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放慢脚步作文15篇[实用]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的放慢脚步作文,欢迎阅读与收藏。
放慢脚步作文1
放慢脚步,细细聆听那花开花落的声音……——题记
沐浴午后的暖阳,我独自走在林间小路上,任阳光在树叶缝隙中跳跃,任清风吹过脸庞。那徐徐的清风里,似乎还伴着花香,我抬头一望,哦,原来是一株桃树。它那细细弱弱的枝干,遒劲的挺立着,树枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞,还散发着阵阵清香。
我放慢脚步,缓步至树旁,静静聆听其中的声音。
“嗞嗞”这是花苞开放的声音吗?那温暖的阳光直射在小花苞身上,一个个小生命纷纷开始活跃了。那一个个含苞待放的花苞都胀得满满的,一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢绽开,是那么的小心翼翼,生怕弄坏了这些可爱美丽的花瓣。那几缕金黄的花蕊在微风的吹拂下,微微颤动着,恰似几个弱不禁风的小姑娘正在迎风起舞。一阵轻风拂过,那醉人的幽香扑鼻而来,还伴着细微的声音,那是花开浅笑的声音吗?
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”春意渐浓,那秀丽淡雅的`花却要落了。清风吹过,那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞,一片片花花瓣纷纷飘落,犹如一只只美丽的粉蝶飞向大地,美而凄凉。这是要化作春泥,孕育下一代吗?暖暖的春风吹过,那伴随的声音是落红坠落的声音吗?
我放慢脚步,静静地聆听着花开花谢的声音……
放慢脚步作文2
当你从山脚一刻不停地攀登到顶峰,妄图“会当凌绝顶,一览众山小。”一眼收尽,欣赏天下美景时,是否发现那些美景都索然无味了呢?
当你朝着自己的目标前进的时候,不妨停下脚步,好好观察自己所要经历的路途——回味过去,规划未来。坐在青春的列车上,迷惘着不知道前进的方向,不知遥无尽头的铁轨将把我们送到哪里。这时我们不妨让青春的列车放慢前行的步伐,寻探光明的路,等待天明,面向天明,驶向光明的未来。在这段青春里,我一直在填鸭式学习。父母认为,多学点东西,总没有坏处。于是我的.面前便堆了一大堆的书,从物理到化学,就更别说要令人死记硬背的语文和英语了。学校、家、补习班,我忙碌的身影穿梭在其间。上完学校的课就马不停蹄的赶到补习班开始一轮又一轮的“学习熏陶”。
有时我真想像李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》中的那样,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我扔掉所有的作业本,飞翔在我的自由的、兴趣的海洋。于是,我每天看起来像个转不停的陀螺,但是我所能表现出来的永远只有单调的一面。我想,再如此我将一事无成。我静下心来思考,发现在自己这段青春列车的旅途中,只顾着向前驶去,却忽略了这沿途的风景,忽略自己想要到达的目的地到底在哪里,这时的我是否更应该放慢脚步去真正了解自己的兴趣爱好是什么,真正的感悟青春活力和激情。
青春匆匆,朋友放慢脚步,好好感悟青春吧!
