心中的歌作文

心中的歌作文[经典15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的心中的歌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心中的歌作文1

　　蓝蓝的天，小小的我大声歌唱着你最爱的那首歌。——题记

　　同桌的你

　　一次邂逅，拾起了珍贵的记忆。打破那段尘封已久的往事。

　　我们手牵手走进校门，嬉闹在一起。你如同哥哥般保护我。我像个跟屁虫与你形影不离。小时侯一起在院里校内玩耍的时光匆匆，总是不够用。

　　童年的天真、惬意。一路走来，忆不尽的点点滴滴。温暖的故事就像秋千荡在童年的发际，耳边萦绕着《小小的我》。

　　淡淡母爱

　　妈妈的爱，滴滴落在我的心扉。每天清晨，饭香飘进我的梦乡。您看着我在餐桌旁快乐的模样，那一定是您一天中最幸福的'收藏吧！

　　玩够了的夕阳，喊来了朦胧的月亮。昏黄路灯的照耀下，对面的墙上映出您单薄、忧虑的身影。脸上满满都是焦虑与慌张。直到我出现在街口。您就那样等待我回到您的身旁。

　　亲爱的母亲，有您的地方便是天堂。

　　后来

　　终点就在不远处，时间已经开始倒数。阳光暖着我的心头从此寂寞从未停留。始终带爱的微笑一路上寻找遗失的美好。一分一秒的时间里，幸福在一点一滴累积。

　　爱的欢歌，伴随着我一路成长。

　　哼着幸福语调，大踏步地走向美好的美好的明天！

　　快乐的生活着。

心中的歌作文2

　　如果说，世上有第二个像父母对你这么好的人，那么这个人一定是老师了。

　　她有一头乌黑而又像泡面的头发，白嫩的脸俏皮又可爱，生气时会嘟起樱桃般的小嘴，声音软萌软萌的，这就是我们的英语陈老师了。

　　我的英语基础并不算好，所以在上第一节英语课时，我一直低着头，不敢与老师对视，英语对我来说简直是噩梦。

　　但是陈老师的教学方式，让我对英语提起了兴趣。陈老师经常让我们做一些小游戏，让我们在不知不觉中学到很多。而且陈老师的温柔，是任何老师都比不上的。她用温暖的鼓励代替了严厉的批评，那一句轻轻的“加油”，那一个鼓励的眼神，都能给我莫大的力量。

　　真正喜欢上陈老师，是在第一次月考过后。

　　秋夜，风在外面轻轻地刮着，同学们都在教室安静地上着自习。我突然被告知要去英语老师那，我怀着忐忑的心，做着要被老师批评的准备，走进了办公室。

　　办公室的气氛很严肃，大部分都是被老师批评的学生。我轻轻的`走到陈老师的桌旁，陈老师一如既往地微笑着，轻声地鼓励着我：下次的目标是什么，该如何努力……从办公室里出来后，我感到很轻松，全身都充满了斗志！

　　温柔的话语，鼓励的眼神，陈老师这支世间最温暖的歌，在我心里永远吟唱下去……

心中的歌作文3

　　涉过记忆浅浅的河流，常会有一支五彩斑斓的歌，常会有一只蝴蝶风筝从我的眼前掠过。

　　儿时的我在江南水乡长大，江南特有的韵味为我的童年添上了一笔不一样的色彩。那一年，我5岁，正值贪玩爱闹的时候。这一天，我又吵着闹着求爷爷为我扎一个风筝，我记得爷爷说过，他小时候都是自己扎风筝玩的。爷爷去采来苇条，只见爷爷的手弯过来折过去，两三下就用柔软而纤细的苇条扎成了一个栩栩如生的蝴蝶轮廓了，我见样连连叫好。我将问隔壁学画画的大姐姐借来的宣纸、毛笔和颜料递给爷爷。只见爷爷将一层宣纸平铺在那个蝴蝶轮廓上，然后拿毛笔蘸了一下水，又蘸了一下颜料。当蘸满颜料的.毛笔一碰到那层宣纸，我就看见那美丽的颜色在柔软的宣纸上渲染开来。爷爷的画技并不高明，蝴蝶两只翅膀的颜色也不对等，但对鲜亮着迷的小孩子来说，这应该是我见过的最美的蝴蝶。

　　后来，我变得不愿将这个蝴蝶风筝带到河堤上去放，爷爷也答应做一个更大更好看的风筝给我。那只蝴蝶风筝就静静地悬在老家不起眼的角落，它再也不能带着斑斓羽翅飞过旷野和河流。

