【热】我喜欢什么作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我喜欢什么作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我喜欢什么作文1
我追求淡淡的友谊。是朋友,常常见面,但偶尔电话中淡淡的一句:你好吗?淡淡的问候此时就象发芽的思念一样蔓延开来,牵挂将牢居你的心头。俗话说:君子之交淡如水;友谊中的这个“淡”字又包含了多少的真诚与纯洁呢!
我喜欢淡淡的水。一杯凉白开足以解渴。茶呢,也要淡淡的,淡淡之中才品出它余味的清香。喝咖啡不要加糖,淡淡的苦才是它原来的味道。
我喜欢淡淡的人生.品味人生,就如品味云南大理有名的三道茶。三道茶指上三次茶之意每道茶烤煨的方法与配料都不一样。第一道茶:其味甚苦;第二道茶:苦中带甜;第三道茶:淡淡有味。茶如人生。三道茶,代表了三种人生境界。
第一道茶:称为苦茶,寓有清苦之意,代表的是人生的苦境。人生之旅,举步维艰,创业之始,苦字当头。正如孟子所言:“天之将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;所以动心忍性,增益其所不能。”面对苦境,我们唯有学会忍耐并让岁月浸透在苦涩之中,才能慢慢品出茶的清香,体味一份生活的原汁原味,从而对人生有一个深刻的认识,并奠定对未来美好生活的信念。
第二道茶:称为甜茶,寓苦去甜来之意,代表的是人生的甘境。经过困苦的煎熬,经过岁月的浸泡,奋斗时埋下的种子终于发芽、成长,最后硕果累累。这是对勤劳的肯定,这是给付出的'回报。当我们在鸟语花香里,明月清辉下品尝甜美的果实之时,我们又怎么能不感到生活的快意?!
第三道茶:称为香茶,因呈甜、苦、辣等味,故又称回味茶,代表的是人生的淡境。一个人的一生,要经历的事太多太多,有高低,有曲折,有平坦,有甘苦,也有很多的诸如名利、权势、富贵荣华的诱惑,等等!这道茶明白无误地告诉我们:对于一些无关紧要的事,我们不妨看得轻些淡些,不要让生命承受那些完全可以抛弃的重负,只有这样,才能达到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷无舒”的人生境界。
三道茶寓寄着“一苦二甜三回味”的人生哲理,也代表了三种人生境界。尘世的每一个人,当我们在酒足饭满之余,慢慢品茶之时,不妨让这饱蘸智慧的茶香慢慢浸入我们的生命之中,让人生如茶,芳香怡人!
这便是淡淡的感觉,我喜欢的感觉!
我喜欢什么作文2
我感受过趣味盎然的新海乐作文活动课,也体验过大开眼界的记忆课,却从没听说过落叶课,特别是听说还没有老师。
走出夏天的炎热,来到秋高气爽的时节。秋天是个美丽的季节,银杏也更新换貌了,从绿中带黄,变成黄中间绿,绿色逐渐退去,只留下满树的黄叶,黄得那样鲜艳,最后变成金黄色;枫树跟银杏截然不同,在夏天看不出差异,可是一到秋天,树叶渐渐透出红影,逐渐变为红色,红得那样热烈,最后就像整棵树都着了火似的,火红火红的'。如今到了深秋,满地或金黄或火红的落叶,像闪烁着黄星星红星星的地毯。
踏着满地的落叶,我和妈妈来到幽静的公园里,上了一堂别开生面的落叶课。说这堂课没有老师,其实并不是,俗话说“大自然是最好的老师”。这堂课,大自然就是我的老师。
大自然真好,为我们准备了一地的落叶,这就是我们的教材;大自然真高雅,鸟鸣声、风声是我们的音乐;大自然真爱美,绿的树、红的花,衬得金黄火红的秋天分外耀眼。在这样优美的环境中,我们开始上课了。
花台边自然聚集着一堆落叶,这就是我们上课的第一环节——踩落叶。在落叶堆里,我时而跳、时而跑、时而踢,落叶发出“呲嚓”的欢唱,给我伴奏。落叶飞舞起来,环绕着我,为我伴舞,踩落叶真有趣!
