。
多彩的校园作文2
我的校园是丰富多彩的，因为我有许许多多的朋友，在课间，可以和同学们、朋友们一起玩各种有趣的游戏，我也可以自己玩跳跳球。不仅是这一点丰富多彩，还有校园的风景美如画。
走进校园，一棵高大的凤凰树，到了夏天，凤凰树开出了火红火红的凤凰花，像一片片红红的小扇子，扇啊扇啊！扇来了同学们的欢歌笑语。瞧！同学们朝气蓬勃地走进校园。校园里，各种各样的花儿争相开放了，有黄的、有红的、有粉的等等，真是色彩缤纷，给校园增添了美丽的色彩。
我们校园还有一棵百年芒果树，到了春天，枝叶间开出了芬芳扑鼻的小花朵，引来了许多的花蝴蝶翩翩起舞。
到了夏天的时候，芒果成熟了，累累硕果挂满枝头。芒果树像一位坚定的士兵，守护者我们的校园。
芒果还没成熟的时候是青青的，要是这时候吃的话，可是要把人给酸死的，但过了许多日子，芒果变成金黄色的了，在这时候咬一口果肉，就可以品尝到香甜可口的汁了。
我们的`校园还有一个宽敞明亮的图书馆，图书馆的整体是圆形的，里面摆放着各种各样的书籍。我最喜欢来这里借书了，因为里面有很多我喜欢的书，有科学类、童话类、自然类、漫画类，等等。其次，我最喜欢科学类和自然类，因为可以让我学到很多的知识。我还喜欢童话类，因为可以让我懂得很多的道理。
我的校园真是丰富多彩啊！我爱我美丽的校园。
多彩的校园作文3
4月29日 星期四，今天天气特别热，中午气温高达25℃，偏偏第一节是体育课，“哗……”什么声音？我一看，原来有人在用凉水冲头，看样子很爽，于是我去洗了个脸，事实证明，确实很爽，集合过后，大家自由活动，大部分人都在柳树下，应为天气的原因大家都东倒西歪，有气无力，头上的小汗珠直往下滚。在这样的时候，水是最重要的，大家都挤在水龙头前为了一口水你争我夺，一时间，水滴沾满了我们的衣襟，身体也稍稍感到凉爽了许多。第二节课上，教室里不再吵了，吵闹声被另一种声音代替了，“哗啦哗啦”的，是什么声音？是用书扇风的声音，没办法，这也是因为空气中的'热浪把我们包围。
4月30日 星期五，明天就要放假了，今天老师当然要留好多家庭作业，况且今天副课不少，嘻嘻，英语作业布置的很早，第一节课就布置了，目标已经很明确。写完它！同学们争先恐后地写，半节课就把假期的英语作业干掉了。第二节数学作业布置了，于是乎，又一场战斗打响了，数学作业不多，很快就做完了，只剩下语文作业了，这时班里有人在预测语文作业，同学们都跟着在做，我怕不准，白白作了无用功，就没有跟着做，语文作业布置下来，我顿时傻眼了！难以相信，完全跟预测的一模一样，唉！
5月1日星期六。今天是国际劳动节，也是我的 QQ升级为太阳之日，等级达到太阳，我就可以创建一个群了。今天早上，我毫不犹豫的创了一个群，命名为“群雄逐鹿的三·一”，把同学们都加了进来，真是兴奋呀！下午，我查看了一下，呦！真热闹，不过不太和谐，许多人要我踢人，这种事我怎么能干，于是我当起了调解员，忙得不亦乐乎，感觉相当好。
多彩的校园作文4
人生本是一张白纸，校园生活为这张白纸增添了色彩。
我忠于红色，是从我入队的第一天开始的。“六一”儿童节我光荣地加入了“少年先锋队”，老师给我系上了红邻巾，我举起右手，注视着缓缓升起的被革命烈士鲜血染红的国旗，红色填满我的眼睛，“红色”流遍我的全身，“红色”铭记在我的心坎。我敬仰国旗，我热爱红色，从此，白纸的底色便是红色。
我迷恋绿色。3月12日，学校开展“植树活动”，同学们积极参与，在山坡上栽植了许多树，看着嫩绿的小树苗一天天长大，心中绿色的希望也开始萌芽----世界上的树木越来越少，绿色也在一点点消失，我们必须更多的植树，多给世界一点绿色，多给“地球妈妈”一份青春。我开始有理想，白纸上多了一片绿色。
学习就像蓝色，总是那样深奥，我总是因为“蓝色”而废寝忘食。数理化令我绞尽脑汁，English和语文让我难以停口，不得停手，历史、政治则像一只只蚂蚁慢慢爬进我的大脑。我在学海中以苦作舟，我正准备揭开一个个“蓝色之谜”。白纸上泛起了蓝色。
篮球场上，咖啡色的篮球牵动着球迷的'心。“进球！进，进……”“进了进了！太棒了！”“唉！还差一点” ……不时从篮球场上传来欢呼声和叹息声，每适这时，我总会加速跑过去，踮起脚看精彩的球赛，视线随着篮球转移，每次的进球，心里总是很激动，白纸上点缀上了咖啡色。
运动场上，橙黄的乒乓球开始跳动；白色的羽毛球飞来飞去；黑色的实心球，让同学们费尽心力……生命的颜色也开始动情。
多彩的校园生活，五彩缤纷的颜色。
多彩的校园作文5
在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符，它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。
