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我身边的小能人作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我身边的小能人作文，希望能够帮助到大家。
我身边的小能人作文1
我心中有一个“能人”，名叫王梁。
这能人“文武双全”，“文”与“武”都做得很出色，让我先来介绍他的文吧！这次期中考试，他一鸣惊人，考了个第一名。全班人无不佩服他。当然，他每一次的成绩都名列前茅，这与他平时的努力是分不开的。每节课下课，他都拿着一本书在看，有时是《三国演义》，有时是《水浒传》。他那眼睛一刻不离地看在书上，有些时候他仿佛进入了另一个空间，任何事物或有人喊他，他都全然不知。只顾继续看他那本宝贵的书。
刚才我说了他的“文”，现在让我来说说他的“武”吧！他舞的`双节棍真是出类拔萃，不一般啊！看，他那速度，他那气势让人看了就望而生畏。在阳光下双节棍闪着金光，这可不比孙悟空的金箍棒逊色呀！可是，谁又知道他那一身“武艺”经过了多少次的失败？但一次次的失败并没有消磨掉他的意志，而是使他变得更坚强了。
练双节棍一开始，大家都去报名练双节棍，因为我在王梁后面，所以可以清楚地看到他。在烈日下，我们都在休息，老师教给我们的任何一个动作，我们都没有去练，所以我们一点也不累，而王梁却一个动作一个动作地去练，他那汗水已湿透了他的上衣，单他并没有停止受中的双节棍，而是更加紧的去练习了。有些人没有坚持便退出了，随着一次次人数的减少，本人山人海的同学们变成寥寥无几的几个人。但王梁却坚持到了最后，而我早已因怕累怕痛而退出了，我与他比起来，我太渺小了，我如沙粒一样，但他如大山一般。
从王梁身上我学到了坚持，一种意志上的坚持，王梁因坚持而取得了胜利。
在人生道路上，坚持更是一种力量。有人练象棋因坚持，最终成为象棋大师，也有人练武术，因没坚持，怕痛便放弃了，终后他啥事也没成功过。
王梁，我心目中的小能人。
我身边的小能人作文2
他有一头乌黑的，短短的毛发。一双大大的，炯炯有神的眼睛。
他长相虽然不出众，可是在班里，可是名副其实的小能人！
他虽然说话有些结巴，可是在学习上，他可是一点都没有“结巴”。
就拿他在数学课上的表现说吧。他每次上课，眼睛都直勾勾的盯着黑板，生怕没看到老师写的一个字。恨不得把上面的字都吞进肚子里呢。
我们还是举两个例子吧！有一次上数学课，老师给我们出了一道思考题。我们全班同学想破了脑袋都没想出来，就连平时抢着回答问题的叶之凡，杨然，杨岩琦都没有解出来。大家都安安静静的，生怕老师叫自己回答。
这时，汪博阳高高的举起了手，胸有成竹的站了起来，大声地说出了答案及解题过程。平时那些学霸们才恍然大悟。不仅是同学，就连老师也对他投去赞许的'目光，竖起了大拇指！然而，他没理会我们的赞扬，又沉浸在其他的题目之中了。
第二个例子就是，有一天数学课下课，我如同丈二和尚——摸不着头脑一样，思索着上课的内容。早知道，上课应该认真一点！我后悔莫及。只好到处“求医”这时，他来了。他仔细的给我讲解了上课的内容，分析了很多种方法。我听了以后豁然开朗。不得不佩服他。于是开玩笑似的说到：“你这么厉害，早该去参加全国大赛了！”没想到他听了，没有谦虚的笑，也没有白我一眼。只是冷静的，认真的说到：“人外有人，天外有天！我们只是学习到了知识的冰山一角，没有理由得意。”看看，就这一句话，就让我佩服的五体投地。
他不光“能”在学习上，还“能”在音乐上。
他的乐器也有些与众不同，是中国古典音乐传承之一——竹笛！
他练竹笛已经五年了，每天不练习一会儿，就像一个人每天忘记睡觉了一样。
每次学习举行元旦联欢会的时候啊什么的，他准表演竹笛！
他还参加过省级别的比赛呢！他吹笛子的技术可想而知。
对了，还没给你们介绍他是谁吧？他就是汪博阳！
我身边的小能人作文3
说起我身边的小能人，那真是数不胜数。小作家兰欣小科学家梁文琦、小卓别林陆瑶、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫属温柔淑女梁曾钰敏了。梁曾钰敏－圆圆的脸蛋、嫩白的皮肤，不大不小的眼睛。说起她的“能”当然是在于她的贤淑罗！
