这样的人让我尊敬作文

时间:2024-02-08 22:53:47 好文 我要投稿
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(热)这样的人让我尊敬作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的这样的人让我尊敬作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)这样的人让我尊敬作文

这样的人让我尊敬作文1

  时间飞快地过去了,但五年的点点滴滴在我心里永远无法忘记。因为有一个像妈妈一样的老师一直这么关心我帮助我。她值得我尊敬,她就是我的班主任——万老师。

  记得五年级的时候,那一天我刚到学校就感觉有点不舒服,可我也没有对老师说。等到第二节万老师的语文课,我只觉得胃里一阵翻江倒海,喉咙里直有东西在往上冒,我拼命屏住不让自己吐出来,可是当我刚张开口准备和同学们一起朗读课文时,一下子全吐了出来。书上,桌子上,身上全部都是我吐的东西,顿时教室里像炸开了锅一样,“老师,有人吐了。”“看呀,把早饭全吐出来了,真恶心”“啊呀,真是臭死了”……有些离我近的同学还捂住鼻子,只想往后退。

  我无力的趴在桌子上,什么也不敢说。突然,一个熟悉的'身影向我走来,她弯下腰轻轻地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服吗?怎么不跟老师说呢?”“老师,我——我——”我吞吞吐吐的一句话也说不出来。“来,你先起来,老师帮你擦一下,然后你到老师办公室里去休息一会儿,我再打个电话让你妈妈带你去医院看看,”万老师亲切的安慰着我。然后拿起抹布,仔细地帮我把身上,书上和桌子上的呕吐物擦拭掉,没有一丝的犹豫和嫌弃。看着万老师忙碌的身影,我的心里一阵感动,鼻子直发酸。多么好的老师啊!

  万老师不仅在生活上处处关心我,在学习上也时时点拨我,只要我有什么不懂的都可以请教她,她从来也不会拒绝,还耐心的指点我。

  万老师,我只想对你说一句:老师,谢谢您,您值得我尊敬!

这样的人让我尊敬作文2

  童年在我的记忆里比较模糊,但其中有几件事却令我记忆犹新,我的父母不断让我接受挑战,想法设法培养我的独立精神。我6岁那年,有一次妈妈送我回家,路上她让我在离家几千米的农田里下车,然后自己找路回家。在那次挑战中,我失败了,但我不灰心,又重新燃起新挑战的火焰。

  刚开始学会游泳,我大概是七八岁。我最喜欢我姑姑,姑姑在假期开始和我打赌,如果在假期学会游泳,就给我10元钱。但在最后一天,我仍然没学会游泳。姑姑说:“没关系,明年再来。”但是我决心不让她等到下一年,再说我担心姑姑忘了打赌的事。回家那天,我们很早启程了,乡间的山道路很窄,车里又挤又闷,大家都想快点到家,但在这时我看到了一条河,“爸爸,停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的.希望,我想赢到姑姑的10元钱。“请停车!”我大声叫起来,爸爸听到我话之后,立即停下了车,我打开车门,和姑姑说:“不要忘记我俩打赌的事。”说完后,我忙向河边跑去,不知怎么了,离河边越近,我就越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了,河面上流水很急,发出巨大的响声。我跳下水中,爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心,妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。我定下神来,迎着水流,一个猛子扎下去。不久,我感到自己在迅速下沉。我无法呼吸,呛了几口水。我又踢又扭,然而毫无进展。

  在慌忙的时候,我踩到一块石头,用力一蹬,总算浮出水面,我深吸了一口气,这口气让我镇定下来,我赢了10元钱。

  爸爸紧紧抱住了我,然后说:“好了,各位,上路吧。”直到那时,我才发现爸爸浑身湿透,原来他一直跟在我后面游,保护我。

  我爱我爸爸。

这样的人让我尊敬作文3

  “卖糖葫芦喽!好吃的糖葫芦!”一阵阵叫卖声在家楼下回响,这吆喝声犹如一块磁石,吸引着我急匆匆下楼。

  昏暗的小巷里,一眼认出那熟悉的身影——手推一辆小推车,一双旧灰鞋,老旧的衬衫上总是一尘不染,衣物过时却干净。花白的胡须下总抿着嘴,露出那亲近人的微笑,脸庞上的皱纹阻挡不了他那股老年的活力,精神焕发。

