放风筝作文

时间:2024-02-08 16:25:56 好文 我要投稿

放风筝作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文

放风筝作文1

  春回大地、万物复苏,清明节期间,我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。

  来到场地,抬头看,大大小小的风筝已经在空中飞舞了,空中有遥遥领先的老鹰风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现,一黑一白,一红一紫,一绿一黄,姹紫嫣红,煞是夺目。

  我拿起了我老鹰风筝,它个儿不大,却有着威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊,还有两条长长的黄色尾巴。

  我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具,让小伟哥帮我把风筝拉直,举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后,放了约四五米长的线,“一、二、三,放!”我大喊一声,小伟哥猛一松手,风筝被我奔跑着从高处拖了下来,只听小伟哥喊道:“放线!放线!”听到喊声,我连忙开始松线,但时机已晚,一股强大的风刮过,我的风筝却没有飞起来,风筝从空中飘飘悠悠地落下来,栽到地上,第一次我以失败告终。

  我兴致未减,将落下的线缠好,重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了!”我找着失败的原因,想了一会儿总结道。接着,我吸取了上次没放成功的教训,一开始,就不顾一切飞奔而下往外放线,线像喷泉一样,源源不断地往外流,我高兴呀!这次一定能放成功了!正高兴的时候,线太长了,没有紧拉住风筝,而且也没有风带着风筝,我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了,可线放长不行,拉短也不行,那到底要怎样呢?而且风速变化也频繁,唉,放风筝真难呀!

  与其在这里发呆、气馁,不如再试一试。我又重整旗鼓,把风筝调到最佳的状态,站在高处,静静地等待着风。风来了,我快速放下风筝,跑下斜坡,一边放着线,一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空,我边跑边回头,望着渐渐飞上天空的风筝,突然听小伟哥惊喊:“看着车!”我下意识地停住脚步,汽车在我身边呼啸而过,线一下松了,完了!再次失败。

  我坐下来,总结着:“放风筝要注意风向,风的力度,要把绳子拉紧,还要边跑边放,放时,也要注意前方是否有障碍物,好了,万事俱备,只欠东风!”我拿起风筝进行第四次试飞,一切准备都做好了。“好!”我直冲而下,让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到平地,风筝已经有十几米高了。发现目标!前方有障碍物i,绕行!我像是在开飞机的飞行员一样,风筝直冲而上,成功!

  风筝在天空中似精灵般奥想着,天空中大大小小,形形色色的'风筝足有几十个,啊!这仿佛就像许许多多个希望一样在广阔的天空中飞翔、绽放!它们将天空点缀得如花般灿烂。再看三五成群风筝的人们,有的在疾速地奔跑,有的在欢乐地喊叫,有的在仰头观望,有的在静默品味……

  是啊,阳春三月放风筝,我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量,也收获了美丽的心情和记忆!

放风筝作文2

  清明节放假三天,我早早做完功课,准备好了行装,去青枫公园玩。

  今天的天气真好哇,太阳早早地挂在了天空,给我们带来了一丝春的暖意。今天的车也真多呀,我们一连找了两个停车场,都没有车位,终于在第三个停车场停下来。我迫不及待地冲进了青枫公园。

  公园里大树那密密的叶子挡住了一些太阳,为下面的人带来一片阴凉。树下已经开了很多花,看右边开着成片的迎春花,像一片黄色的海洋;左边的小坡上,开满紫色的小花,如满天的繁星;路边还有一些粉、白色的桃花、大红的山茶花、雪般洁白的广玉兰,七彩斑斓的猫脸花……这些花儿争奇斗艳,给春光下的青枫公园增添了无限的生机。

  前面就是大草坪了!我兴冲冲地飞奔了过去。哟,天上的风筝好多啊!有愤怒的小鸟、可爱的Q宠企鹅、美丽的花蝴蝶、还有一只巨大无比的老鹰,除了这些漂亮的.风筝还有一些外形奇特的风筝,有一条龙风筝,身体约有三米长,满身红色的鳞片飘起,好像一条真龙飞来了人间;还有一个身长约有10米长的风筝,是由许多个小风筝串成了一串,好像过节时的小彩旗在迎风起舞;还有一个是用报纸做的风筝,它是一个菱形,尾部还拖着三跟长长的纸条,好像一条热带海鱼,虽然没有涂上颜色,但是它也飞起来了,让我十分敬佩。

  我也不甘示弱,将我的小型金雕风筝拼装好后,我一手将风筝举过头顶,一手抓着线,我边跑边把拿着风筝的手松开,另一只手抓着线使劲跑,当感觉到风筝要往天上飞时,就拼命放线,等感觉不到风筝向上的冲力时我就抓着线用力往前跑,不让风筝掉下来。可是正当我跑的时候迎面跑来了一位叔叔,虽然我躲过了和他撞到一起的危险,但是“悲剧”还是发生了,我们的风筝线缠在了一起。我们互相道歉,并解开了风筝,但是大家还是很开心。这回我重新找了一块空地,算好了我跑的距离都没有人,正当我再一次起跑的时候,另一个朋友拖着落地风筝从我的跑道经过,把我重重地绊了一跤,差点把我的大门牙给磕掉了。有了两次的经验,这次我不单要挑好路线,还要注意观察边上的人,唉,真是天不如人愿,风停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可乐,风又起了,这时我正好也补足了精神,这下可以大显身手了。这回我可有经验了,我拿好风筝,选好路线、看准时机,跑……,这回风筝上天了,它越飞越高,我高兴地飞奔起来,正当我得意的时候,飞筝却突然掉头直往下冲,我一看心里慌了,赶紧还往前跑,边跑还边放线,结果风筝挂上了树,我急坏了又拉又扯还是拉不下来,等妈妈来赶紧给我想办法把风筝弄了下来,但是风筝却坏了。我垂头丧气地跑回了休息地,详细地把放风筝的经过说给老爸听,老爸给我分析了失败的原因,我又找回了信心。

