奇妙的一天作文

时间:2024-02-09 21:25:45 好文 我要投稿
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(通用)奇妙的一天作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的奇妙的一天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)奇妙的一天作文

奇妙的一天作文1

  今天早早地起床,拖着前一天疲惫的身躯,带着对新一天的希望,来到这个我熟悉又陌生的课室,熟悉是因为今天已经是我来到这里的第五天了,陌生是因为我对这里还有着未知。每天来到这个课室,看着这里的一桌一椅,感觉好奇妙,以前是我作为一名学生坐在下面,听着老师的教诲,现在却角色互换,是小朋友坐在下面听着我的课或者是听着我还不成熟的教学方式。站在讲台,看着学生一个个带着笑容走进课室,并对着我说早上好,嗯……这感觉还不错。每天看着这一些学生,感觉就像回到以前,充满着天真烂漫的笑容,每个小孩心里都有着一个天马行空的梦想,对着她们,就会觉得这个世界好像没那么复杂。

  一个早上过去了,又到了午休时间,学生们都回家吃饭了,而我也该休息了。但是我以为会好好的睡一觉,但是在我看来,我好像低估了孩子们的.精力了,在我睡到模模糊糊的时候,突然听到孩子们的笑声,我睁眼一看,她们却趴在窗户那里看着我们,我惊醒了。我只能感叹,孩子们,你们精力旺盛啊。就这样,在她们的“惊吓”下,继续我们的上课了。

  这一天过得有惊喜也有惊吓啊。

奇妙的一天作文2

  今天是旅行的第二天,我起的很早,跑到沙滩上去,发现今天的沙滩和昨天不一样了。太阳的阳光撒在海面上,显得特别的美丽。我发现海水也已经退潮了,露出了更多的沙滩,有一块沙滩没有和其他的沙滩相连,真象一个小小岛。比起昨天,大海的变化真是太大了。

  不过,今天最开心的.事情是我们去海上捕鱼了。我们乘着一艘捕鱼船出海了。船长首先把鱼船开到开阔的海面上,然后我们帮忙把大渔网通过转轮放了下去,最后过了十几分钟后把大网又拉了上来。在拉上来的过程中,我们都很激动,希望会有很多的收获。果然,我们抓到了很多大大小小的虾,鱼和螃蟹,还捕到了一条蝙蝠鱼和两条大鳗鱼和一条小黄鱼,浑身黄黄的,亮晶晶的,真美丽。最高兴的是我们还捕到了两条河豚鱼,这两条河豚鱼的其中一条还生气了呢,身体迅速的膨胀起来,象一个大皮球,真可爱啊。不过最后,我们还是决定把它们放回大海中,因为大海是它们的家,就像我们也有自己的家,要是离开了自己的家,小宝贝和爸爸妈妈该有多伤心啊。

  我们和鱼儿们说着再见,迎着阳光,吹着咸咸的海风,高高兴兴的返航了。

奇妙的一天作文3

  今天早上,我在清脆的闹钟声里醒了过来,伸个懒腰,打了个哈欠,睁开眼睛一看:啊,不得了啦!我怎么变成了一只小鹦鹉呀!外面的一切对我来说,都是庞然大物。我心里大吃一惊:变成这个样子,怎么去上学呀?没办法,书包背不动,只好不背书包去上学了。

  到了教室里,我发现同学已经开始在上数学课。于是,我便站在窗口听课,当老师提出问题时,我竟然忘记自己变成了一只小鹦鹉,高高举着翅膀,“叽叽”地叫了起来。这一叫马上引起同学们的注意,大家议论纷纷,鸦雀无声的教室顿时热闹了起来。老师气急败坏地把我赶走,关上了窗户。

  被老师赶走以后,我心里想:既然没法去上学,就出去溜达溜达吧!想着想着,就朝着郊外去了,郊外的景色十分迷人。五颜六色的花朵在草地上竟相开放,散发出浓郁的.芳香。小草在温暖的春风中破土而出,大树枝繁叶茂盛,好像一把绿色的伞,我和蜜蜂聊天,与麻雀玩捉迷藏,开心极了。

  家然,一个拿着弹弓的孩子从旁边跑来,嘴里喊着:”别跑,给我站住,我一定人捉住你!说完,掏出一个小石子,向我射来,我吓了一跳,跳了起来,突然发现自己正坐在床上,啊,原来这是一场梦呀!

奇妙的一天作文4

  在一个天气晴朗的早上,小虫子和一只美丽的蝴蝶和小蚂蚁,它们一边走一边想玩什么好呢?然后,它们看见一个只有半个壳的蛋壳,小虫子说:“要不,我们用蛋壳做一个跳板吧。”小蚂蚁和小蝴蝶说:“好啊!好啊!我们是他找来的一块跳板做起来了。”过了一段时间又好看又漂亮的跳板做好了。然后,小蚂蚁和小虫子玩了起来。小蝴蝶在旁边说:“加油!加油!”

  时间过的'真快啊,一会就到下午了。

  下午,小蚂蚁和小蝴蝶还有小虫子一起用蚕丝织毯子可好看了。然后,他们过了一会儿。做好了漂亮的热气球可好看了。然后,他们飞上了天空。小蝴蝶就说:“哇好漂亮!”然后,小虫子说:“天上的白云变化万千,一会像大象,一会想像小兔子,一会像小鱼。”过了一会,到了傍晚。

  傍晚,下起来蒙蒙细雨,小虫子和小蝴蝶还有小蚂蚁它们用蛋壳来当做雨伞,它们一边聊天,一边在蛋壳里躲雨。过了一会,雨停了。

  晚上,小蚂蚁和小蝴蝶还有小蚂蚁一起用蛋壳还有三枝叶茎做了一个漂亮的摇篮,它们三只小虫子真是心灵手巧啊!

