我的新发现作文锦集(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的新发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新发现作文1
太阳公公将细碎的金沙披在了大地母亲的身上，暖暖的风吹落了橘黄色的树叶，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢着浓浓的节日气息。我兴奋得像只出了笼的小鸟，拉着爸爸去公园照相，以此庆祝元旦。
正当我兴致勃勃地和爸爸在公园里漫步，完全沉醉在节日的喜庆气氛中时，忽然，一只脏兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受惊的兔子，一下子蹦出了好远，警惕地打量着拽我衣服的人。那是个很落魄的小男骇，瘦弱的身躯，杂草似的头发蓬乱地向上翘，显得零乱肮脏。面颊象是蒙上了一层灰，额头上还有少许的黑泥，虽然眼睛不小，但却没有少年应有的神采，眼神躲闪不定，在地面来回扫视，嘴唇微微嚅动了一下，似乎想说话但又不好意思开口，只是可怜巴巴地伸出一个破旧的小铁碗，轻轻抖动了几下，里面仅有的几个硬币互相碰撞，发出清脆的响声，向你示意他来的目的。这无疑是一个小乞丐。看他那哀求的神情，我的心似乎颤了一下，油然生出一种同情。
“爸爸，给他一点钱吧，看他多可怜啊！”
“你想帮助他？”爸爸意味深长地看我一眼。
“当然！”我不加思索地回答。
爸爸不再说话，往他的碗里扔了一张两元的纸币，然后拉着我继续往前走。
“先生，等等，再给一点吧”。令我惊讶的话语出自刚才那个“可怜”的小男孩的口中，此时他一扫刚才的羞涩，竟拦在我们的面前，用可怜的目光注视着我们，可我却从他的目光中看出一丝贪婪。
“这到底是怎么回事？”我的脑海中冒出无数个小问号，而爸爸象是什么都没有看见似的想绕道而行，可那个小男孩却死皮赖脸地挡在我们面前，一副不给钱就别想走的模样。
“天啊，这个比我还小的乞丐怎么现在变成一副抢劫犯的模样？”看到这种状况，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸。
“我们已经没有多余的钱给你了，不要挡道！”爸爸用慍怒的语气说，两道眉毛也“系”成了一个“疙瘩”。
那个小男孩见这里已经要不到“油水”，便悻悻地离开。
“爸爸，您平时不是还教我要乐于助人吗？为什么对那个小男孩那么凶？”我不解地问。
“孩子，我们要帮助那些实际有困难的人。”爸爸慈祥地抚摸着我的小脑袋。
“乞丐他虽然也有经济困难，可刚才那个小男孩，是属于骗吃骗喝的那种。对那种人，没必要心软，知道吗？否则他的胃口会越来越大的。”
听完爸爸的话，我的心象是突然坠入了冰窟窿，有说不出的'难受，不知是为他们感到悲哀，还是……
“原来社会上也有这种人啊！”，我暗想。我四处张望了一下，真是不看不知道，一看吓一跳，躺着的、跪着的、拖着别人的，“乞丐还真是‘种类繁多’啊！”
想到这里，我不由自主地苦笑了一下。
“为什么节日一到，乞丐们也‘活跃’起来了呢？”我好奇地问爸爸。
“因为现在上街的人多啊，要钱比平时好要。”爸爸耐心地为我解释。
“虽然他们的方法五花八门，不过目的就只有一个，那就是截住人要钱。”爸爸自言自语地说。
暖暖的风继续吹拂着大地，大片大片的树叶在空中无助地飞舞，可我却觉得太阳不再和绚，周身不再温暖，一切不再美好，就连节日的气氛似乎也淡掉了许多，我的脑海里象放电影般不断重复刚才那个小男孩截住我们要钱的情景。
我在心中问自己：“这到底是节日，还是截日呢？”
我的新发现作文2
童年是我们的一生中最快乐的时光，也是最天真，最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
星期天，我来到乡下爷爷奶奶家，我和小伙伴们在院子里玩游戏，无意间我看到了小鸡在找石子吃。我感到很奇怪，心想：难道是小鸡没有吃饱吗？我拿一些面包给小鸡吃，可我发现他们吃完之后还在找子吃。
我百思不得其解，就跑去问爷爷：为什么小鸡要吃石子呢？爷爷说：因为小鸡没有牙齿，不能嚼碎食物，只能依靠小石子帮着磨碎食物，所以小鸡除了吃食物，还要吃小石子。
为了证明爷爷的说法，我找来一个小瓶子，在瓶子里装一些大米、小石子和水，摇晃一段时间后，大米有的已经粉碎了，这回我完全明白了。
