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什么的滋味作文（通用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的什么的滋味作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么的滋味作文1
推开窗户，微风轻抚文竹，送来细细芬芳，拉上窗帘，只留一缕阳光。我抽出一张纸，静静的，静静的，只听见笔擦在纸上的声音。
我的笔仿佛一只帆船，在浩瀚的大海中行驶，时而收紧帆绳跑横风，仿佛离弦之箭；时而又放松帆绳，任海浪伴着风，推向日出的朝阳，推向遥远的地方；时而又来个推舵换舷，顺风转向，让朵朵浪花飞溅。
远处，彩色的朝霞洒在我身上，近处，雪白的浪花与我共舞，望着故事的层层递进，我笑了，心中感到无比愉悦。手中的笔在这上跳跃着，飞驰着。我完全沉浸在故事中，忘了一切，也忘了自己。
这个故事写完了，我写起了给自己看的《执勤回忆册》。
我不会贪图任何话语，将它淋漓尽致地写在纸上，每一个字，都来自我内心深处，在那个很深的地方，有一个幽静的大山谷，里面开满野花。
可那又不是花，那是一个个词语，每一个词语，都伴着泪水，伴着欢笑，伴着炽热的心，飞出高山深涧，飞出悬崖峭壁，飞向那个遥远的地方。
我的.笔狂舞着，将一朵朵彩色的“野花”放肆的洒在纸上。我流泪了，在这狂风暴雨中，在这大浪翻滚中，在罪犯的枪口下，在痛哭的母亲旁，我的船翻了。
春风吹遍峡谷，吹向海洋，饱含欢笑泪水的花向我飞来。它们汇成一只大海鸥，振翅飞向远方。
帆船重新翻了过来，迎着海风，迎着海浪，迎着夕阳，船消失在了远方。
什么的滋味作文2
我有一个最大的缺点，那就是写不完作业，这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了，很不好受。
我写不完作业，从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过，每次来学校都要丢一次人，老师一问谁没有写完作业，保证有我。
我心里很难受，有时候我就想：我为什么写不完呢？我写不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一会家我就窝在家里不出来，一直玩电脑，但是我怎么控制呢？这个问题困扰了我好几天，老师也经常为我想办法：让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。
写不完作业来到学校，我很紧张，害怕老师，同学们也知道了我经常写不完作业，写不完作业还给小组扣分，这样的滋味不好受，我心里也很困扰：哎！写不完作业，被同学嘲笑、嫌弃，还给小组扣分，这改不了了，家长一问随口就说写完了，瞒不过，到了学校一查，我的家长就知道了，崩溃了！怎么也改不掉。
写不完作业，即骗了家长也没有了朋友，这样的孤独不好受，这样的.滋味不好受。我想改掉这个毛病，去掉这个魔鬼。
来到学校老师一检查作业就教育我，哎！我也没有办法，我也想改掉这个毛病，这样的滋味真不好受，哎！
写不完作业的滋味真不好受呀！我一定要改掉这个毛病。
什么的滋味作文3
在人的一生中会经历许多事情，有成功的、有失败的、有开心的、有难过的······其中最让我记忆犹新的.是发生在二年级的一次体育跑步比赛。
