窃读记作文

时间:2024-02-09 00:16:44 好文 我要投稿
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窃读记作文15篇【实用】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的窃读记作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窃读记作文15篇【实用】

窃读记作文1

  说起来有点难为情,因为我白天做事拖拉没有多余的时间看自己喜欢的书,所以只有趁着晚上睡觉,偷偷摸摸拿着手电筒躲在被窝里看书。

  记得有一次做完作业已经不早了,可我还想看书。妈妈说时间很晚了,赶紧睡觉明天再看。我只好闷闷不乐地上了床,可是躺在床上翻来覆去就是睡不着,满脑子都是昨天没看完的那本书。心里想着书中主人公接下去会怎样,他会度过难关吗?那些坏人会得到惩罚吗?这些事都让我牵肠挂肚。终于,我想到了一个好办法。我先竖起耳朵听了听外面的.动静,没声音。于是我踮起脚尖蹑手蹑脚来到客厅拿起手电筒,又快速地回到房间。

  我从书架上轻轻地抽出书来,哪知一不小心书本碰倒了眼药水,“啪”!这下完了!要被妈妈发现了,可出乎意料的是没有听到爸爸的脚步声,更没有听到妈妈的责问声。我偷偷地去看了一下,哈!妈妈睡着了,爸爸戴着耳机在听音乐。回到房间我大大的舒了一口气。

  我钻进被窝,连头一起盖好,不让手电筒的光漏出一点。就这样一页、两页、三页……书中的情节扣人心弦,主人公高兴我也跟着高兴;他被别人抛弃时我也不由地掉下了眼泪。不知不觉看完了整本书,我从被窝里伸出头一看,呀!都快十二点了,得赶快睡觉了,否则明天早上起不来了。渐渐地我进入了梦乡。

  我的书老师陪伴着我成长,他带着我走进知识的殿堂。我爱读书!

窃读记作文2

  我这个人,从小就喜欢读书。我是那种对父母命令从不敢违抗的,典型的“乖乖女”,可为了看书,“乖乖女”也有不听话的时候。

  那是一年夏天,表哥到我家做客。他虽然比我大,但非常喜欢玩,刚到我家,就想和我出去玩。妈妈在客厅叫我:“佳佳,去和你表哥玩一会吧!”正在看书的我可不乐意了:这故事书多好看呀,我可舍不得放下!看我半天没动静,妈妈生气了,“咚咚咚咚”地来到我的房间,吼道:“你表哥好不容易来一趟我们家,你就不能陪他玩一会吗?”这时,表哥也进来了,他晃着我的胳膊恳求着说:“好佳佳,好 妹 妹,陪我一会儿嘛,待会儿我请你吃冰激凌!”

  我禁不住冰激凌的诱惑,放下书,和表哥下了楼。但玩时仍在回忆书中精彩的片段。表哥看着我心不在焉的样子,说:“佳佳,你在想什么?”我说:“我刚才看了一本很好看的.书。这本书在书店里也有,我们去那里看书,好不好?”表哥同意了。我们直奔书店,找到了那本书,沉醉在书的海洋里,以至于天色已黑也不知道。最后还是表哥“醒”过来,带我回了家。

  回到家里,妈妈问我们:“你们跑哪里去了?怎么这么晚才回家?”表哥如实地告诉了妈妈。妈妈听了,真是苦笑不得,拎着我的耳朵说:“你这小书虫!干脆把书店搬到家里来得了!”可我看出,她很高兴我能这么爱看书!

  每当我想起这件事,想起妈妈那神情,心里总是涌出愉悦之情。因为,读书是快乐的!

窃读记作文3

  一天早晨,我随手拿起一本书翻了翻,发现了我感兴趣的文章---《窃读记》,我被故事内容吸引住了。

  故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程,表达作者对书的渴望。

  我真的很敬佩这位作者,佩服他对书的那种喜爱,与现在有的人来对比,真是相差十万八千里。

  有的人看书漫不经心,翻开一本不愿读的'书,不思考,不认真的读;有的则是挑出部分自己喜欢的内容去读;但,一个真正懂书的人,则是怀着很认真地态度去看书,会思考书的内容,并且还会根据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。