庭院里有一大堆落叶,小山似的堆积在那里,一片片像在述说着什么,又像在欢迎着什么。我灵机一动,可以把它们做成一件艺术品。土豆?太结实,不适合。窝窝头?太蓬松。鸟巢?鸟巢!太合适了!我用扫帚把落叶扫成圆圆一团,再把中间稍微掏空,然后放进一些绿色的草叶,一个很有艺术感的鸟巢就做成了。略带点枯黄的枝叶层层叠叠,里面透着绿意和生机,真是大自然和我的杰作啊!
这节课真有意思,原来没有老师的课也能上得这么精彩!
我喜欢什么作文3
“书,是人类进步的阶梯。”“书,是全世界的营养品。”“书读百遍,其义自现。”“学习如同逆水行舟,不进则退。”诸如此类的名人名言,诗歌,我的小脑瓜里可储存了不少,这些呀,都是在平时的读书过程中积累出来的,读书使我积淀了文化底蕴,明白了许多人生道理。读书, 我的'最爱!
废寝忘食只为书
每逢课余时间,书店就是我常光顾的地方。什么中外名著,科幻文学的柜台下,总能寻到我的身影。这不,这天又来到了书店,见到管理员叔叔,他习以为常地对我笑笑说:“又来了!”我来到“名著导读”专栏下,捧起一本《红楼梦》蹲在墙角, 便津津有味地看了起来。书中的悲欢离合,曲折的故事使我入迷,已经忘却了身在何处,只是不停地翻书。“呜呜”不知不觉两行眼泪淌了下来,我为黛玉的结局而伤怀,如此一个有情、多才的女子竟哎!我长叹一口气,准备回家,“天哪!一点五十了!”看到表上的时间,我惊呼道,早已过了吃午饭的时间,妈妈又要着急了!我欲起身,谁知早已动弹不得,双腿瞬间恢复了意识,变得又酸又麻,这都是看书太久导致的。不过我一点也不后悔,书真是让我爱不释手、欲罢不能啊!我又默背了许多诗句,增长了许多知识,真是快哉快哉!读书, 就是我的最爱!
读书让我写作文时思如涌水
读书,真是给我带来莫大的好处, 其中不仅使我懂得了许多的知识, 还学会了书中的各种描写方法。写作文时,望着周围同学都抓耳挠腮正“愁”,我暗自高兴,手中的笔“唰唰唰”不停地写,思路清晰,思如涌水,真是有点挡不住的气势!作文本上的众多A,都是读书的功劳,看着老师惊喜的目光,同学的羡慕,心情真是Happy至极!读书啊读书,真是我的最爱!
从书中,我学到了孙悟空式精神,遇到困难用自己的勇敢智慧,消灭困难;我懂得了居里夫人刻苦研究的艰辛, 王进喜的无悔付出,邓稼先的天才创造读书,使我懂得了许多事理,增长了许多知识,学会了做人、做事;读书,助我在学习道路上越走越远,读书,真是我的最爱!
我喜欢什么作文4
在我的记忆里,有千千万万个故事,它们就像天上的星星闪闪发光。这里有一颗最亮的“星星”,它就叫《一棵苹果树的故事》。
从前,在一片树林里,长着一棵苹果树。上面结满了红红的苹果。这儿住着一个小男孩。有一天,他来到苹果树下,说道:“唉,好无聊呀。”大树说:“来吧孩子,爬到我的树枝上来,尝尝我的'苹果。”男孩爬到大树上,吃了大树的苹果,然后,牵着大树的树枝荡起秋千来。男孩玩得很开心,树很快乐。
以后每天,男孩都会来到这棵大树旁,跟他玩捉迷藏,他们过得很开心。渐渐地,男孩长大了,不再像以前那样爱玩了。男孩很孤独,便想到更远的地方去,看看外面的世界。大树知道了,对男孩说:“来吧孩子,砍下我的树枝去造一只船吧!”男孩造了一只船离去了。这时,树很快乐。
过了很久,男孩回来了,他不再像以前那样年轻了。树看到男孩很高兴。男孩说:“我现在想要一个住的地方,我已经没多少钱了。”大树说:“来吧孩子,砍下我的树干,去造一所小房子吧。”男孩便去造了一所房子。这时,树很快乐。
男孩不再常来到树旁边了,树也以为他永远也不会回来了。这时的男孩,已经变成了一个老头 ,他生活得很快乐。一天,他突然想起了小时候陪伴他的那棵大树。男孩又重新回到了那片森林。大树看到了男孩,说:“对不起,我没有什么可以给你的了,我只剩下一个树桩了。”男孩说:“我现在已经不需要什么了,我只想好好休息一下。”男孩坐在了树桩上休息,这时,树很快乐。
我第一次是在一本书上看到了这个故事,然后又在电视上听到了这个故事。这个故事给我很深的印象,在我们身边,一直有些人在为我们奉献着,这些人就是我们的爸爸妈妈。他们就像这棵苹果树,不断地给予我。
这个故事告诉我们要学会感恩,我们也应该为爸爸妈妈做些事。这个故事就是我最喜欢的故事,我希望大家也学会感恩。
我喜欢什么作文5
你要问我最喜欢什么季节?我的大脑就开始迅速地运转了,喜欢春天?夏天?秋天?冬天?