  “老头,来两串山楂味的!”说罢,两枚捂热的硬币“咣当”跳入老人的钱罐里。

  “好咧!”他对“老头”这称呼见怪不怪,慈祥的脸上又绽出笑意。

  老人的糖葫芦与众不同,现做现卖。取出几粒洗净的红山楂,据他所言,这山楂还是他家中自己种的。一颗一颗串上竹签后,刷上一层蜂蜜,在糖纸上抹一片色泽金黄的蜜糖,与山楂串裹住后,即便制成了。

  我的口水早已流了三千尺,急忙接过糖葫芦,一口咬下,酸中带甜,山楂的.果香环绕于舌尖,甜糖味弥漫于口中,令人回味。我吃得甜滋滋,和老人攀谈起来。他也是位健谈的人,在交流中,我了解到他与糖葫芦的故事。

  老人从小就与父亲一同生活,祖辈都是做糖葫芦的,之前还颇有名气。他从小耳濡目染,又向父亲学习传统一流技艺。如今人老了,子女上班了,顾客少了,可唯一不变的,则是他对糖葫芦的热爱与制作技艺。我曾迷惑不解:为何他收入低、买的人又少,却坚持卖呢?

  老人答:“其实也没什么,只不过做了一辈子糖葫芦,都源于我对他的热爱。”

  热爱,它是什么?一种不可分割的浓厚情感。老人凭借满腔热爱,面对众多使他不利的因素,不退缩,继续干,做了一辈子也不后悔。而我们对喜欢的事以该怀着一颗热爱的心、坚持的心、说干就干到底的决心!

  老人的话使我铭记,他值得我尊敬;他没做出惊天动地的大事,却不平凡。

  一位卖糖葫芦的老人,身旁一辆推车,带着他走街串巷,还如往常一般吆喝:“卖糖葫芦喽!好吃的糖葫芦!”

这样的人让我尊敬作文4

  老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。

  再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的`批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?

  李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。

  一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。

  李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!

这样的人让我尊敬作文5

  看着手中的这袋牛肉干,我的心中再次泛起了波澜,极力地回忆那副面孔,我才想起,我刚刚失去了他,我的一个好邻居。

  他,四十来岁,中等个,面部发黄,头发悉数。他的脸可真是别具一格,方方的脸如“黄土高坡”,凹凸不平。他的眼睛很小,仿佛闭着,他窄窄的眼窝,仿佛“高坡”上的两道山沟。大大的鼻子衬托着一张爱笑的嘴。他就是如此朴实、朴素。

  从奶奶的嘴里,我听到了关于他的一些“新闻”,他家有六口人,他、他的'妻子、他的三个孩子和他的母亲。他要做顶梁柱,支撑这个家。他和他的妻子在马路对面开了一家小买部,每每走进他的小店,顾客们都会被他的热情所感染。小店里的商品物美价廉,大家都喜欢去他的小店里买东西。每当顾客买完东西时,他总会递上一个塑料袋,送上一个暖心的祝福和微笑。

  他的小店生意火爆,他因此被周围的同行们视为竞争对手,虽然他平时里总是笑呵呵的可他的同行们却认为这笑容是对他们的嘲讽,直到发生了这件事。一个夏天,风大雨大,一个店主人的商品被风刮倒,散落一地。店主人慌乱之时,他正从店里出来,看到这一幕,一头扎进大雨里,随着沙沙地踏水声,他拾起落在水中的商品,递给店主人,自己又边拾边喊人帮忙……,东西拾完了,他向店主人摆摆手走了,这时天也晴了。

