特殊的客人作文【经典】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的特殊的客人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

特殊的客人作文【经典】

特殊的客人作文1

　　一天，我一回家，妈妈就很神秘地对我说：“昆昆，今天，我们家里多了一个特殊的客人。”“谁呀？我怎么没看到？”我疑问地问道。“自己找吧！”很明显，妈妈又在卖关子，这种事在我身上已经发生了许多次啦！

　　我左顾右盼，突然发现我屋子的书桌边有一个蓝色亮光。“难道那就是我们家的四号成员吗？”我急忙跑过去，把灯一开发现：有一个和我书桌一样高的机器人，身体全是白色的，头是蓝色的，有一双骨碌骨碌转的大眼睛。

　　我看了看说：“你是谁呀？”“我——是——机——器——人，小昆昆！”这个机器人一字一顿地说。那声音很有力，看来是个男生。“你有什么功能啊？”我问道，“我的.功能有很多，可以穿越时空，可以做食物，可以解答难题，还可以分身，还可以……”“够啦！别说了，你的功能太多了，你能帮我写作业吗？”这个机器人等了一会儿，说：“不行，这一项你妈妈给取消了。”“早就料到了，那你把我带到我二十四岁的时候吧！”“好！”

　　只见一束白光闪在我的眼前，突然，我被那一束白光吸了进去……只见一个又高又大的城堡矗立在我面前，我问机器人：“哪里有我啊？”“进去就知道了。”这个机器人对我说。里面全是金碧辉煌的装饰，金光闪闪。往里走，我发现一个人坐在一个位子上，全神贯注地在分配工作。那个老板穿得并不简朴，也不华丽，很有品位。我惊喜地问机器人：“那是我吗？”“是你！”机器人大声说。可我刚准备坐一下时，那白光又闪了起来，啊……

　　“叮铃铃”从左边响起了一阵大大的响声如地震一样，闹钟响了，原来只是场梦，没有机器人呀！

特殊的客人作文2

　　去年寒假，我去我哥哥家过大年。可是我们家来了一位特殊的客人；那就是一只全身雪白的小猫。

　　哥哥说，这只小猫在他回家的路上遇见的，不知为什么，这只小猫好像跟我哥哥有缘分，一直跟着哥哥进了家门。一打量它，哟！真可怜！全身很脏，那雪白的颜色都被黑色的脏物污染了。哥哥给它洗了一个澡，从此这个特殊的客人就在我哥哥的家里待上了。

　　这只小猫长的真好看，全身雪白雪白的，比刷墙的白色还要白。头上一对耳朵十分灵敏。我哥哥家在五楼，只要有人爬到二楼，他就赶紧躲到了衣柜里，等到声音远去，它才胆怯的爬出来了。它一双大眼睛，十分明亮，一眼就看到它想要的东西。它的四肢也很灵活，跑这跑那跳来跳去，都没有问题。一只小尾巴拖在身后，十分惹人喜爱。

　　我家这个客人很特殊，它喜欢做的事情也很特殊。它最大的特点——贪吃。自从我到哥哥家来，它就没有一天不偷吃东西。有一天，我和哥哥在客厅看电视，小偷便偷偷地溜走了。我门也没在意，继续看电视，小猫一转身，立刻蹑手蹑脚的跑进了里屋。它左闻闻右闻闻，终于有所发现，精神大振。它把视角往上抬，终于，它发现我哥哥的牛肉干。“馋的流口水，试着得到的`一包牛肉干，它站在床上，发起冲刺般的助跑，轻松一跃，便跳到了柜子上，我觉得有些奇怪：小猫哪里去了？我便来到了里屋，看到小猫正在享受美味，就敲了一下它的小脑袋，真是一个贪吃鬼。

　　它还有一个特点：惹事。哥哥家许多沙发都有它的功绩。有一次，它走到一个镜子旁，觉得镜子里有只猫，有个伴儿，便和它打招呼。但是对方也学它，它有些生气，一下子把镜子打翻了。这下可好，镜子变成了碎片，真是一个惹事精！

　　但是过了几天，这位客人就神秘失踪了。虽然它失踪了，但是它的特殊性给我留下了美好的记忆了。

特殊的客人作文3

　　星期五上午，我们五（4）班来了2位特殊的小客人，他们是来自甘肃的小朋友。稍大一点儿的上初二，小一点儿的和我们一样，上五年级。

　　老师、同学们为了迎接他们的到来，精心准备了一个欢迎仪式。那天，孙海京用洪亮的声音作了一个开场白，其中有赠送礼物等环节。单老师告诉我们，2位小客人和我们在一起只有2节课的时间，应该好好珍惜这短暂的时光。

