晒晒我们班的“牛人”作文

晒晒我们班的“牛人”作文15篇(经典)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的晒晒我们班的“牛人”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

晒晒我们班的“牛人”作文1

　　要说我们班啊，那可真算得上牛人如云，但要属最牛的莫过于我们的叶铭同学了。

　　他还有个“美称”，我们班就没有不知道的叶鬼。要说这个名字，历史也算是很久远了，还记得某节数学课，叶铭同学试卷上那“飘逸”的字体，深深地“打动”了老师，老师看了便气愤地说：“写得像鬼一样的字，干脆改名为叶鬼吧”。

　　自从那时后，我们的叶良辰同学，又多了一个动听的`外号，但我从没看见他特别介意过（只是偶尔说一下他不高兴），每次同学叫他叶鬼的时候，他也总是微笑着“嗯”一声，或许是因为他习惯了，又或者是因为一些高尚的性格吗？

　　除此之外，他还很喜欢写诗，每个笔记本上总有它的一段小诗（当然这点不太好）空灵飘渺净白衣，芳尘不染惹惊旎。娇花艳柳随处有，高洁不屈唯芳蓬。又是一段描写莲花的小诗，歌颂莲花的人世间古往今来有多少，可出自一个十五岁少年之手，我不禁为他的情怀和气节而产生些许敬意了，歌颂莲花的人自己不就是出淤泥而不染的莲花吗？

　　忽然，我想到了，如果没有博览群书，怎能有这一篇篇远大志趣、超凡特俗的诗？每一天，似乎都能看到他带着一本书，或是《我是猫》，或是《资治通鉴》，又或是《目送》

　　也难怪他能写出这么多的好诗了。

　　不因为别的，就冲着他这份高雅的气节与精神，我就觉得他就是我心目中的牛人。

　　人们总会去崇拜一些十分优秀的人。

晒晒我们班的“牛人”作文2

　　每个学校，每个班级，总会有一些牛人，下面我来介绍我们班的牛人吧。

　　学习牛人

　　我们班的学习牛人非孟炎成莫属了，我坐在他前面，而我却被他的勤奋折服，每次我一进教室，就看见他在写作业，无论什么时候，他都在勤奋学习，这可不是吹的，当班里没有老师时，整个班像炸开了一样，唯独他镇静地坐在座位上，写着作业，还对我说：你也写一会儿作业吧，一会老师来了就完蛋了。有时，看着他在努力学习，我也会被他感染，但我还是无法和他相比的。这就是所谓的近朱者赤吧。

　　搞笑牛人

　　而搞笑牛人乔嘉辉当属实至名归，他耍起嘴皮子来，可当真无人能比，却很受人欢迎，因为呀，他总是能给我们带来欢乐。在我们班，几乎是每天都笑，不，是哈哈大笑，而张倩老师说：正因为有他，我上课才不会显得那么无聊，本来一肚子气，可他一句话就把我逗笑。一肚子笑话再带上他那开朗的性格，朋友自然不少。他搞笑起来，我们都挺喜欢他的。

　　迷糊牛人

　　我们班的迷糊牛人，毕嘉琪，这可谓是我们大家有目共睹的.了，她呀，上课总好犯迷糊，为什么呀？因为她听不懂，就常睡觉，不止如此，感觉平时她也是迷糊的，有时跟她说话很费劲，因为她常常不知道你在说什么。对了，还有许超阳，他们俩可是同一阶级的，一个被我们称为睡仙，而另一个被我们称为睡神，他们俩正好凑一对儿。

　　高手出武林，怎么样？我们班的牛人是不是很牛呢？

晒晒我们班的“牛人”作文3

　　她，有着一张肉嘟嘟的脸蛋，眼睛写满了乖巧，她有一双灵巧的手，她的杰作能让所有老师拍手叫好。

　　那个早晨，我搭着她的肩，走在充满阳光的操场上，回到教室，一位女同学扑面而来，差点撞成“车祸现场”，还没等她反应过来，那个女生便又冲上来，“惟依，帮我画张画呗！”

　　她考虑了一会儿，“好吧，你要我画什么？”

　　那个女生显得万分激动，说话都结结巴巴，“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书，仔细地看起来。

