猜猜她是谁作文[实用15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的猜猜她是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜猜她是谁作文[实用15篇]

猜猜她是谁作文1

　　有一个美丽的小女孩，长着一头乌黑光亮的长发，一双大大的眼睛里透出活泼的`光芒，你们猜，她是谁？

　　她是一个爱臭美的小公主，妈妈买了一件颜色像男孩子的毛衣，不管怎样，她都不穿。她喜欢穿一件蓝底带纱的上衣配绿纱裙，还穿着一双闪闪发亮粉红色的高跟鞋，到学校上学。看起来，可真像一个小公主！她还时常问同学：“你看，我很漂亮吧！”

　　她还是小书迷，一看到心爱的书，就抓住不放、爱不释手！每次看书，她都会忘记时间、忘记周围的一切。有一次，她在学校，趁休息时间，到学校图书馆看书，把时间都给忘记了，差点迟到了。

　　她还是一个小画家，一看到好的图片就当场画。只要是好看的图片她都会画，而且画得非常好看、出神入化！谁要是想比她画得好，那比登天还难！

　　她又是一个小作家，写作文非常生动！每一篇都写得非常好，在学校经常被老师表扬作文写得好。同学们都非常羡慕。有一次，她同桌王可达想去考一考她作文是不是写得又快又好。后来，有一次习作，她的作文写得很快，王可达看着她的作文，沉醉其中，达到了忘我的境界。最后，王可达对她佩服的五体投地、甘拜下风！现在，同学们更加佩服她了！

　　同学们，你们猜她是谁？哈哈！她就是大名鼎鼎的我—王芊雯，你们喜欢跟我做朋友吗？如果想的话，就打我妈妈电话。

猜猜她是谁作文2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！

　　她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。

　　她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。

　　前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。

　　她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的`时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

　　在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。

　　对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！

猜猜她是谁作文3

　　她的名字，说出来可是人尽皆知了，她可是我们班的班花。她有着齐耳短发，留着整齐的刘海。她是老师“得力”的小助手之一，常常因为成绩突出而被老师表扬，作文也是一级的棒，写字也是一级的漂亮。

　　她和我也是比较要好的朋友，但我也在做朋友的同时，暗暗学习她身上的优点，决定超过她的作文。但不管我怎样努力，似乎还是与她差一大截。还有，又一次我看到了她的作文后，是深深地觉得，她的作文太好了――

　　那是老师布置的，以从校园里的酸甜苦辣为题写一篇作文。同学们的.格式千篇一律。一个开头，再在一行的中间写“酸”或“甜”或“苦”或“辣”这几个字，然后再以写的字再写一段文字，写四段，每一段都是不同的“口味”。二她的格式虽然和大家大差不差，但起的小标题却别出新颖。如酸的那一段，她就起名为“酸酸的话梅味”，而甜，就起名为“甜甜的棒棒糖”，而苦，就起名为“浓浓的中药味”。只有辣这段的小标题不太对劲，是“泼辣的味”。

　　这几个小标题，让人一看就明明白白，清清楚楚。话梅酸，棒棒糖甜，中药苦，泼辣味……很棒！总之，就这几个小标题就让我佩服的五体投地。

　　再说字，她的字是班上最“good"的了。每次比赛，被选八得奖的非她莫属。她写的字，比划舒展，大小相等，雄健有劲，令我赞叹不已。不过，让我写到她这个样子的一小半，就已经很很很很……难了……

　　这就是她。漂亮、学习好的她，可以说“十全十美”的她。怎么样，你猜出来了吗？

猜猜她是谁作文4

　　乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的`是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢？让我说说她的有趣的事吧！

　　她身为一班之长，铁证无私。

　　记得有一次，班级十分接近操场，正好有上体育课。突然传来一声：“徐洪旭，作业重写！你这是什么字啊！”他一听，连忙接过本子，悄悄的回到教室里补作业了。

　　还有一次，我的手被割伤了，她急忙拿出她心爱的手绢，给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴，善解人意的班长呀！

　　还有一次，我有一道培优题不会，正烦恼呢，突然，她走了过来。问我“怎么了？”我说：“有一道培优的练习题不会做，她便开始细心地教我，真是一位细心的好班长！

　　有时她会帮助有困难的同学，或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们以她为荣。班主任和科任老师都非常看重她，上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她，不是第一便是第二，她有一副天籁之音的歌喉，说起话来，悦耳动听，像画眉鸟一样。

　　全校的人都认识她，非洲茉莉赠予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟树爷爷向她招手问好。

　　她不仅是一个女孩，还是县小404班的一班之长，她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖紫冰。