在平时的生活起居中，她的一举一动也还真是优雅。
前不久，我到她家做客。走进她的.卧室：虽然面积不大，却到处弥漫着温馨的气息。床上用品，枕头摆放居中，床单铺开，被子叠成方块形。书桌上，书本罗列整齐，文具摆放平整，整体看去，书桌干净得发亮，也许连一丝灰迹都难以找到。在拿我和她一比，还真是羞愧，因为我俩真是天壤之别。说到做菜，爸爸妈妈一不在家我就得吃方便面，瞧瞧我，再瞧瞧她，人家可赶上亲自下厨。那才做的不仅好吃，色香味都俱全了。
她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。
有一次，老师布置的家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。
她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。
我身边的小能人作文4
我身边有很多同学，在某一方面表现得特别突出，比如：长跑冠军郑柏哲，小画家刘子涵，能歌善舞的王紫筠……她们就是我心目中的小能手。
跑步小能手郑柏哲。郑柏哲跑步非常快，个子长得较高，在运动会上，总能为我们班赢得荣誉，只要她一上场，别的选手就会失去夺冠信心。瞧，她跑起来的样子特别威风，两只手掌不停地前后摆 动着，双腿急速地奔跑着，就像一匹俊马奔驰在赛道上，额前的流海被风刮得向上扬起，真有点运动员的气势呢！郑柏哲跑得快是有秘诀的，运动会之前的每一次训练，她都抱着认真、严肃的`态度，就 像是在参加正式比赛一样，正因为有了这样的训练态度，她才会越跑越快。
画画小能手刘子涵。刘子涵是我们班的小画家，她非常文静，很有耐心，是一个做事有板有眼的小姑娘，正因为有了文静的性格，就更适合专心画画了。她非常喜欢动漫人物，所以，她很爱看漫画 书，每次都看得津津有味。为了提高自己的画技，一边看还一边学着怎样画，中午活动时间，别的同学都跑出去玩了，可刘子涵还在认认真真、仔仔细细地画着画，每次画画时，她都要想想漫画书上是 怎样画的，再通过自己的改造，一笔笔地钩出来。有时候对自己的画不满意，便皱皱眉头，小心地擦掉，再重新画；有时画的漂亮了，自己觉得满意了，脸上会露出淡淡的微笑。漫画人物在她笔下变得 更加传神、更加生动、更加美丽，犹如“神笔马良”一般绘制出绚丽多彩的图画了。
能歌善舞的女孩王紫筠。她的歌声像百灵鸟一样美妙，舞姿优美、迷人，所以每次竞选文艺委员的时候，总是少不了她。“六一”儿童节，由她来担任领舞的《傣族舞》，受到了老师和同学们的一 致好评。我想，肯定有很多同学，想和这个能歌善舞的女孩做朋友吧！
我身边还有好多这样被称为小能手的同学，比如：学习小能手刘文蓉、李敬一，写字小能手周雨桐、郭立伟……他们都是我学习的好榜样！
我身边的小能人作文5
我们班的小能人数不胜数，有体育健将顾江柯，数学天才徐健，小作家黄鑫乙………我就说说我们班的小作家黄鑫乙吧
黄鑫乙有一双水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，她写作可好了！记得有一次，张老师让我们写一篇作文，第二天，张老师非常生气，因为这篇作文全班大部分的人都写得不好，都要重写，只有一两个同学得了“优”，当然，那一两个同学里就有黄鑫乙。老师重重得表扬了她，并且把这篇作文读给了我们听，我们个个听得津津有味，因为她写得栩栩如生，实在是太好了！我们都发自内心得觉得这篇作文好。我觉得她这篇作文对我有很大的启发，因为她那篇作文里句子写得非常清楚，还用了许多好词好句，我将这些好句记了下来，作文一定会变得很精彩。高尔基曾经说”书是人类进步的阶梯“。以后我要多积累一些好词好句，这样，我的`作文就会像黄鑫乙一样好。
