品石榴作文

时间:2024-02-07 22:28:43 好文 我要投稿
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品石榴作文实用【4篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的品石榴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

品石榴作文实用【4篇】

品石榴作文1

  “品”?不就是吃吗?哈哈,我平时最能吃了,能品,那就能写好这篇文章,什么?品和吃不一样,品时要仔细看,慢慢闻,轻轻地咬。哎!原来是这样,“品”有三个口,吃有一个口,问题一定出在这里,看来这篇文章是非同小可呀!

  你瞧我拿出的这个石榴,我往上一抛,又像耍杂技一样地接住,哟!还真沉,这个肯定果肉饱满,汁水十足。摸一摸,上面粗糙不平,摸得我的手痒痒的。捏一捏,硬邦邦的,不知道里面怎么样。敲一敲,还会发出“咚咚咚”的响声。乍一看,圆遛遛的像个小皮球,又像个元宵节时吃的大元宵。从上面一看,上面有一个小芥蒂,它就是用这个小芥蒂连在树枝上的。从下面一看,下面有一朵还没有完全退化的花,多像一个嘟起小嘴巴的小姑娘呀!从正面看,它一面是黄的,一面是红的,我想那红的一面一定是被太阳晒的一面,所以熟透了。而黄的一面一定是没被太阳晒的'一面,所以没有熟透。再仔细一看,上面有一些红色的,褐色的和黑色的斑点,我猜它一定经受过大自然的洗礼,才来到我的手里,可见是多么不容易啊!看着它那诱人的样子,我再也忍不住了,用手慢慢地扒开它的皮,啊!它的果肉被里面的薄膜隔开,多像一副藏宝图啊!再仔细一看,那一粒粒的红色果肉里都夹有一粒粒白色的籽。它红里透白,晶莹透亮,好象一颗颗红宝石。再一看它更像一隔蜂房。

  闻一闻,那香甜的香味直往鼻孔里钻,勾出了我肚子里的谗虫。我终于忍不住了,轻轻地挖出几粒,塞进嘴里,轻轻一咬,它酸中带甜,而且还带一点儿涩味,再吃几粒,那涩味就没有了。我大口大口地吃起来,越吃越想吃,像猪八戒吃人参果一样,竟然几乎不知道是什么味。”

品石榴作文2

  秋天来了,大自然硕果累累,瓜果芬芳,红石榴BLACKPINK出现。

  悄悄的,没人注意的,老师从桌子上拿着一个红色的大袋子走进教室,说:“现在,请欢迎石榴!”哇!学生们喜出望外,教室突然爆炸了。

  看,老师从包里拿出三个黄里透红的石榴。石榴宝宝一出现,大家都踮起脚尖,睁大了眼睛。教室里传来舔舔和咂嘴的声音。我们一个个盯着石榴宝宝看,以至于石榴都害羞了,红红的脸看起来像我们的小粉脸。

  平老师拿起刀,开了个小口,然后用手把石榴拉开,捧在手心里,给我们看。看,红色的种子,密密麻麻,像满天的星星一样向我们眨眼睛,看起来像马蜂窝。红色闪亮的种子像红宝石,那些白色的像我们洁白如雪的牙齿。多可爱啊!

  然后老师给了我们一组四个人,给了我们一个大石榴。我们迫不及待地伸出手去触摸它。啊,多么光滑的皮肤。的构图像新生婴儿的皮肤一样光滑。这时,老师来帮我们剥石榴,晶莹的'种子突然出现在我们眼前。我伸长脖子,仔细嗅了嗅。一股淡淡的,涩涩的香味飘进我的鼻子里,充满了我的心脾。

  我赶紧拿出一个扔进嘴里。调皮的我用舌头和牙齿挤石榴籽。随即,甜汁渗入我的舌头,慢慢充满我的脸颊。多甜蜜啊!我不禁赞叹。然后,我等不及了。我用双手压在一排排石榴籽上,让它们成群结队地跳出来。我抓了一把放进嘴里,尽情地嚼着。啊,汁液像汩汩的泉水一样涌出,我贪婪地吮吸着,像吮吸玉的甘露,让我心花怒放,心花怒放。

  我向四周看了看,有几个同学聚精会神地尝了尝,仿佛被深深的甜味吸引住了。有的边吃边观察,成了石榴研究的小专家;其他人都快吃完了,找老师帮忙。

  就这样,细细品味、细细咀嚼着甜头,我们尝到了果农们的辛勤汗水,老师们无私的真爱,学生们满满的喜悦。

品石榴作文3

  秋天到了,大自然硕果累累,瓜果飘香,涨红了脸的石榴粉墨登场了。

  悄悄地,神不知鬼不觉地,老师从办公桌旁拎了个红色的大袋子满面笑容地走进教室说:“现在,有请石榴登场!”“哇!”同学们喜出望外,教室里顿时炸开了锅。

  看,老师从袋子里拿出了三个红中带黄的石榴。石榴宝宝一登场,大家就踮起脚尖,瞪大了眼睛,教室里一片舔嘴巴、咂嘴的声音,我们一个个小馋猫死死盯着石榴宝宝不放,看得石榴都害羞了,涨红了的脸,好像我们粉嫩的小脸蛋。