　　她走回位置上，拿出一张白纸和笔，便开始作画。我站在一旁，像将要有一场大戏要演，她手中的.笔在纸上飞快的移动着，现变魔术一般，纸上浮现出人物的脸、身体、腿……

　　我不得不瞪大了眼睛，满脸写满了吃惊。

　　“惟依，你画的好快呀！你是怎么做到的！”我的嘴巴已成了“O”形。

　　她抬起头，对我笑笑：“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完，又埋下了头。

　　不一会儿，她的作品便成了，我居然分不清书上和她笔下的，简直就像打印的一般。

　　我呆呆的望着那画，和它的作者——画画牛人。

晒晒我们班的“牛人”作文4

　　晒晒我们班的牛人，话说我们班的牛人可真是不少啊，犹如漫天繁星点缀天空，犹如娇滴丛花点缀草地，犹如白云朵朵点缀蓝天，今天就让我来好好晒晒吧！

　　文学才子

　　"腹有诗书气自华"，这句诗用来修饰它，真的是当真当之无愧，他十分喜爱读书读的书也都是好书，比如说四大名著，诗经，朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上，那时我们都去吃饭了，只有他一个人，我们总说他是爱书如魔，已经到了废寝忘食的地步了，而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤，永远焕发着蓬勃的生机，好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香，好的书籍就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉，岂不美哉，我们都佩服的五体投地，你说他到底牛不牛？

　　憨豆先生

　　哈哈，一提到他真可谓是无人不知无人不晓，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑，侧头35度倾斜着，走路直僵僵的，远看着好像一个小老头，他总是说，哇哈哈哈哈哈，老子就这样你能怎么的'，听到这魔性的笑声，我们怎能不哄堂大笑呢？你说他到底牛不牛。

　　数学天才

　　说到数学，他可真谓是数学天才，每次数学老师提出五星级的难度问题，全班都鸦雀无声，只有他一个人的手举高在半空，而且每次都是正确的，这十分令我们敬佩，你说他到底牛不牛。

　　我们班的牛人可真不少，有文学派，幽默派，学霸派……你也来晒一晒！

晒晒我们班的“牛人”作文5

　　说到“牛人”呀，我们班的小蔡同学肯定榜上有名，为什么呢？往下看你便知晓。

　　他呀，体型微胖，肚子里装的是墨水，紧要关头还是我们的“救世者”呢。他的鼻梁上经常架了一副眼镜，有时候眼镜滑下来，他经常用手指弄上去，往往弄太高，眼镜又轻轻掉下来他又要摆弄两下，那样子可真滑稽。平时，他不说话时则沉默不语，但一旦让他说啊，他会说个不停，有时还令人捧腹大笑呢。

　　他助人为乐。一次体育课上，我跑步时不小心扭伤了脚，他见状后立刻停下来，扶着一瘸一拐的我去报告老师，还帮我擦了药。第二天，我因脚受伤没有上学，他放学后马上来我家探望我。那一句句关心的话语如同一股股暖流流入我的心田。

　　他幽默风趣。语文课，老师提问我们“闻鸡起舞”是什么意思？他把手举得高高的，老师便点名让他回答。他说：“‘闻鸡起舞’就是说一个人闻到肯德基的味道就跳起了舞。”话音刚落，全班同学哄堂大笑，原本安静的课堂一下子热闹起来了，连那些课堂不认真听讲的.同学也给吸引过来了，这节课显然变得更有趣了。

　　还有一次语文测试，小蔡成绩名落孙山。老师挺为他担心地，便问他“回家后会不会吃‘鱿鱼’？”他马上答复“今晚我家要加菜了，不知我妈是要准备‘竹笋炒牛肉’还是‘青丝炒黄瓜’呢”？听，那幽默的话又再次使安静的教室热闹起来了。当然小蔡同学是知道的，这“菜”可不好吃，下次会注意的。

　　看，这就是我班的牛人，一个与众不同的人，他也是我最好的伙伴。

晒晒我们班的“牛人”作文6

　　经过了六个春秋的小学时光后，我步入了中学阶段。小学时所结交的朋友，如今能够回忆起来的却是寥寥无几。初一，我走进了新的班级，认识了新的同学。在这全新的集体之中，我度过了一个沉甸甸的学期。路遥知马力，日久见人心。一个学期的.磨练，班级里的各方牛人逐渐凹显出来，各霸一方，尽展才华。其中，最令我难以忘怀的，便是刘同学。

　　刘同学平日里真可谓是罕言寡语。他每时每刻都保持着微笑。如果你向他询问一些问题，他也从来不会从正面回答。只会含含糊糊的稍微应付一下，一带而过，仿佛你对于他来说毫不起眼。

　　可是，每当考试来临之际，他却总是能够轻松的取得优良的成绩，那些题目对于他而言了如指掌。但他也从不骄傲，不炫耀，始终坚持虚心学习。话语也依旧是那么的寥寥无几。

　　记得一次，我向刘同学借阅了笔记。翻开笔记时，发现字迹居然比较潦草，并不是很好看。笔记内容却是比老师所讲述的还要全面。

　　沉默是金，我要将刘同学作为榜样，向他学习！

晒晒我们班的“牛人”作文7

　　我们班里，有各种各样的同学，当然，他们也有不同寻常的绰号，有“篮球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑话王”了。