还有一次，我去黄鑫乙家里玩，那个时候黄鑫乙正在写作文，我也就没有打扰她，我坐在她旁边看着她写。只见她写了一会儿，思索一会儿，理一理思路，又写了下去，过了一会儿后，又停下笔，看了看窗外想了想，又兴致勃勃地写了下去，不一会儿，一篇作文就写完了。然后又反复地看了几遍，又在作文上修改了好多内容，又加饰了一些内容。完全修改完后，她脸露出了满意的笑容，满意地交给了我，然后说：“帮我看一看，有没有什么地方要修改的？再给我评一个分数，看我写得怎么样“。我拿起作文看了起来，读了一遍后，我惊叹不已，因为她写得太好了，让我情不自禁地读起第二遍，仔细地读完两遍后，我连声对她说：”好，好！你写得实在是太好了！一个错误的都没有，如果我是老师一定给你打满分！“她很谦虚地对我说：“其实我写得也不太好，你太夸奖我了。”我想：黄鑫乙真谦虚啊！张老师有这样的学生真是她的骄傲！我们有这样的同学真自豪！
她还是全校唯一的“读书之星”，她获得过“电脑能手”“课外阅读竞赛”“书香能手”等许多奖状。她就是黄鑫乙，怎么样，是不是名副其实的小作家呀？
我身边的小能人作文6
操场上她尽情释放她对运动的热爱，以飞快的速度一举夺得100米跑步第一名、200米跑步第一名；学习上她一丝不苟，反复的做题、检查，就因为她的努力校表彰大会上获得了一张金光闪闪的奖状进步奖；六一文艺汇演她用那迷人的舞姿打动了评委老师的心灵，又获得的一个至高无上的荣誉镇六一文艺汇演一等奖，以至于让她又登上了人生更高一层的台阶
虽然说了她那么多的成就，但她最擅长的是跑步。这不，这次校春季运动会又得了两三个奖状，我们都为她喝彩，但与此同时又有一个更大的好消息降临到了她的头上：老师说她要代表学校去参加镇春季运动会200米跑步，（当然，还有我）还说这次比赛不仅是为自己争得荣誉还要为学校争光。让她好好练习，不要辜负老师对她的期望。打那之后她的确很用功，一到课间就跑到操场上去练习，也顾不得上和我们玩了。（偷偷告诉你：她那时候就像是个运动疯子。）眼看就要快到比赛的日子了，她看上去一点也不紧张，还是继续练习、练习。我们对她充满了质疑：她这个样子能拿名次吗？大家虽然嘴上不说，但心里跟明镜似得都知道。
镇运动会到了，我们都比完了赛，就差她了。我们一会在这等等，一会在那等等
终于该她上场了，随着裁判员的一声令下各就各位，预备！跑！运动员像飞剑似的跑了出去，你赶上了我，我赶上了她，都各不相让。当然她也不甘落后，紧跟着跑第一的同学，大约还剩终点有20多米的.时候，她开始冲刺了！这时我们的心弦都绷得紧紧的得，似乎可以听到自己急促的呼吸声。她以飞快的速度跑过跑在第一的运动员，直奔终点。最终她又获得了一张新的奖状镇春季运动会中年级女子200米跑步第一名。她把奖状带回了学校，同学们见她手里的奖状都目瞪口呆了，自然也打消了之前的质疑。
她是谁呢？对，她就是德智体全面发展的好学生—蒋伊迪！她授予小能人这个称号当之无愧！大家说我说的对吗？
我身边的小能人作文7
说起我身边的小能人，那还真是不少。有有学习上的小能人，也有跳绳的小能人，还有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。
王凯是四年级来我们班的，学习并不努力，个子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感。可是，经历了那件事后，我改变了对他的看法，并对他肃然起敬。
那是三个星期前，班级里流行魔方，所有男生几乎人手一个，但真正能将魔方玩弄于股掌之间，玩得出神入化的唯独他王凯。
见魔方很神奇，很好玩，觉着新鲜，于是我也买了一个。可是，向来眼拙手笨的我怎么也玩不好，没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办？望着弄乱的魔方，我真的手足无措。没办法，我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间，见王凯又坐在座位上玩魔方，于是我堆着笑脸走上前去。
见了我，王凯放下手中的魔方，和蔼地问：“有事吗？”
“能帮我把魔方拼好吗？”我恳切地望着他。
“没问题！”他爽快地答应着，接过了魔方。