  他要走了!我不信,直到我看到了贴在他家门口的“出租”二字。原来,由于一起官司,使他在亲友面前抬不起头,资金也变得紧缺,他决定离开了。临走前,他托人捎了东西给我——一袋牛肉干,这袋肉干带给我极大的感情震荡,一时心中泛起波澜……

  他,值得我尊重。

这样的人让我尊敬作文6

  催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了那则新闻。

  数据表明在20xx年,我国已全部脱贫。我国于1949年建国,短短71年,我国就从一个世界上贫困人口最多的国家,到现行标准下农村贫困人口已全部清零,造就了减贫史上的奇迹。当然这里面也离不开许多人的努力。截止至20xx年,己经有1800多人牺牲在脱贫的战场上。史铁生曾在《奶奶的星星》中说过“我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许是一支含泪的蜡烛”。也许他们不是巨星,但他们一定是一把火炬,一支含泪的蜡烛。他们也有家人,也可以在城里找份好工作,但他们都为了别人的家庭劳累,放弃了城里的优待,选择了为千万人民谋取福利,崎岖不平的道路。只要能培一朵花,就不防做会朽的腐草。他们为了千万人民美好的生活而奋斗。他们做了那会朽的腐草,培育一朵美丽的花朵。

  他们有男有女,有老有少。黄文秀说过,“总是要有人回来的`,我就是要回来的人。”她因担心村里受灾,辞别重病卧床的父亲,不幸遇难身亡。樊贞子与文夫吴应增在与人治谈土鸡的路上发生交通事故,不幸遇难。重庆市扶贫干部杨骅突发疾病,倒在扶贫岗位上。像他们这样的人还有许许多多,如姜仕坤、沈海鸿、王文贵、曾翔翔等等。

  我想,如果再让他们选择一次人生的道路,他们一定会再次选择那条崎岖的路,再次走上扶贫之路。我想我们要学习他们为人民献出生命、坚持不解、无私奉献的精神,现在好好学习,将来做祖国的栋梁。

这样的人让我尊敬作文7

  每天早上我们都会看见一群穿着黄色衣服的阿姨穿梭在城市的每一个街道,给这个城市美容,她们是唤醒这个城市的人,她们是每个城市最为普通的存在,但是这些人却让我觉得值得我们去尊敬。

  你还记得你小学第一课上的是什么内容吗?我还清楚的记得我的一课我的第一个老师给我们说的那一节课,老师教导我们“校园就是我们的家园,我们要爱护我们的校园,不能在校园里面乱扔垃圾,在校园外面也不能乱扔垃圾”,他还说过“要做好每一件大事,都要从小事做起,不乱扔垃圾就是我们的第一步”。我们的老师用简单的话语给我们阐述着一个个道理。“一屋不扫何以扫天下”道理我们都能明白,但是能将道理实施下去的.人却是少之又少,很多人不知不觉的将自己手中的垃圾仍在地上,每次有人提示他们他们都不觉得这有什么不对,更甚者会说,如果我们不扔垃圾那些扫大街的人就会失业,可是现实并不是这样,他们会不休止的扔垃圾,城市管理者们消耗了更多的钱去解决这些问题。

  垃圾是我们每一个人都讨厌的,但是去解决的人永远只有扫地的阿姨,不管刮风下雨他们都会准时出现,把大街打散得干干净净。他们扫地的时候总是紧紧的握着扫帚,面带微笑,静静的低着头看着地面,不缓不慢的,一步一步的将地面的垃圾扫到一堆,远远的看着,是那么的认真,那么的执着,似乎地面没扫干净,他永远不停的重复着那个动作!

  人们总是说,环卫阿姨是一个卑微的工作,但是我不这么认为,环卫工人是伟大的,她们无私的奉献着自己时间和精力,默默给城市做了美容,让城市变得美丽。这样的人难道不值得我们尊敬吗?