“铃铃铃——”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到座位，把双手放平，把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音，我猜一定是徐老师，果然不出所料，只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说：“今天陈老师不在，我来代课，大家到操场上自由活动。”“YES！”同学们像一群自由开心的小鸟。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地……”咦？哪儿传来一阵歌声？噢！原来同学们在玩丢手绢，我马上加入了她们的行列。歌声又响起，我拿着手绢心里想：丢在谁后面好呢？对了谁跑得慢就丢谁！我选中目标——徐美瑶，我若无其事的走到她身后，把手绢放在她后面，然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼，她却不知其意，后来她见我捂着嘴笑，看了看身后才知道手绢丢在了自己后面，她立刻拾起手绢朝我猛追过来，我飞奔到她的位子蹲下来，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罚，罚，罚背诗！”同学们见我说便一起高声呼道，她极不情愿的接受惩罚。“加油！加油！”只见徐美瑶在前面跑，吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了，“唉，又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了，大家恋恋不舍的`回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。
啊！校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。作文
多彩的校园作文6
这次，我漫步校园。树木中来来回回穿梭着那像流水般一样的朗朗读书的声音。我来来回回地走着，读书声也来来回回地穿梭者整个校园。在这样优美的朗朗读书声中，连小蚂蚁和飞鸟都安静下来，好像正在欣赏这优美的——“交响曲”。
“咚，咚，咚……”小蚂蚁们被这巨响吓得四处逃难，而飞鸟却早已不见了踪影。是谁？走过去一瞧，原来是正准备上体育课的同学们。只见他们的汗水挥洒在操场上，有的同学正在踢足球，一个旋球把对方打得落花流水，一旁的同学看见了连连叫好；有的同学在练习跳绳，看着他们变化多端的绳技，我的心情也是别样的快乐；还有的同学正在投篮，看着他们英姿飒爽和对方争夺投篮机会时，一旁的同学敛声屏气，生怕影响他们似的……
我默默地向前走着，不知不觉之间我来到了香樟树下，望着那茂茂盛盛的香樟树，细细闻着那发出的'阵阵幽香，看着那高大、挺拔、茂密的参天大树，心里不由得感慨万分。
回到校园大门口时，喧闹的声音渐渐停息，我来到了“好学亭”。那里摆满了休闲长椅，流水围绕着整个花园像一位公主穿着美丽的长裙翩翩起舞，鱼儿在水中欢快的游着，像极了载歌载舞的演唱会。坐在亭中，望着这美丽而多彩的校园，我的心情却别样的激动。
小蚂蚁们又停息在石椅旁，而飞鸟也早已落地，听着那穿梭在茂密的树木中的朗朗读书声，是那么的动听、那么的优美。
好一个多彩的校园，我爱这多彩的校园！
多彩的校园作文7
我的校园在一个群山环绕、鸟语花香、充满活力的一个地方。与我终日伴随的校园名叫小沙溪小学。
我的校园是我娱乐的地方。这里有花、有草，还有很多的娱乐设施，使我们无聊的课间活动一下子就充满了活力。在这里我还认识了许许多多的好朋友和我一起玩耍、学习，分享学习给我们带来的快乐。
我的校园是一个另我增长知识的好地方。在这里我能收获到享用一生的知识，这些看似平凡的书本，但却包含着没有边际的知识，让我获得人生的真谛。
我的校园是一个环境优美的地方。校园里有一棵棵参天大树，到处绿树成荫，百花齐放。特别是炎热的夏天那几棵高大的橙子树、火炮树舒展开茂盛的枝叶，粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞，遮住了那火辣辣的太阳，为我们创造了一大片凉爽的世界。学校的后山上还种着我们亲手栽下的许多蔬菜，每当看到一棵棵绿茵茵的蔬菜时，我们就会感受到劳动的幸福和丰收的喜悦。
我的.校园还是一个充满活力的地方。每当下课时，操场上是一片欢乐的海洋，同学们三个一群、两个一伙快乐地玩耍，尽情地蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸、一片喧闹，汇成了一首热闹非凡的交响曲。每当运动会时，那一面面迎风飘舞的彩旗，好似一朵朵盛开的是鲜花；那一阵阵惊天动地的欢呼声，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的键儿们，是胜利者的标志，是青春的活力。