那天的体育课上，我们做完了准备活动，体育老师说今天跑二百米，当时我就在想：跑步是我的强项，因为我们老四班的体育委员都跑不过我。体育老师把我们两两分为一组，我的对手是王嘉翌。轮到我的时候，只听见体育老师吹响哨子，我便以脱缰的野马般的速度飞快的跑了出去，王嘉翌不一会儿就被我远远地甩在了后面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，当我跑到第二圈一半的时候，我就觉得鞋子要掉落下来，于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距离越来越小，直到我被她完全超过，我的心越来越急，此时王嘉翌离终点大概只有三十米的距离，于是我加快的速度，就在几秒钟之后，一件令我尴尬的事情发生了，我的鞋子像两只小老鼠一样被我飞快地踢了出去，这时王嘉翌已经跑到了终点。鞋子掉了肯定要捡回来的，于是我只能光着脚跑上前去把鞋子捡回来，然后再以最快的速度跑到了终点，同学们看到了眼前的这一幕，笑得前仰后翻。
下课的时候，我就在抱怨自己，都怪早上穿错了鞋子，这让我想起了一句老话“鞋子合不合适，只有脚知道”，以后我会认真对待每一件事，不会让这种尴尬的事情再次发生。
什么的滋味作文4
暑假一开始，妈妈就对我说：“嘟嘟，黄老师说你弹琴弹得比较好，让你去参加海顿艺术奖的比赛，问你愿不愿意？”“愿意，当然愿意！”我开心地回答。
钢琴课上，黄老师说：“你先听我弹，你要比赛的曲子是《音乐瞬间》和《小奏鸣曲》。”黄老师弹得行云流水。我开始练习了，这两首曲子非常难，一开始练的时候，每一个音都难数。有一次，我弹得不耐烦了，就对妈妈说：“妈妈，我弹好了”。“不行，你才弹了30分钟呢！”
在比赛前一个星期，我自认为弹得很熟练了，于是和妈妈讨价还价。“妈妈，能不能只弹半小时啊？”“妈妈，妈妈，我每首曲子只弹一遍，好吗？”得到妈妈否定的回答后，我就想方设法地拖延时间。比如上厕所、喝水，这里挠挠，那里抓抓......,总感觉椅子上有根针似的，让我坐立不安。妈妈发觉了，特别生气，说道：“你再给我弹1个小时。”在妈妈的严厉声中，我含着泪水，继续弹起来。爸爸跟着唠叨：“你要记谱，弹钢琴要有感情，要了解曲子的含义。”就这样，一遍又一遍，直到把曲子练得滚瓜烂熟。
到比赛那一天，我穿上了美丽的礼服，带着自信，去比赛了。在舞台上，我忘记了一切，让自己的十指在钢琴上自如地舞蹈，发挥出了最好的`状态。不如众望，我获得了海顿中级专题组汤普森B组一等奖。
这件事情告诉我一个道理：做任何事情，只要功夫下得深，就能尝到先苦后甜的滋味！
什么的滋味作文5
在读小学六年级的时候，我曾经被选为尖子生，有个同学告诉我，说我们尖子生会被骂，因为那个同学也身为尖子生，所以我很相信。
记得那时是在上早读课，突然，班主任把曾琼芳叫走了(她也是尖子生)接着曾琼芳回来了，我赶紧抓住曾琼芳的手问她说：“班主任叫你干什么?”曾琼芳面无表情地说：“你就等着挨骂吧!刚才老师狠狠地骂了我一顿。做好心理准备吧!”听完这番话我不由打了个冷战，，顿时觉得这天气真冷。又接着一个尖子生被叫走了。我想：下一个该不会就是我了吧?如果老师叫到了我该怎么办呢?我该不会有哪里做错了吧我该不会就这样跟尖子生们说拜吧?我可不想呀。该怎么办呢?如果老师狠狠地把给骂哭了，回到教室后我该怎么向询问我的同学交待呢?我坐在桌子上，背靠着后面的桌子，想着可能出现的一种种情况，我的身子不由得抖动了起来，甚至于我的背靠着的.桌子上的笔也被我“抖”到了地上了。连我的手也不听我的指挥了，这时我才发现，自己抖的厉害。啊，又一个同学被叫出去了，我差点叫了出来。我努力对自己说：别害怕，别紧张也许。老师只是想指出自己的错误而已。那她也不需要用骂的方式来告诉我呀。有一个念头冒了出来。我再次紧张了起来。我仍然继续对自己说：千万别紧张，别紧张，别紧张，别紧张，别紧张……