  我愿做最后一种人。我看书时,会结合每一篇文章的题目想一想主要内容,再从第一页开始读。每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容,并找出优美的句子和词语,说说喜爱的原因。当读到不明白的地方时,我会停下来静静思考一下,实在不懂就去请教别人。看完一本书后,就会写一写读后感。最后,还思考作者为什么要写这个故事,他想表达怎样的情感。

  一本你喜爱的书,就是你的朋友,也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

窃读记作文4

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不能一日不读。”的确,看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海,不亦乐乎。

  这天,正当我要开始写作业时,无意中看见书架上的《根鸟》,我耐不住诱惑,踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到那本书前,捧起它,小心翼翼地翻开,津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书,就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  当我翻开书的那一刻,我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花,不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天,一路西行,经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水,找到了峡谷,找到了紫烟,在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花,仿佛听见了鹰的`号叫。白色的鹰在空中自由盘旋,羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象,朦朦胧胧的。

  “你没听见吗?吃饭了!”妈妈突然“破门而入”,“我都喊了你三遍了!”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习,可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。

  我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去,因为它充实了我的头脑,丰富了我的生活,是我的良师益友。

窃读记作文5

  书是人一生中最重要的伙伴,我们的一生永远离不开书,从中汲取无尽的知识和乐趣。

  记得有一次,我考试考了满分,妈妈为了奖励我,同意给我买一样东西。走在大街上,妈妈问我“佳佳,你这次考试考得好,你想要什么东西,是书还是你最喜爱的雪糕?”听见有我喜欢的雪糕,我想选了,可是书我也很喜欢。想了一会儿,我脱口而出:“书,书,我选书!”

  买完书回家的'时候,已经是傍晚了。饭桌上我飞快的吃完饭,马上跑上来楼回房间,如一匹饿狼贪婪的看了起来。看得我忘了时间,“咚,咚,咚。”敲门声把我拉回来了现实世界,“很晚啦,快关灯睡觉。”妈妈叫着,我关上灯,可满脑子还是书中那精彩的内容。等了一会我终于忍不住了,我偷偷摸摸的打开门,看见爸爸妈妈房间的灯已经关了,我长吁一口气,马上拿出书,打开手电筒在被窝里看了起来。等把书看完,天已经微微亮了,我马上把书放回书柜,假装睡了起来。直到妈妈叫我起床,我才假装醒过来。

  我已经在那书香中深深的扎下了根,那书的种子啊,正在一点一点的发芽。

窃读记作文6

  书,是人类一生的旅途。你随时都会乘载它,饶有兴趣得看着一道道美丽的风景线。

  《窃读记》这篇课文讲述的是关于一位小女孩爱读书的故事。她爱读书,爱读好书。她为了读书可以连续走好几家店;她为了读书可以放学后直接赶到书店;她为了读书,甚至可以一连待上好几个小时。

  她珍惜时间,珍惜读书的每一秒的时间。但是她家并不富裕,买不起书,她只能默默地躲在角落里读,有时她会贴在一个大人的身边,仿佛她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的`时候,她会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。

  看看她那对学习的态度,对读书的喜爱。再比照一下自己,简直是羞愧不已啊!最后她写道:这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  对呀,国文老师说得非常有道理。粮食的哺育是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

窃读记作文7

  最近我的一位小朋友给我了几本沈石溪的小说,我每天晚上都看,要是不看我的心就痒痒,就睡不着觉。但爸爸妈妈又不让看太晚,所以我决定“窃读”。

  晚上外面下着大雨,还时不时传来“隆隆”的响声。我觉得这是一个千载难逢的`良机。我心里暗自窃喜,看来这次的计划一定成功。

  “笑笑,可以睡觉了!不早了。”

  “呯!”妈妈进来看看我,以为我已经睡着了,就把我房间的灯关了,走了出去。但这时候可不能掉以轻心,爸爸妈妈可能还会看电视。我又等了很久,终于外面没什么动静后,我才慢慢爬起来,蹑手蹑脚地走到他们房间门口,耳朵紧紧贴在门上,“呼噜噜,呼噜噜。”确定他们都睡着后,我又原路返回。