春天,大地万物复苏,我就不再像“大狗熊”一样,穿着厚厚的衣服了。冬眠的动物也都苏醒过来了。睡了一个冬天的树也都发芽了。到了三月中旬时,百花争春,开始开花的舞会了,郁金香开出鲜艳的花朵,显得幽雅别致;牡丹则开出一朵朵大花,气质不凡;桃花的花朵则小巧玲珑,像一位可爱的粉色少女;樱桃的花是粉色的,分外美丽;红色的苹果花也挺小的;月季也开始展现自己;我们的“天下第一香”兰花也来了,兰花花姿清秀,花香淡雅,是美丽的化身;花圃中宠儿也来了,那是象征爱情的玫瑰花;墙上爬满了“春天的守护者”常春藤;山茱萸的花更是金黄灿烂……你能说春天不美吗?
夏天,到处都是长满了绿油油的叶子,我呢也换上崭新的裙子,还可以吃冰棍呢。尤其是夏天的荷花,真是婀娜多姿,亭亭玉立,有说不尽的魅力。在夏天你还可以大口大口地吃西瓜,甘甜可口。只有在这个季节的晚上,还可以数星星。大街上穿过一群群少男少女,他们身上的夏日时装让你目不暇接,叫你说不出哪种颜色最美。你能说夏天不美吗?
秋天,是凉爽的季节,让人的心变得明澈。秋天的代表有枫树,那火红的叶子,说明了一切。秋天的代表还有落叶,那树林里满地的落叶,显出了它不需要任何点缀的孤傲。最耐人寻味的是秋天的风,让你有一种说不出的悠闲,秋风是最纯净的`,吹走那枯黄的落叶,毫不眷顾。秋就是那么明净,一尘不染,透彻与洒脱。你能说秋天不美吗?
冬天是银色的世界。下过雪的夜晚是怎样的宁静,几只梅花在枯枝上傲然挺立,清香淡雅,点缀着寒冬。雪花像柳絮、像鹅毛、像蒲公英的种子,纷纷扬扬,飘飘洒洒、轻柔地悠悠地落下来,让人感到心神俱静,心无杂念,这是一种凄凉的美。再看远处天空,街灯的光影也变得朦胧,给人带来凉意,幽幽的青光照在地上,像针一般的寒风吹在身上,让你不禁打了一个寒战。茫茫大地,默然无语,越发显出了他的高深莫测,冬天是宁静的,是圣洁的。你能说冬天不美吗?
五彩缤纷的四季我都喜欢!
我喜欢什么作文6
看,鱼儿在水中欢乐的嬉戏,花儿竞相开放,到处都是茂密的大树,人们在水边游玩。我们的生活是多么美好啊,而这些美好的事物,都是水带给我们的。假如所有的小河都干涸了,世界将会变成什么样子呢?
假如所有的小河干涸了,将不再有小鱼、小虾在河里欢乐的游玩,而是一个个死气沉沉、干涸的河道,小鱼、小虾将失去自己生活的家园,它们的尸体会出现在人们的眼前。是啊,它们没有了自己的家园,只能默默的死去,带着悲伤和仇恨,他们恨人类。
假如所有的`小河干涸了,世界上将没有了植物,没有了美丽的鲜花,嫩绿的小草,没有了茂密的树林。世界上将不再有五彩缤纷的颜色。花儿都枯了,小草都睡了,永远的睡着了。从此,世界上就不会有生命。
假如所有的小河干涸了,世界将不会再有可爱的小猫、小狗,因为他们早就渴死了,还有那些令人讨厌的蚊子也早已没有了踪影。世界上将没有生命,原来有活力,生机勃勃的地球现在是死气沉沉,耳边只能听见黄沙的怒吼,和沙尘暴卷起沙子的沙沙声。
假如所有的小河干涸了,天将不在是蓝色的,美丽的星球会变成黄色的星球,在这里除了黄色还是黄色。不会再有蓝色的地球了。黄沙把世界给吞噬了。原来彩色的世界,变成了黄河飞舞的世界。只是一片死的寂静,黄沙和沙尘暴合奏起了死亡进行曲,音乐透出来了死亡的味道。
假如所有的小河干涸了,我们也不会再安宁的活着,我们也将面临死亡。我们将怀着悲伤和后悔死去,不会再有人们的欢声笑语,我们是多么想念原来小河清脆的歌声啊!
