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关于理解的作文汇总【15篇】
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于理解的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于理解的作文1
理解母爱生活中很多事情都是需要我们去理解，去体会，才能感悟到其中真谛。
——题记
随着“砰”的一声，我把房门紧紧地关上，不愿再听门外妈妈唠叨的话语，要不然我就要和妈妈大吵一架。这在以前似乎每天都要在我家上演，那时的我很不理解妈妈所做的一切，认为妈妈老是不同意我的观点。虽然我知道妈妈做的这些都是为我好，可我实在忍受不了这样的行为，认为妈妈根本不考虑我的感受，现在想想，我又何尝考虑过妈妈的感受呢？
于是在这样的'情况下，我与妈妈的争吵越来越多，所谓“代沟”也越来越深了。经常为了一点小事就要争吵，以致于我与妈妈的关系逐渐恶化。
直到有一天，母爱的光辉融化了这一切。
有一天下午我正要去学校时，妈妈叫我带上雨衣，以防放学时会下大雨，我却嫌带雨衣太麻烦，坚持不带。妈妈说了一句：“你不带雨衣的话，待会下大雨，没人给你送来，看你怎么回来。”我当时一气之下说：“不送就不送，大不了我冒雨冲回来！”说着我就骑自行车走了。
没想到“天公不做美”，待到下午放学时，果真下起了倾盆大雨。此时我才后悔不已，看着被家长接回去的同学，我知道妈妈不会给我送伞了。正当我失望地准备冒雨冲回去时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“是妈妈！”我不禁脱口而出。妈妈默默地把雨衣给我，只说了句：“你这孩子。”我鼻子一酸，眼泪不由自主流了下来。
此时我终于懂得了母爱，我知道为什么孟效的《游子吟》能流传千古，那是因为它温暖了多少游子的心，让游子明白理解了母爱呀！
就这样，我理解了母亲，母亲也更爱我了。我和妈妈和关系又和好如初，我才真正体会到了母爱的温暖。
关于理解的作文2
人都要学会理解别人，学会换位思考。曾经有位老者对他的学生说过两句话，这两句话是那位学生终身受益。那两句话分别是：1、把自己当做别人。2、把别人当做自己。
就比如说：老师在讲台上讲课，我们要尊重老师，认真听他讲。同学考试不好，拖了班级后腿我们要理解他，认真帮助他，人人都要平等的。
我们班里一个同学不知道的了什么病，一年级的时候就比别人都矮，他的左腿比右腿短。这导致班级里爱给别人起外号的同学给他起了一个非常可笑的`外号，那个外号就是：小鸡崽。
他在那一次全班都必须参加的跑步比赛中，他拖了大家的后腿，让本该跑第一的我们只跑了个第二名，这让我们同学大失所望。可是同学说他一点愧疚之心也没有，在那边玩得可开心了。
写字课的时候，老师让我们说说为什么这次的跑步比赛没有的第一名。我心里想：这次比赛我已经拼尽了全力，可是还是没有得第一名，这都怪我吗？我又想这次谁会先发言呢？他发言会说些什么呢？说自己好，那是会被其他同学说太骄傲的。说自己不好那是会被其他同学指责的，到底谁会先发言呢？他又会说什么呢？
突然，教室的左边传来一阵桌子和椅子的摩擦声。那个站起来发言的正是那个拖全班后腿的人，他站起来说：“这次比赛是我不好，拖了大家的后腿，请大家原谅，我会在平常的日子努力训练，在下次的比赛中不予哦大家的后腿。”我看见他说着说着，眼睛里闪着泪光。于是，我站起来说：“这不能怪他，我们都有错，我们明知道他跑不快还在平日里不帮他，以后放学后我们帮助他训练吧？”第二次比赛我们班获得了第一名。
生活和学习中，我们要用善意的眼去看待别人，用宽容和理解对待别人，这样才能让我们的生活充满阳光。
关于理解的作文3
在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。”