  我唱着不成调的小曲,声音却跟蚊子叫似的,打开书,开了灯,津津有味地看了起来。一会儿摇头晃脑,一会儿喃喃自语,一会儿又眉头锁紧。正看得不亦乐乎呢!突然“咚”的一声,把我吓了一跳,差点一个趔趄滚下床来。如果被发现了就惨了!我连喘气都不敢喘了。但是我并没有听到脚步声,这才反应过来,原来是浴室里的窗没关,风把沐浴露吹到了地上。我警惕了一会,又沉浸在书的世界里了

  时间过得飞快,不知不觉就到了午夜十二点。我咽了口唾沫,好像把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍的放下了书本。合上了眼睛

窃读记作文8

  在假期的时候妈妈在哥哥那借了一本九册语文书让我看,那是我们新学期要学的课本,打开书第一课就让我受益匪浅。这篇叫《窃读记》的课文我看了爱不释手,读了一遍又一遍,回味无穷。读书怎么用“窃”字呢?难道读书也要偷吗?我就问妈妈,妈妈说:“自己想办法”。为了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解释“窃”为“窃取”趁人不知道拿别人的东西占为己有。难道读书也要偷吗?带着疑问我贪婪允吸着这篇课文。原来在文章中少年时的林海英一放学就读书,为了不被书店的老板发现和怀疑,林海英一会儿贴在大人的身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,他却天天去读书。哦,原来他是去书店悄悄的看书,这个“窃”应该是偷偷学知识吧。

  《窃读记》这篇课文,我带来心灵上的震撼,我不禁想到想到自己生活条件这么优越,父母把我送到最好的`学校读书还为我买了好多名著,我却很少花心思去阅读,好多书想看草书一样,所以没有从书本上学到知识,自然写起文章困难重重。《窃读记》一文教会我做好每一件是要有恒心和毅力,还教会我明白了一个道理:我们是吃饭长大的也是读书长大的!

窃读记作文9

  “书籍是人类进步的阶梯。”从高尔基的名言里就可以知道,一个人要是没有了书就永远也无法进步。我就是一只“小书虫”,书为我带来了无限的乐趣。

  最近,我正迷恋着一本名叫《幽默三国》的书,这本书的故事情节生动幽默,让我时刻都牵挂着它,连做作业的心思也没有。回到家,我三下两下应付完了作业,立刻捧起书津津有味地看起来。“日月如梭,光阴似箭”时间飞快地流逝着,在不知不觉中就过了两个小时。“骏骏,时间不早了,该上床睡觉了。妈妈的.一声呼唤将我拖出了书的梦境。我一看表,”哇,9:30了!“我惊呼起来,可我很快又入了谜。妈妈反复催促着我,我不耐烦地洗了澡,躺到床上,可心里还是不过瘾,念念不忘书中的故事情节,想知道故事会如何发展下去……想着想着,我心中忽然冒出一个不安分的念头:偷偷打开小台灯,接着往下看。说干就干,我掀起被窝一骨碌坐了起来,打开台灯,手始终警惕地握着开关,只要门外稍有响动,我就立马关上灯,将书扔在一旁,然后飞扑进被窝装睡。一次,两次,三次,见都没有人进来,我便觉得这是杞人忧天,于是放松了警惕,放心地沉浸在书的海洋里,妈妈打开了门,我却毫无察觉,直到妈妈将书从我的手中移开我才回过神来。妈妈心平气和地对我说:”爱看书是件好事儿,可在不该看的时间看就不对了,看书也要分清时间、场合啊!“我羞愧地低下了头。

  有了这次的教训我再也没有犯过这样类似的错误,而且我更热爱读书了!

窃读记作文10

  《窃读记》读后感:《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

  文章里令我感受最深的`句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊

  暑假期间,爸爸为了让我多阅读图书还给我办了一张图书证,虽然我可以时时刻刻去图书馆借书看,但我就是坚持不下去,原来借几的书我还看些,现在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要读一本书有多困难,我要珍惜现在来之不易的读书机会。

  这篇《窃读记》给我的启发很大。我要养成读书的好习惯。

窃读记作文11

  今天,我们学习了一篇课文——《窃读记》,使我感受颇深。《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的'时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。

  对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但是却有些同学不爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