猜猜她是谁作文5

　　清晨，她踩着铃声迈进教室，便滔滔不绝地讲起来，语调虽算不上抑扬顿挫，但是吐字清晰，发音准确。

　　她的外貌是那般美丽，让人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的乌黑的头发，好似瀑布一般从头顶倾泻下来，最美丽特别的倒不是这个，而是老师那双炯炯有神的大眼睛。当同学们回答问题正确时，她的眼睛总会散发出一道明亮的光，饱含着欣喜、激动，若是有同学支吾半天回答不出来时，她便温和地看着你，说：“别紧张，再想想。”课堂上也难免有些“捣蛋分子”，她便会用眼睛盯着你，提醒你这是在上课。

　　记得那时我是最怕上她的`课，不是因为她严厉，而是我听不懂，每分每秒对于我来说都万般煎熬，后来由于老师多次辅导，课堂上还让我们训练听力，我终于不再听“天书”了，这得多谢老师循序渐进、条理清晰地讲课啊！

　　她是那么热爱生活，又富有生活情趣。在她的办公桌上，总少不了几株鲜花，一些吊兰，老师都用水养着。大概是在前几天吧，老师又来了画葫芦的兴致，几乎每次途经办公室都能瞥见老师的身影，好奇心强的我们总会情不自禁地驻足观看。只见老师认认真真地在小葫芦上画着，而且每一个动作都那么小心翼翼，生怕会有一点瑕疵。

　　老师那种热爱生活的精神怎能不值得我们学习呢？想想看，我们多少次因为学习任务重而抱怨，多少次因为同学闹点小矛盾而生气，又多少次因一些挫折打击而对生活失去信心……

　　还有老师那做事一丝不苟的精神，怎能不促使我们也一丝不苟地对待学习、对待家长、老师交待的任务……

　　她，独一无二的她，值得大家学习的她。说到这里，想必大家也知道她是谁了吧。

猜猜她是谁作文6

　　她非常爱吃。像西瓜、樱桃等等水果，她都爱吃。

　　有一天下午，她买了一个西瓜。到了晚上，她说：“热得不行啦，就把下午买的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！凉凉的。”不一会儿就吃完了。过了几分钟，她的肚子有点疼，坏了，准是吃多了！她在家里开始转圈，一圈，两圈，三圈……转了好多圈，还是不行，肚子还是饱得不行。她下楼去小区里转了转，终于好些了，不怎么饱了。

　　第二天早上醒来，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，连一个都不剩。她几乎把昨天肚子疼的事全部都给忘了，哈哈！

　　她也爱吃鱼，鲫鱼、鲤鱼、黑鱼、草鱼、罗非鱼……她都喜欢吃。

　　但她最爱吃的是她妈妈做的南瓜茄子面。有一次，她考试完回来，妈妈说：“闺女，桌子上有南瓜茄子面。”她飞快地跑过去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都还没尝出什么味。她问妈妈：“还有吗？”妈妈知道她喜欢吃南瓜茄子面，还给她留着呢，又舀了一碗，三下五除二给吃完了。她不好意思地问妈妈：“妈妈，还有吗？”妈妈说：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子会撑的`。”她又偷偷地吃了一碗半，你们说她是不是特能吃呀！

　　她很喜欢看书。有一次，她一个月就把一本4厘米厚的书看完了。她小的时候，舅舅让她跟着去地里。她不想去，就跟舅舅说：“只要你给我一本书我就去。”舅舅只好给她买了一本书，她捧着书高兴地一看就是大半天。

　　哈哈，她就是我们阅读写作班温柔可爱的杨老师。

猜猜她是谁作文7

　　她的名字叫肖滋，今年10岁了。是谁帮人们犁地？对，是牛，她就是牛哟！

　　她喜欢扎一头马尾辫，可是平时总是变为“爆炸头”，虽然不好看，但是也没有办法呀！她浓黑的眉毛下边有一双好像会说话的眼睛！一笑起来眼睛就像是画了一条比较粗的线而已。鼻子很是端庄，两个小鼻孔就像两个无底洞，深不见底！无底洞的下面是一个长年干旱的土地，其实那是一张不喜欢喝水的嘴，嘴巴中有一排雪白的、整齐地牙。她平时总是笑呵呵的，有时也会愁容满面！