  今天的事让我明白,不管做什么事都要经过多次的练习、总结才能成功。下回我不单要把风筝放得很高很高,还要研究出自己的风筝。

放风筝作文3

  春天到了,听妈妈说这是一个放风筝的好季节。星期六,天公作美,正好是个阳光和周末完美结合的日子,我和小伙伴相约去重庆大剧院放风筝。

  吃完午饭,我们乘坐轻轨到达大剧院。沿着台阶一直往下走,我们来到了江边。眺望江面,只见水天一色,一望无际,几艘轮船在江面来往穿梭。见惯了钢筋水泥丛林的我们顿时兴奋不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起裤脚,蹲下身子在河边捡鹅卵石。这些石头大小不一,颜色各异,表面的花纹也不相同,摸起来滑溜溜的。我一颗一颗仔细挑选,就像在捡宝贝似的,心想:要是把这些漂亮的鹅卵石放在家里鱼缸底该多美呀!捡累了,我灵机一动,邀请几个小伙伴一起玩堆石头的游戏。我们堆呀堆呀,堆出一个温馨的家园;垒呀垒呀,垒出一座宏伟的城堡;建呀建呀,建出一栋的美丽房子。当我们还沉浸在创作的乐趣中,一艘轮船开过,江面立即荡起层层波纹,翻滚的浪花像一个个顽皮的孩子,顷刻间将我们的作品无情地摧毁了。但我们并没有懊恼,而是朗声大笑,因为我们知道浪花一定喜欢我们的作品,不然怎么会将我们的作品收藏呢?

  在江边玩了大约一个小时,妈妈叫我们去大剧院门口的`空坝子放风筝。因为我不会放风筝,就让妈妈先给我做一个示范。只见妈妈一只手将风筝高高托起,另一只手则握着风筝线往前奔跑。江边的风很大,很快,风筝就像一支离弦的箭迫不及待地飞向天空。已有十几年没放风筝的妈妈开心得像个孩子!趁着猛烈的风,妈妈抓住机会,一边抬头仰望天空,一边手忙脚乱地放线,还不时得意地朝我眨眼睛笑笑。谁知乐极生悲!妈妈没注意到线轴上只剩最后一小段线了,还在使劲放线,竟把线全部放完了!没等她反应过来,我便一个箭步冲了出去,撒腿就追。跑了50多米,总算把线逮住了。我气喘吁吁,脑子里只有一个念头:不能就这样和风筝说拜拜,我还没有尝到放风筝的滋味呢!我边想边顺着线把风筝拉了上来。妈妈大惊失色,从后面追上来,拍着我的肩膀说:“妈妈视力不好,还好你眼疾手快,多谢女儿出手相救!”

  拿着失而复得的风筝,我格外珍惜。终于可以放风筝了!我学着妈妈的样子放起了风筝,可这风筝在我手里却不听话,像个醉汉似的东倒西歪,比起天空,它似乎更喜欢地面。不一会儿,风筝就懒洋洋地躺在了地上。我垂头丧气,真想上去把风筝踩个粉碎,但转念一想,不能就这样轻易放弃,不是说“失败是成功之母”吗?我一定要将风筝重新送上蓝天。于是,我咬咬牙,举起风筝,继续往前飞快地奔跑起来,一次,两次,三次……终于,风筝慢慢飞了起来,投入了蓝天的怀抱,似乎在和小鸟比赛谁飞得更高。我的心里乐开了花,妈妈在一旁冲我点头微笑。

  6点钟,天色渐渐暗了下来。在妈妈们的催促声中,我们恋恋不舍地离开了大剧院。通过这次放风筝,我明白了:遇到困难不要放弃,要像那只风筝一样,跌倒了再爬起来!

放风筝作文4

  每年的阳春三月,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,不过,我却一点都不羡慕,因为我有一只最最珍贵的风筝。

  记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。

  放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。

  马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。

  带着姐姐给的`风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”

  姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。

放风筝作文5

  “喂。我们什么时候才可以去放风筝?”你盯着外面纷纷扬扬的雪花出神。

  “哈,这还冬天,你就想春天了啊!”我半似调侃道。

  “啊哟,你就告诉我嘛,我真的很想很想放风筝啦!”你急了。

  “那我引用的话告诉你吧‘冬天来了,春天还会远吗?’。”我认真地对着窗外念道。

  你仿佛从我的神情中感受到了,一脸幸福地又朝窗外张望。看着你期待的眼神,我知道,其实她早在你心里了。

  又过了一些日子。

  清晨,我睁开眼的第一刻,我发现床头的迎春开了,我明白,春天到了。看着身边熟睡的你,嘻嘻,一个恶作剧的念头涌上心头,先不告诉你这个消息。我又躺下睡了,但是我故意装睡地踢醒了你,哈哈,很想看你的反应。睁开小小的缝隙,我看见你特可爱地揉揉眼,伸了个懒腰后,你突然瞪大了眼,想必你也看见花开了吧,你赶紧地摇了摇我,我假装刚醒来的样,很生气的地说了句:“大冬天的!不好好睡觉,干嘛吵我!”,你的眉毛忽地拧在了一起:“冬天?”也许你心里正悄悄地想,不是春天了么!花都开了!我撇开头,不去看你的眼神,我怕,我看见你这么认真的样子我的恶作剧就做不下去了。你跟着就一直在床上发呆,我有点慌,是不是过头了了,我在心里问自己。

  整整一天,你都选择盯着窗外的景色出神。我看在眼里,心里越发的.疑惑,这么在意吗?