　　再后来，那只蝴蝶风筝经常会在夜晚的时候闯入我的梦境。在梦里，我还是穿着那条白纱裙，脸上还是带着伤，只是那只蝴蝶却飞走了，永远都不会再飞回来了。

　　后来的后来，那只蝴蝶经常牵引起我对于童年的回忆，成了我心中的那支五彩斑斓的歌。作文

心中的歌作文4

　　“请把我的歌带回你的家，请把我的微笑留下……”前几年深圳在举行微笑行动，这首歌也在我耳边回响着。

　　其实给人一个微笑不难，它代表着人与人之间的关爱。也许对自己，给别人一个微笑只是友好的表现，感激的象征，但这对别人来说，却是很重要。也许他心中冷酷无情的一个小角落因此被燃烧起来；也许会温暖一个人而彻底改变了他。

　　记得一次在公交车上，人很多，大部分的人都站着。由于刚好是下班的时间，所以很塞车，车经常停停走走。突然，一只小狗在路的中间大摇大摆地走着，我刚想笑就被突如其来的.大刹车震住了。只见我腿下一弯，身子一倾，整个人一下栽倒在后面的阿姨身上，阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就这样一来我不就成了罪魁祸首了？完了，肯定大祸临头，我想着。谁料，大家相互看了看全笑起来了。我有点吃惊，但还是跟着大家笑了起来。最后，我红着脸说了句：“对不起。”结果阿姨什么也没说，朝我微微一笑。当时我真的很感动，也明白了“用微笑将愤怒取而代之”的道理。这时我才感悟到：微笑原来可以带来这么大的欢乐。

　　“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”是啊！微笑就是一首歌，让它传进每个人的耳中、心中，编织着我们美好的生活。

心中的歌作文5

　　在我心中有一首歌，它陪着我渡过了学业上的低潮期。提振我士气的是，它激励人心的歌词和轻快的旋律。

　　“我要飞，飞过伤悲，一种接近光的感觉，自由是梦想，无边无际的能源；我敢飞，有梦就追，一种骄傲尊严的美，巨大的考验，现在就要跨越……”这是F.I.R飞儿乐团的“我要飞”。当时的'我因在补习班的英语成绩一直不理想，甚至有了英语补习恐惧症，不是因为授课老师太过凶恶，而是因为若成绩未达标准，就得留下订正、补考后才可回家。刚进入这个补习班成为菜鸟的我，常常上完四小时英语后，再加一小时半的订正补考，当时的我一度有翘课的念头。但自从听到这首歌，才了解遇到困难或瓶颈时，不能只是一味的逃避，要勇于面对它、找出办法、解决它。自此以后，我的成绩渐渐好转，留班的时间也从漫长的一小时半，缩短到了半小时。

　　每每在考试或比赛前晚听到这首歌，或想到其中的歌词，总能让我那彷惶不安的心像吃了颗定心丸，变得坚定勇敢。想着明天不就是个巨大考验正等着我去跨越、飞过吗？

　　“我要飞”这首歌就像我的座右铭般，时时提醒我，不要被眼前的障碍给绊住，而是要突破障碍，往目标前进。在你心中是否也有一首陪你度过难关的歌呢？

心中的歌作文6

　　阳光倒在沙滩的怀里，闪成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪儿推上岸，于是，海蚌认识了这片海滩上的一粒沙子。每当游人走过岸边，沙总说：“我太平凡了，我希望出众，得到人们的喜爱。”渐渐的，沙被感动了，想出了一个办法……

　　海蚌再次来到海边，把沙子裹进了自己的怀抱，此后，海蚌开始没日没夜，每分每秒地用自己细致柔软的身体摩挲着沙。沙那分明的棱角将海蚌划的.遍体鳞伤，渗出丝丝血迹。

　　日复一日，年复一年，又是一个阳光灿烂的日子。海蚌被冲上了岸，此时的沙已改头换面，变成了一颗珍珠。但此时的海蚌却已是伤痕累累。

　　其实，我不正是那粒沙吗？在母亲的怀抱中长大。为了我的身心健康，母亲付出了无比的汗水，为了我能让我才华出众，母亲认真教育母亲付出了无比的汗水！

　　当我真正长大成人，由沙化为珍珠时，母亲的头上已爬出了白发，白皙的脸上也露出了皱纹。

　　要知道，这白发，这皱纹，正是母亲多年辛勤的写照，只有聪明人才能从这五线谱中听出悲欢与离合的交响。

　　要知道，母亲为了我的成长付出了多少的汗水与泪水，这汗水与泪水有化成了那五线谱上的音符，奏出了我心中的歌。

心中的歌作文7

　　母亲的爱，像一条长河。它恬静，泛着微微的笑容；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风媛媛送我前行。