“老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢?”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学习的`，开家长会别叫我去!”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么?在学习上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说：“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说：“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们，我会微笑的，我要学会微笑面对生活，即使不被别人所理解，我也会一直走下去，我会用实际行动证明给他们看，让他们理解我现在的心情
关于理解的作文4
幸福是什么?幸福在哪里?很多人会有这样的疑问。今天，我想用自己的故事，来告诉大家我所理解的幸福。
我生长在一个有爱的大家庭里，从我呱呱坠地起，姥姥便形影不离地照看着我，直到我上小学。
听妈妈说，在我咿呀学语时，她和爸爸因为工作的原因，只能晚上回来陪我，也不知道是父母陪伴少的原因，还是其他，小时候我比同龄的小孩子语迟。
姥姥对此非常焦急，她已经六十多岁了，为了锻炼我说话，她每天背着我挤公交车到到新华书店，再买好多好多书，一个字一个字地教我。我还依稀记得，姥姥遇到不会的字，就查字典标拼音。
妈妈看到此情此景，笑着对姥姥说：“我小的时候，您也没这么用心啊。”
“那时候工作任务重，我和你爸都是一线建筑工人，要全力建设大西北，确实没时间照顾你们仨，至今想起来都觉得对不住你们……”姥姥说着，一幅不无遗憾的模样。
除了教我识字学语，姥姥还陪我学围棋。那年我六岁，对围棋产生了浓厚的`兴趣。姥姥知道后，给我报了班。从此，每逢周末她都背上吃食，带我去棋室。
那时的棋室环境远不及现在的好，两三间不大的教室，都供棋童下棋了，仅有狭小的走廊可以供家长临时歇息。姥姥就拿一个小板凳，靠着墙坐，一坐就是一下午。
每当学完棋跑出教室，其他家长还未凑到孩子跟前，姥姥就已经把水递到了我手里。那是一杯永远带着温度的水。幼年时的我不懂，总怪姥姥舍不得花钱给我买饮料，现在才知道，姥姥的每一次的温开水里都倾注了满满的爱。
现在每喝温开水时，就觉得我是被姥姥的爱包围着。
这是幸福!
关于理解的作文5
童年不仅是美好的，也是难忘的，在童年众多的回忆里，总会发现有几次不愉快，那是父母不理解你，老师不理解你，朋友不理解你，同学不理解你......在众多的不理解中，你会怎么做呢？我就曾经发生过“不愉快事件”，但又很快得到了理解。
那是一个阳光明媚的上午，我约好了朋友一起去玩，可就要在我走的时候，妈妈叫住了我，叫我把垃圾倒了，我想：反正用不了多少时间，就帮妈妈把垃圾倒了，可又准备出发的时候，妈妈又叫我洗衣服，我洗完了衣服，妈妈又叫我扫地，拖地，擦窗户，收拾茶几......等我忙完了以后，发现现在已经是中午了。
哎呀，我告诉老妈我得走了，并用飞速跑到了我与朋友约见的地方，却发现那里空无一人，只有一张纸条，上面写着：既然你不守信用，那就别怪我先走了。
我一看，心想：明明是妈妈的错，怪我干什么，我还不想和你做朋友呢，可又一想：这个朋友对我很好，我不能因为这一件事就和他绝交啊。
于是，我马上跑回家，选了一个自己喜欢的玩具，写了一封表达自己歉意的信，准备登门认错，可当我到了朋友家时，发现自己不敢敲门，心想：到底道不道歉呢？如果她不接受，那自己多没面子。
我的心里很纠结，忽然，门开了，门口站着我的朋友，我一见她，马上把礼物和信放在地上，跑走了，任凭她在后面叫我的.名字。这时，我感觉到我脸的温度持续上升，如果，明天上学时她笑我胆小怎么办！
唉，真是越来越纠结了。可没想到到了明天，朋友不但没有笑我，还向我道歉，说她不应该怪我，应该理解我，还问我愿不愿意继续和她做好朋友，我愉快的答应了。