童年，有许多的发现，也有许许多多的趣事，让人回味无穷，我将随着岁月的脚步，去探究大自然的奥秘。
我的新发现
大千世界，无奇不有，有时候解决问题的方法会很奇妙，这些奥妙往往会被一些有心人所发现。最近我就发现了柿子熟得快的方法。
一天，我放学回到家，看见桌子上放了很多柿子。我最喜欢吃柿子啦！我高兴极了，迫不及待的拿起一个就吃。谁知道，满嘴都是涩涩的，难吃极了！我又拿了一个，仔细一看，怎么和之前吃的不一样呢？哦，看来是没有熟呀。
于是我灵机一动，上网搜索了一下。按照网上说的，拿几个苹果和柿子放在一个包装袋里，等待一周，便可以催熟。我把两个苹果和几个柿子一起放到包装袋里，再把袋子密封好，然后存放起来，开始等待啦！
一周终于过去了，我迫不及待地撕开袋子，拿起一个就吃。哎呀，吃得太急了，真像八戒偷吃了人参果，食而不知其味了。于是，细细地品尝，那味道甜甜的，太好吃了，真让人舒服呀。
为什么柿子是这样熟的'呢？百思不得其解的我就在网上找起答案来，原来成熟的苹果能散发出一种气味，起到催熟作用，所以能让柿子熟得快。这个新发现真棒！
科学真是无处不在，它在生活中也在学习中，只要我们多留心，就可以找到解决问题的方法。
我的新发现
暑假的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，颜色漂亮，舞姿优美。
我高兴地对它们打招呼：哈喽小金鱼，你们真好看！可以和我聊一聊吗？小金鱼理都不理一下。我感到很生气，一跺脚刚想走，小金鱼高兴地向我游来，好像在说：你好呀，小主人。我这时有一些不解，为什么我给他打招呼却不理我，而我一跺脚他却来了，我真是百思不得其解，我问了问妈妈，妈妈笑着对我说：小鱼不怕声音而怕震动。找到答案后心里甭提有多高兴了。
到了晚上11点我还睡不着，于是我又去看小金鱼，可是一个新的问题又摆在我眼前了。为什么小金鱼还睁着眼睛不睡觉呢？我带着这个问题来到了妈妈的房间，问了妈妈，妈妈和蔼可亲地说：小金鱼不是不睡觉，它比你睡得还早呢！因为小金鱼是没有眼皮的，所以睡觉时也是睁着眼睛的。我听了之后感到十分惊讶！
通过这次养金鱼。我不仅发现了金鱼的秘密，还知道了，只要我们细心观察，肯于动脑，我们就会发现科学的奥秘。
我的新发现作文3
成功的背后是酸辛。
——题记
曾几何时，我看着舞台上无数成功者自信的风采，心中便涌出一阵无与伦比的羡慕，也无数次地想着——这有什么难的，总有一天，我也会像他们一般，在成功路上，大放异彩！
直到我真被送去学习跳舞，才体会到了成功者背后的努力与艰辛。
或许是我太想成功了吧！见在学习成绩方面达不到顶峰，超越不了别人，便将心思动在了“旁门左道”上，于是，在这年暑假，我嚷着闹着，终于取得了家人的同意——将我送去学习中国舞。
第一次踏进舞蹈班的大门，便被一间教室里正在跳舞的姐姐们吸引了——优美的`舞姿，折射出努力的回报。音符像一个个小小的精灵，在他们指间跳动，我一下子看痴了，心中也暗自不服气：学舞多简单啊！相信用不了多久，我就会做得比他们更好！
想法是美好的，现实却是“骨感”的。这不，第一天学习，我便出了“洋相”。
还记得那时老师要为我们开腰，所谓开腰，就是站在一根杆子一侧，向后弓腰，由老师将你按下去，由此抓住自己的脚后跟。我看着前面几个开腰的人都在极力忍着疼痛，不由得暗自嗤笑：不就开个腰，至于那么娇气嘛！
可好景不长，轮到我时，我本信心满满，大有“初生牛犊不怕虎”的态势，准备接受老师的考验，只听“咔嚓”一声，我疼得尖叫了起来，那声音，怕是都传到了月亮上的广寒宫了吧！刹那间，数十双眼睛齐刷刷地望了过来，那眼神的交汇处，充斥着不屑、嘲弄、蔑视与不满，后知后觉的我一抬起头，便被这种眼神层层包围，一瞬间，我便羞红了脸，真恨不得找个地缝，立马钻进去。我觉得自己简直是个笑话——还妄想成功有多么简单，还去耻笑别人的娇气！殊不知，自己便是一个天大的笑话——不努力，便想成功；不奋斗，便想从天而降一份幸运；不开花，便想成熟结果，这样的我，凭什么取笑他人的成功、汗水与坚持？应该取笑的，不过是自己罢了……
那天，我含着泪在角落里胡思乱想，突然，一只温柔的手搭上我的肩，我眼开泪眼，在模糊中努力辨认。啊！是老师！她与我一同坐下来，语重心长地说：“成长路上，不是那么容易就可以成功的，台上一分钟，台下十年功，想要成为人群中最闪耀的星，就得付出更多的努力。”对啊，成功哪是一蹴而就的呢？必定经过千锤百炼，“台下十年功”，一直在我脑海回荡……
