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我渴望作文[必备]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我渴望作文,希望对大家有所帮助。
我渴望作文1
我渴望逛街。
繁华的商场,来来往往的行人,各家为争夺顾客的激情叫卖一片闹腾景象。倘若有好玩的,进去琢磨琢磨,鼓捣鼓捣,又挑件自己喜欢的小饰品,心满意足的出来;发现漂亮衣裳,进去穿穿,照几张好看的照片,选几件中意的裙子;肚子饿了,一路下来餐厅都发出迷人的香味,随便去一家大吃一顿,元气恢复。再逛一会,手捧杯奶茶,东瞧瞧西逛逛,再看场电影。啊,多么美好的生活啊!
我渴望上学。
那一分多钟熟悉的上课铃,那抑扬顿挫的教书声,那杂七杂八的讨论声,那窃窃私语的讲话声,如今想来,多么悦耳动听!上学多么好啊!和朋友一起分享假期趣事,和老师探讨疑惑难题。上课听老师传授知识,时不时和同桌小声嘟囔;下课一起打打闹闹,一起讨论。那充满疑惑的数学课,一道道摇头晃脑的'几何题,让人眼花缭乱的计算题,我很渴望;那轻松愉快的英语课,一篇又一篇的阅读题,那有趣的同学搭档,情景扮演课文,我很渴望;那书声朗朗,充满文学气息的语文课,一篇篇优美的散文,一首首悦动的古诗,我很渴望。到中午,三层楼的人疯狂冲去食堂,比试比试谁假期胖的最多整天都是一副无忧无虑的笑脸,那是多么有趣的啊!
我渴望跳舞。
周五放学,来到舞蹈室,换上便装,伴随着轻快的音乐舒展着自己的身体,似乎把一星期的压力全都舒展开来。用力,认真,不一会便大汗淋漓。不过,我喜欢镜子面前认真的自己,喜欢自己尽力做好的每一个动作,喜欢老师时不时喊节拍的声音。
我渴望,整个城市是生动的鲜活的。早上,载着希望,步履匆匆,或上班,或上学。晚上,灯火阑珊,来来往往,说说笑笑,
我渴望,渴望这一切早日到来。
我渴望作文2
晴朗的月夜,我漫步在夜空下,满天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一颗,给你—我渴望自由!
——题记
期末。
“赶紧点,做快点,这边还有一大摞呢!”母亲又抱了一大摞的练习卷疾步跑进我的房间,把那一大叠丢在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母亲一眼,母亲头上挂满了豆粒般大地汗珠,额上还亮闪闪的.,满脸通红,大喘着气儿,乍一看,还以为冒着大太阳又去跑了好几圈呢。
“一定又去新华书店赶了一圈吧。”我小声说。不免有些心疼起母亲来。每年期末,母亲呆得最久的地方就是书店,成天和一些练习卷打交道,仿佛一天不去几趟书店生活回没了动力似的。由于成天赶,晚上为了帮我批试卷晚睡,好几次都累垮了,我真担心这回又这样。
“妈……”我回了回头,又马上回过来,因为看到那张写满操劳的脸就会满是羞愧。
“怎么啦?”母亲问。
“没……没事儿……”
“你呢给妈争口气,这学期再拿个‘三好’争取考过王歆玙。”
“好。”
考卷、考试、分数!我满脑都是这个。一到期末,最苦的理所当然是学生。每年进考场,我都带着“苦瓜脸”,拖着疲惫不堪的身子,自然是因为几夜的不眠。尽管题目对答如流,但却是拿我的睡眠作筹码。家长跟家长拿着孩子攀高比下,但我们想要的不是名次,而是自由!
我仍然在埋头答题,母亲似乎又要去书店赶一趟了,一到期末,她便是书店的常客。
考试,你不仅累了孩子,更累了父母!
“我何时才能挣脱出考海呢?”我把这句话发给同学,一会儿她就发来了回复:
“你应该说:‘我想要自由!’”
对,自由,我渴望自由!
我渴望作文3
我静静地坐在窗前,我看见,那只笼子里的小鸟似乎又老了许多,它总是睁着那圆圆的、充满忧愁而黯然失色的眼睛,望着那蓝蓝的天空,望着自己的同伴在蓝天上自由地飞翔,我想,它是多么渴望自由啊!
