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（优选）我身边的能人作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我身边的能人作文，欢迎阅读与收藏。
我身边的能人作文1
在《中国达人秀》中，有许多能人，例如，我们最熟悉的“菜田大妈”，她是以她那充满了自信的心，才站上了这个舞台，展现自我。还有许多许多的人，也像她一样拥有着不屈不挠的精神。“大”能人很多，但是“小”能人也不少，我的弟弟就是一位古灵精怪的小男孩。
我的弟弟叫聂世名，你们别看他弱不禁风的样子，身材瘦的就跟一根竹子似的，好像风一吹就会飞走，那你就大错而特错了。他可是练跆拳道的，现在已经拿到黑带了呢!怎么样?很羡慕吧?你别想当然的说，四肢发达的人，那你又错了，就一定头脑简单。他不仅四肢发达，而且头脑也不简单。每当画画时，他总能画出一些与众不同的.图案，实在令人佩服。美术作业本上的成绩没有一个是优秀以下的。主课的成绩也不错。
他呀，还有一大特点。就是“幽默”。为什么我要这么说呢?因为，当家里有某某人不高兴啦，很生气啦，他都会以“迅雷不及掩耳之势”赶到你的面前，然后就会使出他的绝招——说相生。他说的那个叫好玩啊，让人百听不腻。再加上他的名字，用苏州话来讲就变成了“热水瓶”，这又会让我们抱腹大笑。
怎么样?我推荐的这个小能人不错吧，是不是很厉害呢?
我身边的能人作文2
我的身边有很多小能人，但是我最想写的就是我的好闺蜜--吴莹莹。
她是非常地喜欢画画，而又擅长于画画，她爱画画的程度不是一般地深。
有一次，她被她的妈妈教训了一顿。之后，她就把自己锁在了她自己的房间，哭着哭着，她的脑子里出现了一个想法，也许画画可以帮助我缓解压力。于是她就从柜子里拿出几张大白纸，又拿出了铅笔、直尺、橡皮、还有一套水彩笔。
开始了！她先拿起了铅笔。她先在纸上画出大概的形象，然后再确认这样是否是对的。还真是有效！她的妈妈见房间没有声音了，就拿起来了钥匙。(因为她妈妈猜她一定锁着门)，轻轻地打开了门，看见她正在专心致志地画画，就不想再打扰她了。
几分钟后，第一张就完成了！一看，原来她画的`是《森林运动会》。她把每一个小动物画得都是那么栩栩如生！有小狗、小猫、河马、大象……
对了，忘了和你们说了一件事，她不仅爱画画，而且手工也做得超赞的！劳技课上，老师叫我们做“丝网花”，我都暗暗叫苦，两只眉毛都“缠”在了一起。可是，她却一脸轻松，拿起了材料。果然不出我所料，不出几分钟，她就把一朵美丽的丝网花给做成了。
这就是我的好闺蜜——小能人吴莹莹。
我身边的能人作文3
说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比他大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，他已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！
他还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的'书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”
他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”
“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”
我身边的能人作文4
在我身边有许许多多的人，但最喜欢的还是妈妈。
妈妈已经30几岁了，就像是一个20多岁的小姑娘，眼睛大大的，透出几分成熟，一笑起来眼睛眯成一条线，手有点偏黄，一看就是做了很多菜。
妈妈最拿手的是“糖醋排骨”，这不，这天妈妈又开始做这道菜了！她准备好了配料和煮熟的排骨，等油烧好以后，先把准备好的配料放入锅中，再把排骨倒入锅内，顿时发出“滋滋滋”的`声音，似乎在唱着歌儿。炸制金黄再放了三汤白糖、一汤醋，甜味儿就出来了，用锅铲翻炒，时不时抖抖锅，出锅时撒了葱花、芝麻、少许味精，一盘色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。
我和爸爸早就抓准了时机，一拥而上，我马上拿到尝了一大口。啊！简直就是人间美味，我所有的味蕾都在品尝，一股淡淡的葱香叶和浓浓香醋的完美结合。同时爸爸也和我一样，我们对视了一眼，拼命往嘴里塞，不一会，盘子露出了汤汁，妈妈一脸无奈地看着我们。有一次我问妈妈为什么她做饭好吃？妈妈笑了笑说：“因为妈妈从小就喜欢做菜。”每次出去吃饭，她都记在心里，回家慢慢在研究。啊！只要你努力总有回报的。
我喜欢妈妈的菜，更喜欢妈妈，她永远是我心中的小能人。