  下午的时候,我拿出了我们的风筝,那是冬天的时候你就开始做的,你说:“要在第一时间放风筝,就得赶紧在冬天做完风筝!”我记得,做这个风筝时,因为天冷的缘故,你的手不灵活,好几次把削刀削在了自己手上,最后,还是我帮你做完的,眼泪忽然涌出,你多么渴望的事,却因为我一个小小的玩笑,被生生掐灭了,你等了那么久,在实现渴望的时候,你却选择相信我,而不是你的内心,是我不好。

  我平复了内心的风起云涌后,把风筝藏在背后,走到了你旁边,你还是老样子,我轻轻地靠近你,细语道:“走吧!”你转过头,疑惑地看着我,从你红肿的眼眶,我意识到自己多么可恶,亲手摧毁了你的愿望,你用一个冬天等待的愿望,你用沙哑的声音平静回答:“第一时间已经过了,对吧!”春天不在你心里了,被我带走了,是我对不起你,我一时语塞了。一阵沉寂之后,我回答:“对不起,我以为……”“你知道么,你的以为带走了她,带走了我用那么长时间守候的,更重要的是,带走了我的风筝……其实,我不是喜欢放风筝,我喜欢的是在美好的春天里第一时间和你,是和你,做最快乐的事,可是……”抬头,两个人早已泪流满面,我背后的风筝悄然落地,我知道,你以后再也不会放风筝了,只是因为我错把你对我的信任当成了一个玩笑,你从来都是个认真到彻底的人,经不起……

  我低头捡起了风筝,亲亲地拍去它上边的灰尘。在屋外的草地上,我把风筝放飞,放得高高的,我希望你看到,我用尽力气奔跑着,忽然一个趔趄,我被绊倒了,手中的线筒掉了,风筝——再也回不来了,我大声地哭了,草地上,我把头深深地埋在草里哭泣,再也顾不得什么。家里的你整个人都窝在被窝里,你的眼泪也都随着风筝消失了。

  我们的春天,我们的风筝——都再见了!

放风筝作文6

  周日下午,阳光明媚,鸟语花香。湛蓝的天空像被水洗过的蓝宝石一样。空中飘着朵朵白云,好像一只只小绵羊在欢快地奔跑。小东约了小华和小红一起去公园放风筝。

  公园里到处一片春意盎然的景象。小草从泥土里偷偷的探出脑袋,好奇地张望着这美丽的世界。周围的小花也都全开了,红的似火、白的如雪、黄的赛金......空气里弥漫着好闻的花草香。此时,放风筝的人可真多啊!抬头望去,天空中飞着各种各样的风筝。你瞧,那甩着大尾巴的金鱼风筝,仿佛把蓝天当作了大海,正在里面自由自在地畅游;旁边有只瞪大眼睛的蜈蚣,摆动着无数条腿,扭动着身子,在白云铺成的小路上悠闲地散步;飞得最高的是一只老鹰风筝,它抖动着一双大翅膀,一边展翅高飞,一边张着大嘴,好像在说:“我才是空中霸主。”

  看到这一切,他们跃跃欲试,迫不及待地加入了放风筝的队伍。小红抱着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯的对小东和小华说:“你们先放吧。”只见小东一手拿着风筝线轮,另一只手托着风筝线,一边放线边回头喊:“小华,等我喊“放”的时候,你就把风筝抛起来!”小华连忙点头,并将风筝举过头顶,等着小东发信号。这时,一阵风吹来,小东大喊:“放”。小华连忙将风筝用力往空中抛,小东一边放线一边在草地上飞快地奔跑。可是,风筝还没飞多高,就像喝醉酒的醉汉一样,左摇右晃,一会儿就一头重重地摔在了地上。就这样,一连几次都没成功。小东气得直跺脚,像泄了气的皮球一样,说:“不放了,放风筝一点也不好玩。”小红见了,则和颜悦色地说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心,肯定是我们没掌握好技巧,再来放一次吧。”

  这次,他们先仔细观察了周围人放风筝时的动作。发现放风筝并不是只是一味地快速放线,而是要根据风速、风向以及风筝的高低,适时地收放线和变换位置。于是,他们又重新拿起风筝。等小华一松手,小东以闪电般的速度冲了出去。风筝忽上忽下,忽左忽右,他一会儿收线,一会儿放线,一会儿往左跑,一会儿往右跑。渐渐地,风筝一点一点地飞向天空,越飞越高,在蔚蓝的.天空中翱翔。“成功啦!成功啦!”大家不禁欢呼雀跃。燕子风筝在云层中穿来穿去,在空中翩翩起舞。时而侧着身子斜飞,时而又翻几个跟斗,好像在和天空中的小鸟做迷藏。小红在一旁看了,羡慕极了,嚷着让小东帮她放。不一会儿,她的风筝也飞起来了,她高兴得手舞足蹈。

  远处有个小男孩也正在放风筝。可别看他年纪小,技术可真高超。他一会儿松开,一会拽着,在身旁爸爸妈妈的加油声中,不一会儿,那彩色的三角形风筝就被他放飞到了高高的蓝天上了。他开心地对爸爸妈妈喊:“看,我的风筝飞得好高呀!爸爸把手搭在妈妈的肩上,说:“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!

放风筝作文7

  “清明时节雨纷纷”,一场春雨敲开了清明节的门,随之而来的,就是三天小长假了。做完假期作业,我便趴在窗台上望着外面。“呼——呼——”,风好大。一只风筝从天空冲下来,我情不自禁地想:要是我也能出去放风筝就好了。

  “儿子,赶快下来。”这一声喊,划破了我的思绪。向楼下望去,是爸爸!他手里拿的是什么?是——风筝!放风筝,我最喜欢了!我飞快穿好衣服,向楼下跑,没系紧的鞋带胡乱飞舞着,好像也在为我庆祝可以开心玩。

  刚到爸爸身边,我就迫不及待地夺过了那只毛毛虫风筝,差点被我夺破了。“快点啊,爸爸,我要放风筝呀!”“知道,肯定要放的嘛。”一向做事有耐心的爸爸变得不耐烦了似的。他先看了看操场的地势,又看了看手机上指明的风向,然后对我说:“我拿着风筝跑,你拿着线圈,我一喊,你就放线。”

  “3、2、1,快点,快放线!”