理解的力量使我愉悦，我们需要理解。
关于理解的作文6
记得去年，我得到了一件既珍贵，又令我难忘的礼物。
那天，我们级部到体育场放风筝，看到天空中那么多风筝，我很眼馋，恨不得让我的风筝赶快飞起来，在天空中翱翔。忽然，我的风筝跟别的同学放的风筝打交了，落到了球门上，他的风筝解脱危险以后，该弄我的了。旁边三班的李润沛看见以后，问我：“风筝怎么了？”因为他是我的“仇人”，我就气愤地说：“我的风筝落到了球门上，又不是你的.，管你什么事？”“我本来想帮你弄下来呢，既然不管我的事，就算了。”我有些脸红。心想：“非得用你啊，我就不信没有你就不行。”不一会儿三班的刘成禹看见以后，就帮我弄，看样子快弄下来了，可最终没能成功，他不是没有弄下来就泄气，而是“命令”同学李润沛。我好象有些不高兴，但为了我的风筝，答应了。他爬上球架，费九牛二虎之力才把风筝弄了下来，如果是我，我恐怕也不会像李润沛那样费力。过了一会儿，他就把我心爱的风筝弄下来了。“谢谢！”“不用谢。”
这是我童年中得到的最珍贵、最有意义的礼物———那就是友谊。我们这段光阴时光飞驰，童年马上就要结束了，我的风筝掉到球门上，还可以弄下来，但是，童年却一去不复返。所以我们要珍惜这件友谊。礼物是一块巧克力，吃了就没有了礼物是一瓶果汁，喝了也没了，但是，友谊、爱心、帮助，他们俩的品格，却不会溜走，因为他们已经深深刻在了我的脑海里，使我永远不能失去这件珍贵的礼物，也不会忘记李润沛和刘成禹这两个名字，更忘不了这份珍贵的友谊！
关于理解的作文7
故事讲述的是一位名叫紫岚的母狼，她生下了四只小狼崽，其中一只是母狼。她为了完成丈夫黑桑的遗志——当上狼王，就对每条小狼展开了严格的训练。黑仔从小就有狼王的气概，可惜被金雕发现，最后被它啄去。蓝魂儿在快要登上狼王宝座的时候，被捕狼器夹住而死。从小就懦弱自卑的双毛，根本就没有狼王的精神。最后，狼妈妈想到了一个绝妙的计策：激将法。终于激起了它的狼心。但在与狼王洛夏的斗争中，狼王的自信又激起了双毛胆小的心灵。最终，双毛也没有当上狼王，而死在洛夏手里。紫岚把自己的希望寄托在媚媚身上，为了媚媚的安全，它奋不顾身地与金雕展开了一番激烈的斗争，最终与金雕同归于尽，媚媚安全的生下了5只小狼，其中两只是公狼。紫岚希望它们能完成自己的狼王梦。
读完这本书，我被狼妈妈所感动，为了自己的孩子，她不惜牺牲自己。想想我们的爸爸妈妈，不也是这样吗？以前我们不理解，爸爸妈妈对我们的严格要求，觉得他们的'要求太高了，我们根本无法完成。现在才明白，爸爸妈妈都爱自己的孩子，望子成龙，望女成凤，他们都希望自己的儿女有出息，为了孩子他们可以付出一切。作为孩子，我们要理解父母的心情，也要为了自己的理想而努力，学习紫岚的坚持不懈的精神，向着自己的目标努力拼搏，去实现自己的美好愿望。
关于理解的作文8
理解是相互的，是双方都站在对方的立场上去体谅对方。由于一场争执，我与父母之间的理解又增了一分。
那是一个星期五的下午，我同学约我在星期天的上午一起到外面去玩。我听了之后，立刻爽快的答应了，没想到……
一回到家，我便用乞求的.眼神看着妈妈说：“妈妈，星期天上午我和我同学出去玩。作业你不用担心，我一定会按时完成的。好吗？”妈妈一听火冒三丈“什么？你和同学私自约出去外面玩？要是遇到了危险怎么办？不行!”我听了之后，怒火直冲“为什么呀？我又不是小孩了，和同学出去玩都不行吗？”我立刻冲到自己的房间，把笔一扔。妈妈闻风而来，看到这景象后，脸色沉下去好多，最后一声不吭的走了。妈妈为什么 没有打我？难道我真的是惹妈妈生气了？想起刚才做的事儿，我立刻后悔了。“妈妈，您还能原谅我吗？妈妈，对不起了”。我在心里默念道。由此我想到了妈妈对我的爱……
记得有一次，爸爸发高烧，慢慢的变成了肺炎，我和妈妈每天陪着爸爸输液。就在这期间，我突然感觉有些不舒服，头隐隐的疼痛又晕。妈妈得知，马上风风火火带着我和爸爸一同去医院看病，检查完后，医生告诉妈妈我并无大碍，妈妈这块心里的大石头可算放下了……