放慢脚步作文3
陈年的美好就让它过去吧。要珍惜现前的美好,让它放慢脚步。
残垣的阳光穿过葱茏的树叶,洒满了古老的四合院。翠柳随风轻轻摇摆,桃花悄悄地微微舒展。荡漾的碧波轻拂着河畔的.小草,枝头麻雀轻鸣。
微风轻轻拂过,推开一扇浅的檀木门,等待多时的杨爷爷朝我笑了笑。拿了条毛巾擦了擦我汗如雨下的头。“以后来这里不要跑,慢慢走。不然会摔倒的。”杨爷爷拿起一团刚刚加热好的糖稀,在手掌中揉。然后拿起一根小棒,插在糖稀上。又鼓起腮帮使劲吹了一口气,又在糖稀上添了几笔花纹。在斜阳下,一只小猪栩栩如生的诞生了。我问道:“杨爷爷,你为什么这么喜欢吹糖人?”杨爷爷是对我会心一笑。
暮春短的像一时的昙花,转眼就入了蒸笼般的夏。夏,因为家庭经济条件我们一家搬家了。回首看到,杨爷爷慢慢地向四合院走去,注视着杨爷爷的变成一个点,最后如纷飞的花瓣,在我眸子的深处消失。
时隔多年,又是一个夏。我乘坐大巴回到了村子,村子没有什么变化。我向回忆中的古朴的那座四合院慢慢地走去。敲了敲门,打开檀木门的是一个新的面孔。我着急地问:“请问杨爷爷在哪?”那人回答我“在一年前,他就搬走了。”那人回答我。
记忆中的杨爷爷已不知去向。这座四合院感觉就像一座迷茫、孤寂的孤岛。我多么可望,杨爷爷还在这座朴素的四合院中,做着精美的糖人。
放慢脚步作文4
生命就是一个看风景的过程,一站黎明,一站黄昏。
——题记
放慢脚步。匆匆忙忙的人总欣赏不到美景。你奔跑了一路,那些静美的青山绿水,你注意过了吗?或许你赢得了比赛,而失去的`确比你想的多得多。
记得儿时爷爷带我来海边捡贝壳。我没捡一会就觉得无聊了。忽然看到有快艇从大海上开过去。我连忙对爷爷说:“爷爷快看,有一艘快艇,我也要坐。”“你可不能坐那个快艇,你可以去堆城堡。”“好啊!”我笑着说。我拿起铲子,哪里是堆城堡,只不过是拿铲子插进沙子里乱铲一阵。过了一会,我就往旁边的旋转木马跑去。他也走了过来,“爷爷快点,我要坐旋转木马。”坐完旋转木马,就回家了。
回到家我对爷爷说:“爷爷,我还要去!”“不行,不过你看我带了什么东西回来?”说着,爷爷就从兜里掏出许多奇形怪状的石头。
为什么爷爷走路像一个乌龟一样慢,但他总能找到这些新奇的玩意儿。我带着问题,走到爷爷跟前,“爷爷,你从哪找到这些新奇玩意?我怎么就找不到?”“孩子,只是因为你的脚步太快了。每当你放慢脚步,你就能发现许多静美的美景。知道了吗?”我知道了,我一定会放慢脚步的。
不要把幸福的标准定得太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,可以说都与幸福有关。因为无论怎样,幸福都就是一种感觉。
放慢脚步,细细品味,你就会发现许多静美美景。
放慢脚步作文5
白天是一架战斗机,一个接一个的任务袭来,我有同学的陪伴。夜晚是一叶孤舟一项接一项的作业袭来我只有孤身一人。台灯只是为了照亮书本,月光是为了照亮道路。
与其一直遍体鳞伤的艰难前行,不如偶尔停下来,或许也是一种享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光,去看那一缕最暖的落落余晖,去看看那一片最热的灼灼红叶,还有那一束最灿的萋萋芳草。
歇歇脚吧,或许这个决定不会给你带来成功辉煌和理想的目的地。但却会让你多一份闲适,愉悦和恬淡,让你多一份对生活的信心和对未来的向往。时间匆匆,脚步匆匆。让我只想奔终点前去忘记了起点,忘记了欣赏沿途的风景。
在田间低垂着头,谦虚的麦穗。在花丛中穿梭,勤劳的蜜蜂。在夜间开放,娇媚的昙花。在冰天雪地中傲立顽强的腊梅。穿滴石头,坚韧的滴水。
休息一下吧,或许这个决定不会让你成为对人类有贡献的人。但会让你豁达,拥有宽广的胸怀。
休息,不是放弃,不是自甘堕落,不是浪费生命,不是只顾吃喝玩乐。它只是在空闲时去观赏一下外面的.风景,去感悟一下生活的真谛,它是让平时紧绷的我们放慢步伐。当然休息过后是要迎接新一天的。你会发现心情好了,那周围一切事物的动作,声音也是很美丽的。
所以停下放慢脚步,认真休息一下吧。
放慢脚步作文6
时光匆匆,转眼间就到20xx年,在这喜气洋洋的日子里,我问自己:时间都去哪了!