早读课的下课铃终于响了，也终于让我从紧张中解脱了出来。老师没来找我，这使我长长的缓了一口粗气。也怪我对自己太没有信心了，这才使我尝到了紧张的滋味。
什么的滋味作文6
在上学阶段，我滋味最不好受的就是考试时成绩考砸。
就比如说上大周的月考，把我愁死了，考试的时候，我心里就想：这么简单的题，小菜一碟。”可是试卷发下以后，数学考砸了，语文也考砸了，语文那么简单的题，那么多的90分，里面往往没有我。我的心里就非常的痛苦，最让我不能忍受的`是两门综合成绩没想到我是倒数第三。我心里就想：哎，这次是真的没考好呀，这回去可怎么交代呀，我心里怎么也过不去，如果别人的家长问我考多少分，如果我说出考的真实成绩，岂不是被人嘲笑。”我心里越想越慌。
过了几天后，该回家了，刚回到了家，电话呼”呼”的响了起来，我想：千万不要是妈妈打来的电话呀，因为她肯定会问我的成绩的，到时候我就完蛋了。”没想到还真的是妈妈打来的，妈妈说我这次考了多少分，我就只说了语文真是成绩，数学我就只说还是有点不行。如果我说数学考了七十五分，妈妈就肯定生气了，我还是最好别说。”和妈妈说着说着，我就差一点点就说出来上红榜的事儿，我最好是别说。到了晚上，该睡觉了，我怎么也睡不着，心里总有着解不开的事儿。尤其是考试的成绩考砸。我看我还是假装不记得散了，好让我的心能安宁点，先忘掉吧。”
这就是我最不好受的滋味，我以后会全力以赴的考个好成绩，让我心里舒服一些。
什么的滋味作文7
我有着很多的朋友，但是我总好因为自己去怀疑不信任他们，导致我的人脉线脆弱。现在我有怀疑了次郭亚硕，我想向他抱歉，我尝到怀疑别人的滋味不好受了。
今天，我们返校了。经过了九牛二虎之力把书包抬到了宿舍。当时我在收拾东西，郭亚硕进来了，他把崁夹拿到教室，看见我书包里的打印纸，说：这只这么重，你拿着挺累的，要不我帮你拿？我到时候给老师说这是你的。”我说：谢谢了！”他把打印纸拿走了，我却突然想：他会不会说‘这包打印纸是他的’？”我这时又在怀疑同学了。我怀着怀疑的'心情回到教室，我看见了电源上面放的四摞纸，里面有我的，我松了口气，又觉得会不会郭亚硕把这打印纸说是他的？我把培训费和赞助班级买打印机的钱给了老师，老师没有说什么，我更怀疑郭亚硕了。这时我好像听见老师夸我什么来着，好像是交钱及时吧。回到课桌，我问王智慧，他说：那不是郭亚硕的？我记得他说‘他从宿舍拿的’后面记不清了。”我更怀疑了。我给老师说：老师，郭亚硕的打印纸其实是我的！”对呀！这本来就是你的呀，怎么了？”我睁大了眼，看王智慧，他说：我没听清。”我对郭亚硕说：对不起！”我觉得突然很尴尬，我尝到了怀疑别人的滋味不好受！
郭亚硕，对不起！怀疑别人的滋味不好受啊！
什么的滋味作文8
小学一年级时，我有幸进入校舞蹈队，就此，尝到了跳舞的滋味。
跳舞是疼的滋味。记得第一次走进舞蹈房，李老师就对我们实施了“酷刑”——肩、腰、腿、脚背……身体的各个部分都被她“狠狠”地压了一通。在以后的日子里，舞蹈房内经常传来一阵阵哭声。到了二年级，我们的基本功都长进了不少，但等待我们的却是更加残忍的训练。在那个暑假，李老师的助手——弯弯老师来了。她的到来使舞蹈房内的哭叫变成了尖叫与惨叫，却也让我们的基本功进步得更快了。