看,假如所有小河干涸了,是多么可怕啊,人们都会死亡,世界上将什么都不存在,所以让我们珍惜水源,保护水源吧。让我们一起努力,不要让这样的悲剧在我们身上上演。让我们保护地球妈妈,不要让她变得一片荒芜,让我们保护水源,让浩瀚的星空永远都闪耀这一颗蓝色星球吧。
我喜欢什么作文7
我最喜欢的就是妈妈从山东孔林给我买的一个印章,它给我带来了无穷的快乐。
说道它的花纹,简直就是无法形容:从前面看,就像一条巨龙在高空中飞来飞去。从后面看,就像是一片彩霞,漂浮在半空中。从上往下看,有种半透明,半不透明的感觉。从下往上看,就会看到一种十分浓厚的颜色,很美妙。绳子上的白玉,是多么的皎洁,看起来十分的透亮,衬在下面的石头上,这下面的石头感觉十分的美丽、凸显。
我觉得这是一块玛瑙,妈妈觉得这是一块宝贵的石,外婆觉得这是奇珍异宝,爸爸说这是一块神奇的`石头,而外公则说这是一块奇妙的石头。我都不知道这是怎么生长出来的,你知道么?这一块石头,对于我来说简直就是天公造物,如此的奇妙。我很高兴,因为我手里有这么一块美丽无比的石头,但我又很担心,这会是普通的一块石头吗?
说起这一块印章,它的传说故事有很多——差不多都是我们家里人说的:我说有可能这原来是一块普普通通的灰色的石头,而一位神仙经过了那里,把它变成了像现在的这个样子;我的妈妈说可能是长在大山里面的一块石头,被人发现后加工而成的,否则不会这么便宜,肯定是会很贵;我的外婆说这块石头可能是人造出来的……这么多的传说,令我感觉这一块石头是多么的神秘。
我为什么要买这一块石头?因为我第一眼看见的时候刚好盯准了它。我喜欢这一块石头吗?没错,我拿着它,心里面就会充满了欢乐。我为什么会给它编出许多的传说故事呢?因为这块石头的形状奇特,让我不由的想去为它编许多的传奇故事,让我不由的闯进了梦想之海,让我的脑袋会不由的不停地旋转。这就是我要买下着一块石头做我自己的印章的原因。
这一块石头,让我想起了童年的快乐,让我回忆起了当时的往事,让我回忆起了那么多的神奇传说,让我回忆起了那么多好玩的东西。谢谢你,小石头!