我转眼间就从娃娃学语的婴童到了小学生,可我珍惜过时间吗?时间就像流水一去不复返,这句话说得好啊!有的人珍惜时间,有的人浪费时间。我就经历过这样的事情,有次我在家里,看着堆积如山的作业,我想:这么多,我肯定做不完。我就在书桌磨起洋工来,直到妈妈回来看见堆积如山的作业,狠狠的把我打了一顿,我才做完了作业。如果我专心致志的写作业,我想可能早就做完了。
我身边还有许多这样的例子,例如我们班的张昌淞,当别人埋头在题海之中,他的作业就做完了。为什么他做的那么快呢?难道是老天爷在帮他吗?不,不是,是因为他懂得珍惜时间,上午一下课,同学们都奔向食堂,
(注:我们学校是寄宿式的)而他却在教室里写作业,他多出来的'时间都是抽出来的。所以说懂得安排时间的人更轻松。
看着大街上喧闹的人群,听见放鞭炮的声音,我愿我在新的一年里学习更上一层楼!
放慢脚步作文7
三年级习作 我前几天读了一本书,书名叫《放慢脚步去长大》。这本书讲的是一个女孩的爆笑上学史, 故事的主人公是一个叫杨等等的女孩,她本来叫杨天籁,当初她爸爸不大赞成“天籁”这个名字,因为女孩子名字中有个“赖”多不好听,让人想到“耍赖”“赖皮”什么的。但最主要的原因不是因为父母,而是因为杨等等的同位袁子涵。
杨天籁开学的那一天,老师发了新书,排了座位,杨天籁被排到第一组第三排,她的`同位问她叫什么名字,她说:yang tian lai。袁子涵最后那个籁字拼不出来了。杨天籁:l-ai-籁,她还把名字写了一变,袁子涵把杨天籁的天多加了一笔。变成了杨无籁。杨天籁顿时惊慌失措了,她从来不知道自己美妙的名字可以这么容易变成“无籁”!一时之间不知道该怎么办才好。袁子涵开心的喊道,“杨无籁”!“杨无籁”!“杨无籁”!刚上小学的小朋友,都把目光朝他们这投来了,杨天籁一着急,两嘴朝下一撇,生生地哭了。
我想了想,我的名字是个词,叫文静。可是有些人觉得我有时候太文静,说是与这名字有关,才表现地文文静静。读了这篇文章,我觉得人成长进步与名字关系并不大,如果取个好名字就可以事事如意,那么我们就不用努力了,你说这可能吗?我要努力改掉这个自卑毛病,比如上课上多主动发言,积极参加各项活动,增强自信、自强。
放慢脚步作文8
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在夜深人静之时,下车观叶。火红的叶子上一层银霜显得几分忧愁。
那一片一片的叶子,飘落到地上。一片又一片渐渐的铺出了一条厚厚的地毯,是金黄的,是火红的。一阵风吹过,枫叶就像蝴蝶一样纷纷翩翩起舞,又像陨石落下,没人会注意到,这是那样的悲伤。
当稚嫩的孩童捡起来,带着它沐浴在阳光中,仿佛有点燃了一丝希望。在他们的手中,它像一团火苗,温暖了我们的心窝;又像一桶水,浇筑在我们快乐的源泉中。
叶子更多了,夜间晚霞的红更深的.映在蔚蓝的天空中;这又仿佛是一副钻石画,那夕阳便是一颗红玛瑙,金莹剔透,毫无瑕疵。
时隔一年,当时的枫叶已经化成了最好的肥料送给大树,而树又孕育了新的生命。如今再次落下,形成一个循环:你给予我生命,而我再用生命来报答你。
千万的落叶,凉爽的秋,在蓝天白云的映衬下,远远看去就像熊熊烈火但却始终不能燎原。枫叶,必属深秋最美。饱经风霜的它才足以装点满山秋色。