妈妈，对不起!我理解了您的心……
关于理解的作文9
有件事让我记忆犹新，让我懂得理解，也让我知道友谊的重要在哪！
窗外，草绿花红，柳树更加翠绿。我跟丁翠银在讨论一道难题该怎么解决，神采飞扬，各不退缩，有什么疑惑尽管说出来，感觉像在擂台上比拼。经过一番激烈口水战，我们各自得出答案。看了看她的答案，what？竟然不一样，我用手指指她的本子，便滔滔不绝地给她解释：“应该是17，而不是26，因为……”
“肯定是26，不是17！我的答案保证百分百是对的`。”丁翠银喃喃自语。
“你真的错了。”我有点急，“算啦，你爱信不信，不信拉倒，反正错了，也不管我的事，因为那是你活该。”
“你才活该！绝交吧，我们不适合做朋友。”
我咬牙切齿：“绝交就绝交，我也不想要你这种朋友！”
第二天，答案公开，她坐在位置上，愁眉苦脸地改着作业。还不向我来道歉，真抠门，我焦急地盼着等呀，耐心渐渐消失，怎么交了这种朋友？
刚下完小雨，空气焕然一新，同学跟自己的朋友有说有笑地走在回家的路上。我有点伤心，没有了最好朋友的呵护，孤零零，感觉失去了全部。突然，她的背影像化成仙子，飞到我身边亲吻了我。她迟疑一会，加快脚步急匆匆走着。以前，我们是形影不离的伙伴，一起上学，一起回家。难道……她，对我来说很重要，我不想失去好伙伴。明天去，因为我也有不足的地方。
关于理解的作文10
当生命的弧线滑过人生最绚烂美丽的年龄，我们行走在青春的旅途中，一路捡拾感动，接受生命的馈赠，从懵懂走向成熟。伴随着慢慢长大的节奏，舞动生命的光彩。
握着叫做青春的画笔，在生命的长卷上涂抹成长的色彩，随着时间的流逝，细细体味这道色彩的流程带来的心迹变化。飘去了手中的黄色流沙，飞走了粉红的蝴蝶结，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书里传授的仁义礼智，教我们认识自己，认识这个世界。浮躁的心归于沉静，昔日的色彩只去装点青春的梦境。
青春的脚步愈走愈远，未来的方向愈来愈清晰。这个年龄的我们正在积蓄着知识与智慧，坚信只有追梦的人才能收获阳光与成功，完成了这段旅途之后，不愿留给自己记忆的只有遗憾与悔恨的黯淡风景，所以现在我们与时间赛跑，一朵云一朵云地追逐希望，用实际行动奏响希望之歌。
成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过、就会明白，人生并不是一马平川，痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。感谢成长中的疼痛，荡漾起了我们情感的波澜，年轻的人们在含泪奔跑中学会了坚强，学会了独立。面对生活中更大的风浪时，会看到我们坚定的目光、勇敢的心，在狂风大浪中依然勇往直前的身影。这是成长馈赠給我们的精神财富与动力源泉。
乘着青春号列车，我们正在旅途中，这一路从来不会孤单，有可爱的同学陪伴我们细数成长的倩影，辛勤的老师在课堂上演绎启发和生动，用无私的心开拓我们有生的.路。这一路的情谊都将化为一缕感动的记忆成为永远飘荡在我们身边最温馨的春风，又如汩汩清泉流进每个人的心中，滋润并激励着我们。
璀璨晶莹的风铃，在晨风中荡漾，那是奏响青春的歌，伴着清脆的乐声，踏着成长的步伐，我们一直前进。
关于理解的作文11
世界上面积最大的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的胸怀去包容别人，可真做起来却不是轻而易举。记得有一次，我在学校操场里缓缓散步，突然有人在我背后打了一下，我一回头，是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑，我十分轻松地追上了他，“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现，我原想把他推倒在地也打还的，但不知为何，看到他害怕恐惧的眼神，只对他说了声“下次注意点”就放他走了，可能是我宽恕了他吧!