魔方到了他的手上，仿佛有了灵性是的，只见他动作娴熟地翻弄了几下，顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道：“多么灵巧的.一双手呀！”
“给！”王凯将复原了的魔方往我面前一递，微笑着，脸上露出掩饰不住的自豪的神情。
回到自己的座位，看着手中的魔方，我的心情久久不能平静，心想：他为什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我终于找到了答案，那是他刻苦钻研，勤奋努力的结果啊！平日里，我们经常见他魔方不离手，痴迷程度，有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟，许多同学尽情地疯玩，他却独自坐在座位上埋头苦练。
人说“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。我想，他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上，那么我可能也会甘拜下风，自叹不如的。
说真的，我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯，他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。
我身边的小能人作文8
我们班有许多高手，弹钢琴的、弹吉他的、吹葫芦丝的、跳舞的......数都数不过来，但我最羡慕的还是王航的球技，让我不得不佩服。
王航他个子不高，也不重，不过他的发型很帅，在班上除了李锦程就是他最牛了，不过你要时不惹他，他也不会惹你，有些就是老是惹王航最后被打了，他有一个好球技，在班上打球，他排的上是数一数二了，我也和他打过几球，发现他的技术远远在我之上，他很喜欢打球，打球是他的爱好吧!每次下课几乎他都要去下面打球，就哪怕下课时间只有5分钟。好几次老师在班上说，他就当作没听见一样，还有一次王航和我约好了早上来早点和他打球，但时我七点才来，听说他六点就来了，在等我。
有一次他和我打球时，轻轻松松就把我打败了，我不服，但却是屡战屡败，他的一个旋球很牛，我有时只能蹦运气接到，开始了，我发过去一个球，他接住了，我准备扣他，没想到他竟然用我的力气打过来一个旋球，本来想扣球的我连，那个球的一跟汗毛都没碰到，还因为用力过猛，把球拍摔了出去。
最让人佩服的是，上次和别的班的一个高手打球，听说那个高手和老师能对200多的.球，哎!王航输定了，我叹了口气，不过王航和我的表现相反，他一定都不怕，还镇定自若， 开始了，王航拿着球，把球向天一扔，然后等球下来时用球拍和球之间的摩擦力，发了一个旋球，不好对手借住了这球，让我惊呆了，惊呆的还在后面，到地方发球了，王航打了过去，不好对方来了个扣球，惨了惨了，王航这球肯定输了，但没想到的是，王航不仅借住了那个扣，还以力打力的反扣了，还把对手打了一个球，在场的老师，不禁鼓起掌来，说：“好球!好球啊!”不一会，王航便打败了对手，让我佩服的五体投地。
球王这个称号非王航莫属了，但我要超越他。
我身边的小能人作文9
我身边的小能人有很多，如：“叫蝈蝈”朱远航，“绘画大师”邱国军，“作文天才”王珏妍……不过，依我看，最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。
他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，两条月牙般弯弯的眉毛，挺直的小鼻子下是樱桃小嘴，再加上两只会动的招风耳，就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢？