我的校园是一个令人难忘的地方。每当放学回家，我都会依依不舍的离开这使我快乐、长知识、爱劳动、奋力拼搏的校园。
啊！我们的学校，你一年四季，每时每刻，都是那样的美丽，是那样的生机勃勃。我爱你——多彩的校园！
多彩的校园作文8
正阳县育才外国语学校是我成长的沃土，在这里，我不仅学到了很多知识，学会了怎样做人，怎样处事，还经历了高兴的事、烦恼的事……我的校园生活丰富多彩！
高兴的事是我学到了知识。以前，在乡里上学，只有语文、数学两门功课，英语基本没学过，科学、品德只学一点。在育才学校，语文、数学、美术、计算机、品德、科学、英语……都有专业的老师教，使我全面发展，好高兴啊！
伤心的事是我有时会犯低级错误。一次考试，试卷发下来一看，都很容易，一定能拿一百分。于是，我就不加思考的写了。不过半个小时，我就写完了。又漫不经心的.瞄一眼（检查），就交上去了。试卷发下来一看，我傻眼了，才八十五分。再一看试卷内容，八十五加八十三等于八十八。唉，我把八十三看成三了，真不该错啊！
让我得意的事是做手工。在美术课上，美术老师教我们做手工。老师讲了一遍，就让我们去做。我一开始不知怎么搞得，不是弄错材料就是剪的不对。好不容易做对了一半，一看原图不对，又重新做了。终于做完，我是全班第一个做完的，虽然不是很像，但也是我第一次做手工。爸爸妈妈看了之后，就夸我聪明，我得意极了！
让我烦恼的事是体育不好。一上体育课，我的腿就发抖。跑步没有别人跑得快，扎马步没有别人扎得稳。这学期的运动会我一个项目也没参加，看别人得奖了，心里很羡慕，也想参加。可一看自己细胳膊，细腿的，就放弃了。我想，今后我一定要好好吃饭，好好锻炼，争取在奥运会上拿个大奖回来！
高兴的事使让我增长知识，伤心地事使我懂得做事不能骄傲，得意的事让我增长信心，烦恼的事让我知道自己的不足…… 你看我的校园生活是不是很丰富多彩啊！
多彩的校园作文9
今年的3月1日，应该是我们背上书包，高高兴兴去学校上课的日子。但我国却来了一个“不速之客”——新型冠状病毒，没办法，我们只能待在家里。好在，国家发出了“停课不停学”的号召，我们居家也能学文化。
所谓的“停课不停学”，其实就是学生们在家里上网课。老师在“钉钉”群里发起直播，直播课堂里会有许多老师来给我们上课。但是，上网课和在学校上课相比较，我还是喜欢坐在干干净净的教室里，听老师讲课的声音，和同学们在一起讨论式的学习。
为什么这么说呢？因为在学校上课，我们不仅能听到老师的讲课声，还能和同学们一起学习，一起玩耍。每当上课铃声一响，同学们总是迅速地整理好队伍，安安静静地路过走廊，跨上楼梯的台阶，一步一步地走回教室。在教室里只要老师提出问题，你总会看到许多的小手高高地举了起来……下课了铃声响起，我们犹如变成了一只只欢快的.小鸟，飞到操场上丢沙包、跳短绳、打篮球、跳舞，一群女生呼啦圈摇得超级好，总是吸引一些小同学围观呢！唉，好怀念校园生活啊！
我看看书桌上的书，又把眼睛瞟向窗外，心里闪出这样的问题：什么时候才能开学呢？什么时候能再听见老师温和的声音？什么时候才能和同学们一起玩耍，一起学习新的知识呢？哎，我多么渴望快点回到学校啊！
多彩的校园作文10
我们的校园是多彩的，春天是五彩缤纷的，夏天是绿色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的学校。茶花开了，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的裹着毛茸茸的小“被子”，似乎害怕外面的世界太冷了，所以裹着小“被子”取暖呢；有的全部绽放，仿佛觉得“被子”里太闷了，想出来看看外面的世界。我看见过烈火般的红玫瑰，粉如霞的桃花，但我最喜欢白玉兰。白玉兰是多么纯洁啊，像人们的心灵一样，没有瑕疵；白玉兰是多么美丽呀，像一位亭亭玉立的少女；白玉兰的'香气是多么沁人心脾啊，仿佛一闻到就会忘记上学的烦恼。
夏姐姐轻轻地打开了学校的大门，来到了我们的学校。把大树都染绿了，黄山栾也挂上了小“串铃”，“呼——”“丁铃铃”风来了，小“串铃”们也为大风奏起了欢快的乐曲，那声音真好听。
秋公公不知不觉地来到了我们的学校，他实在是太“年迈”了，把我们的学校撞成了银杏叶校园，地上铺满了银杏叶，踩上去软软的，真有趣！
冬爷爷来了，还带来了风奶奶，风奶奶吹起来的风可冷了，吹在脸上如刀割似的疼。还把校园里的花草树木都吹没了，不一会雪公公也来了，雪越下越大，不一会学校就被雪覆盖了，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容这场雪。
我们的校园就是那么多彩，那么绚烂。多彩的校园真美啊！