　　她的性格怎么样呢？我告诉你，喜欢淘气，也喜欢恶作剧！

　　有一次她和同学在河边的小公园玩，她们正准备去一个同学家的时候，她躲在了一排松树后面，要逗一逗她的小同学。果然同学们点人数的时候发现她失踪了！小伙伴们十分着急，到处寻找。有的小朋友问路人是不是看到一个拿着气球的小女孩。路人都说不知道，小伙伴们着急坏了，有的女孩子都哭了起来，有的男生也带着哭腔喊道：“肖滋，你快出来！我们很着急呀！”她终于意识错误了，低着头从藏身处走了出来，怯生生地说：“对不起！我错了，以后再也不会这样了！”大家笑了，淘气的.她也笑了起来！

　　还记得有一次她在看一本《魔法学校精灵守护神》，一边看一边说：“那个女孩是谁呀！哦！原来她是神学院的一员呀！怪不得这么厉害，主人公真棒！”她看的如醉如痴，突然旁边有一个人拉她，正在兴头上的她也不理那个人，还是一如既往的看，不知不觉她就看到了结尾，当她回头看拉她的那个人的时候发现竟然是妈妈！

　　那个淘气又可爱的肖滋就是我，我就是她，她就是我！

猜猜她是谁作文8

　　有一个女孩，她叫肖滋，今年九岁了，在东街小学四（2）班上学。

　　她长着一大把金黄金黄的长头发，像一片茂密金黄的大树林，不管你怎么走也走不到尽头，也像是个大迷宫，有意不让你走出这里；眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹，好像是一个弯弯的月牙无底洞，掉进去的东西永远拿不回来似的；一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样闪闪发光，也像是在和你说话，让你入迷的说不出话来。小小的、凉凉的、可爱的、有趣的，是她的小鼻子，像是一个小手电筒。红红的、甜甜的`、弯弯的，露出美丽、善良的笑容的，是她小小的樱桃小嘴巴，说起话来那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！她平时笑容满面，不怎么有过生气的时候，身材较胖，夏天喜欢穿裙子，冬天喜欢穿棉袄，就是不爱穿牛仔裤。

　　她很淘气，有一次她很跟妈妈去街上买衣服，她想逗逗妈妈，就趁妈妈不注意藏了起来，妈妈发现她不见了，急忙找来找去，她看到妈妈着急的样子，就跑了出来，还得意的炫耀，妈妈气的想打她，但却是舍不得动手。

　　她不但淘气，也爱画画。

　　记得有一次她在家里画画的时候，爸爸喊她吃饭，她没听见，一直喊了几十次也没听见，于是爸爸拍了她一下，才反应过来。

　　画画是一个爱好，她还有一个特长，就是普通话好极了，那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢！一个个要拜她为师呢！

　　她有一个梦想，是当一个教师，教下一代的孩子无限的知识。

　　她是一个有优点，有缺点的孩子，“她”就是我！

猜猜她是谁作文9

　　从小到大，我认识了很多人，也拥有很多朋友。但我最喜欢的，还是那个一直在我身边逗我欢笑，如影随形的女孩。

　　她有着一头乌黑的长发，经常扎着高高的马尾辫，还会系着各种各样的发饰，就像一个美丽可爱的小公主。她的`脸圆圆的，白皙的脸蛋上不经意间就会微微泛起害羞的粉色，可爱极了!她有着一双炯炯有神的大眼睛，散发着智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特别的是那爱笑的嘴巴，每当看到她嘴角翘起，露出甜美的笑容时，仿佛所有的烦恼都被一扫而空。

　　她是一个“暖宝宝”，很会安慰人。每当我感到沮丧的时候，她总是会侧着脑袋，用手拍拍我的背，眨巴着大眼睛，然后温柔地对我说：“遇到难题不要害怕，我们一起解决。”神奇的是，她有说不完的笑话，我常常被她的一句话逗笑。每次在她的安慰下，我的心情就会平静下来。我曾经好奇地问她：“你怎么懂这么多笑话?”她只是淡淡地回了一句：“为了让你开心。”她，就是这么温暖的一个人。

　　她还是一个“小书迷”，最喜欢阅读。她经常笑着说：“我不是在阅读，就是在准备阅读的路上。”教室的每个角落都留有她阅读的身影，多么投入啊!她，静静地沉浸在自己的阅读王国中，遨游在知识的海洋里。时而眉头紧锁，时而捧腹大笑，时而面露微笑。热爱阅读，是我一直需要向她学习的地方。她每次看书，都喜欢跟我分享阅读后的感悟以及有趣的地方，我也听得津津有味!