　　我知道，母亲的爱之所以那么恬静、甜美，是因为千千万万的母亲都是用自己的辛酸泪水、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击，却自始至终让孩子们泛舟再微微的'涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场风暴得投影。

　　从三四岁起，我就生活在母亲描述的童话世界里，那里有善良的小白兔，凶狠得大灰狼，机灵得小猴子……从这个童话故事里，我开懂得美与丑、善与恶，开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了：一次乘车，我趁着拥挤得人群没买票上了车，回家后得意洋洋地向母亲说，想不到她脸一沉，劈头扔下一句话：“为了钱丢掉人品，值得吗？”看她又气又恼的神情，我悔恨万分。每当我想起这件事，耳边就回响起母亲的话，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊；母爱就像这清澈得溪流，日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。

　　母爱的给予常让我想起母亲的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债，李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报，这种无私多么令人值得尊敬啊！

　　在母爱的长河里，我度过十五个春秋，想起过去的种种，我情不自禁想起“谁言寸草心，报得三春晖”。

　　母爱时伟大的，我要写一首赞美母爱的歌！母亲，您的爱在我心中是一首永恒的歌！

心中的歌作文8

　　每个人心中应该都有支欢乐的歌，在成长的道路上伴着它动听的旋律向前走。但怎样的歌才是真正欢乐，真正对我们有益的呢？听我慢慢道来。

　　假期，我到奶奶家里看望奶奶，发现小花园中的杂草没几天便长得一尺来高，身上披着的阳光使它显得更加耀武扬威，在风中得意地摆动。我暗暗下决心，把杂草“赶出”花园，重新修理一下。

　　于是，我开始锄草。杂草随着小铁锄的一起一落都被连根掘起，那些躺在一边奄奄一息的杂草，已变得枯黄，哪还有半点得意的样子。我欣慰地笑笑，回头望望，才锄了一半的草，我却已经累出了汗水，头发也有些散乱了。不过一想到小花园能变成以前生机勃勃的样子，我不觉笑了，用手背擦了擦额头上的汗，又锄起来。

　　终于干完了，环视整个院子，植物们好像都挺起腰来了，花园也整洁了许多。我又拎了桶水，缓缓浇着，细细的水流泛着银光，流进土壤。我仿佛听到花，树喝水的声音，抬起头，露出笑脸。

　　小花园中已经恢复了往日的繁荣，花树上的'绿叶都被露水浸透，绿得发亮，露珠像一颗颗珍珠闪光。我闻到了一丝丝清香，飘进我的心里，沁人心脾。劳动，不正是一支带给人欢乐的歌吗？

　　劳动，美好可贵。劳动成果，沁人心脾，让人陶醉。这不足以说明劳动就是一支欢乐的歌吗?心中带着它，人生的道路上便处处有阳光，鲜花与歌声！

心中的歌作文9

　　音乐，在我的心目中有着无可取代的地位。没了它，对我来说如同失去情人一般的若有所失。每当心情低荡之际，我总会哼几首轻快的歌曲来舒解压力；每当需要力量的时刻，我就会播放自己写的歌，享受创作的快感。

　　对我来说，人生好比一首歌，有时宁静、有时却如同暴风雨一般让人无法宁静一秒。有时一个措手不及的错愕，高低起伏，如同气象预报大晴天却淹大水，种种的始料未及，常搞的自己生活秩序大乱。

　　但对我来说，只要世间有音乐，只要心中有歌，我就永远能对自己抱持着希望、拥有信心，因为我相信那只是一时的小小阴影，苦尽甘来便能得到自己意想不到的快乐。

　　无论是洗澡、打电动、甚至是睡觉时，我的脑中总是有股强大的力量吟唱著只属于我的歌曲。它充分的`表达了所有我想说、想做的一切事情。它是我内心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他为我写下辉煌的人生歌曲。