　　他有些胖，但手脚灵活，称得上是“灵活的胖子”。他的眉毛时而飞扬，时而紧皱，收缩自入。眉毛下的眼睛不大，但总闪着神秘的光芒，让人捉摸不透他。

　　他非常善于讲笑话，听他讲笑话的人，就算不能笑出眼泪来，也得笑个不停，他讲的笑话并不粗俗，带的是幽默，听完了还能收获一些道理呢！

　　他讲的笑话，不仅能娱乐，还有治伤。一节体育课，老师让我们自由活动。一个绰号叫“爱哭鬼”的同学被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起来。

　　他呀，天天哭，现在又哭，但没人能治得了他。我看着他，心里很烦燥。他哭得那么伤心，好似死了爹娘一般，那么悲崔，那么凄凉，听得让人鸡皮疙瘩都起来了。

　　不忍心的`“笑话王”走了过去，让不小心用排球砸到“爱哭鬼”的人道歉，但“爱哭鬼”仍在哭，好像眼泪永远都哭不干。

　　“笑话王”在“爱哭鬼”面前挤眉弄眼，又一本正经地在他面前说：“我是谁？是外星人吗？哦，应该是的。我几岁？零岁吧，我特别老的。”“爱哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼泪。“笑话王”又说：“你不哭了是吧，给我一毛钱治疗费。”现在我也笑了起来。

　　“笑话王”，不仅笑话讲得好，还懂得安慰别人，所以我到现在仍很佩服他呢！

　　这就是我们班的牛人——张方宇。

晒晒我们班的“牛人”作文8

　　“报告！”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来，边打边说：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一脸无奈，只得重新出去小声喊。这个小插曲可使我们同学在无聊的午练中得以大笑。

　　语文课上，老师让我们改写《女娲造人》。“牛人”一脸自恋的写出盖世金句：“古有XXX，造盘古，女娲虽没我颜值及天生之才………”我们都乐翻了。

　　数学课上，吕老师说：“XXX，你说这道题怎么做。”“牛人”一站起来，立马引起我们不约而同的笑声。“牛人”说：“笑‘神马’笑，哼！”得来我们无止境的嘲笑。

　　生物乃牛人之弱项。生物老师一叫他，“牛人”便战战兢兢地站起来，问道“老师，你说啥？”老师一个粉笔头过去，又让他坐下了。可他坐下便生龙活虎，一会嘲笑别人，一会又大声叫喊，使我们不禁捧腹大笑。

　　哎对了，说到自恋，啧啧啧，自恋NO。1！下课见着人就嘲讽，一会说：“你咋这么拽！”唉，自重吧！

　　“牛人”是个数学不错的“孩子”，其思路清晰、简要，使我由衷的佩服。

　　上课的那声100分贝的叫喊声音，进门的'“大吼”报告，生物课的一脸懵，无人可比的自恋，还有一句句的嘲讽，数学课上的捣乱，都无法使我们忘掉我们的“牛人”。无法忘记他的声音、容貌和口头禅。“牛人”是谁呢？大家估计早已猜出来了吧，他，就是我们班的卫生委员——刘泰睿！让我们在他的欢声笑语中，度过充满欢乐的初中三年。

晒晒我们班的“牛人”作文9

　　自从来到初—(3)班后，我觉得班里而每个人都身怀绝技。但是最令我佩服的还是我们班的班长一刘鹏锐。

　　他长着一张憨厚的脸，还有一副壮实的身躯，看上去就会有一种满满的安全感。他要是戴上—副眼镜，就会有种博士的即视感吧！

　　他是我们班的历史课代表。他当历史课代表也是有原因的。他的脑袋里装满了战国到五代等一些丰富的历史知识。他很容易把一些课堂“篡改”成历史课，他在别的课堂上讲起历史故事时，总会有同学喊一句“这不是历史课"！之后就会引起全班哄堂大笑，只剩刘鹏锐—脸无奈。

　　他不仅是历史课代表，还是我们的班长。作为班长，他尽职负责。让我印象最为深刻的就是这件事了：—一天下午的英语课上，老师有事外出，让刘鹏锐和英语课代表—起管理班级。因为老师不在，我们这些“神兽”和另外一一些“身怀绝技”的'人开始各显“神功”，—眼望去整个班级好不热闹，在这喧器的气氛中，时不时会夹杂着一两句刘鹏锐嘶哑的声音，“别吵了，能不能安静一点！”可我们总是看他一眼，就继续“表演”。