  爸爸一边向前跑,一边回头朝我喊。我手忙脚乱地转着线圈放开线,让那根白线挣脱掉线圈的束缚。霎时间,风筝就拉着线跑出了好几米,“呼——呼——”,随着气流步步升高,风筝像竹子拔节一样“节节高”。这时,风筝已经飞在十几米的高空中啦。

  “呐!我自己放上去了!”我高兴地欢呼着,庆祝着。突然,一阵强风跑来,风筝被风撞得东倒西歪,飞都飞不稳。这根缠着风筝的白线,宛如一根头发丝,好似一碰就能断掉。

  忽然,白线弯曲下来,在空中飘飘悠悠,风筝也随着白线的.次次牵引,逐渐摔了下来。爸爸急了,急忙喊道:“快点拉线呀!”我手忙脚乱地照做。瞬间,绳子听话似的绷直了,不再像月牙弧线那样弯了,风筝原本降落到离地面几米高的位置,突然又像电梯一样“嗖嗖嗖”升上去了。我如释重负,长舒一口气。

  这时,爸爸一路小跑了过来,跟我要回了风筝线。我觉得自己有点驾驭不了风筝,便无可奈何地将风筝线塞到爸爸手里。

  那根风筝线刚跳槽到爸爸硕大粗糙的手里,就乖乖地屈服了。而我呢?之前甩了好大一会儿,都没有制服这根不听话的线,我真不知道爸爸是怎么做到的。爸爸见我用羡慕的眼光看着他,就洋洋得意地对我说:“我放风筝的技术很好啦,我小时候,可是村里的放风筝能手呢。如果你想跟我学的话,我可以教你。”碰到这么一个骄傲的爸爸,我也真是没有话可以形容他了。

  只见爸爸左一拉,右一拽,风筝就像被驯服的小狗一样,在湛蓝的天空中平稳地飞行。风筝就像要钻到白云里一样,努力地借着白线这个支点往高处窜。我再一次用羡慕的眼光看着爸爸那老练的手法,突然觉得更加想学了。

  可这时,风渐渐远去,风筝再无跟踪之力,像一副就要散落的骨架一样,“哗——”的一声,从高空中迅速摔落到地上。估计风筝跌得很痛吧,我有点心痛这只“毛毛虫”了。风停了,爸爸无奈地说:“风都没了,放不了风筝了,等有时间,我再教你放一次吧。”我只好答应,还不忘叮嘱爸爸“一定要再放一次啊。”爸爸漫不经心地说:“知道了。”

  虽然就这么留点遗憾回家了,但其实我的内心挺高兴的,无论成败,毕竟算是我亲手放了一次风筝。

放风筝作文8

  一部曲——出师不利

  星期四的下午,我们终于迎来了学校举办的放风筝比赛。我和助手蔡康佳、彭杨、刘念汝兴奋得几乎要发疯了,特别是蔡康佳竟拿起了风筝当武器玩。正所谓乐极生悲,在集合处检查风筝时发现卡风筝主干的卡子不见了,风筝报废了,这可咋办呀?哎!真是出师不利!

  二部曲——不尽人意

  正不知如何是好时,蔡康佳将功补过,去他的家里把自己的风筝拿来了。于是,我随着大部队一起来到了放飞场地。先是五年级比赛,趁此机会我便来试试这个风筝的性能。我系好线,放了起来,今天的风很大,非常适合放风筝。开始我放得很好,风筝一下子就飞了上去,我兴奋地不停放线,可突然间,风筝不知怎么了,头朝地像流星般笔直地坠落了下来。我十分扫兴,想再试一次,可这是风停了,风筝总是飞不起来。我指着风筝上的图案骂道:“你这个狗熊风筝不得了了,想造反吗。”骂完后,我又想,骂它能有什么用呢,还得靠自己,我又继续放了起来。功夫不负有心人,经过我的努力它终于再次飞上了天空,可不久又重蹈覆辙,再一次坠了下来。哎!如果比赛时也这样怎么办呀?

  三部曲——摘得桂冠

  到六年级比赛了,我脱下绑腿、轻装上阵。“吁!”陈主任的口哨声刚响,我马上一拉风筝线,就着一阵风把风筝送了上去。第一项起飞我是满分!正在这时刮起了一阵大风,风筝扶摇直上九霄,我心里乐滋滋的。可就在这时,风筝又犯了老毛病,开始倾斜了。我在心里默念:“上帝呀!圣母啊!爹地呀!妈咪啊!可怜可怜我吧!千万不要掉下来,一掉下来风筝肯定报废了。”念完后,我鼓足劲,往相反的方向一拉,风筝有惊无险地复原了。呼,真是上天眷顾啊!刚松了一口气,一件让我又惊又喜的事便发生了:高空中风力强猛,风筝一个劲地往上窜,我的手不由自主地握着转盘旋转放线,就这样速度越来越快,只觉得自己的.手都摩擦得发热了,转动得麻木了。又过了一会儿,我感觉手中的线盘一紧,原来已经没线了。天哪!我压根就没想到线会放完,这可是由两捆8元钱的线组合起来的呀!可事实不容否认,真是太爽了!我抬头一望,风筝已经成了蔚蓝天幕上的一个小点。裁判告诉我,我的各项都是满分,只要在剩下的时间里不让风筝掉下来,我就是第一名了。我和助手们心里那个雀跃呀就别提了,蔡康佳打趣说这个狗熊风筝进化成英雄风筝了。一想,也挺像的,它这次没出一点差错,飞得那么高,还总喜欢往太阳处飞,确实挺像向往光明的英雄!在将近半个小时的时间里,不时有同学的风筝坠机或断线,而我的风筝却相对平稳许多,虽然有点小差错,但靠我高超的技术总能化险为夷。不知不觉中,时间到了,我荣获了第一名,我和助手们兴奋地手舞足蹈。

  这次放风筝活动真难忘呀!它在我的荣誉榜上又添了光辉的一笔!