“哈哈哈……”窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的孩子正在愉快地玩耍。抬头看看那堆成高高的练习题,再想想妈妈那威严的脸,我只好把“想玩的.心”一点点拉了回来。
星期天到了,我很高兴。辛苦了一个星期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴,我还把家里的家务都做完了。果然,妈妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。“妈妈,我想出去和同学玩,行吗?”“行呀!”妈妈头也不抬地说。这么顺利?正当我疑惑时,妈妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”妈妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈妈,我马上就要上学了,让我放松一下,回来再写吧,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。接下来的时间我半步都不敢出房间,不停地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都上六年级了,不能像一二年级那样了。要想考一个好初中,那比的就是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”妈妈还在滔滔不绝地说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”我有点失望了,唉!
我渴望自由!
我渴望作文4
人只要活在这个世上,多多少少都会有一些渴望。我也有渴望,它们有大有小,不计其数……
我渴望次次考试得高分,就如爱迪生所说:成功=百分之一的天分+百分之九十九的汗水。我没有办法来证实,我是否有那百分之一的天分,但是我敢肯定,那百分之九十九的汗水我一定可以做到。每当看到试卷上昂首挺胸的高分时,我便仰头大笑,而当我看到试卷上又低又矮的分数时,我真想把它给撕了,再踩上几脚,让它伴着我的伤心烟消云散。
我渴望成为一位有钱人,但这并不是为了来满足自己的私欲,而是用这些钱来帮助更多需要帮助的人,让更多生活在灾区的人过上幸福、自由的生活。
我渴望永远不要长大。因为随着岁月的流淌,我从一个懵懂小屁孩已变成五年级的小学生,在此期间,我留下了许多回忆,快乐的、痛苦的……但更多的还是对小时候的不舍,那时的'生活,无忧无虑;现在长大了,懂得事多了,事情也多了,作业也多了。这些都是我长大了的梦想,是此时的。
再想想小时候,虽说没有现在的雄心壮志,但更天真无邪,那时我渴望是在王子城堡里幸福生活的白雪公主,我渴望成为一只美丽的蝴蝶,看遍天下美景。
我的渴望有大有小,不计其数,虽然这些渴望可能遥不可及,但万一实现了呢?加油吧,努力吧,为自己的梦想所奋斗吧!
我渴望作文5
“快点写作业!休息时间早就结束了。”“快点快点,马上就要睡觉了,的你怎么还没洗澡?”
妈妈又开始唠叨了,我真想马上长大,摆脱妈妈的大嗓门。当小孩子每天都要写作业,而且作业多的像小山一样,一点自己能支配的时间都没有。写完了作业,马上又要急匆匆赶去上辅导班。唉,做小孩真是太累了。
我真的好想立刻长大,这样我就没有作业的压力,休息的时候可以看会儿电视,可以按照自己的速度来做事情,不用听妈妈的催促和唠叨,能够无拘无束地生活。
这天晚上,我如往常一般在桌子上写作业,再次长吁短叹地感慨做小孩太难了。我的面前突然出现了一个神秘人,他笑眯眯地对我说:“给你一颗糖,把它吃了你就会高中英语作文变成大人。”没等我反应过来他就消失了。我想:这是真的.吗?真的可以变成大人吗?我半信半疑地把这颗糖放在嘴里,突然我的头发变长了,身体变大了,腿如柳条抽丝般细长细长的,手臂也变得修长。我惊讶地看着自己身体的变化,内心欣喜若狂:太好了,我终于变成大人了!
第二天,本来应该去上学的我来到了公司,看到一群大人正讨论着来上课吧。我内心揣测:大人们也要上课吗?我倒要看看大人们怎么上课!接着我来到了大人的课堂——会议室。里面吵吵嚷嚷的,大伙正在商量着什么,老板还给了我一沓厚厚的文件,还叽里呱啦地交代着什么,我却一问三不知,什么都听不懂。大人的生活也太枯燥了,还没有做小孩时的开心自在。况且现在的我还没有能力来做大人,又怎么有资格来享受大人的“自由”呢?