枫叶退去,便只留下皑皑白雪于我心。枫叶是那么的神秘,忧愁中带着伤感,伤感中带着希望。杜牧以物喻事,借着银霜的枫叶,抒发出他内心深处的孤独与寂寞。
秋,请放慢你的脚步,让我们细品那一丝忧愁;秋,请放慢你的脚步,让我们细品那一丝期待;秋请放下你的脚步,让我们仔细地品味那一丝寂寞。
放慢脚步作文9
天气渐凉,正是爬山的好时节。
记得年幼时和长辈他们去爬山,我总喜欢往山顶上爬。得意地超过着沿途赏风觅景的人们。可是汗流浃背的站到山顶。就 闲着无聊了。
从小时候起,我就不停地受到"古尽先机,快人一步。“的教育。如此这般,方可以”脱颖而出,出人头地“。当大多数的'人都开始疲惫不堪时,我们边渐渐地身处一个节奏很快的时代。就象米兰·昆德拉着他的小说《慢》中所写:"大多数的城中男女。一心想着超车,以最快的速度,赚更多的钱,住更大的房子,穿更好的衣服,爬更高的位置,做更大的事业。久而久之 ,就习惯了全力以铺,全然不顾生活了。“
当然,放慢自己也不是瞻前顾后畏缩不前,更不是心如止水的关闭自己。而是选择一种更加从容的方式,更饱满的心态。就像《西游记》里,孙悟空一个筋斗把唐僧背到西天无疑是最快的方式,但是所有人都爱看他们一步一步地降妖除魔,因为任何的一件事情都不是一下子 就可以 完成得了的。必须 经过各种各样的磨难之后,才可以享受到成功的喜悦。
有一位哲学家说过:是”不是。现在每个人注定要在心里造一座让自己不放弃攀登的大山?“ 那就让我们从山底开始向上爬。边行边欣赏,边看边珍惜吧。
放慢脚步作文10
放慢了脚步,景色的秀丽等你欣赏;放慢了脚步,环境的舒适等你体验;放慢了脚步,生活的美好等你感受。
日常生活中,我们总是行色匆匆:餐是快餐,步是快步,点是快点。一切都是那么快,把人折磨得疲惫不堪。
比如我吧:每次走在上学的路上,我总是快步地走,眼前的景色还没有看完就换了,耳边的音乐还没有听完就过了,身上的衣服还没有穿暖就到了。一切美好的事物都转瞬即逝,所有的美好都无法跟上你的脚步。
可是,放慢了,一切就截然相反,别有滋味了:
有一天,我又“疾步如飞”地走着。忽然听见一位同学说:“嘿,你走得那么快干什么?”我转过头看了看那位同学,回过身来想:也对,我走得那么快,好多东西都没有关注到,多可惜呀!时间其实也没有这么紧,为什么这么快呢?想着,想着,我的脚步变慢了。突然,我发现一只小小的可爱的小七星瓢虫。它趴在一株小草上,享受着小草招待它的露珠。一会儿,小七星瓢虫休息够了,一蹦,翅膀一抖,便飞了起来。它越飞越远,许久才飞出我的视线。我恍然大悟,原来放慢脚步能注意到这么有趣的事呀!我继续享受着这份美好:草似乎更青了,天似乎更蓝了,露珠似乎更晶莹透亮了……我走进教室,拿出湿的.抹布不紧不慢地擦阳台,觉得比以前轻松多了;一检查,比以前效率高多了。回到教室,剩下地时间刚好用来准备上早读课。
放慢你的脚步,就能关注到更多有趣的事情,聆听到更多自然的声音,感受到更多惬意的轻松。
放慢脚步作文11