放风筝作文9

  喧喧闹闹中终于将学生送出了校门,抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路边冒出头的柳芽正好奇地打探着这个世界,小心翼翼地拱着娇嫩的身子,散发出稚气的味道。猛抬头,我看到了满天的风筝。哦!春天来了……

  这座潍坊的小城,春天是不缺风和沙的,在春天它们像流感一样无孔不入。差点因为这个而不喜欢春天了,但是,却因为风筝的缘故,还是对春天保留着青睐。每年春天是这座城市放风筝的季节,整个天空都是风筝的世界。生活在由钢筋混凝土铸成的城市森林中,人们喜欢用风筝来叩开自己的心扉,抒发对自由的渴望。之后的日子里,人们又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘记了风筝的存在,那对风筝的感觉也只有到了来年春天才会苏醒。在这个风筝飞舞的季节,我们可以将尘封一冬天的心情高高地放到空中,尽情地享受生活带给我们的美好。

  停下脚步,看着澄澈如洗的蓝天,缕缕薄云,和煦的阳光,五颜六色的风筝,心情顿时清新了许多。顺着风筝望下来,多是老人们拉着一根根风筝线,也有扯着线奔跑的孩童。老人们大多淡定而稳当,孩子们则边跑边闹地咯咯笑着。你不用寻找他们手中的线,就能看出天上哪些风筝是老人们的,哪些是孩子们的。

  看着风筝起起落落,看着孩子们跑跑停停,你定会有无限的思绪涌上心头。记得朱自清这么说过,“春天,刚起的头儿,有的'是精神,有的是希望。”

  线越放越长,风筝越飞越高,思绪也越来越远。

  突然想起了儿时,家里没有现成的风筝,要放只能自己扎制。到队里干活收工时,趁大人不注意从运土的大竹筐上偷偷扯下几根竹条,用玻璃片打磨得又细又滑,两根竹条交叉起来,糊上一张报纸,在后面拴上一条塑料的长飘带或者长纸条,再找来一条长细绳系在前面,风筝就算大功告成了。紧接着就是漫山遍野地疯跑和呐喊,当然这和风筝能否放得起来无关,因为十有八九那风筝只能往天上扔而不是飞。但这又有什么关系呢?原野很辽阔,蓝天很高远,每个人的心都在膨胀,都在向着未来和理想奔跑。如果谁心里有什么磕磕绊绊和不顺心的事儿,也保准能在这原野里消失得无影无踪。

  遥远的回忆突然被对面走来的一个小贩打断了,小贩手里举着五颜六色的风筝,一看就是工厂的产品,但还算精致,五块钱一只。我赶紧掏钱买来一只,跑几步,这风筝迎着风竟飞了起来。虽然飞得很低,却昂着头,铿锵地前行!

  看着我的小风筝,突然间感慨万千。其实,每个人都有一只属于自己的风筝。有的人迎着春风,扯动着手中的线,让他的风筝飞得很高很高;有的人只顾漫无目的地看着风景,闻着花香,任由手中的风筝随风起落,甚至落了地也不去理会;有的人干脆将自己的风筝尘封在箱子底,床脚下,任凭它上面落满了厚厚的灰尘。

  其实,每个人的风筝,就如同他心中的希望,有的人将希望放得如同风筝一样高;有的人,却将希望尘封,忘记自己还拥有青春与梦想。

  而你呢?朋友,你的风筝起飞了么?走出禁锢,让心同风筝一起放飞吧!因为,春天是属于风筝的季节!属于希望的季节!

放风筝作文10

  纸鸢之美,古来共谈。从古至今,有多少人写诗来赞美吟诵纸鸢。早在一年级,我们就学过高鼎的《村居》:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。后来,我们有学习了《小古文》中的:青草地,放风筝。汝前行,吾后行。对于纸鸢,也就是风筝,我们早有耳闻,可又有几人真的会放风筝呢?

  我双手插兜,漫步在田野和田埂上。紫云英照样开,却也早已缺乏乐趣。正当我愁眉不展时,远处突然出现了一只似鸟非鸟你的东西。乍一看,我还误认为是一只白天鹅呢!瞧它在摆动着翅膀,翱翔于蓝天之中,向我徐徐飞来。近了!我终于看清了它的面孔——原来是一只鹅状的风筝!顿时,我的兴奋与活跃细胞被全部激发了出来似的,迅速跑进屋拿来了一只前几天刚买来的风筝。

  我拽进了风筝和绳子,生怕风筝被别人给抢走。我等着,等待着一阵狂风吹过,我的风筝便会自然而然地飞起来了。等了几秒钟后,不出我所料,一阵大风降临了。我的风筝早已开始“蠢蠢欲动”了,现在见时机已到,便一个劲地往上飞。飞出一米多远后,绳子便太短了,限制住了风筝往高处、远处飞的梦想。我知道,要开始防线了。我左手紧紧地拉住手把,右手则控制着转盘,一点一点地往前,往外防线。风越来越大,似乎没有停歇的打算。突然,我感觉到了左手在与把手摩擦时,就像两块打火石正在互相碰撞着,起了阵阵火花,生硬的疼。而右手呢,则感觉到似有一股强大了力量鬼使神差般驱使着我拼命往前转动轮盘、放线和放手。可我决不能往前转动、放线,更不能放开右手。否则,线便会松掉,风筝也会直线向下坠落。我努力撑着,慢慢地放着线,可强大的风似乎还在增大。我终于支撑不住了,右手一松,绳子便开始迅速向前放。而那不受我控制,飞快转动得转盘,早已快到“音速”了吧!当然,风筝果真不出我所料,风筝立刻从20几米的高空中降下了一大截。幸好我及时拉住线,拼命往回收,拉紧了线。否则,过不了几秒钟,就会听见风筝落地的声音了。我再次一点一点的往前放线,风筝越飞越高,我也越来越骄傲。当风筝飞上几百米的高空后,我有转动了几下转盘。可光转盘在动,绳子却没动,我低头一看:绳子竟然被放完了。