这样的人让我尊敬作文8

  生活中我们会遇到各种各样的人,有些一闪而过,不留任何痕迹;有些在生命里留下了不灭的记忆,让我们铭记一生;还有些在我们的记忆长河中激起不小的水花,过后却销声匿迹。虽然相识不过半年,班主任杨老师却一次次让我肃然起敬。

  初次相识是军训的时候,那时对杨老师并不了解,只保持着对老师应有的尊敬。第一次对杨老师肃然起敬,是第一学期期中前的时候。那时有些同学对老师有点意见,在网络上说了些不太好的话。我们都以为老师会大发雷霆,痛骂那几个同学,没想到老师非常平静,只是警告全班同学,还说骂她没问题,骂她的同事就绝对不行。我们都非常惊讶,惊讶杨老师的平静,更惊奇杨老师不准我们说其他老师闲话的严肃语气。世间竟有人把别人的名誉看得比自己的重!

  事后,作为旁观者的我不禁对杨老师更加尊敬,她的宽宏大量、她对同事的爱护都让我敬佩,小小的身板却装着大大的世界,她对所有人都很关心,唯独不惜自己的.时间和身体,给我们最好的关照,自己的头发却白得越来越快……这样关心别人但不疼惜自己的人让我尊敬,更让我心疼!

  再一次被深深感动,更加尊敬杨老师,是杨老师在寒假指导我们进行深度阅读。我们需要写阅读记录表作为参赛资料,八个人每人平均七八百字,五张表,杨老师总是第一时间替我们整理、给予我们指导,耗费了大量时间、精力。杨老师的眼睛不好,还长时间对着电脑,背后付出的一切,都让我为这个敬业的班主任骄傲!

  寒假回来,迎接我们的还是那个熟悉的笑脸,虽然眉眼间更添几分疲惫,背影更加消瘦,但智慧的眼睛里饱含温柔与关心……一根根白发记录了我们的成长,刻下老师对我们的关爱。

  杨老师把自己的名誉看得很低,把我们放在第一位;她牺牲自己的时间,为我们操劳。这样敬业、爱护同事和学生的人,何不让我尊敬?

  杨老师,一个让我肃然起敬的人,一个给我们温暖却让我们心疼的人!

这样的人让我尊敬作文9

  唐代文学家韩愈曾说过,“师者,所以传道受业解惑也。”老师一职,是负责传授知识,答疑解惑的职位。他们不辞辛劳,兢兢业业,用自己的汗水培育下一代的萌芽。这样的老师,值得我们尊敬。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。幽默,是我老师的最大特点。

  幽默常常让我们班抵挡不住。老师的第一堂课征服了所有的学生。她平时爱好广泛,美术、音乐等都会,加上说话幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了师生距离,严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。上数学课,我们一个个做的端端正正,不敢有丝毫懈怠。有时趁老师背过身在黑板上写字,那个同学在下边用手指弹一下笔挎子,只见她一身“嗖”的一下,一个粉笔头砸在那个同学头上,我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的'一缩,仿佛她的后脑勺长着第三只眼,我们一个个正襟危坐,注意力可谓高度集中。老师一职,不仅负责“传道授业解惑”,还要“立才、立理、立德”。我感恩我的老师。因为老师打开智慧的大门。

  让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程中,您浓浓的爱一直伴随着我左右。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些学生们撑起了一片蔚蓝的天空!

这样的人让我尊敬作文10

  人人都处在生活之中,有的人不惧命运艰辛,选择拥抱生活,向往生活;有的人毫无热情,只是无所事事地看着时间的流逝;有的人甚至已彻底无望于生活,处处逃避。而真正理解了生活的意义的人只会选择第一种人生。

  窗外的雨淅淅沥沥,餐厅里人潮涌动,各色行人穿梭在人群中,一切都是那么嘈杂。

  在人群中,慢慢地浮现出一个矮小而年迈的身影,那是一位老太太,躬着身子,迈着细碎的步子,年龄已上七十岁,正朝着我们走来。

  我正在惊奇,这么大年纪的人怎么竟无人陪同?却见她朝着一张堆满残羹剩碟的桌子走去。

  她明显是已应休息的年纪了,额上满是细密的皱纹,岁月的风霜在她的脸上烙下了深深的如涟漪状的波纹,杂乱地排列在眉间,一双深灰色的眼睛仿佛历尽了人世的沧桑,看透了一切事物,短小的鼻下是微薄而紧闭的嘴唇。头发已经花白了,弓形的脊背随脚步起伏,两只弯曲的脚摩擦着地面缓步前进。