我喜欢什么作文8
我喜欢小狗的毛发,在寒冷的时候抱着它。我喜欢抱着它时的舒适,我喜欢抱着它时的温暖。
我喜欢在早晨踏过公园里的小道,瞧见玫瑰像个娇羞的女孩,一直羞答答的绽放。我喜欢低头看着地上黄黄的枯叶,好似看进枯叶里透着苍老的气息。
我喜欢冬天的昼夜,喜欢在寂静的夜晚独自站在山顶的草丛里,欣赏青草推涌,自由清香的翻腾着。慢慢地,黑漆漆的天空升起一道朝红,绚丽的光彩一一就位。
我喜欢看冬天里飘落而下的梅花,在路边,在山上,红得那样绚烂那样孤独。
我也喜欢想象,喜欢想象时出神的感觉,我总是想象自己能飞,能越过大海和高山。我想象我有一匹战狼,发亮的皮毛在奔跑中飘扬。我想象成群的燕子在满山的绿树上歇宿。我想象小野花如同宇宙,无边无际,远远的在炫耀着模糊的色彩。最难忘的那次是我坐在飞机上想象自己站在一朵白云上面看日落,是那样奇特的美景。
我还喜欢树,不管是哪一种,我喜欢胖胖的苹果树,高高的香蕉树,笔直的松树,以及瘦弱的桃树。我也喜欢长在深山里不知名的树,高的、矮的、胖的,我觉得它们有同样的地位。
我喜欢另一种树,他强健的身躯是长在我的心灵上。当天空下雨时,身后的爸爸用身体为我挡雨,我就忽然觉得世界是这样的温暖。我被打湿的身体不再感到难受,空气中充满了温馨。到了学校我喜欢看见一年级的小学生,我喜欢她们的天真烂漫。
我喜欢看书,尤其喜欢玄幻的书,喜欢书中环环相扣的情节,总使我想象故事中的我会怎么样。最不能忘了那天晚上,有一个情节,让我在寒冷的空气中,感到了一丝丝难得的温暖。
我还喜欢夜空中闪闪发光的星星,我不能自抑地望着那些明亮的星星,感受着时间的流逝,那些明亮的.光蕴含着一种别样的美。我很自然的想到,有几个人喜欢过它,仰望过它。他们可能不在了,历史的兴亡,事物的更替就是这样的虚幻,唯有它永存!
我喜欢我的亲人,喜欢在他们不经意时去看他们,当他们欢喜地开门,那一刻,我知道他们不再孤单。
我喜欢我的生活,而且深深的喜欢我的心中有这么多的喜欢。我愿把我的喜欢分享给我的亲人、朋友、同学,唯愿她们的心中也能有这么多的喜欢…
我喜欢什么作文9
有人说:喜欢的东西如黄金钻石一样,很难得到。但我喜欢的东西,可是谁家都有,是一些不起眼的东西。
我喜欢笔记本。在你们眼里,它平淡无奇,毫不起眼。但在我眼里,它的意义是非凡的。从一年级到现在,我一直会在学校放一个笔记本,用来记笔记,称他为课堂笔记本。每次的笔记本,有的被我用成了“中年”。有的被我用成了“老年”。“老年”的已经伤痕累累,而“中年”的被我用得“皱纹满面”了。我感谢笔记本。感谢它帮我记录老师讲的课程。感谢它帮我获得知识。它是不起眼的物品,是那样平凡。但是,在我的内心深处,它是很重要的,给了我知识,给了我力量。
我喜欢床。家家户户都有床。不知你们对它有没有感情,反正,我对它的.感情是深厚的。从我记事以来,我都在那张床上睡觉,起床。它留给我的记忆,自然不在少数。我很喜欢它。床是我心目中的重要物品,它给了我踏实的感觉,给了我香甜的梦……
我喜欢眼镜。眼镜在大多数人的眼里不一定是好东西。但它在我心里是美好的。眼镜可以帮我看清楚近的文字,远的美景,可以让我辨别细微的东西。更重要的是,我戴上眼镜,从镜子里看到自己更帅,更绅士……哈哈哈!
我喜欢笔。笔是很普通的,虽然普通,但是它的作用非凡。如果不是笔,我们能写出文章吗?老师怎样教给学生知识?古人云妙笔生花,笔可以让人的思维和想法发挥到极致,那些美文,美图不就是很好的证明。即使它的制作方法,不是很奢华。但如果不是它,我们就没有读的书,就没有作家这个职业。所以笔是神圣的。
我喜欢生日。生日那天是我最开心的。去年过生日,我邀请了几个同学。放学了,我带着同学们去“城市大虾”吃虾。首先上来的是一碗长寿面,送给寿星我的,哈哈,我高兴极了,看着我吃长寿面,同学直流口水。长寿面条,只有一根,这面条有极好的喻意:希望寿星能健健康康,快快乐乐,长长久久地生活!我很感谢爸爸妈妈给了我生命,感谢同学们和我一起庆祝生日,感谢生命中的许许多多美好!