  此时,我既不是伤心,更不是愤怒,而是满满的得意自豪。正当我到处炫耀时,风筝突然从空中直线下降。我吓了一大跳,拼命地往回收线。可几百米的线,如何在短短几秒钟之内收完?只好任凭风筝“降落”在田野上。从几百米的高空掉下来,那可不是在开玩笑!砸到人身上——人亡;砸到马路上——风筝亡。我走了好长的路,才艰难地绕过了好多条路,捡回来我的风筝。我一看,呀!中间的铁杆竟早已穿透了风筝,独霸“北、南”两方了。我迅速跑到爸爸面前,试图询问他能否帮助我修好风筝。万万没想到,爸爸竟然慷慨大方地说:“这还不简单,没问题!”只见他拿来了一个胶带和一条线,便开始“工作”了。首先,爸爸将前面的`风筝与铁杆用胶带一贴,一卷,它们便乖乖的“和睦相处”了。而后面的一段铁杆,则是被风筝的“衣裳”覆盖之后,被那条长长的白线和长长的尾巴给绑在了一起。拿起来一看,风筝便完好如初了。

  那只似花蝴蝶的风筝,载着我的梦想,再次翱翔于蓝天之中。

放风筝作文11

  清晨醒来,风从窗外溜了进来,不禁勾起我童稚的心。没办法,不禁匆匆向楼下跑去。

  拿出风筝,上面早已经布满了一层厚厚的灰尘,但它的轮廓却依旧显得那么清晰,清晰……

  这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢,去买只来吧!”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对,一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝,拿出一张画满鬼脸的白纸,凭借对风筝样子的回想,我很快就做好了,虽然它做的不像正方形也不像长方形,弯弯扭扭的,但是我的梦想总算实现了。

  擦去灰尘,一幅幅鬼脸不禁又被露了出来,但却只是淡淡的一笑而过。把风筝拿到屋外,风依旧在不停的'刮着。叫上表弟向湖对岸跑去。开始分工了,由表弟拿线,我放飞风筝。完毕,我们先站在了顺风的方向,再放出一大截线来,并将它在两端拉直,只听得我一声令下,我们两人便匀速地跑了起来,而我也在此时把风筝放开手。很快,风筝便飞了起来,而表弟也在此时停下了步伐,不断地放线,当然有时也拉拉线来调整位置。看着高飞的风筝,又看着风筝与手之间那根紧密的线,我不禁又……

  其实我们每个人都与放风筝一样,只不过角色不同罢了。我们儿童就是那只高高在飞的风筝,而我们的父母则是风筝上那根相连的线,牵引着我们走向正确的方向与道路。

  怎样放风筝呢?我想每个人都会,一跑一放一拉即可。可如果问该怎样放这只“风筝”呢?我想每个人不一定都会。现在的每个孩子都可以说是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起来,可谓“衣来伸手,饭来张口”。这,其实不是真正的爱护,而是溺爱。试问,如果我们永远都生活在父母的呵护之下,今后又怎么能独立呢?如果所有的困难都依赖父母来解决,今后又怎么能够坚强呢?如果一直不让我们做任何事情,今后又怎么去工作呢?

  就像《给爸爸打工》中讲述的,一位美国父亲让自己的孩子从六岁时便开始在他的小餐厅里做一些杂活,后来在参军后因表现突出,两年后就被提为上尉了。是什么让父亲如此对待自己的孩子?是不爱他吗?不。我想这才是真正的爱。

  向头顶的风筝看去,我又看见了那些鬼脸,它们迎着风摇摆着,似乎在笑话我,风“呼呼”的,似乎也在呵斥着我。不由的,我的脸红红的,沉重极了。突然风筝线断了,一个劲的向上飞去。表弟看了,立刻哭了,大声叫着“回来,回来”。我想它应该不会回来了,它要去一个遥远的地方,一个它心中向往很久的地方。

  风筝断线了,但人声脚步却仍未停止。风筝断线,是因为他已经长大,应该摆脱我们那箍昆双臂,去独闯片新天地,去放飞心中的那“风筝”,让它飞,高高地飞,自由地飞。放“风筝”就那么简单,始终符合那个“一拉一放”的过程。放“风筝”,放“风筝”,就应该去“放”,去“放飞”,只不过放飞时间不同。

  我知道怎样放风筝了。

放风筝作文12

  今天是个令我兴奋的日子—春游,我一大早就起床了,背上我的“食物宝盒”,一路哼着歌来到学校。

  哇!同学们的风筝五花八门,有可爱的哆拉A梦,调皮的猪猪侠,可怕的蝙蝠……瞧!有的同学还拿着自己的风筝在神气十足地炫耀呢!

  我的风筝是我从文具店挑挑捡捡了许久才翻出来的呢!它的颜色非常鲜艳,有红的,黄的,蓝的,绿的……我可以想象出它在世纪广场的高空中飞翔,会是多么显眼啊!它的图案是由三个漂亮的小姑娘组成的,我称她们为花花姑娘。中间的叫做百合花姑娘。她那镶着雪白花纹的裙子最为好看,还有她一头棕黄的头发上,戴着一顶小巧玲珑的小帽子,显得多么活泼可爱。

  菊花姑娘也很精美。她穿着一条桔黄的连衣裙,上面起伏着一排又一排的波浪,在连衣裙的腰间,有一个金黄的蝴蝶结。在她的棕色头发上,戴着两朵菊花,这两朵菊花是白色的花瓣和深黄的花蕊。她还扎了一个麻花丸子头,这让她增添了几份可爱。

  我最喜欢的要数桃花姑娘了。她身穿粉色连衣长裙,长裙上点着几朵桃红色的花朵。头上有三朵形态不一的桃花,有朵已经完全开放,落出了细长的花蕊,还有两朵才展开几片花瓣,像一个害羞的小姑娘,用手遮住自己的脸蛋。这几朵桃花,整齐地摆放在她那蓬松的长发上。她是这三位姑娘里最优雅的一位。

  在这几位花姑娘的.周围,有一大片的花朵。有红的,黄的,橙的……它们给风筝增添了许多色彩。画面上,有几只翩翩起舞的蝴蝶在花朵和花姑娘之间来回飞舞,大概是被她们的美和香气所吸引了吧!