跳舞是苦的滋味。你可别以为跳舞就只是在台上蹦蹦跳跳，看起来风风光光的。只要一接到表演任务，我们就要一遍一遍地反复排练。即使是在冬天，也没有一个人不汗流浃背的。而在烈日炎炎的夏天，说“挥汗如雨”也不算夸张了。
跳舞是忍的滋味。到了四年级，我们已经是大孩子，不能再随随便便哭鼻子了。而疼痛对我们来说仍是家常便饭，但即使再疼我们也得忍着不落泪。还有蹲马步、高抬腿、大跳、青蛙跳，让腿又酸又疼，我们都是默默咬牙忍下来的。
跳舞是甜的滋味。在每一次成功的'表演后，观众们都会对我们报以热烈的掌声，那时，我们的心里真是比吃了蜜还甜呢。
现在，我越来越爱舞蹈，爱它带给我的各种滋味！
什么的滋味作文9
人生中，大家都会有幸福、后悔、难过、冤枉等种种滋味，而我那……
那是一个星期六的下午，我正在写作业，忽然，妈妈气冲冲的走了过来，对我说：“你到我屋里来一下。”我满心疑惑的走到了妈妈的房间。
妈妈看见我进来了，非常生气的对我说：“你偷我的钱了吗？”我说：“我从来没拿过你的钱啊！”妈妈说：“你要钱就给我说呀，为什么要偷呀？”我对妈妈说：“妈妈，我真没拿你的钱。”妈妈把她的衣服拿来问我：“你要是没拿那就奇怪了，我这里面的钱怎么就少了呢？”
我见妈妈还不信任我，就大哭起来，边哭边说：“我一直都在房间里写作业，没拿就是没拿。”妈妈用嘲笑的口气对我说：“哭什么哭，偷了我的钱还不承认，本来我觉得你如果承认了，我就原谅你，没想到你竟然是这个态度。”我对妈妈大吼着说：“我就是没拿你的钱。”说完我就跑回我的房间里，趴在自己的学习桌上大哭了起来。
不知过了多久，妈妈走了进来，不仅不安慰哭泣的我，还说：“你还好意思哭，一点都不诚实，我可不喜欢这样的孩子。”我说：“我就是没拿你的`钱。”妈妈说：“那我的钱怎么平白无故的少了？”我说：“我怎么知道，反正我就是没拿。”
大人就是这样，怎么不调查清楚就随便冤枉人呢，也不想想别人的感受，就批评别人，也不知道顾忌别人有多委屈、难过、伤心。妈妈一点都不了解我的委屈，反而肯定就是我“偷”的她的钱，妈妈你为什么要这样做呢？
什么的滋味作文10
我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家尝过吗?我今天就要把这滋味分享给你们!
一个星期六的下午，妈妈和我从城隍庙满载而归，我兴冲冲地拿起刚买的十字绣叫妈妈教我绣。
妈妈先拿起针线打了个结，接着按照图纸绣了起来。我看妈妈绣得又快又好，还以为绣十字绣是多么简单的事呢，谁知我刚拿起针，它就给我了个“下马威”，我的手指被它那锋利的针尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，赶快用嘴吸出手指上渗出的红血丝。……我重新拿起不听话的针，继续绣，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上这下它可把我惹毛了：我绣了这么久它还不听我的话，这绣花针真是像个顽皮的小孩，一点都不乖。我索性丢下十字绣，不绣了。
妈妈见我的老毛病又犯了，语重心长地说：“妈妈让你绣十字绣就是磨磨你的耐心。来，再仔细看我怎么绣的。”看着妈妈一针一线地绣，我也慢慢静下心来再次拿起十字绣跟妈妈学着绣。
我耐心地绣着，针儿似乎越来越听我的话了，不再和我“对着干”了，我绣得更加兴趣盎然。渐渐地，我越绣越顺，一只可爱的.kt猫的轮廓绣出来了。我高兴得手舞足蹈，妈妈也在一边鼓励我：“哇!太棒了!濛濛，你真厉害!”哈哈，我终于会绣十字绣啦!