我身边的能人作文5
在我身边有很多“小能人”。他们各自都有不同的特长。其中，最让我佩服的是强婷婷。她不管是学习还是生活方面，都值得我去学习。
在学习方面，她非常认真。每次做作业时，她都会认认真真地写。说到这儿，强婷婷还有一个特长，字写的好。她写字地时候，腰板就会挺得很直，脸上会透出很认真得神态。再看看她的手中之笔，上上下下，忽左忽右，好像是个动的机器人，而笔还发出“沙沙”的声音，这声音一会儿很急促，一会儿又很舒缓。强婷婷还会写很多种字体，而她最拿手的是连笔字。但这种字体是不会出现在作业上的.，只有没事时，强婷婷才会写。她写的字不是那么乱，而是很好看，近看，一行字几乎是连着的，好像一条山村小道，弯弯曲曲的。远看好像一排排“文字房屋”。
在生活方面，强婷婷更能干了，常常让我看的只会叫好。强婷婷在家里时，什么都干。前几天，四橦楼的水停了，她们家里只好去抬水。只见强强一手抬起桶子，一个手放在背后，不一会儿便抬了两桶水。
啊！多么能干的强婷婷呀。
我身边的能人作文6
我的祖父是一位修理家具的艺术家。他能在短时间内把坏家具变成好家具。爷爷是我们家的维修师傅。
那是一个周六，我在家做作业的时候，听到砰的一声，吓得我赶紧跑过去查看。我发现客厅的窗帘掉了。窗帘杆的一端挂在旁边的'沙发上，让一家人感到无助。这一刻，我心里有了打算：是的，我爷爷是维修专家，他一定有办法！想到这里，我急忙去找爷爷。
爷爷听到这个消息后，立即来到我家。首先，他看着倒下的窗帘杆，沉思着。过了一会儿，爷爷自信地说：这个好办！爷爷马上找到工具箱，踩在沙发上仔细观察窗帘掉落的原因。突然，爷爷好像想起了什么，说：“膨胀螺丝松了，支架固定不了。”爷爷看着作文,看着墙上膨胀螺丝留下的小洞，又看了一眼掉落的膨胀螺丝，迅速找到了目标。他先把螺丝放在墙上的眼睛里，试图把窗帘支架放进去。但是无奈，因为墙皮脱落，原来的小孔变大了，光靠之前的螺丝是固定不了的。爷爷见方法无效，下楼找了一小块木头。他熟练地用小刀把木头雕刻成圆锥形软木塞。雕刻的时候爷爷会时不时的对比墙上的洞的大小，试图让它合适。木塞雕刻的时候，我爷爷先指着洞口，拿起锤子，皱起眉头。然后他用力敲了敲，砰的一声，软木塞就不偏不倚地住了洞。爷爷为了加强支架，然后在软木塞上钉了一颗钉子，还用手使劲摇晃着看，觉得还是稳的，这才撑起窗帘杆放在上面。
我爷爷修窗帘的那一幕惊呆了！不得不说，爷爷真是我们家的修理工！
我身边的能人作文7
“哇……”教室里传出阵阵赞叹声，你要问这声音源自哪里，那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。
不黑不白很平常的肤色，大嘴，厚唇，有些微胖的身躯，小巧但灵动的眼睛，一张嘴就是电脑专业术语。
上次，我们六年级级部互换教室，就在大家开心地适应新环境时，英语课的课件却打不开了。这时，小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来，他先是在一本本子上写了些什么，随后他开始操作了起来。他眉头紧皱，额头上渗出了点点的汗珠，双手在键盘和鼠标之间来回穿梭，动作行云流水，好像在跳一曲优美的.华尔兹。小朱操作了一会儿后，便跑到隔壁班复制了一份课件，回到教室重新安装了一遍，“成功了，可以打开了！”随着熟悉的课件音乐，我们兴奋地大喊：“小朱，你太厉害了，真不愧为我们班的‘电脑天才’啊！”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。
后来，信息课的老师听说后对小朱也是赞赏有加：“小朱同学很厉害啊！不错，不错！”
这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。
我身边的能人作文8
为我们班确实是人才济济，藏龙卧虎，各有千秋。丁嘉怡爱好打羽毛球，李亦霏擅长写作文，席若兰萱迷恋书法，而韩笑对航模情有独……这么多小能人，在我们班上可谓是桃李争妍。
我身边有很多小能人，但其中最令我佩服的还是我们班的全能班长——张梦蝶。她既会唱歌跳舞，又会钢琴美术，还会打羽毛球，篮球，还有领导能力，而且学习成绩优异。她是当之无愧的班长。
张梦蝶画画也画的极为优秀。有一次，学校让我们做一张关于运动会的手抄报，张梦蝶略微想了一阵，就开始画了，只见她一会工笔细描，一会儿挥笔速写。不一会儿，一个个栩栩如生的运动健儿便跃然纸上了。张梦蝶这次作品获得了“优”的好等级。真是速度快，质量高。我非常佩服她。
张梦蝶不仅画画画得好，唱歌也很好听。她曾经是我校“乐之灵”合唱团的一名优秀学员。有一次我问她：“梦蝶，你唱歌为什么这么好听？难道你的‘金嗓子’是天生的吗？”她笑着摇摇头，对我说：“不是，我唱歌好听是因为我从三岁多就开始接触音乐了。”哦，原来如此。天才果然是百分之一的天分和百分之九十九的.勤奋啊！
