我们班的昆虫迷作文

时间:2024-02-08 00:06:44 好文 我要投稿
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我们班的昆虫迷作文(经典)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我们班的昆虫迷作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的昆虫迷作文(经典)

我们班的昆虫迷作文1

  说到看书,我就会想到我们班上的一位同学,她是小马同学。

  她的头发很长,真像一个黑色的池塘,两只大大的眼睛,炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子,就像一位公主。

  小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时,我的.笔没水了,我去外面拿了一支笔,突然门外有敲门声,我刚开门,就看见我的同学小马在我家门口。小马说:“我家的书都看完了,我能在你家借几本书吗?”我说:“可以呀。”我带她到书柜前,她看到我的书,眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去,看到了一本好书,拿着书边走边看,走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背,眼睛一会儿看上面,一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上,翻到第一页,认真地看了起来。

  小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩,她在家里看了很久才下来,但是她一下来很没精打采。她说不想玩,想看书。我说:“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳,但还是想看书。听说有时候不让她看书,她就不吃饭呢。

  她可真爱看书!同时,她唱歌很好听,画画也画得很好。我一定要学习她的优点,不仅要做一个小书虫,也要多多积累自己的优点。

我们班的昆虫迷作文2

  我们班有一个昆虫迷,她的名字叫梅可。她长得黑,圆脸,眼睛弯弯的。她比较内向,说话总是轻声细语的',但是只要一看到昆虫,她就会变成另外一个人。

  有一次我和梅可一起上学,就快要到学校了,突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说:“太棒了,我又找到了一只蜗牛!”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛,爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆,两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛,然后轻轻地把它拿了起来,放在掌心里。

  前几天,我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候,其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏,而梅可却忙着在一旁捉昆虫,她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱,在地上挖了一个洞,又在洞里放上虫子爱吃的食物,让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字,而梅可却说得头头是道,像博物馆里的讲解员。

  为了表达对她的敬意,我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。

我们班的昆虫迷作文3

  每当说起“昆虫狂人”,我就会想起我们班的李恒同学。

  他的个子不高,身材很匀称,也正是利用了这一点,他常常悄悄地蹲在草丛里抓昆虫,如果他正好穿一件深色的衣服,别人很难找得到他。他不光自己喜欢昆虫,他还让很多同学都加入了他的“昆虫小队”。

  夏天来了,天气炎热。我们那天正好在上“蚕的解剖”课,但是科学老师带来的蚕已经干得不成样子了,这还怎么上课啊!大家正愁找不到活物的时候,只听一个熟悉的声音喊起:“昆虫小队,给我冲!”原来是李恒同学,他征得老师的同意,带着他的.昆虫小队跑去楼下抓蚕,这里哪儿有桑树,哪儿有蚕,他都熟得很。功夫不负有心人,不一会儿,李恒就发现了蚕的踪迹,他就像一名侦探一样推理着:“这里有丝,你看,这里还有蚕蜕的皮,大小像是四龄蚕。也就是说这里一定有蚕。”果然,没两分钟,他就发现了三条野蚕。

  “带回去,快点!”李恒和他的昆虫小队,捧着蚕,冲进了教室。

  多亏了李恒,那节课我们收获良多,开心极了!

  这就是我们班的昆虫狂人,李恒。你们班有没有像这样的同学呢?有的话就快告诉我吧!

我们班的昆虫迷作文4

  我的同桌他个子高高的,皮肤黝黑,带着一副蓝色镜框的.近视眼镜。他非常喜欢小动物,路边看到一只小蜗牛都要把它拾起来带回家养起来。科学课需要带小动物观察,他总是最积极的那一个,家里还有好多小动物,小金鱼、蜥蜴、蜗牛……

  他对小动物了如指掌,科学课老师提问他总是频频举手,回答的头头是道。他还希望长大后能当一位宠物饲养员,这样就能和小动物们亲密接触了。

  有一次,他带了一本动物书,由于看得太入迷了,竟然忘记吃午饭。

  每当和那些小动物在一起,抚摸它们时,他就像个温柔的小天使,时不时露出那甜美的微笑。他的小动物养的好,长的也快,个个膘肥体胖的,它们遇到这么好的小主人真幸运。

  这就是我们班公认的动物迷一一杨瑞。

我们班的昆虫迷作文5

  郑好好是我们班的昆虫迷,她特别喜欢各种各样的昆虫,下面我就给大家分享几个事例吧!

  一般课间活动的时候,同学们都在操场上玩游戏,郑好好却跑向大树下去捉小昆虫。要么是几只蚂蚁,要么是几只蚱蜢。她一般用镊子把捉到的昆虫放到透明的`玻璃瓶里,然后仔细观察,她认真的样子很迷人,眼睛放出特殊的光彩,使她的眼睛又大又亮。她每次观察后,会把观察后的结果记录在本上。真是一个有心的人啊!

  每次上科学课时,郑好好会积极发言,兴致勃勃,聚精会神。遇到不懂的问题总是请教老师,或者自己动手试试,分析思考。可上语文课或者上数学课,她就会无精打采,有时还会把自己带的小昆虫拿出来观察,我想:“没少被老师批评,郑好好真是太喜欢昆虫了。”

  每年放假她都会带上爸爸做的捕虫网,在草地上捉昆虫。她把捉到的昆虫放到标本盒里,找来大头钉,钉在硬纸板上,做成美丽的标本。

  我希望郑好好的兴趣能保持下去,长大以后,能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。