我喜欢的东西还有很多很多……
我喜欢什么作文10
妈妈,再穿一次裙子吧,我好喜欢看你穿裙子的样子……
——题记
记得儿时的母亲有一双极为修长漂亮的腿,她时常穿着美丽的及膝裙,小小的我总是会贴着妈妈的耳朵:“我以后也要有一条这样的裙子!”这时,妈妈总会微笑地点点头。从小,我就十分喜欢看母亲穿裙子的样子,衣橱里也摆放着许多裙子,绛紫的,嫣红的……我望着美丽的裙子,美丽的母亲,幸福,满足地笑了……
如今,母亲换了工作,在一家医院做预检。她每天都要站很长时间,想必,一定十分辛苦,但每当我问及她:“苦吗?”母亲总是微笑着摇头:“不苦。”但我发现,母亲的笑容中没有昔日的灿烂,取而代之的是一份牵强,几缕憔悴。
突然发现,母亲不再穿裙子了,每天都套上长长的黑色裤子便出门了,我想起了母亲那双修长、洁白的腿。一次偶然的`机会,我看到了母亲的腿,那双曾经令我无比羡慕的腿那是怎样的一双腿呵——小腿上布满了紫色青色的筋脉,这些丑陋的东西无情地攀附在母亲那本该完美的腿上!我问母亲:“妈妈,穿裙子吧,很好看的!”她作出一个令我无比心酸的回答:“妈妈不爱穿裙子……”
我想起了儿时穿着及膝裙的美丽的母亲,想起那随风舞动的裙摆,想起我是怎样爱看母亲穿裙子的样子……可是如今,这一切都不复存在。我再次打开母亲的衣橱,那些曾经鲜亮的裙已被整齐放好,取而代之的是一些颜色黯沉,式样保守的服装……我的眼泪不争气的落下来,我已圆了当时的梦想,有了许多美丽的裙子,而母亲,却再未给自己添一条裙子!我想起,每当为我付款时,母亲总是把手中的钱,数得特别慢,特别细……
“妈妈,穿一次裙子吧,我好喜欢你穿裙子的样子……”
梦中,绛紫的,嫣红的云彩在清风中或飘逸,或雅致……
我喜欢什么作文11
林老师是我小学时候的一个老师。因为他是个男老师,幽默风趣,所以大家都很喜欢他。在课堂上,他是一个——
严肃认真的教师
一堂数学课,老师迈着大步子走进讲台。老师的神情很糟糕。我们都心里有数,一定是上一次的单元考试成绩很差。老师把一张卷子放在投影仪下,我看到了很多的红叉和红圈。老师指着一道题目,大声说:“难道你们听课都是左耳进右耳出吗?这么简单的题目都不会,我看你们这单元的内容都白学了!”我们大家都把头低了下来。老师更加大声地吼着:“把头抬起来!”于是,老师又把题目讲解了一遍。别看老师这么凶,在球场上他是我们——
亲密无间的战友
“传球!传球啊!”这洪亮的声音正是来自林老师。没错,我们全班正在操场上踢球呢!他接到球后,单枪匹马,过五关斩六将,身轻如燕,灵活地踢着球,接近球门了,一个劲射,球进了!林老师像一个小孩子一样跳起来说:“我们赢了!”
林老师还举办过一次野战,他联系了野战部队,送来了一系列装备。我们大家准备就绪,即将要在校园里展开一场“生死搏斗”。我们各个手拿激光枪,林老师则架着挺机关枪。他冲向敌军大营,横扫敌人,毫无疑问打赢了。在战场上,他是我们的战友,而在课后,老师同时也是一个——
耐心负责的.导师
在上完课后,老师会把几个后进生留下,一个一个辅导他们学习。当他们有疑惑时,老师都会细细得讲解给他们听,直到他们懂为止。不仅如此,老师给会班里的优生做一些拔高类的题目。又一次期末考试复习,我们总要做很多模拟卷,而老师为了在第二天改出考卷,晚上总是加班加点改卷子。可见他是一个多么负责任的老师啊!
我喜欢我的老师,因为他严肃认真、亲密无间、。耐心负责。他同时教会了我们许多的道理,我们理所应当感谢他。林老师就是我最喜欢的人。
我喜欢什么作文12
雨慢慢地下着,行人慢慢地走着,有一些人很讨厌雨,因为他们觉得雨让他们变得行不方便,可是我觉得雨是世界上最美的自然现象,雨每次都是默默地下着、悄无声息地下着,为人们带来凉爽,我更加喜欢四季的雨,他们变化万千、与众不同!雨,好像是千万只纤细的手指,又好像是千千万万条琴弦,走出了千变万化的美妙音乐,神奇极了!