窃读记作文12

  《窃读记》中的小女孩在书店里如饥似渴地读书,她享受着读书带来的乐趣,同时又提心吊胆,怕被老板赶出去,“书籍是全世界的营养品”_窃读记读后感。常常一本书要换几家书店才能读完。读书时她常常要把自己隐藏起来,越是下大雨她越高兴,但表面上还要装出讨厌下雨的样子。她一读就是两个多钟头,腿站酸了就交替着用一条腿支撑,饥肠辘辘也舍不得离开书店。书籍就像磁石一样吸引着她,让她在知识的`海洋中畅游。

  她的这种读书精神实在令我佩服,虽然我也喜欢读书,但和她比起来还是有很大的差距,在阅读的道路上她为我树立了一个榜样。她孜孜以求的态度激励着我以后更要多读书、主动读书、读好书,不断汲取精神营养。

  而古代更有苦读的典范被我们传为佳话。匡衡凿壁偷光读书,车胤囊萤照读,孙康映雪读书,他们虽然家境贫困,没有好的读书条件,却能努力进取、勤学不辍。我们的读书环境远远优于古人,我们更应该勤奋读书,克服惰性和依赖性,每天坚持在书海中遨游。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们大家都来读书吧,要知道,它是你飞翔的翅膀,引领你飞向美好的明天!

窃读记作文13

  “该睡觉了,宝贝!”妈妈那甜得像棉花糖的声音传到了我耳朵里,这意味着我睡前的故事王国周游结束了,这次我并没有拖时间,而是乖乖地上床睡觉。

  1秒,2秒,3秒,咦?妈妈怎么还没走?好奇心驱使我睁开了眼睛,原来这次妈妈决定等我睡着了再走,考验我演技的时候到了!我装模作样地合上眼,坚持一个动作不动,并流露出甜甜的睡着了的感觉,不过一会儿,妈妈帮我盖好被子,离开了我的房间。我熟悉地摸到了那本被我粘了一个小猫贴纸的《儿童文学》和书旁的小手电筒,开始披上绵被静静地半合着眼睛,一个字一个字继续周游故事王国。

  故事中的小河姑娘被乡亲们认为会经常拉小孩子的腿,这让我有了一丝丝害怕,害怕主人公小童也会被拉下河,我双眉紧皱,眼里充满了复杂的光芒,小心脏扑扑地跳个不停,这美如天仙的小何姑娘真的是凶手吗?可能我被故事情节吸引,放松了警惕,门被打开了也不知道,咬着牙继续看,直到我的《儿童文学》被一只大手收走时,我才发现妈妈早已站在我床边多时了。妈妈白了我一眼,双手叉着腰,用脚打着节拍,这让周围的'空气凝固,我害怕地望着妈妈,我可从来没见过妈妈这么生气,这凝重的场面足足持续了两分钟,妈妈才把书放回桌子上,我好担心妈妈骂我,连忙闭上眼睛睡觉。

  虽然第二天起床经历了妈妈喋喋不休的怒火,但这种深夜窃读的滋味真有趣。妈妈,对不起!深夜夜窃虽然有趣,但不利于我身体健康,我以后不会再让你担心了。

窃读记作文14

  自从我读了《窃读记》以后,我就想:为什么林海音对读书那么感兴趣呢?看看我们,我们是有书不读啊!她必须在人多的地方,快速的翻开书,贪婪的读着,那是因为什么?是因为她没有钱买书,又担心被书店老板赶出去,所以她只能选择窃读。

  她说:“那时我不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!”是啊!她多么渴望能有钱啊!

  “我低着头走出书店,脚站的有些麻木,我却浑身轻松。”她的脚虽然有些麻木,但是她窃读的很成功。她读书的欲望得到了极大地满足,她非常的快乐,所以浑身轻松。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。

  有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的'求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。

  对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。

  我们也要向她学习,我们要勤奋学习,热爱读书。

窃读记作文15

  这个学期的语文第一组课文,讲的全是关于读书的文章,其中,让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

  这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手,然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分,加上神态和复杂的心理的`描写,写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

  读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。

  我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前,我们就席地而坐,现在,书店里的条件越来越好了,有了专门供读者坐的椅子、桌子,还有空调,冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书,但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了,虽然我有时间,但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

  跟同学相比,我也已经算不错了,他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等,但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来,他们根本不去管这些书,连翻都没翻过。最后要不卖了,要不就永远地保存在了书柜里。

  学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。