今天,我读了一本书,书名叫《放慢脚步去长大》,它那精彩的开头吸引了我,引起了我的好奇心,使我一口气读完了它。这本书说的是女主人公杨等等和同桌“原子弹”,好友“艾菲尔铁塔”、妈妈唐妮、成绩优秀的王嘉宇、严厉的班主任“上班太”等许多人物之间发生的一系列故事。杨等等原名杨天簌,一年级开学第一天,因为同桌不认字大声叫成了等等,所以改名叫杨等等。有一次误会,“原子弹”把杨等等的一颗乳牙给打掉了,之后就分桌了。艾菲儿妈妈把杨等等的小免怪盗球弄死了,这让杨等等无法原谅她……里面太多精彩的内容让人回味无穷。书中的人物我最喜欢杨等等。她天真透明、快快乐乐,最喜欢地方就是厕所,坐在马桶上看《哈利波特》,就像在沙发上一样安心。最爱看的是动画片,却从未看完《白雪公主》,因为看到恶毒的后妈时,就会害怕飞奔而逃。她喜欢一到家就换上滑轮鞋,滑翔着去做任何一件事。读完这本书后,我觉得里面的故事都很有趣,书中的`大部分事情就像是发生在自己身边丰富多彩,让人觉得快乐,但也有一点点悲伤,特别是受到老师批评和父亲责骂的时候。我希望所有家长们都要向书中的妈妈唐妮一样,尊重孩子的感受,不要总喋喋不休地责怪我们做的不够好。我决定开学时把这本书带到学校去,让没有读过这本书的同学也能读一读,让我们一起来享受童年的快乐!
放慢脚步作文12
最近我读了一本书,书名《放慢脚步去长大》这本书描写的是一个叫杨天籁的小女孩,在她小学一至六年级的经历。因为她做什么事情都要等一等,所以妈妈就叫她杨等等。这本书描写了杨等等的快乐和痛的生活。还有她的很多不同性格的同学:超级爱美的贾甜甜,“凶恶”的艾菲儿,成绩优秀的王嘉宇,调皮的袁子瀚。他们彼此之间发生了许多趣事,有时让人感动,有时让人哭笑不得,有时让人哈哈大笑……杨等等的'妈妈叫唐妮,自从三年级开始,家里就不断出现了女高音。那自然就是妈妈在发怒了。每次,学校一布置作文,杨等等就拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,不到十点睡不了觉。每当爸爸和妈妈看到她错字连篇,病句无数的作文时,都要气得发疯。尽管杨等等有这样那样的缺点,但是她的妈妈唐妮依然那么关心她,爱护她,没有过多的指责她,训斥她,在妈妈的呵护下,杨等等健康、快乐地度过了小学的六年时光。我读完这本书后,留下了复杂的眼泪。我和杨等等有很多相同经历,每次妈妈指责我比别人差时,我都非常痛苦和难过。每个孩子在成长的过程中,都有很多的缺点会被不断地改掉,最后,优点就会慢慢地闪光。我希望我的妈妈对我有点耐心,少一点指责,多一点肯定。我想,这样我会做得更好。
我想把这本书推荐给妈妈看,希望妈妈能够读懂它,我非常想像杨等等一样,有一个快快乐乐的童年。
放慢脚步作文13
童年是短暂的,人生是短暂的,时光从你的身边悄悄地溜走。
我们如果把脚步放慢一点,我们就会看清事情的经过,发现并探索大自然的奥秘,让童年充满五彩的泡泡!在人生中,人们都在想快一点走,快点儿走,不要浪费时间,从未放慢过脚步,其实,在人生中,放慢脚步才是珍惜时间,因为它可以看到大自然的`奥秘,把你的脚步放慢一点吧!
在学校中,我们在想快点儿上课,快点儿下课,满脑子都是快一点,从来没有想到放慢一点人生的步伐,其实,在学校中放慢脚步,可以认真咀嚼学到的知识,认真思考老师问的每一个问题,把你的脚步放慢一点吧!