雨,它走进了春姑娘的万花筒里,走进了这个奇妙的世界,它落在了草地上,小草微笑着弯下了腰,好像在说:“你好,欢迎你来到这个世界。”雨继续地“走着”,它总不会忘记给大地洒下一番独特的毛毛细雨,像是一曲美妙跳动的、淘气的音符,在大地上奏出了美妙动听的音乐,使人陶醉其中,也让我喜欢上了它,绵绵春雨继续淅淅沥沥的下着,它像牛毛,像花针,密密地斜织着,它抚摸着大地,仿佛像是慈祥的母亲轻轻抚摸着孩子的脸。这也让我更加喜欢上了这可爱的雨,它好像一个个活蹦乱跳的小孩子。
夏天的雨就好像是小孩子的脸一样,说变就变,就像变脸王一样。刚刚倒是烈日当空,骄阳似火,转眼间,天空就乌云密布,一瞬间,豆点大的雨点儿就落在了人们的头上、肩膀、手臂上,感觉到全身生疼生疼的。接着,雨越下越大,地上一直“啪啦啪啦”地响着。我也喜欢这夏天的雨。俗话说“一阵秋风一阵凉”。
秋天的雨老是不怎露儿面,它就只会坐在软绵绵的云层里,享受着一片丰收的美景,看着大地上的一片片金黄色的'麦田,有时候它看见空气干燥了,于是它就跳出云层,然后就一会甩衣袖,给人们下一场“及时雨”。这时,秋风习习,秋雨绵绵凉爽极了!我也喜欢这秋雨。
冬天的雨其实是雪花,雪花缓缓地旋转的飘落下来,好像是一个个跳芭蕾舞的女孩儿,又是它打落在人们的脸上,刺骨地疼,不过不管是那么的疼,我还是喜欢它的美丽,因为一般想拥有美丽的东西都是要付出代价的!
我喜欢雨,我更加喜欢那四季的雨、那与众不同的雨,因为它能带给我微笑、凉爽,也能教会我有一些东西是要付出代价的!
我喜欢什么作文13
我们家的院子里种了一池塘的荷花,夏天的时候,一池塘的荷花都开了.几乎每天我都要到池塘边看一看。
美丽的荷花婀娜多姿,高雅脱俗,是我们国家的十大名花之一。它的颜色鲜艳美丽,红的似火,粉的胜霞,黄的像金,白的.赛雪……从花瓣的多少又可以分出单瓣,复瓣,重瓣,重合,千瓣……美丽无比!
从6月下旬一直到8月下旬,是荷花的开放期。在这个时间,荷花朵朵绽放,烈日的照射下,显得分外绚丽.。我喜欢粉色的荷花,站在远处向那儿看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,下面是一排排整整齐齐的荷叶,翠绿翠绿的,映衬着娇嫩的荷花。
我忍有住脚步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的.荷花的花蕊是金黄色,好像一个金黄的小脸在迎着我笑呢!花下的叶子又大又圆,碧绿碧绿的,绿极了!叶脉比叶子要稍绿一些,叶子根部的叶脉是一根一根的,到了叶子尖上,一根叶脉便分成了两根.荷尔蒙花的茎部比较粗,比叶子的颜色要深得多,有的笔直笔直的生长在水里;
有的则像弯着腰,耷拉在水中.有绿叶的衬托下,荷花显得更艳了;在荷花的映照下,绿叶显得更绿了。
我爱荷花,更爱它的美丽,更爱的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷热的阳光下,牵牛花低下了头,美人蕉也弯下了腰,边往日富贵的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,有酷热的阳光下仍然坚强地生长着,饱饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更佳美了。我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?