我还是要从小孩子一步一步的长大,不能一下子就变成大人,这样才能知道成长的滋味。
我渴望作文6
我渴望有位要好的朋友!我常对自己这样说。上初中了,在新的学校里,在新的学年里,由于我的胆怯,我一直交不到朋友。每次见到新的同学,我的心里就会有一种害怕的感觉,怕他们会嘲笑我,不和我交朋友。因此,交到一位要好的朋友成了我上初中后的愿望。
我渴望有位要好的朋友!我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是,有一天,我下定了决心,一定要交几位朋友。
第二天,我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校,希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩,从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时,只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是,便大叫起来:大家好!我回来了。这时,同学们都用眼睛望着我,向我走了过来。我虽然有些不自在,但为了交到朋友,我还是要忍耐下来。哇!你的衣服好酷哦!是啊,是啊。!肯定是件好东西!对啊,不然怎么那么好看!同学们议论纷纷,我的第一步计划成功了。正当我高声说着:不如我们交个朋老师走了过来,把他们全赶回了座位。我连友字都还没有说呢!我在心中说到。于是,我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着今天又交不到朋友了的`时候,一位同学走了过来,对着我笑眯眯地说到:你刚才使想交朋友吧,可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!我听后,心里十分感动,头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头,正想问他叫什么名字时,他却说:骗你的!我才不跟你交朋友呢!说着,就走了。我忍着泪水,在心中暗暗地抱怨着:何时才能交到要好的朋友呀?
我渴望有位要好的朋友,向他讲述我的快乐,分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉!何时才能交到要好的朋友呀!
我渴望作文7
温室大棚中的花鲜艳夺目,但我更新换在茫茫大漠中偶而可见的灌木丛;茫茫的海洋固然美妙神奇,但我更向往蔚蓝的天空······望着窗外自由飞翔的鸟儿,我顿生感慨,我多羡慕它们呀,无拘无束,随心所欲地飞翔。如我也有一双翅膀,我宁可做那一只枝头上欲飞的雏鹰!
飞翔大概是每一个人的梦,但对于每一个人来说,境界都不同。或者有些人渴望飞翔是想得到自由,又或者是想逃避些某些东西。而我的飞翔是想原离高楼大厦的轻歌曼舞,远离城市的喧闹嘈杂,摆脱所有心理和思想的负担去寻找那一双能真正读懂自己的眼睛,寻找那我渴望得到的“深”和“静”的生活······
当夜之精灵再一次奏响那《梦境之歌》时,我闭上那忧郁的眼睛,等待着风儿将我托起,送向蓝天。天使勾去我的思绪,精灵富裕我一个毫无瑕疵的灵魂,脑海中仅剩下欢乐和安详随着碧波荡漾。这是一种力量,是飞翔赋予的`力量,它超脱一切,让那些谣不可及的事物不再遥远。它是一阵春雨,不断滋生着我着在陆地上扎根了13年的生灵,让我冲破云霄,与云共舞。梦中,飞翔与我“零”距离。
阳光赶走了夜之精灵,促我醒来,这才发现飞翔的感觉是一场空虚,飞翔仍离饿哦那么遥远。但我不失落,至少,我尝试了飞翔的感觉······
我渴望作文8
在森林里静立,将日光披在身上,写风的诗人从典籍里翻出一声鹿鸣。
——题记
鲜少下雨的日子,一下起雨就有朦胧的诗意,一切景物都在烟雨之中。雨水落在叶子上,晶莹透明。有人将细雨比作流光,所以,我的成长是明亮的。
日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、彻底。阳光被树叶剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微风拂过,那些光斑像是有了生命,在我的影子下随着风一起移动。