多彩的校园作文11
校园是一个非常美好的大家园，里面有：有勤奋学习的同学，认真负责的老师，热心肠的厨房阿姨……有许多同学会说：“校园里每天的课程都十分的枯燥无味。”可我不这样认为。
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了起来，我们都拿出自己的绳子，准备去上体育课了，在体育课上，我们可以玩许多的游戏：丢沙包，跳绳，踢毽子……来到操场上，胡老师叫我们排好队，一起绕着操场跑三圈，我们一开始时个个都精神抖擞，一口气可以一下子跑个半圈，可到后面的时候，我越跑越累，气喘吁吁，感觉自己的腿都软了，有些同学还想耍小聪明，偷偷地装作系鞋带，在旁边坐着，可总是被火眼金睛的胡老师抓个正着。
每次到我们一起去打篮球的时间，我们就像老鼠看见了奶酪一样，健步如飞直奔篮球场，有的同学连自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顾。一次，我们在各自练习投篮，三班的'同学不屑的来挑战我们，我们奋极迎战，分配好站位，在比赛时，我们的一位同学做了一个假动作，让对方产生了错觉，还以为要投篮呢！给了他们一个下马威。可对手也不是好惹的，一个三步跨篮，看着球就要进去了，可惜的是，最后被我们的一位高个子同学一只手接住了。过了几分钟后，传来一声大叫，“球进啦，我们的球进了！”我们总算赢了三班，这一节体育课让我们一个个兴奋不已。
一晃放学的时间到了，我们依依不舍的离开了学校。
校园生活真是丰富多彩呢！每堂课虽然只有45分钟，但让我们学到了很多的知识，还锻炼了我们的身体。
多彩的校园作文12
校园生活丰富多彩、多种多样，不仅好玩还能从中增长知识，领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准！
这个游戏的规则是：老师站在同学们身边，把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双手去接筷子，如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口，投进了，就会为这个同学所在的组加分；投不进，当然就要出局了。
老师把同学们分成四个组。游戏开始了，第一组的同学迅速走上讲台，排好队准备比赛。他们看起来十分紧张，生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子，没有接到筷子的同学都失望地回到座位上，期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了，第二组、第三组，终于轮到我们组了，一个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了！我心里叨念着：“一定要接住，一定要投中！”只见老师把筷子高高举起，又突然放开，在这一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿，别提多紧张了！只听见“啪”的一声，筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了，无情地落在了地上，紧随而来的是同学们的'叹息声，太可惜了！我带着遗憾回到了座位上。
在所有参加游戏的同学中，只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子，而且准确地把筷子投进了瓶子里，当他投进筷子的一刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的目光！
这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是在挑战面前，一定要沉着冷静，平心静气，才能最终战胜困难，赢得胜利！
多彩的校园作文13
缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。
走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。
走在第二个的是天蓝色，远远看去，柔柔的，依依的。那是阳光少年用歌声组成的旋律。在合唱节上，我们伴着蓝天小鸟，用最纯真的歌声抒发着自己的情感，用最甜美的微笑表达着自己的祝愿。微风拂过，歌声飘得很远很远……
在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。那是“小巧手”比赛留下的痕迹。此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。“小厨师”们一改往日的娇气，与锅碗瓢盆打上了交道。虽闹出了不少笑话，但终归还是捧出了一道道香甜可口的.佳肴，引得评委老师直夸棒。“小画家”们也不闲着，用手中的画笔描绘出一幅幅精美的图画。那一刻，每一个人都体会到了成功的喜悦，欢笑在校园内回响。