“好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌？“哈哈哈……”这是怎么一回事？就让我来告诉你吧。那天语文课上，丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文，当讲到维也纳的`“金色大厅”——音乐之友协会大厦时，提了这样一个问题：“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁？”丁老师见我们答不上来，就说：“是宋祖英。”“哦！”朱远航恍然大悟，立即就把自己当成了宋祖英，唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了，有的笑出了眼泪，有的笑得直敲课桌，我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然，继续进行着他的“个人表演会”。后来，在我们学《爱如茉莉》一课时，他又唱起了这首“招牌曲”，结果被丁老师免去了一小节的课文抄写，真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱，超级搞笑。
他不仅爱唱歌，还很聪明呢！
有一次数学课上，吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目，一下子就蔫了——这题该从哪下手呢？我冥思苦想了好久，可硬是解不开呀！这时，老师的眼睛就像两束红外线激光，正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈祷着：“老师，千万别叫我上去做啊！”突然，朱远航高高地举起了手，嘴里还大声说：“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前，“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆，无不佩服得五体投地。课后，我悄悄地问他：“嗨，你怎么想出来的？”“没什么，这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样？朱远航是不是聪明过人呢？
这就是朱远航，这就是我身边的小能人，聪明爱唱的“叫蝈蝈”。
我身边的小能人作文10
她是我们班的小能人，她的德、智、体、美、劳全面发展，是我们班当之无愧的第一名，那就是于小红。
她个子不高，长着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张小巧玲珑的嘴巴， 一双灵活的`小手。 她爱好广泛， 尤其喜欢看书， 她就像一只 “小书虫” ，书就是她的食物，正如俗话所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”她拿这句话来时时刻刻提醒自己看书， 一个月她能看完一本书。 别看她是一名女生，可性格却跟男生差不多，只要哪一位女生被男生欺负，都会找她来帮忙，时间久了，没有一位男生敢再欺负女生，因为，男生们都特怕于小红发火的样子。
要说她最拿手那个科目，当然是体育啦!她跑步时的爆发力是最惊人的，记得有一次运动会， 她参加了跑步比赛， 发令枪的枪声响了， 人们还没有反应过来，她先走一步，只见一位像风一样的女子直冲终点，人们才回过神来，她已经到达了终点。于小红在足球方面也不落后，有一次踢足球时，有一群男生说“女生踢的是什么破球呀!根本不会踢还在这里装会踢!”于小红看着男生嫌弃的表情，一下就被激怒了，她把所有的仇恨都发泄在足球上，她右脚用力一踢，那个足球直冲对方的球门， 男生队的守门员防也防不住， 只好眼巴巴的看着足球进了球门。
我们女生队积一分，她对自己的爆发力感到十分惊讶，我们几个女生在一旁赞不绝口，男生们看了也目瞪口呆，都在后悔刚刚说的话。
于小红不但体育好，语文也不差哦!就在这次期中考，以前次次语文单元检测的成绩都在前五名的于小红，在这次期中考，成绩不仅是班上第一，也是全年级四个班的第一，她考了一个让老师都惊讶的成绩——98 分!我向她请教成功的秘诀，她告诉我：“功夫不负有心人。只要你有决心，肯动脑筋，做什么事情都能成功的!”