午后,有花香藏进了微风里。独自走在阳光里,这座城市好像变得芬芳起来。倾洒下的阳光被树叶裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使无意间掉落的晶莹珠玑。突然忆起杂志上的.一句话:“等候树栖满天空,等成长成翠绿的形容词。”不觉间就动了心念——如果有来生,我渴望做一棵树。六月将近的时候,雨水刚停,花影婆娑,点点光斑赖在自己身上不走。这样的情景,想想都觉得美好。
我可能会生在田野上,感受着山风;我可能会长在河边,经历小河的四季;我可能会被栽到一家花店门口,每天都被花香熏得如痴如醉。我会轻轻地拭亮花影,再偷偷将它们存放在记忆里。我可能会自由地长在一片森林里,脚下有鹿,它们倚靠着自己打盹儿,鹿角编织着一个梦,梦里有一棵树的未来。
如果我是一棵树,等我长大了,我要触碰到那片蓝色的画布,我要每晚给月亮和星星讲白昼的故事,我要等风来,我要收集雨声。我要养一群鹿,看着它们的睫毛上有梦醒时的露珠;我要酿一壶花间的酒,饮尽之后可以一直醉到黄昏。
“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。”三毛写道。如果有来生,我也渴望做一棵树,给这个孤单的蓝色星球一丝绿色的安慰。
我渴望作文9
——儿时的我,常幻想长大后的时光。我幻想我是法官,一本正经地坐在审判桌前,被告的却是两只老鼠;我幻想我是总统,意气风发地站在板凳上发表“就职演说”,可我的“民众们”却玩着布娃娃;我幻想我是黑客,在网上风驰电掣,但我却只能在屏幕上疯狂的敲出谁也不懂的字符。我的梦绚丽多彩,我始终坚信,一旦我长大,它们会一个个实现。长大后的世界,在我的眼里,无疑是天堂。在我成长的四季中,有过风,有过雨,有过笑,也有过泪,它们带给我勇往直前的信心和努力的动力。
我喜欢闻春天里栀子花的芳香,它是一个迷人的开始,更喜欢夏天那烈日炎炎的天气;喜欢秋天那勤劳的收获,更喜欢寒冬那洁白的雪花,纯洁无暇……真想和这奇妙美丽的大自然混合为一体,用自己的`躯体编织出比这更美的大自然!同学们,小小的快乐也是快乐,小小的成长也是成长,长大,需要代价。生命总是给你一些不给一些。你拥抱了晨钟,怎可拒绝暮鼓?别人害怕成长,我却渴望,因为我知道成长的力量有多大:以前不能爬上的山峰,会被我踩在脚底下;以往不能涉过的河,会被我轻松跨过;以往不能扛的重担,会被我举过头顶……人生总是柳暗花明,同学们,向前走,就有阳光。不必去想未来是否平淡或泥泞,只要热爱生活,一切都在意料之中。既然梦想是地平线,那就把背影留给世界!我,渴望成长!
我渴望作文10
我渴望自由,转身,抬起头,仰望那片蔚蓝的天空,我看见鸟儿在云端穿行,我听见风的呼唤,我渴望的那份自由,在何方…… ——题记
儿时的我们,是多么的自由,每天肆无忌惮地玩耍、嬉戏着。可以随心所欲,做自己想要做的事情。可是,时间一天一天流逝,我们会长大,如今,我已是一名六年级的学生了,肩上扛起的各种负担,已经使我找不回儿时的那种感觉了。
我渴望自由,做一只小鸟,每天唱着歌,飞到想到达的地方。那里鲜花盛开,可以让我闻着淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里无忧无虑,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里欢乐无比,叮咚的溪流是我的`合唱,甘甜的露水每天供养着我,多么自由啊,多么的,快乐……
是的,我渴望自由,沉重的压力会让我喘不过气,我在想,童年的我,为什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光阴一去不复还,我现在渴望的自由还会回来么?我,不知道……小鸟呀,小鸟,请你带我走,带我自由飞翔在那浩瀚的天空中吧。
我望着窗外的世界,蔚蓝的天空衬托着那朵朵白云,碧绿的河水倒映出棵棵柳树,一切都充满了宁静。自由的感觉,或许真的很美妙,只是我童年时,没有细细品会吧?我该怎么回到那段幸福时光呢?
我,在静静地幻想自由的一切,一只鸟儿停靠在窗台上,我感受到了——些许的自由,是上天,派你这只小精灵来召唤我么?
我渴望作文11
每一个人都有自己渴望的东西,我也不例外,也有着许许多多的渴望。
我渴望我是一只自由自在的小鸟,一只在无边无际的天空上翱翔的小鸟,可谓是“天高任鸟飞”啊!那是多么的自由啊!我多么想像小鸟一样,没有那么多的束缚。
我渴望我是神笔马良,拥有一支神奇的毛笔,能把画出来的东西都变成真的。我会帮那些贫困山区的小朋友画漂亮的教室和干净的书本,帮助他们改善生活。我还能把不可能有的东西给画出来,那样该多么美好啊!