　　每天从天刚露出鱼肚白，一直到日暮低垂，都发生了许许多多事情。对我来说，每天都是新的一天，新的一首交响曲；我将抬头挺胸，大步向前迈进，迎向更美好的未来。

心中的歌作文10

　　我的心中有一首小歌，它诉说着我的小学生涯。

　　这是一首快乐的歌，倾诉的是我在小学时和同学们的打打闹闹。

　　这是一首悲伤的歌，在小学临近尾声时，同学们将分道扬镳。

　　这是一首充满感激之情的歌，感激的是小学老师六年以来对我们的教导。

　　记得刚上小学时，我们或多或少都会闹过，吵着不去上学；现在，当一切都将结束时，我们才懂得小学是多么美好的一段时光。

　　我的.小学生涯并不全在这一所学校度过，我是在五年级转来的转校生。记得最初来到这个学校，我总是很腼腆。

　　然而那并不是真实的我，慢慢地，我和长小的同学接触久了，后来发现，他们都是一群活泼可爱的人。于是，渐渐地，我也就放开了，这里的同学开朗活泼，可能也是因为有一个幽默而又风趣的老师吧，人称“顾小刀”，每次想到这我就不禁哈哈大笑。

　　小学的生活无忧无虑，总以为毕业离我们很远很远，没想到，随着一本叫《小学毕业完成证书》的薄本子发下，我就正式脱离了小学，也为这首歌画上了一个或喜或悲的句号，小学的一切，仿佛就在一瞬间结束了。

　　永远到底有多远？可能就在眼前。

　　虽说这首代表小学的歌画上了句号，但不代表我和这些同学们、老师们的友谊画上了句号！

心中的歌作文11

　　妈妈的爱，像一条长河。它恬静，泛着微微的笑容；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风媛媛送我前行。

　　我知道，妈妈的爱之所以那么恬静、甜美，是因为千千万万的妈妈都是用自己的辛酸泪水、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击，却自始至终让孩子们泛舟再微微的涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场风暴得投影。

　　从三四岁起，我就生活在妈妈描述的童话世界里，那里有善良的小白兔，凶狠得大灰狼，机灵得小猴子……从这个童话故事里，我开懂得美与丑、善与恶，开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了：一次乘车，我趁着拥挤得人群没买票上了车，回家后得意洋洋地向妈妈说，想不到她脸一沉，劈头扔下一句话：“为了钱丢掉人品，值得吗？”看她又气又恼的神情，我悔恨万分。每当我想起这件事，耳边就回响起妈妈的话，于是自己仿佛置身于清澈的'溪流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊；母爱就像这清澈得溪流，日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。

　　母爱的给予常让我想起妈妈的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债，李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报，这种无私多么令人值得尊敬啊！

　　在母爱的长河里，我度过十五个春秋，想起过去的种种，我情不自禁想起“谁言寸草心，报得三春晖”。

　　母爱时伟大的，我要写一首赞美母爱的歌！母亲，您的爱在我心中是一首永恒的歌！

心中的歌作文12

　　我在纪念教师节会上，向老师致词。不，这不是致词，而是我心中的歌我心灵的呼唤······

　　面对几百双布满血丝的眼睛，面对一位位辛勤的园丁，我一边读着致词，一边噙着眼泪，心中充满了对一位老师的无限尊敬，无限感激······

　　是啊，坐在我们面前的李老师是一位是一位多么能干的老师啊!一节节课他讲课是那么深透，从他嘴里吐出的一个个字，像一口口甜蜜的果汁滋润着每一个学生的心田。一天早上，徐老师来了走上讲台他一连咳嗽了好长时间，才给我们讲第一句话，他发出的声音是那么的嘶哑，急促，不断地喘气只得用手势来表达话语。我们知道李老师病了，并且病得不轻，此时整个教室静悄悄的，只有老师那低哑的声音，还有同学们清脆的回答的声音，我身边的几位同学在偷偷抹泪，我的`眼泪也不由自主的流了下来······

　　“啊!老师，你是蚕，春蚕到死丝方尽;您是蜡烛，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您对自己的身体是那样的不珍惜，但是您对我们的爱确实如此的深沉!

　　我凝视着李老师的亲切面容，又环视着一张张为了下一代而付出心血，付出代价的瘦削的脸，感情的波澜使我无法控制，我要把我心中的歌奉献给每一位老师——我所尊敬的园丁。老师啊待我们羽翼丰满，在二十一世纪祖国建设的大业中，带着光荣的奖章回来拜访您的时候，让您和我们一起共享成功的喜悦······