成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌满了欢乐，也灌满了喜悦，成功的滋味，是无以言表的，没有亲身经历过的人，是无法体会的。
什么的滋味作文11
生活当中我们尝到过各种各样的滋味，如：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……而我却尝到了一种独一无二的味道。下面我给你讲一下我尝到的说谎的'滋味。
那是发生在我上二年级时候的一件事，到现在我也忘不掉。那天上课时老师正在讲台上板书，我却找同位偷偷说话，不幸的是被老师看到了，老师严厉地让我站了起来说：“李潇，今天放学后你回家把课文抄四遍，下午上课前交给我。”我一听这话，吓得我的小心脏就“呯呯”真跳，天哪！四遍啊，老师可真狠啊！中午时间这么短我怎么可能抄的完？不过我眼珠一转就想到了好办法：直接让老爸帮我抄不就行了吗！
放学了，我拿着语文书和作业本，开开心心地往家跑。
到了家，我一边吃饭，一边对爸爸说：“爸爸，你今天要抄一下课文，是老师叫家长抄的。”爸爸说：“抄几遍？老师为什么会莫名其妙让家长抄课文，而不是让你抄？”我想了想说：“我也不知道，可能是看看家长的字怎么样，可以给自己的孩子做个榜样，对了，要抄四遍。”爸爸说：“那么多，我得赶紧去抄了。”
我吃完饭，爸爸也正好抄完，我带着作业开开心心的往学校跑。到了学校，我把作业本往老师那里一交，老师看了看说：“这是你写的作业吗？”我肯定地说：“是的。”老师生气地说：“还说谎，这字体一看就不是你写的，你写不出那么好的字。”我只好承认了，结果被老师狠狠训了一顿。
这件事让我尝到了说谎的滋味！从那以后，我再也不说谎了。
什么的滋味作文12
读书可谓是一件苦差事。刚入小学时，母亲就告诉我一句话：学海无涯苦作舟。学习很苦，只有不断学习，不断争取好成绩，才会有收获。
开始，我不以为然，但渐渐的，我觉得局势有点儿不对了。让我记忆犹深的一次语文课上，老师正在讲课文，忽然一只小蝴蝶张开翅膀，从窗边飞过了，我看它那婀娜多姿的身态以及那两只绚丽的翅膀，不由地着了迷，没心思听课。忽然，我好似感觉到同桌在叫我的名字，当我把头扭过去时，我才如梦方醒，原来老师在叫我回答问题！但我上课却在看蝴蝶，啥也没听，面对老师的神情以及同学们奇怪的目光，我万分窘迫，脸红到了耳根，当时，我恨不得找个裂开的地缝钻进去。上完课后，我被叫到办公室，老师用温柔的语言提醒我：“下次上课思想可不要开小差了！”
接近考试了，我一脸焦急，平时不怎么听课的我这次会考好吗？我怀着一颗紧张的心奔赴考场。
一天后，考试成绩出来了，我考得很差，大概在班级十多名左右，这可是小学一年级啊！现在我都考得这么差，以后上了高年级，我的成绩会不会跌入谷底呢？我惊惶不安地想着以后的.生活会怎么样，于是，从这时候起，我发誓，今后一定要苦读书，不论再苦，再累，学习都是主要的，玩是次要的。我于是一直怀着这颗学习的心，我想，它一定能用好成绩回报给我。
就这样，我学会了如何学习，于是，从那以后，我上课开始认真听讲，遇到不懂的问题课后去问老师，也就是从那时起，我的单元考试成绩登时从谷底升到了天空，从地狱升到了天堂，最终，在期末考试时获得了双百的好成绩。这就是“学富五车”的好成果。
人生就像一架纸飞机，它会随着时间推移，逐渐升高，到达人生巅峰为止。学习也是如此，必须有苦再甜，才能有所作为。
什么的滋味作文13
失败对我来说，似乎感到有点意外，但我的确尝到了那苦涩的、而又难以入“胃”的滋味。
天很暗，没有一丝风，我的心很沉，没有一点轻松。初一，灿烂花季的开始，本想开端留下一些美好的回忆，谁知迎面来了只“拦路虎”，那初中升学的摸底考试，把我一下子打进了“十八层地狱”……
在初中升学摸底考试的那天，我还沉浸在考入省重点中学的喜悦中，考试已经悄悄地来临了。而我却只把它看作是一次小小的测验，简直是“张飞吃豆腐——小菜一碟，没有95也有90分。
紧张、兴奋的时刻到了。老师发下了一张张试卷。我拿起我最爱的派克钢笔，开始在试卷上“龙飞凤舞”起来。前面的基础题我三下五除二一下就搞定了。这时，最后面的作文题难住了我。它出了一幅图，让我体会其含义，写出自己的感受。