　　我喜欢她的善良、有爱、好学。这么可爱优秀的女生，你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文10

　　她是我们三（7）班的一员。她长着一张娃娃脸，一双水汪汪的眼睛。她的身材很苗条，爱穿五彩缤纷的连衣裙，就像仙女下凡一样漂亮。

　　有一次，她戴着一副方框眼镜来上课，同学们都惊讶极了。她居然是个近视眼！大家议论纷纷，都说她戴着眼镜没有以前漂亮。她听后连忙摘下眼镜。从那以后，我们再也没看见她戴眼镜了。后来，我们发现了一个小秘密，她戴的是隐形眼镜！她就是这么爱美。

　　她不但注重自己的样貌，还钟爱精美而可爱的物件。她的书桌上有小熊形的书架，有漂亮的粉色笔筒，还有精美的书签。她送给我们的.奖品也是美丽而可爱的。你们猜到她是谁了么？没错，她就是我们的语文老师——陈老师。

　　陈老师对我们的要求很严格。她要求我们上课不能迟到，忘带作业本会被留堂，但陈老师也有温柔的一面。有一回，我忘记带作业本了，我告诉陈老师吧，又怕被留堂。我不告诉她吧，又怕她统计出来我未交作业，还是会被留堂。我思来想去决定向陈老师坦白。我迈着沉重的步子向陈老师的办公室走去。我战战兢兢地对陈老师说：“陈……陈老师，我忘记带作业本了。”陈老师和蔼可亲地对我说：“那你下午带过来吧，下次可不能这样了哦！”我点了点头。我有点惊讶，陈老师居然没有让我留堂，而是给了我一次改正的机会。我很感激陈老师。看来，陈老师也有温柔的一面啊！

　　这就是我们的陈老师，一位既严厉又温柔的语文老师。

猜猜她是谁作文11

　　我们班有一位“劳动达人”。

　　她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子，红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵，她有一头乌黑的头发，常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去，非常精神。

　　她特别喜欢劳动，干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板，一会儿扫扫地，一会儿擦擦讲台，一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的劲，简直就是个多功能劳动机器人。

　　有一次，我中午起床后去找她玩，看见她还在检查班级卫生，就不耐烦地对她说：“你快一点儿，你怎么检查的这么慢，我们还下楼玩不玩！”她转过头来，笑嘻嘻地问我：“你一日三餐能一起吃吗？”我对她说：“当然不能呀！那样吃饭就把人撑死了。”

　　她接着又说道：“那就对了，一日三顿饭不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里这么多角落的卫生检查完，我要认认真真地去检查，这样咱们的学习环境也就干净整洁了，咱们班的卫生也不会被扣分的`。”我听完她说的这一段话，羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍，平时又那么爱劳动，我要向她学习。于是，我给她说：“咱们两人一起来检查班里的卫生吧！”她点了点头，开心地笑了。

　　这就是我们班的“劳动达人”，你知道她是谁吗？

猜猜她是谁作文12

　　她，家里人称“小公主”。雪白的长头发扎成两根马尾，好像两个垂下来的兔耳朵。水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的.，好似两颗大水晶。红扑扑的苹果脸，让人忍不住想咬一口。雪白的皮肤，吹弹可破，完全一副白雪公主的长相。美中不足的是，肚子太大太圆了！

　　她可是我们家的“大胃王”，一天吃个七八餐都不在话下。她的大肚子就是这么吃来的。每次饱餐一顿后，她就会心满意足地摸着圆滚滚的大肚子，奶声奶气地说：“吃饱啦！”结果，过不了几分钟，她又飞也似地跑到奶奶身旁，扭着身子说：“肚肚饿啦！”如果奶奶不给她东西吃的话，她就会立马张开大嘴巴，使出劲儿大哭起来。

　　这一哭呀，可以哭上两个小时。那哭声“惊天地，动鬼神”，眼泪都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴东西时，她才会瞬间停止哭泣，乐呵呵地拿着吃的走了。

　　除了吃，她最大的爱好是画画。一画起画，就很专注，半天不吱声。每画好一幅，就会高兴地跑到妈妈身边，指手画脚地跟妈妈说：“这是蝴蝶，这是青蛙……”围着妈妈唠唠叨叨地说个不停。那蹦蹦跳跳的样子，真可爱！

　　她喜欢眯着眼睛，装假睡觉，当我蹑手蹑脚地走近她时，她会撒娇地拖长声音，对着我打招呼：“喵——喵——”现在我不说，你们也能猜出她是谁了吧！

猜猜她是谁作文13

　　我有一个令我佩服的同学，她同时又是我的好朋友，高高瘦瘦的身材，脸上总有一个笑容，她的字很美，真可谓字如其人了，但是她的画更美，是我们班最出名的“画画大王”。

　　她画什么像什么，比如同样是画猫，我只会画一只呆呆的、站立的`、侧身着的小花猫，而且一不小心就画成四不像，如果猫会开口说话，早就会骂我了。但如果是她来画，所以猫拍婚纱照就会和相机说再见，只要让她来画了！她会画各种各样姿势、许许多多造型的猫呢，每一只都活灵活现，可爱极了，甚至有同学评价说快要活了呢！