  最后,小虫子们睡着了,快乐的一天结束了。

奇妙的一天作文5

  我们去永嘉崖下库玩了,还吃了晚饭,这一天算是很有意义的。

  我们站在山脚下往山上望去,好高好高呀!上面是悬崖,壮观极了。悬崖那边墙的上面大,下面小,上面有一个个圆滚滚的大洞。

  爬山很累,可是一路上的风景那么迷人,催我不断地向上走。呀,前面是玻璃栈道像索桥一样,挂在半山腰,只不过脚下踩的一格是玻璃,一格是空的`。我们都不敢直接过,于是我们就绕道走了。

  “哗啦哗啦……”,什么声音?原来是一条细细的瀑布呀,我们在瀑布下面玩起来,踩进浅浅的水中,水很冰,真好玩!

  时间过得太快了,转眼间,到了晚饭时间。我抬头望瞭望天空,天哪!天空中有许多小星星,数也数不清,有些暗,有些亮,这在我们市区可是见不到的呀,小星星们一闪一闪的,正如书中说的那样,像在仙境中一样,多美呀!

  这时,草丛中传来一闪一闪的绿光,很微弱,又能看得清清楚楚。这个小光点还在移动,难道草丛中也有星星吗!我又走近了一点,原来这是一只萤火虫!一只真正的萤火虫!我很兴奋,因为这是我第一次见到萤火虫!

  这真是奇妙的一天,这一天太有意义了,真高兴自己来对了地方。

奇妙的一天作文6

  被一阵悦耳的声音吵醒了。我在哪儿?摸着自己的脑袋,朝四周望了望,哎!一个小小的迷你机器人映入眼帘。“主人,今天,S小学邀请你去当一天老师。”

  “哦……”我兴致勃勃地答道。哦,迷你机器人原来是我新研制出的机器人——汐儿。

  “M号飞机正在降落S小学……”汐儿提示到。一下飞机,我似乎回忆起我的小学时代。校长满脸笑容的对五(18)班的同学们说:“同学们,这就是你们一天的代课老师。”

  来到五(18)班,看着黑板上那一个个工整、正楷的“欢迎老师”!我欣慰地笑了。

  第一堂课——英语,这可是我最拿手的`,因为我长期在英国待着。我用一口流利的英式英语说着课本上的内容。课上了一半,我与他们做了一个你问我猜的游戏……“汐儿”也参与其中,当然它和我的配合可以说是“天下无双”。

  下课了,我与他们玩起了对于我又陌生又熟悉的游戏——撕名牌、老鹰捉小鸡,似乎又回到了童年。

  第二节是游泳课,同学们相继跳下水,男生们像一只只机灵的小猴子,女生们像一条条灵活的美人鱼……

  一天就这样过去了,我没有留下任何作业,只祝他们好好休息,因为同学们都是渴望自由的。当了一天老师,我真的很快乐,也很辛苦……

奇妙的一天作文7

  我被一阵叮叮当当的闹钟吵醒了,我睁开眼睛一看,八点了,窗外还是黑漆漆的?原来我正在太空里啊!我们的飞船正在地球的另一边,当然看不到太阳啦!

  我解开睡袋的安全带,心想:幸好昨天系上了安全带,不然还不知道会飘到哪里去呢!起床后,我穿上鞋底带钩的鞋子,走上了带网格的地板。我吃力地走到了卫生间,用一块特制的.口香糖和一块特制的毛巾完成了洗漱。

  吃早饭了,一个机器人把一支“牙膏”递给了我,我惊讶地问:“怎么让我吃一支牙膏?”机器人回答:“因为在太空里什么东西都没有了重力,饭菜的盘子和饭菜都会飘起来。为了解决这个难题,科学家们都把宇宙飞船里的饭菜都做成了这样。”

  我吃完饭,小机器人带着我一起去太空漫步了。我穿上宇航服,走出了宇宙飞船。小机器人告诉我,那颗就是你们的地球。我觉得地球好小啊!

  我累了,于是我又回到我的睡袋里面,可千万别忘了系上安全带哦!

  这真是奇妙的一天啊。

奇妙的一天作文8

  有一个人把半个鸡蛋壳随手一扔,正好压倒了蝴蝶。小虫子和蚂蚁看见了,赶紧把小蝴蝶救了出来。

  看着鸡蛋壳,小虫子想到好玩的了,于是找来一根小木棍,用木棍和鸡蛋壳制作了一个跷跷板。瞧,小虫子和小蚂蚁正在比赛呢!“加油!加油!”蝴蝶在旁边舞动着翅膀加油助威。过了一会儿,小虫子和蚂蚁突发奇想:如果我们也能像蝴蝶一样飞到空中该多好啊!于是他们找来一块布,用几根线把鸡蛋与布连接起来,一个热气球就做好啦。小虫子和蚂蚁坐在热气球里升到半空中,忍不住赞叹道:“原来空中的'景色这么美啊!”

  到了下午,天空突然下起大雨,在野外的三个好朋友没有地方躲雨,于是他们躲进了鸡蛋壳里。呀,蛋壳刚好可以容纳三个好朋友,是很好的雨伞呢!

  天黑了,大家玩儿累了,小虫子和蚂蚁搬来一片大树叶当做棉被,把蛋壳当做摇篮,三个好朋友一起睡在摇篮里,慢慢进入了梦乡。