调色盘里别的颜色也憋不住了，那就让它们一一亮相吧。有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻；带些调皮的橙色是海洋节时一张张古怪的面具；写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我们用想象的翅膀书写童年的欢笑，我们用灵巧的双手描绘美好的未来；我们用缤纷的梦想编织多彩的校园。
多彩的校园作文14
我从美好的梦中醒来，揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕，走向校园。
校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室，把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了，我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来，使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后，我们开始准备一天的上课内容。
开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责，也会跟我们讲一些笑话调侃，幽默一回，我们都非常喜欢他的课。数学课，我们都大展身手，过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课，大家都兴奋地展示自己的个性，语文老师和我们年纪相差不大，在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗，历史课的严肃，政治课的热烈……。都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。
下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛，或是在窗台上望着远方，与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌，聊聊自己的爱豆，男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。
上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力，使我们的成绩一步步的'往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。
午休时，我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子，应该好好学习，追求自己的梦想，大家就顶着困意学习。
放学了，我们都带着一天满满的知识回家，在夕阳的余晖中。我知道，校园生活是那么的多姿多彩。
多彩的校园作文15
今天下午，我们班的邻班——五七班包水饺，这惹得我们是羡慕嫉妒恨啊！
第一节课课间，我和我们组的董天妤、于梦蝶在前门那儿看小组评价表。突然，一阵肉包子的`香气扑鼻而来，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！我感觉中午吃的东西都光光了…………可我无可奈何啊，现在是在教室，又不是在自己家里，这个嘛、、还得厚着脸皮去要呢！哎呀呀……
想到这里，董天妤突然叫了起来：“对！我跟他们班的××要去！走啊！”于是，她风风火火地走到了七班门口。到了门口我才知道，原来这里堵的是水泄不通啊！我们挤到门前时，董天妤已经开始吆喝那个人的名字了，可是那里面人声鼎沸，实在听不见，叫了半天也没个人回应。
我总是呆在人家门前闻着那香浓的水饺味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走开了。过了好一会儿，我听说还没上课，就又出去了一趟，又听董天妤说人家答应给她一个，听这话我来劲儿了，迫不及待地和她商量着说分我一半啊！！
我忽然听到有个小女孩说：“你们班的班主任来了！”额额……好吧，打道回府。回到教室，马老师让我们写日记，写什么都可以，谁先写好了就给谁一个水饺吃，因为之前他们班的一个同学给我马老师送来了很多水饺。她想吃吧，非得说是给我们先尝尝，真是馋死我啦！！我忒想吃到水饺啦！
嗯嗯，所以，以上就是我奋笔疾书的结果了。