　　第一节是体育课，有两个项目。一个是折返跑，一个是玩跳跳球。折返跑开始了，第一组是两圈。体育老师一身令下，同学们撒开腿跑了起来。那个初二的同学稍稍领先一点儿，小不点儿比较落后。终于，大个子第一个冲过终点。折返跑做完了，该玩跳跳球了。所谓跳跳球就是一块板中间插入一个充满气的球，玩法就是用脚加紧球，跳起来，充气的球就会让你弹起来。甘肃的'小朋友没见过跳跳球，更别提玩了。同学们努力地为他们讲解方法，他们也认真地练习着，最后，两个同学都跳了100多个，同学们欣喜若狂。

　　第二节课是数学课，内容是复习小数的加减乘法的运算。坐在我旁边的初二同学告诉我：“我们三年级就学小数了，五年级已经学二元一次方程了。”原来，山区的孩子们比我们多学了很多，我不由得点了点头。这时，董老师叫我发言，我这才回过神来，这是在课堂。

　　下课铃响了，我们就要与甘肃的孩子们分别了，大家都觉得有些依依不舍，老师们还为我们照了一张合影，随着一声“咔嚓”声，照相机记录了这个永久的时刻。

　　山区的孩子们走了。现在回想起来，他们的模样还历历在目。我想：也许不久，我们在一个火车站还会重逢。

特殊的客人作文4

　　今天，蒋老师说给我们请来了一位神秘的客人。我立即异想天开：难道是最近我们读的小飞侠彼得潘？如果蒋老师把彼得潘请来，那蒋老师就太神了。谁知道蒋老师从桌子上抽出一张白纸，我们睁大了眼睛，原来，那神秘的客人就是一张白纸呀！心中顿时失望万分。

　　蒋老师问：“一张白纸究竟能干什么呀？”我们七嘴八舌地议论起来。有的说可以画画，有的说可以写字，有的说可以折纸，还有的说可以打草稿……蒋老师说：“你们说的都是纸的常规作用，让你们的'脑洞大开，想想有没有特别的作用呢？”

　　我们沉思了一会儿，突然一个同学说：“可以做船让蚂蚁过河。”嗯，有点童话的味儿了，还有同学说可以用它来写心情放在漂流瓶里面，嗯，我觉得这样做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法：纸可以用来写信，在母亲节的时候送给妈妈，还可以做眼睛的边框，可以做传话筒，和同学之间玩传话游戏……我突然发现，这一张纸变得不再普通了，而是那么特别，那么厉害……

　　蒋老师又问：“一张白纸能折多少下呢？”有人说能折十下，有人说能折两百下，有人说能折无数下，到底能折多少下呢？这时老师请了一位同学上台对折白纸，我们都拭目以待。

　　那位同学折了七下就无法再折了。蒋老师说：“零点一毫米对折二十一下，能有十多万千米厚，相当于地球到太阳的距离。”我们听了都大吃一惊，同时也都很不服气，拿起书包里最薄的餐巾纸对折，而我只能折七到八下就没办法继续折了，为什么我们只能七到八下呢？我百思不得其解，抓耳挠腮，但并没有气馁，继续第二次重试再折，折呀折、折呀折，我费了好大劲最终也只能折到八到九下。我乖乖地“缴械投降”了……

　　急的满头大汗的我冷静下来想了想，折纸看似很简单，但肯定也有很多技巧，我要把这位神秘又神奇的客人带回家慢慢研究，看看我能不能征服这位“神秘的客人”。

特殊的客人作文5

　　今天，我们家闯来一位不速之客，它是妈妈在开窗户的时候飞进来的。

　　它一进家门，就气哼哼地横冲直撞起来。嗡嗡嗡嗡，扑！一下就冲在了窗帘上。嗡嗡嗡嗡，咚！一会又撞在天花楹板上。吓得我跑到房间躲了起来。后来，它停在了餐厅的顶灯上，肚子一鼓一鼓，“知知”地喘着气。

　　看到妈妈在逮它，我才大着胆子走出房间：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这是新来的‘客人’啊。”

　　妈妈用塑料袋一请二请三请，也没把客人“请”进来。我提议用大瓶把它罩住，这才算是“请”君入了瓮。

　　“客人”终于在玻璃瓶子里安顿了下来，我和妈妈认真观察起来。它全身黑灰色，有六只脚，眼睛突出，像黑旋风李逵瞪着的大眼。轻轻一碰它的腹部，会发出“知知”的声音。它还背着一对轻薄透明的翅膀，“薄如蝉翼”原来是这样的啊！它的翅膀在阳光的.照射下，会发出五颜六色的七彩光。我一逗它，它会扑闪扑闪的，像是对我示好。妈妈告诉我：“它的腹部有发声器，是雄的呢！”