　　记得有一次美术课下课，大家三三两两地玩去了，但她还是端坐在座位上，埋头画画。我和几个同学围在边上看，我感到她用的是马良的神笔，而不是普通的笔，她似乎把笔变成了一个跳芭蕾的舞者，这儿转个圈，那儿点一点，我把眼睛张到最大，生怕错过那美丽的“舞姿”，她画着画着，当“舞蹈”停下时，一只惟妙惟肖的小猫就出现在了我们眼前，大家一片惊叹！四周尽管很吵，她却可以安静地作出美丽的画，这我是万万做不到的，我好佩服她啊！

　　她的画作参加过比赛，还得过奖，在全校面前被表扬呢！她的画作也上过报纸，连我奶奶看到了，也说她画得真美。

　　你们知道她是谁了吗？现在，我要把答案揭晓了！她就是郑敏同学。

猜猜她是谁作文14

　　“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张;有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂。啦……”

　　姑娘这个词或许不能用来形容她，但是她真的就像一个姑娘那样活泼开朗、元气十足。她长得并不漂亮，年纪也不小了，没有一头飘逸的长发。但是她那酷酷的短发衬得她精气神十足，她有一双不大却炯炯有神的眼睛，里面荡漾着青春、美丽，让人看了身心舒畅。

　　她热爱运动。在我们做操时，她也跟着节奏，左扭一扭，右踢一踢。那样子，别提多搞笑了。大家见了，纷纷放声大笑，可她却不以为然，仍旧我行我素。她很“疯狂”，总是喜欢挑战自己的极限：她老是跟男生们一起打乒乓球羽毛球，那球打得叫个快!令人眼花缭乱、目接不暇。总是有人这么评价她：这么大了，跟个姑娘似的。

　　她是教副科的，一星期只给我们上两节课。但是她从不应付，每次都是认认真真，一本正经地上课。如果你认为这样会有一些枯燥的话，那就大错特错了!她上课时，还会有一些小“嚣张”和小“任性”呢!如果你上课走神或不认真听讲的时候，她便会猛地拍一下你的桌子，然后雄赳赳，气昂昂地问：“你知道这个问题的'答案是什么吗?请回答。”

　　记得，我曾经就因为走神而经历这种事。当时我的心都快跳出来了。至今，我还心有余悸呢!如果你上课说小话被她发现了的话，你就要做好心理准备了，一大堆教育你的话以光速传送到你的耳朵里，直到你愧疚为止。有时候，她仍不解气，就两手叉腰，瞪着你，那“恶毒”的目光一直射进你的心底。霎时，地动山摇、天地为之震撼。

　　她还许诺过，有时间的话，她会用她的课给我们上体育课。你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文15

　　在这个暑假中，她给我报了许多培训班，她知道我喜欢体育运动就给我报了篮球。在我学习过程中，教练和她多次教导我，使我有了很大的进步。有一次，我的哥哥到家里来，吃饭的时候，哥哥来叫我，看见了我的篮球，就说：“你在学篮球啊!你这个篮球要多少钱呀?”我说：“要310元。”“那么贵哦!”哥哥惊讶地说。“她对你真好，那么贵的东西也舍得给你花。”听了这句话，我感觉她对我真好。顿时，眼眶里湿润了。

　　那天在去乡下的'路上，我乘在爸爸的车子里，她对我说：“今天，你们老师打电话说你们家的孩子，不懂的话就问，这样的话就一定行。”我在想，老师怎么会给家长打电话呢?她似乎看透了我的心思，就说：“老师给每个家长都打了。”听到这里，我信以为真，这件事就过去了，不过心里还是有些疑虑。我带着这个疑问，某天上午终于揭晓了。在她和老师打电话的过程中，我在门缝里听到她和老师的对话，原来是她打给老师的。我还听见她说：“文具。”我心里还纳闷：“文具?”她又说：“我给您一些文具，如果我孩子有什么进步，你就用那些文具奖励一下我的孩子，这样才会激起他对学习的自信心。”我听到了这些话，眼泪情不自禁地流了下来。原来，她为我付出了那么多的心血，我都没有好好的报答过她。我知道，她是想对我好。

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