　　到了下课，我才发现他的眼睛已经被眼泪浸湿了。感觉对不起他，他很努力地在管理班级，我们却不搭理他，自顾自地干自己的事情。

　　这，就是我们班的牛人——尽职尽责的刘鹏锐。

晒晒我们班的“牛人”作文10

　　在我们班中有不少“牛人”，他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。

　　一、体育健将——“乔丹”

　　一说到乔丹，大家都会惊呼：“哇！完美的体育健将，完美的灌篮高手！”而我们班中，就有一位“乔丹”。他，皮肤黝黑，所以笑起来是那白牙格外引人注目，像是镶嵌在脸上的'钻石一般。他，很高，显得格外强壮。

　　每当上体育课的时候，集训刚结束，他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去，我们看了，又可气又可笑。他还是一个长跑健将，每次运动会上，都会给我们班带来无限荣耀与曙光。

　　我想大家已经猜道他是谁了，没错！他，就是我们班的副班长——崔嘉诚。

　　二、“搞怪大王”付家豪

　　他是我们班名副其实的搞怪大王，每天到看起来调皮捣蛋，一点不拘束的样子。

　　但他的英语可是我们班出了名的好，他还是我们班的英语课代表呢！每次的英语成绩，都是班级里数一数二的。

　　同时，他也是一名乐于助人的好同学。记得有一次，有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室，他马上争先恐后地冲了上去。因为他的坚持，老师只好同意。接着，他头也不回，扶起那位同学两三步远离了我们的视野。

　　这就是我们班看似调皮搞怪，实则是一副热心肠的一大“牛人”。

　　这样看来，我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿！不知道，你们班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢？

晒晒我们班的“牛人”作文11

　　我们班有这么一个人，他身材高大，体型粗胖，他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑，但这并不是重点，他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大，待我细细道来。

　　之所以说他举一反三的`能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题，在其他不怎么“特殊”的老师的课上，像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做，这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。

　　某年某月某日数学课上，数学老师正在讲一道数学题，讲完后，此人问：“哦——那X老师，那如果……”此话说完，全场瞬间陷入鸦雀无声状态，继而数学老师会说：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问！”

　　从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三，其胆子是多么的大，当然，也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。

　　某年某月某日科学课上，科学老师正在讲新课，讲完后，此人问：“X老师，那如果……这样子的话，那不就……”然后科学老师会说：“你这个问题可以用一个方法来解决，你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”

　　各科老师对他的评价虽说褒贬不一，但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异，总算也体现出了爱问问题的好处。

　　该同学极其爱问问题，成绩优异，有上进心，也算是我们班的一大牛人吧！

晒晒我们班的“牛人”作文12

　　古有生肖属牛，今有牛气冲天，我只有一个牛班和一届牛人，古有晒棉被的，今有晒微博的，我只有晒晒我们班的牛人。

　　名不虚传的“学霸牛王”梦涵。说起他呀，优点说不完，缺点说不出，她是我的同桌，我们简直是天壤之别呀！“学霸这道题怎么写？”“这道题我也不会，你教教我吧？”“这道题我思路不清，你在给我讲一遍吧？”当一个个问题如潮水般涌来，当一个个同学如10万个为什么提出这种百思不得其解的问题，学霸牛都能应付自如。她文静，可爱，很容易接触，没有一般学霸那么斜眼仰面，鼻孔朝天的架子，所以大家都不怕她。

　　“体育牛人”乔嘉辉。每一节体育课，他都能收放自如，跑步和打篮球是他的`拿手好戏，在一次跑步比赛中，她飞一样的速度让我敬佩。只听体育老师喊了一声：“预备”乔嘉辉立即摆好了姿势，只见他身体向前倾，右腿两臂弯曲者摆在前后，像一只绷得很紧的弓，一触即发。

　　“管事牛人”孟子钰。她呢，是我们班的班长，都叫她“管事牛人”有一天下午，老师们去开会去了，班上的纪律就由“管事婆”负责。刚开始，同学们还挺自觉。不一会儿，就有人开始“交头接耳”了。突然，我们班号“活宝”乔嘉辉说了一句话，全班开始起哄了。“管事婆”火了，他快步走上讲台，眉毛往上一挑，抬着他的手，把人吓得直哆嗦。

　　这就是我们班的“牛人”。

晒晒我们班的“牛人”作文13

　　说到卧虎藏龙，就不得不提我们八班。虎有乖巧可爱、温婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帅气的师帅虎——小诗；雷厉风行的霹雳虎——小川，龙有舞姿动人的古典龙——小漩；才华横溢的艺术龙——小予……以上都不是我要说的，今天的.主角是小冉。