事后，我一遍又一遍地思考着这件事，我发现我是对的，因为我理解了他：他认为我是他们班的某个同学呢，想跟我开个玩笑罢了。想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上，不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事，理解了她是为了我把学习态度改正，为了帮助我才这样做的。写到这里，我沉思了一会了儿，对啊，偶尔自己犯错，别人能处处包容自己，自己心里也就比较好受，那么，为何不去善待别人、包容别人呢?多多包涵，多多体谅，融洽周围的'关系，不是很好吗?
想通了，自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。如果我们身边每个人都能如此包容、理解，那么就不会有战争了，这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。
关于理解的作文12
我曾经以为自己真的长大了，其实我也不过是个孩子。——题记
就在动笔写下这篇文章的前一秒，我还依旧认为自己长大了，其实我也不过是个会让妈妈伤心流泪的孩子。
我现在是个住校生，没有时间可以常回家看看。但是，就在我特别想家的时候，又有谁可以理解？我拿着小刀在手上刻了“坚强”两个字，为的是不让自己哭，为的是让自己坚强一点。原本以为回到家可以变乖一点，变听话一点。可不争气的我总是惹妈妈生气，而妈妈总是忍气吞声，不跟我斤斤计较。星期四，我像往常放假一样，欣喜若狂，我想妈妈、爸爸、奶奶、爷爷；他们所有人我都想，那么，谁又明白这个孩子的心？我回来，他们开心是很开心，我看出来了，我了不让妈妈看见手上的字，我用笔描的黑黑的，告诉妈妈这是写上去的，为了不让妈妈伤心、难过。可是执着的'妈妈总是想问个究竟，而虚心的我总是对这个伤疤遮遮掩掩。最终，妈妈还是发现了，妈妈哭了，很伤心。坐在电脑前的我，也不知道该如何解释，从何解释，所以我选择了沉默。可是，这时候我想起了曾经的语文老师，我不知道自己为什么会这么想她，想她曾经给我说过的每句话，上过的每堂思想教育课。
这时候，我在试问自己：
你是不是还没有长大？还是个傻孩子？
这时候，我会告诉自己：
你长大了，不是个孩子了，所以，你不可以在让在乎你，爱你的人失望、伤心、难过、落泪了！
对于我，我只想努力让自己长大，努力让自己懂事，努力让自己理解他们，理解所有我在乎的，在乎我的人！
关于理解的作文13
今天我看到一篇很有意思的文章，特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道，一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态，但不管他怎么说，学生也不能明白。老师说：“雪是纯白的东西。”学生就猜测：“雪是像盐一样。”老师说：雪是冷的东西。学生就猜测：雪是像冰淇淋一样的东西。老师说：雪是粗粗的东西。学生就猜测：雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么，最后，他考试的的时候出了“雪”的题目，结果有几个学生这样回答：“雪是淡黄色，味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。
这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理，如果你没有见过某样事物，那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解，就像这个故事中的学生一样只能通过老师片面的讲解，努力的去描述雪的`样子。而生活在这里的我们，并没有人为我们讲解过雪是什么东西，那么我们为什么会知道呢？因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中，需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露，能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。