　　我带着小客人去小区散步，无意中在树干上又发现了它的好多同伴。原来这位客人的朋友遍天下啊！我开心地跑过去，用瓶子又请回了另外一个客人，这下“客人”成双了。它们一见面，就亲热地“知知知”打起招呼来，欢快地“扑扑扑”抖动着翅膀，凑在一起好像在说悄悄话。轻轻地晃了一下瓶子，它们飞来飞去，一会儿跳着舞，一会儿又安静下来，互相打量着对方。

　　你们一定猜出特殊的“客人”是谁了吧！顺便告诉你们一下，当完成这篇作文的时候，我让小客人们回归了大自然。

特殊的客人作文6

　　今天，为了让家里的空气更好，妈妈吩咐我把阳台上的窗户打开通通风。

　　正当我将窗户打开时，一只鸟儿落在了我的肩膀上，他对双水汪汪的大眼睛可爱极了，但样子看起来似乎遭受了什么灾难，可怜巴巴的的，让人十分同情。

　　这时，小鸟开始说话了：“你好，小朋友！”他恭恭敬敬地说。也许这是因为人和鸟第一次交谈吧，我兴奋得连句：“你好”也没说，就直接地问道：“你住在哪儿呀？”听了这句话，小鸟的眼神忧郁了一会儿，说：“我，我……无家可归。”他的字里行间都给人一种可怜的感觉，我的心不禁一颤，小鸟怎么会没有家呢？于是，我问道：“你怎么会无家可归呢？”

　　小鸟长叹了一口气，说：“说来话长呀！我的'家原来在一片树林之中。在那里，我们无忧无虑，自由自在地生活着。早晨，我们呼吸清新的空气。中午，我们在树林这台空调器里睡着午觉。傍晚，我们站在树上，看着那红通通的太阳。夜里，躺在大树妈妈的怀里数星星，生活是多么美好呀！可是，就在前几天，来了一群手持砍斧的人，把大树妈妈给砍了，还说什么要拿去做沙发。”小鸟边说边哭。

　　我为了安慰小鸟，说：“小鸟，别担心，人类已经意识到了乱砍乱伐的严重后果，开始植树了。”

　　可是，小鸟听了，哭得更厉害了，说道：“他们边种边砍，树木还是变少了。人类，好自为之吧，待到树木吹光之时，也就是你们的末日。”说着，他飞走了。

　　夜里，我陷入了沉思，人类不停地砍伐树木，不等于是慢性自杀吗？没有了树，河水会泛滥成灾，没有了树，绿洲将会变成沙漠，没有了树，空气将会越来越糟……。

　　人类，请放下手中的那一把把砍斧，不要用树木来作为经济的代价，为了我们美好的明天，请多多植树吧！

特殊的客人作文7

　　我们家闯来一位不速之客，他是在我们不在家的时候来的。

　　晚上，我们回到家里发现，地上有许多花生壳，妈妈说：“你们俩个谁吃了花生，壳就到处乱丢，不扔到垃圾桶，也不扫掉。”我大声说：“没有吃过花生”。爸爸说：“我也没有吃”。“这花生壳是那里来的呢？”妈妈说。我正打开电视机看《快乐大本营》时发现我拼的城堡被毁了，我愤怒的说：“谁把我拼的城堡给毁了！这可是我花了很长时间拼好的城堡。”看看其它东西又没有少。这时，妈妈发现装花生的袋子有一个洞，难道是老鼠，来偷吃花生了。

　　第二天，爸爸在家扫打卫生，从厨房走到前厅时，看到一只毛茸茸的.，拖着一条长尾巴的松鼠，正在窗台上跳来跳去。似乎在找东西。它看到有人连忙逃跑了。下午，我学兴趣班回来，爸爸说：“我们家里来一位特殊的客人，你猜猜是什么东西到我们家来。”“是什么，是人还是动物？”我疑惑不解的问。爸爸说：“是一只毛茸茸的，尾巴长长的，大大的喜欢吃松树的果子—松果，你猜猜看是什么小动物。”我说：“老鼠？狐狸？松鼠？”“其中一个。”爸爸说。“松鼠是吗？”我问。爸爸说：“对就是松鼠。”我大声说：“家里有松鼠，原来，花生是被松鼠吃掉的。”。妈妈下班回家问我：“是什么东西到我们家偷吃花生呀？找出来没有”我说：“你猜，尾巴长长的哦。”“松鼠？”妈妈说。我说：“对，就是松鼠。”“没看错吧。”妈妈说。我说是爸爸今天看的。

　　原来花生是被松鼠吃掉的，这位特殊的“客人”就是松鼠啊！

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