她是我们班的小能人——于小红，她各方面出类拔萃，我真打心眼儿里佩服她，今后一定向她学习。
我身边的小能人作文11
成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记 得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为“育才小能人”，心里直痒痒，可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了“从古至今，只要努力就会有收获……”等道理，终于，我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方 法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的 “门道”，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于“打雪仗”的.作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写 得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽 管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，对妈妈说：“都这么努力了，怎么还是 不见有很大的收获呢？”“你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨， 如何能看见彩虹？机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从150字的日记到500字的小作文；从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本……
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才“写作”小能人了！从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
我身边的小能人作文12
星期三下午的品德课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣的游戏，规则非常简单：单脚站立，双手平举，手背上放一支铅笔，以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉落为胜负标准！
老师一声令下，第一轮激烈的比赛开始了。参加比赛的同学们有的缩着头，把肩提高，好似一只不想探出脑袋的乌龟；有的笑眯眯的`，怀着必胜的决心；有的眉毛成了倒八字，眼睛睁的像铜铃，把对手吓出一身冷汗……观众们看着精彩的比赛，在为自己看好的选手加油鼓劲，只见他们一挥拳，一跺脚，嘴巴里不由自主的喊出了：“加油，加油！”
几分钟过去了，姚云浩腰板挺直，犹如一位庄严的军人战立在那里，肩膀也伸的笔直的，看他这威风的样子就知道一定会得第一，我们不由得对他刮目相看；再看看孔维上，只见他大口大口的喘着粗气，一条腿直抖，看上去虽然很累，但依然还在努力坚持；瞧，朱庞伟缩着头，憋着气，小脸涨的红通通的，像个缩头乌龟，一动不动；夏张琪脸绷的紧紧的，低着头，望着自己颤抖的腿，生怕一个不小心！
终于轮到我了，我心里别提有多高兴，要不是老师在，我一定一蹦三尺高！我单脚战立，另一只脚抬起依靠在后面开始进入比赛。一开始，我得意洋洋，心想这没什么难的嘛！可是没过一会，我的腿越来越酸，还有点疼，宛如针扎一样。心想：还是放弃吧！又一想：不行，我要坚持，坚持就是胜利！就这样在我心里，两个矛盾的小人打起架来！又过了一段时间，我的平衡也被偷走了，身体一会往东，一会往西，好似一个不倒翁！最后，“放弃”小人战胜了“坚持小人”，我也失败了！
再看看姚云浩，他的退也开始抖了起来，脸颊上流下了一颗颗晶莹剔透的汗珠，再看看旁边已经没有同学了，原来他已经胜利了，我们都对他表示祝贺！
这时老师作为裁判摸了摸姚云浩的头，对他竖起了大拇指，宣布他取得了最后的胜利！姚云浩真是我们身边的小能人呀！
我身边的小能人作文13
她，齐耳的短发，额前梳着整齐的刘海，把本来就很圆的脸衬得更圆了。她，红润的面颊，鼻子上架着一副眼镜，说话总是不紧不慢的，颇有点书生气质。她，就是我们班的数学课代表----陈昊仟。
陈昊仟是数学课代表，数学当然顶呱呱，特别是奥数。她经常拿一些奥数题给我们做。这些奥数题非常难，连老师都要想上一会儿，可对于她来说，这些题目真是太普通了。有一次，老师给我们出了一道很难的奥数题，我们苦苦思索，虽然有几个同学回答，可答案都不对。教室里沉寂了，只听见笔摩挲着纸发出的“沙沙”声，过了一会儿，陈昊仟举起了手，老师点了点头，示意她开始发言。陈昊仟报出了自己的答案，老师说：“正确！”台上一分钟，台下十年功，陈昊仟的奥数之所以能那么好，是因为她平时认真练习的缘故啊！