  她走到了那堆剩饭菜前,伸出微微颤抖的两只布满沟壑的手,以极缓慢的动作,不麻利的手势把各盘剩菜装倒在一起,看那动作,令人为她捏了一把汗,手上的餐盘仿佛随时拿不稳,便要掉下来了。

  我心中暗暗指责,是谁那么不孝,竟让自己如此年迈的父母出来工作。

  不一会儿,她又推着餐车来到我身边,她的语言已不灵光,吱吱呀呀地比划着示意我能否收走我的餐盘。这时我竟发现,她的脸上虽沟壑纵横,却充满了光泽,黯淡的双目却闪出明亮的.光,扁平的嘴角浮起一丝丝微笑,这样的笑容仿佛向人们昭示她对生活充满希望与向往。

  其实,她原可以同其他的老人一样,坐在路边乞讨,等待好心人的给予,可是,她选择了接受生活,自食其力,用自己的方式,享受生活。我不由想到了路边乞讨的年轻健全人,明明身无所恙,却放弃了生活,不劳而获,难道不觉羞愧吗?

  这位老太太令我敬佩!她以自己的劳动,以享受生活的姿态,让每一天都充满价值!

这样的人让我尊敬作文11

  在我心中最尊敬的人是我的爸爸,他是一个既细心又很勤奋的人。虽然他只是一位普普通通的职工。但在我的心里,他就像一棵挺拔的大树,支撑着我们的家。在其他孩子家里,家务活大多数都是妈妈在做,但我们家不一样,我的家爸爸是最勤奋的。每次他工作回到家都会买回来菜,然后把它们清洗干净,然后用最短的时间把这些菜做成美味佳肴。但很多时候看到爸爸这么辛苦,我就会喊上妈妈一起,我们都来帮他做家务。我能感受到,三个人一起做的`时候最开心。我们会聊很多我们遇到的新鲜事情,这时的家中总是充满着欢声笑语。

  除此之外,爸爸还拥有一副热心肠,无论是谁来找爸爸帮忙,他都已经会尽自己最大的努力把别人要求他的事给办好。而且爸爸从来不会轻易说不,即使会有其他的事情抽不开身时,他也会抽出时间去帮助别人。街坊邻居都知道爸爸的动手能力非常强,所以家里一有东西坏了,就会想到爸爸让他帮忙修。有一次对门邻居老爷爷的洗手台不小心被堵住了,他自己弄了很久都没有弄好,于是就来找爸爸帮忙,爸爸二话不说就拿上工具去帮爷爷看情况。看了很久才发现,原来是因为一个小瓶盖儿掉进去了,堵住了出水口。爸爸先把水池里的水舀干净,给你。

  避免一会儿拆卸时会漏水。后来花了很大的功夫才修好,老爷爷终于舒展了眉头,还拿来很多好吃的犒劳爸爸。类似这样的事情真的是数不胜数,所以我们家经常不需要买零食,总是会有邻居们来表示感谢。我尊敬我的爸爸,他勤劳、热心,我为有这样一个爸爸而骄傲,我今后也要以他为榜样!