关于理解的作文14
在一座偏僻的小镇里，有一对形影不离的好朋友，她们是静和钰。
她们是邻居，也是同班同学，也许是老师善解人意吧，让两个最好的朋友成为了同桌。她们每天一起上学，一起吃饭，一起写作业，班级里没有一个人不羡慕她们。
然而，一件事的发生却让两个人不再亲密无间。
静最近心情很糟糕，因为她几次考试都不理想，而且在其他方面也受到了打击。
星期日，钰回家拿衣服去了，静闲着无聊，便和几个同舍的.人出去玩了，恰巧那天有人过生日，于是她们便去了一个小饭馆，而且还喝了酒。
静有点喝多了，就打了一辆车回校了，在校园里正好碰到从家里回来的钰，就把和其他几个人喝酒的事告诉了钰，还要她不要告诉老师。
然而，第二天，老师却知道了，一来就把静叫出去，在办公室里训了一下午，还打了她两耳光，当时，静就发誓，如果让我知道是谁告诉了老师，我一定不会放过她。
静是哭着回到教室的，她等待着钰的安慰，然而，钰只是低头不语。
静开始起疑心了，难道会是她？不可能，她不会出卖我！天不从人意，在同学们的议论声中，静终于知道了真相——是钰，是钰出卖了她！静当时头都大了，她没想到，竟然是最要好的朋友出卖了自己！哼，虚情假意，一切都是假的！
从那天以后，静就再也没有理过钰，甚至处处和她作对。
就这样的关系，她们维持了一年，直到有一天，学校发生了一起喝酒事件，并因喝酒聚众打架，致使一人打成重伤而住院，此时的静才明白，当初钰做得是对的，是她没有让自己走下坡路。
静理解了钰的所作所为，找到她，向她道了歉，两人的手又重新紧紧地握在了一起。
理解让她们重新走到了一起。
关于理解的作文15
爱，是人类最美的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒。可是，爱究竟在哪里呢？我在苦苦地寻觅着爱……
在拥挤的公交车上，一对头发花白的老夫妇站在过道上，拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住了自己的爱人，用他那瘦弱的身躯抵挡着身后人流的拥挤。那是一双青筋绽出的手，身体也不如年轻时健壮，但他还是小心地呵护着自己的爱人，在那并不健壮的臂弯里，充满了宁静和温馨，流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来爱意是如此的浪漫！
但这就是爱的全部吗？我思想乱乱的。
路边上，卖小吃的小贩在声嘶力竭地喊着，迎面走来了一对父女，小女孩有五六岁的`模样，眼馋地望着路边小摊上的冰糖葫芦。父亲看到了女儿的神情，在衣袋里掏了又掏，最终摸出两张皱巴巴的五角纸币，买了一串糖葫芦。父亲撕开了包装纸，将糖葫芦小心地递到女儿手里。奇怪的是，小女孩并没有吃，只是闻了闻，突然，她举着糖葫芦，说：“爸爸，你先吃！”“我不爱吃。”“我一定要你吃嘛！”父亲拗不过，弯下腰咬了一口含在嘴里，细细嚼着，小女孩这才有滋有味地吃了起来。父亲亲了女儿一下，女儿白嫩的小脸上露出了笑容，父亲牵着女儿的手向前走去。我怔住了：原来爱是相互的啊！
还有许多类似的美丽的画面映现在我的面前，其实，像这样的画面每时每刻都无所不在，只是我们没有去注意，没有去留意罢了。生活教会了我怎样去爱，哪怕是一个肯定的眼神、一杯浓浓的热咖啡、一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露，就足以称得上是珍贵的宝贝了。
我在生活中学会了爱。