我渴望我是一棵柳树,生长在戈壁滩上,那茂密的树叶,那挺拔的身躯,那铁筋般的枝条,那在同沙漠进行生死较量中流淌着的顽强的生命力,注定着它不是一棵普普通通的柳树,它具有坚韧顽强、不屈不挠的精神。
我渴望我是哆啦A梦,拥有那个神奇的口袋,想要得到什么,就有什么,那该多么美好啊!我真渴望我能成为哆啦A梦,我还能带着你们一起飞上天空。
我渴望我是一名老师,一名关心学生的老师。记得在我上幼儿园时,曾经有位老师,她特别的关心我们,关爱集体。有一次我发烧了,感到头晕,老师在我的旁边一直照顾我,问我有没有什么事,还打电话给我妈妈,让妈妈把我接回去,我特别地感动,我也想成为一名这样的'老师。
我渴望我是一条自由自在的鱼,在清澈的小河里自由自在地玩耍嬉戏,那该多么的美好,多么的快乐呀!我真渴望啊!
我有许许多多的渴望,渴望自由、渴望不用上补习班、渴望快点长大……我真的非常非常渴望它们全部都能实现。
我渴望作文12
人的一生充满梦想和欲望:有的人向往假期是因为可以玩乐,有的人向往自由是因为自由的生活是无拘无束的;有些人渴望有一本好书,因为它充满了知识。不光是人,动植物也有很多欲望:花向往蜜蜂采集花粉,鸟向往广阔的天空,鱼向往清澈的河流,我向往童年时光,时光倒流。
童年无忧无虑,幸福快乐,天真烂漫。
很多人的童年都有美好的回忆,但是时光飞逝,一眨眼的功夫,一个懵懂的小娃娃就变成了一个能处理困难的成年人,而原本年轻的父母却披着蓝发,夹杂着几根银发。
童年无忧无虑。每天,小娃娃都可以进入甜美的梦乡,从睡梦中醒来,哭一会儿,就像什么都没发生一样,跳舞作曲,自己玩。
童年是快乐的。被逗的有点傻笑。睡着的时候可能会梦到一些美好或者有趣的事情,嘴角不时微微上扬。
童年是快乐的。一个小家伙被父亲有力的手举起来,扛在他宽阔的肩膀上,安心坐着,不怕摔倒。妈妈温暖的.手轻轻抚摸着洋娃娃的头,温暖的拥抱让人感觉很舒服。
童年很幼稚。我妈讲童话的时候,觉得真的有童话世界。爸爸说西瓜籽在肚子里吃,他们真以为大西瓜会在肚子里长
童年生活让人怀念,记忆深刻;童年是人生漫长旅途中最美好最纯真的片段。即使我知道时间回不去了,但我仍然希望有一天,我能再次回到那个无忧无虑、幸福快乐、天真无邪的童年。愿我继续成长,回到小时候。
我渴望作文13
掌声,是对一个人的认可,也是对一个人得到成功钥匙那一瞬间的鼓舞和开心。
当我看到那些因获得成功而得到朋友,家人的热烈掌声时,我渴望得到他们的掌声,当我看到那些因自己的努力而得到老师,同学的热烈掌声时,我渴望得到他们的掌声,当我看到那些因作出了不凡的事情或他们的精神感动了身边的人时,我渴望得到掌声的心情越来越强烈了。
于是渴望掌声的我开始追逐自己的梦想,于是我便学起了钢琴。当我觉得自己的水平已经足够好时,我便告诉爸爸:爸爸,我觉得现在我完全可以去参加比赛了。爸爸说:那好,如果你能得到观众的`掌声,我就视你为学会了,当如果你没得到他们的掌声,那只能说明你太骄傲了。听完后,我高兴的说:你就看着吧。
但当到了比赛的那一天,我后悔了,面对这么多人,我怎么可能得到他们的认同,于是我怀着忐忑不安的心理,走上了舞台。我深吸了一口气,在那一刹那,我觉得世界仿佛都已经将时间停留了,于是我便用我那灵活的手指在光滑的键盘上像一个溜冰员一样开始了我不一样的旅程,可能只有在那一刻,我才会觉得时间老人骑着时间从我身边飞奔而去,五分钟过去了,十分钟过去了,当我依然沉醉在自己的钢琴声里时,台下骤然响起了欢呼和我觉得有史以来最热烈的掌声,当我回家告诉爸爸时,爸爸没有过多的夸赞和鼓励,他只跟我说了一句话:掌声就是你前进的动力,所以你要赢得更多人的掌声。