  平老师拿起小刀,开了个小口,再用手使劲儿把石榴扒开,托在手掌中,展示给我们看。瞧,红红的籽儿,密密麻麻的,挨挨挤挤的,像满天的繁星向我们眨眼呢,又好像马蜂窝一样。红艳艳、亮晶晶的籽儿,就好像一颗颗红宝石,那些白生生的又仿佛是我们洁白如雪的牙齿,真可爱!

  接着老师给我们四人小组,发了一个大大的石榴,我们迫不及待地伸手摸了摸,呀,多光滑的皮呀,和刚出生的宝宝的皮肤一样滑润。这时老师来帮我们剥开石榴,晶莹透亮的籽儿顿时展现在我们眼前。我伸长脖子,凑近闻了闻,一股淡淡的、涩涩的香气飘进了我的鼻子,沁入我的心脾。

  我赶忙取出一粒,扔进嘴里,顽皮的我用舌头和牙齿挤压石榴籽儿。立刻,甘甜的汁水浸润了我的`舌尖,慢慢地弥漫在齿颊间。“多么甜润啊!”我情不自禁地赞美着。接着,我可等不及了,双手配合,摁住一排排石榴籽,让他们成群结队地蹦出来,我抓起一大把捂进嘴里,畅快淋漓地大口嚼起来。啊,汁水像汩汩清泉直往外涌,我贪婪地吸吮着,像吸吮着玉液琼浆,令我心花怒放,喜笑颜开。

  我环顾四周,同学们有的专心致志地品尝着,仿佛被深深的甜蜜吸引了;有的边吃边观察,俨然成了研究石榴的小专家;还有的已经飞快地吃完了,又去向老师讨要了。

  就这样,品味着,咀嚼着甜蜜,我们品出了果农辛勤的汗水,品出了老师无私的真爱,品出了同学们满心的愉悦。

品石榴作文4

  秋天到了,大自然取得了丰硕的成果。瓜果芬芳,舞台上有红脸型的石榴。

  老师悄悄地悄悄走进教室,手里拿着一个红色的大袋子,带着一个大大的微笑,从他的桌子上走了出来,说道:“现在,请欢迎石榴!”“哇!”学生们喜出望外,教室燃起了大火。

  看,老师从包里拿出三个黄色和红色的石榴。石榴宝宝一上台,每个人都踮起脚尖,睁大了眼睛。在教室里,传来了舔舔和咂嘴的声音。我们贪婪的小猫咪盯着石榴宝宝,它们像我们粉红色的脸颊一样害羞和脸红。

  平先生拿起刀,开了一个小口。然后他用手把石榴拉开,拿在手里给我们看。看,密集而拥挤的红色种子像满天的星星或黄蜂的巢一样向我们眨眼。红色闪亮的.种子就像红宝石,而那些白色的种子就像我们雪白的牙齿。多可爱啊!

  然后老师给了我们四个人一个大石榴。我们迫不及待地伸出手去触摸它。啊,皮肤多么光滑,像新生婴儿的皮肤一样光滑。这时,老师来帮我们剥石榴皮,那颗晶莹的种子立刻出现在我们眼前。我伸长脖子,嗅了嗅。一股淡淡的涩味飘进我的鼻子,渗入我的心脏和脾脏。

  我迅速拿出一个扔进嘴里。淘气的我用舌头和牙齿挤石榴籽。立刻,甘甜的汁液浸透了我的舌尖,慢慢填满了我的牙齿和脸颊。“多甜蜜啊!”我不禁称赞它。然后,我迫不及待,双手配合,按下一排排石榴籽,让它们成群结队地跳出来,我抓起一把捂进嘴里,津津有味地大嚼起来。啊,果汁像泉水一样喷涌而出。我贪婪地吮吸它,就像吮吸花蜜一样,这让我心花怒放,快乐无比。

  我环顾四周,我的一些同学全神贯注地品尝着,好像被深深的甜味吸引住了。有些人边吃边观察,就像研究石榴的小专家;其他人很快就被老师吃掉了,并被老师叫去了。

  这样,品尝和咀嚼甜食,我们尝到了果农辛勤的汗水,老师无私的爱和学生的快乐。