俗话说得好，天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的全能班长张梦蝶，我衷心祝福她可以在各方面都更加优秀。
我身边的能人作文9
许多人认为我们学生的任务就是学习，其实，我们会的可多啦！
我们班有一位“歌神”：左琳芸，她不仅学习成绩好，而且唱歌也非常棒。
左琳芸的皮肤白白的，一双水汪汪的眼睛一天到晚都闪烁着迷人的光芒，左琳芸的嗓子很亮，被她保护的很好，每次唱歌，她的歌声永远是最甜美的，就像一只百灵鸟，又像一股清泉，那么清澈灵动！
每当听到她的歌声，我所有的烦恼好像就已经消失不见了，她会的歌可多啦，有抖音上很火的《绿色》、《你的小酒馆对我打了烊》、还有学的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好听！
她只有在上课时才合拢嘴，下课了，她便又打开了她的“音乐盒”，不要以为她这么爱唱歌，学习就很差，我告诉你，她可是体育、文艺委员和值日生呢！
虽然左琳芸有一副天生的好嗓子，但她能成为小小歌唱家，最主要的还是因为她勤于练习。一年级时，她虽然嗓音好听，但她没有控制好唱歌的`气息，所以歌声并不是那样动听，于是她每天一有时间就练习，到了四年级，她都成了我们班的“小歌神”了！
现在的她依旧迷恋音乐，歌声也越来越好听，她就是我身边的小能人！
我身边的能人作文10
看到这个题目，你可能会想，怎么会有魔法师呢？哈哈，那就是我们班的小吴啦！
小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜，每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是，她的身子里好像有用不完的绘画素材。
她是我们班画画最好的'人。一次，我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时，我看向小吴，她已经开始画了。
只见她手紧握着铅笔，眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了，就会拿橡皮，轻轻地擦去，继续作画。不一会儿，一幅花石楼的轮廓就画好了。
接下来，要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包，选了几只不同程度的棕色，开始涂了起来。她那神情，眼睛紧盯着色块，手握着笔在“沙沙，沙沙”地唱歌。好听极了！嘴巴紧紧的抿了起来，好像在做什么紧张的事一样。这样，一幅花石楼就画好了！
小吴画的花石楼神了！好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。
这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。
我身边的能人作文11
我的朋友苏思嘉，他有一双清亮的双眸，高挺如飞檐的眉毛，不大不小的嘴，一个长得俊俏又颇有才华的男生。
他有许多的拿手绝活。
他是一个名副其实的歌唱迷，自己拥有一副圆润的.嗓门。他唱起歌来可有样子了，先清一清嗓门，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就开始唱了。他的歌声时而高昂，时而低润，时而让人欢快活泼，又时而让人冷静放松。我已成为了他最忠实的粉丝。每当他唱歌的时候，我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。当然，他还拥有许许多多的奖杯。有北京市歌唱大赛一、三等奖，南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里，金灿灿的，不管谁看了都好生羡慕。
此外他还是一个武功高手，我们同在一个道馆学习跆拳道。都说天下武功唯快不破，他的速度就非常快。在比赛中相当的威武，记得一次在张家港实战，他不出五秒就OK掉了对手。“彭”一声枪响过后，他快速向前滑进，不等对方反应，用脚踢飞了对方的护头。也就是那一次实战，他为道馆涂上了光彩的一笔，在江苏省锦标赛夺得了银牌，我又一次羡慕了他！
这就是我身边的小能人——苏思嘉，一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。
我身边的能人作文12
我身边有很多小能人，多的连我的十只手指头都数不清楚。有“体育全能”之称的赵志洪，有“天使吻过的嗓音”之称的陈晋宇，还有“卡通漫画家”之称的周文竹……真的太多了，我先说有着“卡通漫画家”之称的周文竹吧！