  我们连蹦带跳地向世纪广场跑去。一路上,我们还唱起音乐课上新教的歌。“春天在哪里呀,春天在哪里呀…”随着美妙的歌声,不知不觉,广场到了。大家急忙搭好自己的风筝,快速地跑到广场中央。我和婧琪也不例外。抽出袋子,搭好风筝,拿上风筝跑远了。树林里只留下了书包。

  “你托着,我来放!”我着急地说。“OK!”婧琪说着,拿起风筝。“三、二、一,放!”我大喊。不知怎么,婧琪也跟我跑了起来,我着急地连忙说:“你放啊!”只感觉线有力了,我快速跑了起来。我听见婧琪在身后大喊:“快放线!快放线!“我这才想起要赶快放线。

  “飞起来啦!“我听婧琪欢呼。我转头一看:风筝飞得比树还高啦!我高兴地绕着世纪之光一圈一圈地跑起,婧琪却在后面劳累地追着我。

  放累了,就回去休息。可就在我们要去吃饭时起了一阵风。婧琪可不想浪费这次的时机。只见她一手拿线,风筝便立马飞了起来。可她既不放线,也不跑,慢慢地走进树林,令我惊叹不已。

  风筝放完了,饭也吃饱了。可我们还是想再玩一会儿,但时间有限,只好走了。有的说想每天春游,有的说要约小伙伴踏青……在这欢快的议论声中,一群春游的孩子带着欢乐和收获满载而归。作者:邹佳汝

放风筝作文13

  听妈妈讲,她刚刚淘宝下完单,就有其他家长发起团购。周四学校画风筝项目课,一打开包装,我脑海里立刻响起“抖音”中魔性的“我们不一样,不一样……”的音乐。因为与同学们团购的风筝相比,我的风筝布料实在是太大了,而且与他们的“半成品”相比,我的风筝只是一块布而已,八字还没有一撇呢!

  周末,放风筝的计划时间只能大部分用来做风筝了。等我准备放风筝的时候,天公又不作美——周六下雨,周日无风。这风筝放不了的话,还怎么写吴老师要求的呀?

  周日,又等了漫长一天,仍是晴朗无风。夜晚回家,路过三峡广场,我仍在想写的事,“怎一个愁字了得啊?”此时,我抬头望天,天空十分空旷,没有什么树遮挡,正适合放风筝呀。

  我转身朝妈妈挑了挑眉毛,对着她手里的风筝包努努嘴,笑着说:“我们现在放风筝吧,这里挺适合的。”妈妈很不情愿地皱着眉头对我说:“这么晚了还放风筝干嘛?”我只好失望地默默回转身继续往前走。“好吧好吧,”妈妈无奈地说,但是又板着脸强调:“只放三遍,十五分钟哈。”“耶!好。”我欢快地答应了,只要可以放就行啊。

  好事多磨,越着急就越慢。好不容易拼好风筝,线如一团乱麻一样纠缠在一起,我和妈妈困难地把它解开,再绕回到线圈上。

  好不容易做好飞天的'准备,可以起飞了。第一圈,我不太敢放线,当我的风筝飞到两幢楼之间时,发现风很大,于是我就记下位置,准备第二圈时,在这儿多放点线。正想着,风筝缓慢地落了下来,于是我赶紧收线,可已经晚了,风筝已经落到地上了,有一段线还是湿漉漉的,奇怪,难道下雨了吗?

  第二圈,妈妈对我说:“要敢于放线!”于是我开始了“全程放线”模式,不知道是不是我跑慢了的缘故,风筝开始往下落,于是我停了下来,准备收线,可没等我收完线,风筝却已停在了三层楼高的空调外机上面,于是我赶紧往下拉,可风筝却卡在了栏杆的缝隙之间,我只好喊妈妈帮助,妈妈也取不下来。

  广场上拿着手机的“低头族”人来人往,我和妈妈一边忙着收线,一边招呼他们注意风筝线。有些低头族直接无视,从风筝线上踏了过去,有些低头族被线绊了一下才抬头看了一眼,最夸张的是有个小个子女生身体被线绕了一圈也似乎毫无感觉带着风筝线往前走。妈妈着急地对她喊:“线,小心线!”,她却也像个聋子似的听不见,直到我跑到她面前去提醒她才停下。

  没办法,风筝肯定是要不成了,又没带小刀,妈妈只好用脚踩着风筝线,用力拽断,才把线圈抢救回来,只留下那个高高在上、卡在缝隙中独自面对夜空的断线风筝。

  坐在回大学城的地铁上,回想放风筝,有三件事让我感悟很深:一、那段湿漉漉风筝线的缘由居然不是下雨,而是一大滩黄色的狗尿!想想我都觉得恶心!看来“铲屎官”们在公共场所遛狗时是只管屎不管尿的,但三峡广场的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地绕开风筝线的人都不是“低头族”。“低头族”的眼里只有手机,完全沉浸在她们的世界里,不仅“瞎”,而且“聋”。三、我确定以及肯定的一点就是,从始至终,虽然我很努力很坚持,但是我真的是与风筝无缘。

放风筝作文14

  又到了放风筝的季节,可是我的城市上空却空空如也。莫非是与这城市积下了太多的仇怨,连云都躲藏起来,不肯给城市的天空一点梦想的色彩吗?