心中的歌作文13

　　“逆战逆战来也！王牌要狂野，战斗是我们倔强的起点……”我一边唱着歌，一边用铲子在平底锅里来回搅动。你知道我这是在干什么吗？我这是在做棉花糖版牛轧糖呢！

　　做棉花版的牛轧糖，要准备的材料很多。油黄油一百二十克，奶油三百一十克，棉花糖三百克，一个平底锅，花生一百八十克。准备好这些材料后就可以开始做了。首先我把平底锅放在电磁炉上开三档火，把黄油放进平底锅里，让它慢慢融化，然后将棉花糖倒进去，让棉花糖充分吸收黄油后把奶粉冲迅速倒进去，撒上一点盐调味。等奶粉表面变得光滑的时候就可以倒花生了。我迅速地把它们混合在一起。开始塑型了，我把它们倒在烤盆上，戴上手套，这里按一下，那里捏一下，怎么就是不行呢？我皱起来眉头，疑惑不解。我不甘心，又将它重新下锅，但有些还是融不了，于是我就用勺子把它刮出来全都吃了。“嗯，真好吃！”我舔舔舌头，巴嗒着自言自语道。

　　虽然好吃，但那是失败的作品啊，我只好又重新“战斗”。我一边唱歌一边不断的实验着。经过几番努力，终于做成了有几分模样的'成品了，我心里甜滋滋的。

　　“逆战逆战来也！王牌要狂野……”我又一边哼着歌，一边吃着自己做的牛轧糖。谁说男孩子不会做美食，我要大声的唱着告诉你：男孩子也会做牛轧糖！那是我心中流淌出来的歌啊！

心中的歌作文14

　　几年前，她义无反顾地报考了师范；如今，她又义无反顾地走进了大山。

　　山中的老人们捧出自家的米酒就欢迎她，孩子们带着山中的野花欢迎她，她顿时被这真情打动了，泪流满面。老人们也哭了：“你是到这来的第一位女先生啊！

　　老人们把孩子拜托给了她。于是她把破庙当成了教室，把黄泥当成了粉笔。于是，在简陋的山村小学里，她给孩子们讲述着大海，蓝天，祖国，以及她用心编造的童话。

　　孩子们被知识陶醉了，她被爱陶醉了。每日，在教室里她和孩子们都得到美妙的享受，她不由想放声歌唱，她觉得孩子们比任何地方的人都淳朴，她心中不再有城市的繁华，只装有这山，这水，这里的大人和孩子的真情。

　　一天，放了学，孩子们都神神秘秘的一笑，继而前呼后拥的挤出教室。她收拾着书本，走出教室，回到家中，眼前却是：

　　孩子们用山花装扮着她的房屋，齐声大喊：“老师生日快乐！”她才想起今天是她的生日，却想不起什么时候把自己的生日说出去了。孩子们依次献上自己的礼物。有的拿出自制的`生日卡，简陋粗糙而充满温情；有的带来一盒五彩粉笔，说是在外打工的哥哥寄来的。有个小女孩，手捧一口小锅，里面装满鸡蛋清河和鸡蛋黄，哭着说：“想为老师烤蛋糕，却没有考成……”

　　她笑了，笑的很甜很甜。

　　一个男孩站出来朗诵：“您是红烛，你是春蚕……”

　　她又一次地泪流满面。

心中的歌作文15

　　“当我需要独自站在远方的沙场，武器就是我紧握的梦想，而我受过的伤都是我的成长。”我喜欢听鹿晗的《勋章》，不是因为那旋律动听或是别的什么，而我觉得这歌词说的像是我们每个人的人生吧！

　　过年了，每个人都开开心心的在外面放着喜庆的鞭炮，那声音震耳欲聋，而我觉得这一切喜庆的声音都是刺耳的，我厌恶这些声音，因为我考试考砸了。我将自己反锁在屋子里，像极了一个不敢面对失败的懦夫。

　　傍晚不知是谁的手机响起了那首我最熟悉的歌曲——《勋章》。缓缓的旋律，耐人寻味的歌词让我如梦初醒。是啊，失败只是为你的成功做铺垫，一次失败而已，站起来，勇敢的`去面对吧。“可我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。”是啊，做人不应该如此吗？想到这里，我定了定神，暗暗下定决心：我要朝着心中的方向，一直向前走，不管有多少磨难我都会一一克服。这样想着时，心中不再讨厌那刺耳的鞭炮声，突然感觉那声音仿佛是在为我重新找回自信的掌声……

　　回想再有一年光阴我们就要初中毕业了，多么漫长而又短暂的时光啊，朝夕相处了两年的同学们也终究要别离。但我不悲伤，因为我要朝着心中的方向一直向前走……

　　加油吧！初三的考生们；奋斗吧！初二的待考生，这首《勋章》送给你们，让“我再次起航带着我的勋章，不管明天的路有多漫长”去奋斗，去拼搏吧！

　　这首《勋章》成了我心中最好听的歌，它带给我自信，带给我力量，也是我前进的动力！