放慢你的脚步吧,慢慢地享受人生的快乐和意义。也许,放慢了你的步伐,会有一些压力与更多没有做完的事情,但我们可以让生活优雅,舒适一点儿。
放慢你的脚步吧!童年的五彩泡泡在我们的生活中即在消失,我们的童年也要结束了,我们是否应该放慢脚步,我们是否在童年的最后一刻,重新吹起一个五彩泡泡,让我们再回忆一下童年的味道呢?
请你把脚步放慢一点,感受人生的快乐,重新回忆起童年,重新吹起五彩泡泡!
放慢脚步作文14
花开不是为了酬谢,而是为了结果,结果不是为了终结,而是重生。人生,亦是如此。
金秋,枫叶“沙沙沙”的落在了地上,微风摇曳、委婉含蓄,风停,变成静寂的午后,冰凉的空气,已浸透了衣衫。
儿时,墟沟那儿也有一片枫树林。奶奶经常带我去。带着老花镜的奶奶随手带了个小篓子,露出深奥的皱纹,打捞起一大片枫叶朝我撒来,落到了我的头发、衣服上。我放慢脚步,又随手拿起了两片绯红的.枫叶,如小犄角般,插在奶奶的头上,“奶奶!好看不?”金风吹着,来回摇摆,不显有些可爱。奶奶皱了皱眉头,“我孙女弄得还能不好看吗!”
在这一瞬间,奶奶——给我带来最美好的光阴,我们奔跑着、欢笑着。
我放慢脚步,眨了眨眼,回到了现实。赏着那淋漓尽致的风景,不犹时捡起地上两片润滑的枫叶,插在了自己头上。
“妈妈,这枫叶好漂亮啊!”耳边传来这样的声音,“像犄角一样!”
“那你就带上吧!”
慢慢的走着,时光静好、细水长流。枫叶路,蜿蜒而婉转,陡峭而舒缓。放慢脚步,吸着凉风,走到了小道深处。
回忆总是那么短暂。如今,奶奶还在陪着我欢声笑语,那片枫叶林,却以消失……
金秋,大地仿若沾染了炫彩的墨水,成了一幅幅风景画,慢走,回忆着童年的快乐。
放慢脚步作文15
光,已经是我们生活中必不可缺的一部分。如果没有光,世界将在黑暗中沉没。而光,也被我们公认为是最快的物质。如果有一天,光退位让贤,让开了最快物质的宝座。那么世界,又会有什么变化呢?
场景一:课堂上,老师提出了一个问题。一会儿,老师看到最前排的同学举了手,便叫他回答。这时最后面的.同学正迷惑不解,前排同学并没有举手,干嘛叫他回答呢?突然间,他们看到前排同学一排一排依次的慢慢的举起了手,像一阵阵波浪……
场景二:刮风了,下雨了,这时,天空中传来阵阵雷声。“轰隆隆”。雨声,风声,雷声交杂在一起。但是不见到它们。只能感受到它们,它们像幽灵一样存在。一会儿,雨停了,雨声没有了,这时我们看到了阵阵闪电划破了天空……
场景三:马路上,车水马龙,一辆辆车奔驰在马路上。在一个红绿灯下面,好几辆车都在等候。一辆车尾随而来,正在纳闷,明明是绿灯,怎么都在哪里等,而不走呢?于是,便直按喇叭,催促他们快走。前面的车辆听到喇叭声,咒骂道“吵什么吵!没看到是红灯吗!”
场景四:一个人回到了家中。他把电视打开,只听见有声音,好像在播放一则新闻,但是电视屏幕一片漆黑。不一会,电视屏幕终于有画面了。只是,当我们看到画面在放第一则新闻的时候。我们听到的是第二则新闻……
唉!看来,如果光放慢了脚步,世界将会陷入混乱之中。光啊!请你千万别放慢你的脚步……