看着看着,我仿佛也变成了荷花,在清清的湖水中自由地绽放着……
我喜欢什么作文14
风在空中轻轻的飘着;雨在空中静静的飘着;云在空中悯悯的飘着;花花在风中缓缓的摇着。和煦的风,娴静的月,柔美的雨,唯美的夜,一切都显得那么静,那么淑……
在一个幽静的田园里,我轻轻的走向一株茉莉。雪是她的嫁衣,香是她的彩冠,叶是她 的冰鞋,土是她的陪衬,精美的花盆是她扎满鲜花的娇车,风是她和谐的舞曲。我轻轻地走向她,去抚摸她那柔软的花瓣,一不小心,花瓣从我手中滑落了,她在躲闪我。这一切都让我觉得她是一个害羞的人形娃娃,更让我有了一个涩涩的脸。风……她在风中娴柔的'舞动,似乎灰姑娘水晶鞋的传说又要上演了,用弦冰勾织出的一双冰鞋在绚烂灯火城堡的舞台隐隐舞动。
风……停了。涟艳的舞姿优雅落幕。再去看她,她看着远处的雨。那滴雨像流星一般划过茉莉的心头,留下一道凉凉的雨痕。当然,她睡着了。她梦见了,梦见了她静雅的瑶池—— 香格里拉。有一大片茉莉,在一个大池塘里飘着茉莉凄凉的花瓣,雨在空中安慰她似得下了起来。她沐浴在这里任着雨点随意飞洒,望着湖里自己的倒影,她笑了,她也哭了……但她似乎知道,哭着向前奔跑是一种坚强,她随着阳光的角度向前奔跑,跑到一座谜一般的城堡。城堡四周围着荆棘………她醒了。这时的她还是那么静。 啊!嫁衣!一片嫁衣落了下来,我仔细的围在她身边看了看。有时看她像个古灵精怪的男娃;有时看她像个百般羞涩的少女;有时看她像个精微的碎片……看她千奇百怪,真是让人捉摸不透啊! 牡丹的富贵,兰花的高洁,樱花的纯洁,月桂的骄傲,百合的典雅,丽春花的孤傲……
可是这些花的特点,茉莉都不曾拥有。但她拥有一颗高尚的心灵,淡泊无争的性格,就像花中的君子——菊。虽然身居末尾,但永远保持的一种淡雅的形态,和纯净的品格。从不招摇,从不卖弄。 飘窗外的雨,淅淅沥沥的下着,混合着泥土的茉莉清香在我的周身飘散,那种想要成为一株茉莉的冲动,顷刻间震慑了我的灵魂,那急速跳动的脉搏控制了我的呼吸。我匆忙走向窗口,深情的对着雨倾诉:茉莉呀!我要成为你!
我喜欢什么作文15
我如他人一样,一件白色短袖衬衫,一条蓝色白纹线裤,没有多余的装饰。我,正躺在塑胶跑道上那道白色带点弧度的的线后,半弓着腰,只等老师一声令下。
已经记不清这是第几次800米跑步练习了。可我依然记得每一次跑步过后,那到达终点的喜悦,如同点滴蜂蜜,加入平淡的生活中,甜味便漾了开来。
一直以来,我是喜欢奔跑的,喜欢奔跑时的艰辛与冲刺,喜欢一次次的追赶与被追赶,喜欢奔跑过后那酣畅淋漓的喜悦与解脱。
那蓝色的裤腿划出优美的弧度,肉色肩膀与我并肩而出,愉悦欢快的哨声在耳旁回响。
我依然奔跑!
跑过了三道弯,原本均匀的呼吸急促起来,原本轻盈的脚步沉重起来。我胸膛扩张,想要吸取更多的氧气。热辣的阳光灼在皮肤上,黏黏的'汗水濡湿了头发,贴在前额。我拼命挥动手臂,告诉自己,不要放弃。
望向教学楼那一盏盏明亮的灯,我想起了另一种形式的奔跑。
夜晚,我坐在通亮的护眼灯下,窗外的树叶“刷刷”吹动,似与屋里那同样“刷刷”的书页形成合奏。我默默背诵着早已熟知的唐诗宋词,翻开曾经的数学卷,摊开密密麻麻的英语笔记本。我默念着,背诵着,那一个个汉字、数字、字母全部在脑海中翻滚而过,把大脑当做幕布,将昔日的知识重温,挂钟滴答滴答地响着,一片冗长的黑暗中突兀地亮起一盏灯。周围一片沉寂,我似听到了自己的心跳,与那冗杂的脚步呼应着,渐渐合拍。
也许,这便是奔跑中最艰难,也是最精华的一部分吧。
终点渐渐走近了我,那白色的胜利线条是我坚持的犒赏。如那连月的复习一样,将那艰辛挥洒于考卷。喜欢奔跑在于快乐——冲破终点的快乐,亦如鲜红的高分。
我的奔跑已接近尾声,化作笔下流淌的文字,神奇地流露着我对奔跑的喜爱。
在冲破终点的那一刹那,奔跑永恒,我将永远喜欢奔跑,因为喜欢过程,喜欢结果。
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