陈昊仟不光是小小数学家，还是小小艺术家呢！每次上美术课，就是她如鱼得水之时。曾经有一期，我们的主题是“表情”，我对这个题目感到无从下手，便去找陈昊仟，希望与她合作，陈昊仟爽快地答应了，我迫不及待地拿出水彩笔，说：“快开始吧，”陈昊仟看了我一眼，不紧不慢地说：“画画不能这么急，应该先构图”。她用手指在手上画了个大概，然后拿出一支2B铅笔，开始在纸上画，不多一会儿，整个画面就被勾勒出来了，她仔细地端详了一下，满意地点点头，再用铅笔画出了一些细小的部位。草图完成了，接下来要上色了，陈昊仟明处用水彩笔，暗处用油画棒，浅处用彩色笔，深处用湿水粉，最后她又巧妙地用干水粉挤在人物的眼睛上，给整幅画增添了一份立体感，令旁边的我不禁啧啧赞叹。陈昊仟绘画的本领不仅在美术课上能看出来，更能在黑板报时体现出来。看见那刚劲有力的'标题吗？那就出自陈昊仟之手。她先用吸了水的帕子在黑板上写出了标题，再用彩色粉笔描出字，待水迹干了以后，漂亮的镂空就显现出来了。
这就是陈昊仟，一位多才多艺的小能人，一颗耀眼的才艺明显。
我身边的小能人作文14
艺术小能人----胡雨婷我们班有许多小能人，但是我最敬佩的是我们班的艺术小能人----胡羽婷家要说我们班的绘画小能人，那可就不得不提“胡羽婷”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星，还是我们班的美术课代表呢！
胡羽婷的个子不高，皮肤发黄，是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛，让人一看就知道是一位小画家。
一个阳光明媚的早上，美术老师带着我们去校园内观察春天，画一幅一“春天”为主题的画。“啊，这里的风景可真美啊！”同学们立即拿出画板，纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了，慢慢的，许多同学聚在一起，比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到胡羽婷的身上。只见她不急不忙，一笔一笔地画着，大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画，满意得点了点头。同学们立即反应过来，不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴，就连原来上课严谨的美术老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝，仿佛一颗巨大的蓝宝石，云儿千姿百态，形态各异。蝴蝶翩翩起舞，可爱的花儿妹妹张开了笑脸。
下午，我决定去胡羽婷家玩，来到她的家中，我赞叹不已，她家的'墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是，看到她上午画的那张画，我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花儿连声鼓掌，小草钻出了那绿油油的草坪，小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中，过了好久，才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。
第二天早上，老师就把那幅画贴到墙上，一下课，便有一群同学围到那幅画前，仔细地欣赏、临摹。胡羽婷为我们班的黑板报也作出了很多贡献，我们班每期的黑板报可都是她做的，因此，我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。
胡羽婷可真是个当之无愧的绘画小明星呢！
我身边的小能人作文15
我叫李云娟，是六年级的学生。你要问我的最爱是什么，我会毫不犹豫的告诉你，是六年级一班！其中最主要的原因是，和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人，那可真是三天三夜都说不完。
先说作文小能人吧，我们班上有个叫杨亚茜的，他作文写得超好，不仅篇幅长，而且写得生动有趣，即使他瘦小。一次，语文老师让我们连写3篇作文，听到这个消 息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过，大家肯定以为只要时间充足就行，但老师却给我们一天的时间让我们写，我以为这次完了，怎么办啊，我还想同学们 打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文，况且写3篇，简直要了我们的命啊！！但最让了你不敢相信的是：杨亚茜连写3篇 作文，而且每篇都写得超好，就来你我这语文委员都没写好，而且他每篇都得“优秀”，对我们班来说，能有这样的成绩，那就太神奇了，就好像三连冠！不是我们 班素质差，而是我们语文老师要求太严格，作文能得个“甲”就不错了！还给他起了个别名叫“小才女”，怎么样，和他完全般配吧！
再和大家介 绍读书小能人吧，我们班上的'陈彦汝和陈梦君，就是“ 金嗓子”的得主。我们语文老师在教学上有个特点，那就是每学习一篇文章，都要先让同学们预习一下，然后叫同学起来读，每次都是让课文读得好的同学读，叫得 最多的人，要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的时候不仅声音洪亮，而且生动，简直可以和录音带里的人相媲美了！在一节音乐课上，音乐老师发现了她们读课文 读得好，就让她们做了广播小主持，这可是我们班的荣耀啊，还多亏了她们呢。所以语文老师总叫她们读。说了那么多，好像都是女生，下面我该说说男生有哪些小 能人了。
要说起解题小能人，那可多了：孙唅、杨震雷、孙虎、仲宜力、柏建磊。他们借奥数题超快，有时老师都要费力解解得题，他们举举例子，画个图，不一会儿就能解出来。怎么样？厉害吧。
说了那么多，你一定很想认识我们班的这些小能人吧，那就来六一班吧！