这样的人让我尊敬作文12

  他是我见过最严厉的生活老师,有着一张冷酷无情的脸。可谁能想到他还有不为人知的一面。

  记得有一个周末,我在家吃了海鲜。等到第二天上学,肚子果然开始难受,尤其到了晚上,疼得根本无法入睡。已经熄灯半小时了,我的肚子还是很疼,我开始艰难的数着绵羊,希望用昏睡来掩盖疼痛。

  这时,我听到一阵脚步声,似乎很沉重但又故作轻盈。声音越来越近,临近我们宿舍门口就听不到了。这时我听到缓缓推门,和门发出的吱吱声。

  是老师来查寝了我心里想。只听到老师走一步顿一下,竟然来到了我的床边,我飞速的回忆:今天没犯什么错呀?肚子还疼不疼,有没有吃药?老师小声地问我,这声音,完全不像我熟悉的声音。

  没想到他不苟言笑的背后,还有这么贴心的时刻。

  借着月光我看到一张和平日一样冷酷无情的脸,但这张看起来不可亲近的脸上,眉头紧锁,眼睛也不再透着寒光,而是布满一根一根的血丝,这贴心的问候中还有掩盖不住的疲惫和劳累,眼角纹也似乎因为我而更深了。我连忙回答:吃过了,好多了,谢谢,谢谢老师。

  第二天中午,远远看到正在为同学打饭的`老师,我心里充满感激,恨不得赶快到他旁边。

  终于站在了他身旁,没想老师又恢复了往日的面无表情,连眼皮都没抬一下,随口对我说:胃不舒服,忌辛辣,这个辣椒炒肉就别吃了,多喝两碗汤。我只好默默的走开,老师继续有节奏的甩动手中的大勺子为下一位同学打饭。

  我满心失落,难道是没有吃到辣椒炒肉吗?是因为老师又恢复冷酷无情吗?我有着说不上来的心情。

  他对我们还是一如既往的严厉,不讲人情,按规矩办事。可当我们出现困难时,无论是学习,还是生活,他都会第一时间给予我们帮助。

  这就是我们的生活老师。我尊敬的生活老师。

这样的人让我尊敬作文13

  在一次假期,我和同学坐上了去爬山的公交车,车上有一个让我尊敬又感动的人。

  我和同学坐在左排的椅子上,过了公园站后,上来一位白发苍苍的老爷爷,他步履蹒跚,拄着拐杖,艰难的一步一步走了上来,当时车内很拥挤,座无虚席,老爷爷不得不摇摇晃晃的过了一站又一站,车内的人门都没有理会老爷爷。可这时我们前面原本在认真看书的一位青年似乎才注意到什么,他毫不犹豫地站了出来。他带着一副眼镜,干净的校服看起来像一位学生,他小心翼翼的接过了老爷爷那满是皱纹的手,温文尔雅的说:“老爷爷,您这么老了,怎么能站在摇晃的公交车上呢?下次要主动找我们这些年少气盛的孩子提出的要求,来,我的座位让给您。”说完那位青年马上清理好自己座位上的杂物,又迅速的将它刚刚看的那本书收进书包里面,接着搀扶着老爷爷,慢慢地将他送到了干净的座位上。自己却背着沉重书包扶着车上的杆子直到下车。老爷爷跟他说:“小伙子我只过两站就下车了,等一下把座位还给你吧。”青年回应道:“老爷爷,我要过5站才下车呢,您慢慢做就是了。”过了两站以后,老爷爷下车了,他又搀扶着老爷爷走到台阶下。又目送老爷爷越走越远后就不在上车了。我和同学都想不通他为什么不上车。于是我们跟了过去询问他,才恍然大悟原来那位青年只需要过一站就下车了,只是见到那位老爷爷身体不便,等到老爷爷下车以后他才放心地坐上了回去的车。这导致了他错过一站,晚点才回了家,他的.父母肯定十分担心。

  我一直认为世上的好人不多,可自从那位青年以后,又接连不断地发生许多在我身边替老人让座的事情,每一位老人让座的瞬间都让我内心为之感动。

  只有尊敬别人的人才能受到别人的尊重,这样传承中华传统美德的人真让我尊敬,真值得我们学习。

这样的人让我尊敬作文14

  每个人的人生中都充满相遇,有些人关系密切但终会分开,有些人虽不知姓名,却记忆犹新。

  我最尊敬的人是小时候同小区的李爷爷。听他们说,李爷爷是个手艺人,七十多岁了,磨了四五十年的刀,一个人生活。每天中午吃过饭,总是能听到“沙沙沙”的磨刀声,一听到这个声音,就有人回家取刀。有时候磨刀的人多,多得要排队等;有时候人少,李爷爷也不着急,转身去附近的一家饭馆买壶清淡的花茶回来喝,就算这段时间有人来磨刀,李爷爷也依旧慢悠悠的边走边喝茶。他从来不怕东西丢,不只是因为他只有一套磨刀的工具和几个杯子,还因为他相信天下好心人多,更相信小区人的人品。