是啊,掌声就像那朵在寒风中依然盛开的花儿,是它让我明白了:只有它才能让一朵已经凋零的花儿重新绽放。
我渴望作文14
朗读,一个十分文雅的词语。在我家,就显得特别明显,每天晚上,我洗漱时妈妈总会读一两篇名著给我听,从而我十分喜爱阅读。
最近,中央台上有个非常火的节目,最先看到它是爸爸告诉我的,为这事,爸爸还恢复了我看电视的权力。这个节目就是《朗读者》,里面有很多名人朗读名篇,有时也会有百姓去朗读。
既然有百姓读,我有没有上去呀?可是就算上去了,读什么又是个大难题了呀。就是它了——《绿山墙的安妮》中的一个章节。这本书是加拿大著名女作家露西﹒莫德﹒蒙哥马利写的,里面讲述了一个唠唠叨叨、喜欢说长句子,又是孤儿的女孩安妮﹒雪莉的成长故事。我要朗读的章节就是第38章《闪过的转机》,把这个章节送给我的家人及在天堂的爷爷。
在故事的第37章写了安妮的养父马修走了,而第38章写了安妮与她的养母玛瑞拉在适应这个沉痛的突发事件,而在我家,也发生了同样的事情,在那件事情发生的前天晚上,我们去老家看望爷爷,第二天因爸爸有急事又急忙赶回渭源,就在那天下午,爷爷走了。
晚上,安妮久坐在窗前,风吹过樱花树梢,声响细碎,空气里是清凉的'薄荷味道。山谷尖角的枫树枝头,指向闪烁的星星。树林间隙之后,一如往昔,是黛安娜房间的灯光。从奎因学院回来后,安妮每晚都在这里沉思……
我想告诉爷爷:“上帝爱着我们,一切都将会是美好的”。我想告诉我的家人:“虽然前路变窄,又多了曲折,可是一样鲜花遍野,有着美丽的景色”。
我还想听三妹朗读绘本《猜猜我有多爱你》。
我爱《朗读者》,不光爱这个节目,还爱这个词语。
不和你说了,吃“面条”去喽!
我渴望作文15
我不知道在座的各位对风是一种怎样的概念,可能是一种流动的物质;也可能是一闪而过的空气;而是我认为风是无忧无虑的自由者。你们看风无拘无束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以随时随地的走,他来无影去无踪。他走过地球的各地,没有任何人的拘束。
学生好像是被困在学习的牢笼里面的小鸟,向往着窗外自由翱翔的苍鹰。
当我们被学习弄得满伤遍体,我们或许已经突破这个牢笼,进入了学习的下一阶段——升学考试。有无数名家长都想着让自己的孩子考上班级第一名、年级第一名、全校第一名。可世界上哪里来这么多是第一名?当我们考试的分数不理想的时候,就会出现两种家长:第一种家长会安慰自己的孩子,这种家长既不伤孩子的自尊心,也让他重振旗鼓;第二种家长会打骂孩子,这种家长会让孩子的自尊心慢慢消失,你也会让他慢慢的感觉到在父母身边也没有安全感。
我们有自己的特长,可是你们却总是说:“那些东西有什么用?!有时间做那些还不如好好学习”可是,那些“第一名”的特长却成为了我们的“学习榜样”。但是你们有没有发现?“第一名”的特长往往就是我们以前的.特长。
那时我知道,只有成为“第一名”才能得到你们的认同...可是我错了,你们每次都把我们的汗水换来的荣誉当做向别人炫耀的“工具”,我真的希望你们能在我考不好时安慰一下我,哪怕是一句话也好,可是每次我考不好只会遭到你们的痛骂、白眼。
当我考到了老师同学乃至自己都认为满意的成绩时,你们却从不夸我,哪怕是一句:“继续努力”,也没有。
我们学生也渴望自由,渴望父母在自己考试的分数不理想时安慰自己,在自己考的好的时候夸一夸自己。