　　听名字应该是个可爱的小女生吧！不，他是一个体育细胞极其发达的大男子汉。记得有一次，体育老师说要测男子1000米。一听这消息，男生们个个唉声叹气，满面愁容。只有小冉兴高采烈，满面笑容。哨声一响，男生们像离弦之箭一样冲了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在后头。当他不急不躁地经过我们时，竟扭头笑了笑。我们大声喊道：“你快点啊！这么慢，像乌龟一样。”小冉微皱眉头，加快摆臂，双腿快速交替，轻松地超过十几个同学，稳居第一。在大家热烈的欢呼声中，小冉取得第一的宝座。

　　小冉的体育这么好，但他不是四肢发达、头脑简单。相反，他学习成绩优异，十分擅长数学。有一次我正在做一道数学难题，左思右想、抓耳挠腮就是做不出来。小冉在一旁不停地说“4啊，千啊！”我怒视着他，他却双目微眯，缓缓说道：“班长大人，让老夫指点你一二吧！”我哭笑不得地点了点头，听了他的讲解，我觉得这题实在太简单了！我也抱拳说道：“佩服，佩服！”

　　我们班的牛人可多了，如果你不信，就亲自来看看吧！

晒晒我们班的“牛人”作文14

　　每个班，每个学校总会有一些学习好的不得了的人，书法好或者是嘴皮子耍的好的人，这些人会给我们带来无穷的快乐。现在就让我来晒晒我们班的牛人吧！

　　学习牛人

　　我们班的`学习牛人非宋丞罡莫属了。这个学习牛人绝不是盖的，他在我们班可是尖子生。在平常，他该玩玩，该乐乐，却成绩一直名列前茅的大人物。他有1米75的高个子，课上积极发言，成绩优异，非常受老师和同学的爱戴。

　　书法大仙

　　要说谁写字最好看，要数书法大仙薛茹升了，他的字，可以说是井井有条，铿锵有力，深受老师的欢迎，不仅在我们班出名，他还到外校参加书法比赛，拥有许多著名书法家的亲笔签名，还拥有许多奖杯和荣誉证书，这是让人羡慕。

　　搞笑大王

　　只会耍嘴皮子的人在我们班很受爱戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？当然，那是我们给他取的外号，他真名叫刘文祥。他还有一个外号唐僧。大家一定很奇怪，为什么大家叫他唐僧，因为他只要与人说话，就没有插话的余地。还有，要是有人骂他，他就会用无理的话来反驳他，是对方无地自容，输得心服口服。

　　我们班不仅仅只有这几位牛人，还有神算子徐诺；舞神刘亦帆；长跑大仙刘馨月等。这些人给我们带来了欢乐；给我们的班级带来无尽的荣耀。

　　他们，真牛！

晒晒我们班的“牛人”作文15

　　他个子矮小，戴眼镜，一看像个苦心钻研的博士。他矮小的身体，仿佛就是为了衬托他那聪明的大脑，我名为“郑老头”。

　　郑宇晨“上知天文地理，就是不会体育。”他对体育一窍不通，如同数学家作英语题似的，又如文臣来到战场一样，不知所措。我曾教他跳绳，可他跳的连一只袋鼠都不如，可不是吗？跳绳时脚后跟落地，且五个都跳不过去，还会摔跤，慢慢吞吞的，像个标准的老头。

　　可是有一次他忘带自行车，他费尽口舌，用诸葛亮的三寸不烂之舌来说服我陪他走。我的倔心被这三寸不烂之舌打倒，我只好与他同行。下雨了，我故意快走，郑宇晨那小短腿自然追不上来，他消失在那茫茫的.烟雨中，留下一个矮小的身影。可是，后来，我发现，他在奔跑，气喘吁吁到我跟前，好一个“郑成功”！

　　他数学特别好，“涨智商，不长个”。他写数学题时，像一位大师，是的，在面对一层一层台阶，他知道只要自己勇攀高阶就可能达到人生高峰位置，他每一道题目是那样钻研刻苦，笔尖如尖刀一样刻在他人生的石碑上，汗水如人生的印章。有一次，我遇到了一个不可一世的难题。去问他，只见他汗流浃背，好像也在研究那道难题。我连叫他两声，他没有应声。我静观其变，他面如老僧，微皱眉头，手上出了很多汗。过了很久，他松了口气，我看了，心也如脱缰的野马，波涛汹涌。

　　这个郑宇晨，他那矮小的身影向博士一样，一丝不苟地活在我的心里，让我生活有了光辉。