今天，我不得不说，周文竹的称号真的不是白得的。她的画技真的是到了炉火纯青的地步。我记得有一次下课了，我们都在玩游戏，我发现只有周文竹在教室，她低着头不知道在纸上画什么东西，我上前去瞧瞧，顿时惊叹不已，原来周文竹竟然在画卡通人物，画的是一个哆啦A梦的漫画版，画的好看不说，而且色彩的搭配层次分明，尤其是它那个神奇的口袋，好像真的能从中变出什么新奇的事物来，整张图画栩栩如生，惟妙惟肖。她还画过一个小女孩，那个小女孩梳着两个麻花辫，额前还有一个整齐的刘海，一双眼睛黑亮亮水汪汪的'，也让人记忆深刻。
后来，我才知道她为什么画的这么好，是因为她从很久以前就在学素描，现在也有好几年了吧，她在学校，在家里无聊的时候就会练习她的画功，不管在什么时候，有时候她的画会惹人喜欢，有时会讨人开心，很有时候会使人佩服。
虽然周文竹在学校里没有很多人知道她的画那么厉害，但在我眼里甚至知道她的画的人里都一定会认为她是最厉害的“卡通漫画家”。
我身边的能人作文13
说起我身边的小能人，真是数不胜数，但是，最让我佩服的是董永欣。
董永欣扎着马尾辫，一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完饭就坐在座位上看书，补充课外知识。
董永欣是我们班的体育健将，也是一本“百科全书”。
上个学期举行运动会，董永欣为我们班级争了光，得了一等奖。你看，她在长长的跑道上奔跑着，像离弦的箭，她的脸通红，手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的，像个正在跳跃的小青蛙。
董永欣的知识面很广，就像一本“百科全书”。上课时，老师提出的问题，她都能对答如流。
有一次，老师在教《司马迁发奋写史记》一课时，老师问我们：“同学们，你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗？”同学们争先恐后的'举手。老师叫她起来回答，她说：“司马迁受了腐刑。”老师连连点头，说：“永欣知识面很广，大家应该向她学习。”
还有一次，老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事，她立马说了出来。我们佩服得五体投地。
董永欣她知识面广，体育方面很好，真是我们班的小能人。是我们五（3）班的骄傲；是我们学习的榜样，她是我们班里一颗耀眼的星星。
董永欣，我们为你骄傲！为你自豪！
我身边的能人作文14
他一双明亮的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，两个大大的耳朵。这位十分帅气的男孩，这一次小提琴全国杯的比赛中获得了一等奖，他就是我的好朋友——张清奕。
有一次，我到他家玩，刚刚走到楼梯下，就听见一首《茉莉花》的小提琴曲。我以为张清奕又在听音乐，我便上楼按了门铃，竟然是他爸爸开的'门，我一进去便惊呆了：他竟然聚精会神地拉着小提琴。我静静地听着，直到他拉完为止，他才发现我的到来。在20xx年的夏天，他参加了全国小提琴比赛。比赛时，前面的选手表现都很出色，他在台下虽然有点紧张，但等他一上台便放松地坐在椅子上，忘情地演奏起来，台下的观众都听得入了迷。结果他获得了一等奖。那一次他不但为班级争了光，还为学校争了光，为江苏省争了光。真是“功夫不负有心人”啊！
他不但小提琴拉得好，而且还乐于助人。有一次，我思考一个题目，我绞尽脑汁也想不出来，这时他走过来问我怎么了，我说这道题我想不出来，于是他便耐心地坐下来讲给我听，讲完后我感谢他，他却说同学之间互相帮助是应该的。
你瞧，他就是我的好朋友，我身边的小能人。
我身边的能人作文15
蔡媛媛，别看她长得瘦瘦高高，弱不禁风的，她可是我班品学兼优、德才兼备的小能人。
说起她的才能，当然得从语文开始。有一次，语文老师提出一个问题，让大家将课文内容概括。同学们暗自窃喜，争先恐后举高了手，生怕别人抢先一步。老师让几位同学回答，但听后都一一否决。这可把大家给难住了，全班鸦雀无声，你望望我，我望望你，无从下手。这时候，蔡媛媛打破了沉寂，她高高举起手，老师让她回答，她从容地说出答案，老师听后笑着说：“答案是对的，可否再简练一些？”大家听后一愣，又绞尽脑汁去想，可是还不见“柳暗花明”。过了一会，她又一次高高举起手，胸有成竹地说出了自己的答案。老师微笑地点点头，同学们都向她投去了赞赏的目光。蔡媛媛脸一红，舌头一吐，谦虚地笑了。
蔡媛媛不仅学习好，而且画画也很在行。
她的绘画水平是我们众所周知、亲眼所见的。有一次，老师指导我们画“绿色生活”，我们都有些茫然，无从下笔。只见蔡媛媛凝思了一会，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看她的表情就知道，一副诗情画意的美图浮现在她脑海里了。她迅速用画笔在白纸上画着。一副栩栩如生的`画诞生了：高高的山、葱绿的树……在她的笔下活灵活现。
这就是我班的小能人，当之无愧坐上了“能人”宝座。