  有一次,我家的刀钝了,我去找李爷爷磨刀。我问他磨一把刀多少钱,他脱口便说:“五元一把,童叟无欺”,边说边抬起了头,我看到了一双清澈透亮的'眼睛,从他的眼中,我看到了一个数十年如一日的手艺人的纯朴。没有任何污秽的瞳眸之中,我看得到黑白分明,黑得深邃,白得透亮。在他的脸上,我看不到一丝皱纹。我再扫视一下他的“工作室”,发出疑问:“李爷爷,您不卖刀吗?”李爷爷用纯正的方言回答我“卖刀做什么?人人家里都有刀,拿过来再锉一锉,还能再用喽!”自此,我对李爷爷便心生敬意。

  后来,不知什么缘故,顶替李爷爷新来了一个磨刀的中年人,听人说,那是他的儿子,领养的,跟着李爷爷学了很多年磨刀。虽然中年人磨的刀也很好,但我还是想念李爷爷,想念他在烈日下磨刀的情景,想念他清澈的眼神,想念他口中方言夹杂着的花茶的清香。

  李爷爷让我尊敬,他的精神更让我佩服!

这样的人让我尊敬作文15

  有一位老人,已有七十多岁高龄他顶着头鸟窝般杂乱的头发,手指甲里满是污垢,布满了泥土的气息,黑黝黝的脸庞蓄长的胡须,还有那一身破破烂烂的衣服,常年拿着把大剪刀在林木间转悠。虽然他的外表让人不喜欢,但是他的精神却让我敬佩。

  秋末冬初,为了让梧桐树安全过冬,他亲自上树剪枝。一天早晨,我出门,看见他站在梯子上,双手拿着一把大剪刀正在剪树枝,双手各拿剪刀的一个把手,用尽全力一刀下去,没断,于是又一刀,才将一段枝条剪了下来。他就这样不停地剪。……

  过了中午,我回家了,竟下起了毛毛小雨,树叶都在秋风中瑟瑟发抖。却见他还在挥动着手中的那把大剪刀。这一上午,他才修剪了四五棵。此刻,他仍站在梯子上,一手抓着梯子,一手在折树技,尽管已经是秋风瑟瑟,但他的`额头上却还布满了豆大的汗珠与雨珠,折树枝的手在微微颤抖,我用手挡着头凑了上去:“爷爷,您怎么不休息一下?”“冬天来了,不快点干可不行啊。”我又不解了:“反正还有年轻人,您可以让他们年轻人干啊。”“可是我不放心啊,如果因为我偷了点懒,把这么好的梧桐……”他喘了口气,“麻烦别人多不好呀。”说完,他爬下梯子,费力地将梯子搬到另一棵树下,拿起钢锯,穿着单薄衣衫的他扶着边缘慢慢爬了上去……剪完后,他又拿起扫把将那些枝条理去,才缓缓往回家的路走去。

  春天来了,他又给花坛里的花儿施肥。他那瘦瘦的肩上挑着一桶粪肥,恶臭味一路飘散,行人们纷纷掩鼻而过。他却弯下腰,曲下膝缓缓将担子放下,拿起长柄勺子,不慌不忙地走近花坛旁,先给花儿松了松土,然后舀了一勺粪肥,浇在了一株小月季四周,还把肥料归置归置。就这样,他一株一株细心地施肥…

  忘着他苍老又显弯曲的背影,想起他不怕苦,不怕脏,回想他兢兢业业,勤勤恳恳。我从心底然升起一股尊敬之情。