  而我依然仰望,寻找那些飞翔的痕迹,寻找那只要一点点风就可以抖擞起精神来的风筝。

  再次见到风筝,是在三月最破败的小巷。一些蓝色的白色的紫色的欲要飞翔的念头,被一群孩子们嫩小的手提着,轻轻地,飘在一人多高的风里。

  孩子们必须奔跑,因为只有奔跑才可以带来风。

  老人们说,放风筝可以放掉人心中所有的烦恼和晦气,只剩下美好的愿望。人们相信,这些用心灵里最珍贵的.情愫扎出来的梦想之鸢,可以把种种美好的愿望传达给上帝。

  小时候没有卡通没有电脑,却有广阔的草地放风筝。如今,孩子们有了各种各样的玩具,却再也腾不出时间和空间纵情奔跑,纵情释放他们的梦想。所有的时间都被各种补习培训填充,所有的空间都被钢铁水泥占领。在这个简陋的巷子里,我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头,气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗。

  孩子们在巷子里终于跑累的时候,其中一个把风筝举过头顶叹口气说,有风多好,有风它就能飞上天空了。另外几个孩子也如泄了气的皮球,蹲到地上,不停地抱怨着--

  风都哪儿去了?

  风都哪儿去了?孩子的话让我不禁一怔。风,被高高密密的楼群阻隔在外面;风,被机器的轰鸣赶往别处;风,藏在遥远的记忆里;风,躲进有歌谣的童年。小时候,我的风筝可以放得比云朵还高。在那么高的天空上,我的风筝和白云窃窃私语,那是我儿时最美丽的花篮,一直在我的记忆里晃来晃去。

  风筝飞不起来,然而它们却是这座城堡里唯一长着翅膀的鸟了。它们醒着,心怀世界上最单纯的愿望:只要一点点风,只要一点点可以飞翔的天空。

  天空不冷清,风筝不冷清,冷清的只有风筝的心。风筝,这春天里的邮票,何时能为孩子们邮寄来春天?

  不知为什么,看着这些无法飞上天空的风筝,我的心里异常难受。尽管这是一些廉价的风筝,用最普通的材料制成,大概两三块钱就可以在任何一个商店里买到,但我还是希望它们能飞起来。这种希望点燃我心中隐匿了许久的渴望飞翔的念头。我对孩子们说,“明天早晨在这里等我,我领你们去一个可以让风筝自由自在飞翔的地方。”

  那个晚上,我挑选了最结实的竹签和最漂亮的桃花纸,精心制作了一个美丽的风筝。这是对童年的牵挂。我尽可能地将生命中所有美丽的色彩都绣到风筝的翅膀上,再扯一根长长的思念的线牢牢拴住它。我知道,我的童年不会走得太远。

  风筝上的那些花朵,鲜艳得就像那群孩子的脸。我仿佛听见了风筝在说:

  给我一点点风,给我一点点与梦有关的颜色。

  第二天一大早,我带上亲手制作的风筝领着孩子们去了广场。广场上人头攒动。孩子们小心翼翼地打开风筝,小心翼翼地打开自己,然后奔跑、奔跑,风来了!风筝飞上了高高的天空!

  我手中的线轴飞快地旋转,我的风筝追上了云朵,正在向它打听童年的消息。

  很多人站在那里不再走动。很多人仰起了头。很多人高声喊到:“快看,多美的风筝!”

  那一刻,我感觉到,适合风筝飞翔的风来了。那些安静的、优雅的心灵回来了。

  其实,它们从来就不曾丢失,只是有待呼唤。

放风筝作文15

  天是瓦蓝瓦蓝的,太阳是火红火红的,地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚,万象更新的早晨,我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。

  同学们各自拿者自己得意的风筝,掖掖藏藏的,都想放起来好一鸣惊人。大家脸上笑盈盈的,洋溢着骄傲和自信。我拿着自己亲手做的“小燕子”,兴高采烈地来到大操场。啊!风筝比赛已经开始了,只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。看!那只“大蝴蝶”飞得多快活,它扇动着那双又长又宽的金翅膀,转动着圆圆的眼睛,向高空飞去。突然,一只“小蜜蜂”从我的头顶飞过,它的翅膀是黄色的,六只小脚是黑色的,它飞得那么高,那么稳。

  一道金色的阳光直射过来,把“小蜜蜂”照得更加美丽。太阳公公好象也被它吸引住了,惊叹地夸奖道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原来是一只漂亮的“小白鸽”。它浑身雪白,金黄的小嘴,不时一开一合,那双机敏的小眼睛飞快地转动着,我看着,看着,不禁想起了鸽子送信的情景:小白鸽从万里雪原,遥远的`边疆,送来了胜利的喜讯,幸福的佳音,怎不令人惊叹,怎不使人兴奋。我想着,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同学们的赞叹声打破了我的遐想,他们正指着一只美丽而温和的“大蜻蜓”赞不绝口,我抬头仰望,好高啊!那只“大蜻蜓”正在拼命地追赶着一只大头“蚊子”。我看到这里不仅大笑,起来。

  “快,把你的风筝也放上去”。旁边的一个同学提醒我说:“好”!我这才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!

  我让“助手”拖着风筝,自己拿者线轴向前飞快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”顶着微风,徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯冲下来,我的心猛地提了起来,从额头冒出的冷汗和热汗夹在一起沁涌出来。“小燕子”,我一定让你飞上天去!我心里这样想着,手里紧紧握着线轴,向前跑了一阵,一边跑,一边不时回头看看,好险啊!“小燕子”又慢慢地升高了,一颗收紧的心“越飞越高”,还不时回头向我点头,向我致意,好像在感谢我。

  天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可爱的“鹧鸪”,鲜红的“大金鱼”,还有齐天大圣“孙悟空”。真是五颜六色,令人眼花缭乱,目不暇接。看!那一只只风筝,带着同学们的笑声,带着同学们欢乐的心情,带着同学们一双双能干的巧手,飞向田野,飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生气勃勃,他们笑着,喊着,那欢快的心情,连天上的云看了都跟着高兴,天空中那一只只美丽的风筝,映着金灿灿的阳光,是那么艳,是那么美,让它带着同学们的欢乐,在蓝天上飞翔吧-----

  蓝天,春光,正是风筝飞翔的好时节,我们要珍惜这美好的时光,珍惜蓝天增给我们的黄金时代,在天空中尽力翱翔!

  这次有意义的活动,锻炼了我们的双手,培养了我们的能力,丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧,使我获益极深。