这类作文可是我的软肋啊！我只好拼命地挠头，挠啊挠啊，硬是想不出怎么写。时间一分一秒地溜走了。看看身旁的同学，都写了大半了。而我，却才写了两三行。我真是急得像热锅上的蚂蚁。我只好拼命地赶了。
赶啊，赶啊，终于在交卷前30秒赶完了。我活动活动了手指，收好东西，准备交卷。“丁零零……”一阵刺耳的.铃声响起，我缓缓地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。
等待的日子是漫长的。但这次不算是等待，倒可以说是在逃避。但事实还是事实，卷子终于发了。因为我作文离题，使我丢失了宝贵的35分，总分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，压得人喘不过气来。我想哭、想说、想喊，大声喊出我的不满。但这些一无一点用处。
天越发地黑暗，心更加地乱，失败的滋味令人心碎。但，明天，正是辉煌的开端。我要以这次失败作为教训，向着我的目标努力前进！
什么的滋味作文14
地球一刻不停地转着，自转穿梭于公转中，公转夹杂于自转中，春华秋实，一年一年被转出；白天与黑夜，光明与黑暗也在日出、日落中交替。
我不喜欢白天，太忙，太乱，太闹。只有黑夜，让我的心放松下来，去享受一段平静、安谧的时光。
白天带走了光明，守财奴般吝啬，把无尽的黑暗留给了夜，夜没有与之争执，却安静地微笑，她是一个乖巧的娃娃。
夜不是寂寞的，她的朋友也像她一样静，默默地守护着人间。白天的鲜花，小草，白云，小鸟，树木，河水依然在，依然陪伴着夜，夜将自己晚礼服的一角黑纱盖在它们身上，它们静静地接受这温柔的爱抚，活泼的小虫也有时会奈不住性子，轻轻唤两声，但马上又被一片幽静淹没。
月亮是夜的知己，她是黛玉妹妹的香魂，多愁善感。时而用轻纱蒙住脸庞，伴着夜上演一出绝美的无声剧，月从不光顾白天，白天的热情让她感到厌倦。她明白，只有夜，才是她真正的归宿。
星星也常来做客，有月的'时候，它们便有些羞怯，收起光芒，若是月姑娘缺席，它们便争先恐后地拥入夜的怀抱，一个个打扮得流光溢彩，默默地翩翩起舞。
夜依然用她忧郁的双眼注视着这一切，那目光中，带着温柔，带着不舍，她明白，她要离开了，白天似一位骄傲的公主，等着把夜这个野丫头赶出她的地盘。夜的泪簌簌流下，她一转身，飘走了。月、星星也知趣地退去，和夜一起，等待着下一个夜晚。
夜，你可曾知道？人间的我，早已被你感动，你的忧伤，你的温柔，你的安静，你的一颦一笑早已深深地印在我心中，我学着你，默默地品着你的滋味，等待你的再次到来。
什么的滋味作文15
从见到你的那一刻起，我便知道了什么叫一见钟情，什么叫记挂在心。你的特别让我每天都不断地想你，让我每时都不断地盼你，让我每分每秒都惦记着你。
为了你，我每天特意从那条路回家。虽然我知道，那样会多走许多路程，但我不在意。只要能见到你，这一点辛苦又算得了什么呢？
为了你，我被老师教训过。因为我在上课时想你。想你的时候，我的心是那样的兴奋，那样的快乐，以至于老师叫我起来回答问题时，我还沉浸在想你的梦里。
为了你，我和老妈大吵过。老妈从我的`日记里得知我喜欢你。她说我是初三的学生，根本不适合你。我一边埋怨老妈看我日记，一边为你申辩。我说：“有什么不可以？”难道我真的不能和你在一起？
为了你，我的成绩稍稍下滑。这都是因为我想你啊。老妈说，如果成绩上去了，可以考虑一下我和你的事。我兴奋地大喊老妈万岁！然后乐得整晚都没睡好。
从那天起，我不再走那条街。不是因为对你失去了兴趣，而是我要好好学习，因为只有这样，我才有可能和你在一起。
好想好想你，好久没看到你了。梦里都会出现你。我梦到和你一起牵手，和你诉说心情；我梦到和你一起唱歌，一起游戏……
老妈终于同意接纳你。我飞快地跑向那条街，四下搜寻，却不见你的踪影。我失望地转身，却看见一个女孩抱着你。我愣愣地站在原地，直到她和你一点一点离去。
我的泪一滴一滴地流，我的心一丝一丝地痛，暗恋你的种子就这样死去。其实你知道吗，我是真的真的很爱你，我暗恋好久的洋娃娃。