那天之后，我像变了个人，变得勤奋了，努力了。终于，在一次表演中，我成功了！热泪一下子涌了上来——我通过自己的努力成功了！
从那往后，无论是在学习上还是在其它方面，我都更努力，因为我知道，成功背后是无数次的失败与酸辛。只要努力，别人能做到的，我同样能做到。成功不是别人的专利。
成功背后是酸辛，成功背后是酸辛……我的脑海中一直回荡着这句话，伴我前行，从成功不断地走向成功。
我的新发现作文4
“巧算24点”是一种数学游戏，正如下棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵逐渐被越来越多的人所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。
24点的游戏规则是去掉一副牌大小王，每次出4张牌，通过加减乘除和括号组成算式，求得24，其中A-K代表数字1-13。这个游戏看似简单，然而认真玩下来就会发现有很多技巧，自己的感悟颇深。我用1、2、3、4这四个数字总结了算24点的心得体会。
“1”，在扑克牌里是“A”，我觉得它不仅是一个简单的数字，更是胜利的象征。它代表了第一和优秀，就像在24点比赛里，谁计算得又快又准，谁就是小组的ＮＯ.1。24点不仅考验了我们的数字运算能力，更增强了我们争夺第一的勇气。
“2”，是一个偶数。任何数和偶数相乘的结果都是偶数。当老师课前布置24点游戏规则的时候，我就在想为什么会是“24”呢？认真思考后才发现24是偶数，而且在1-13中，24包含1、2、3、4、6、8、12这些约数，而其他数字像25只有1、5两个约数，22只有1、2、11三个约数，所以组合方式变少，无解的'机会就多了，比赛的乐趣就小了。我想这是为什么是“24”点，而不是“22”、“23”或“25”点的原因之吧！
“3”，在我国古代代表的是众多的意思。孔子说：“三人行，必有我师”。在算24点的活动里，我深深地体会到了这一点。有几道题，我以为根本就是无解，而有的同学却能很快地算出。通过观察他们的算法，发现其实可以换一种思考方法来求解。正是这种方法让我在后面的比赛中可以迅速算出答案，如鱼得水。这让我明白有些问题不能因为自己不会就轻言放弃，也许换一种思路，或者请教一下同学和老师，问题就会迎刃而解。
“4”，是代表4个人一组，用4张牌通过四则运算玩24点，是比赛的规则。而我总是在想，如果是5个人玩我还会不会赢得比赛呢？如果是发5张、6张、7张牌，出现无解的机会会不会少一些呢？我现在只会加减乘除四则运算，如果我懂更多的运算法则，会不会想出更多的解法呢？后来我回家上网查找24点游戏资料，得知通过计算机分析，在52张牌中任意抽取4张就会有1820种不同的组合，其中有458种组合算不出24点；而5张牌无解的总数只有80； 在6张牌的情况下， 4905种不同的组合方式仅有3种组合是无解的：到了7张牌的情况下，所有组合方式（10890种）都有解。
这是我在24点游戏中的一些感触，虽然只是一个普通的算术游戏，其中却蕴含了那么多的道理。如果我们认真分析数学里的道理，我们将会发现更多的1234。
“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力都很有帮助。
我的新发现作文5
原来，享受唠叨也是一种福气。
——题记
我常常和妈妈开玩笑，说“我”属狗，妈妈属“鸡”，我们是相克的，所以经常“鸡犬不宁”。母亲听完，也只是莞尔一笑。不过，我不能不承认，事实确也如此。
“妈，我的语文书哪里去了？”“妈，我的运动鞋呢？”“妈，我的……”上小学时，由于我经常丢三落四，几乎每周都要多次翻书柜、翻床铺，我所到之处，几乎都会留下一片狼藉，就像麦田里闹过蝗灾一样。因此，我也常常为忘带书本或作业而被老师数落，甚至受到责罚。城门失火，殃及池鱼，为这爸妈也没少怄气。
为了让我彻底改掉这个坏毛病，妈妈就不得不常常在我耳边唠叨：“作业一定要收抬好，不然老师又会说你。”“嘿，你看你的书柜，像狗窝一样，乱七八糟，还不赶快收拾下！”“明天穿的衣物准备好没？”……就这样，日复一日，年复一年，妈妈的唠叨声时常萦绕在耳畔，就像唐僧念紧箍咒一般，听得我头昏脑胀，时不时会顶上几句：“妈，你说够没有？”“妈，我又不是三岁小孩，你说那么多干嘛？”“妈，够了，你烦不烦啊？”……因此，我们家也经常由这样的小事闹矛盾，“鸡犬不宁”。可即便如此，我还是江山易改，本性难移。我甚至悲观地想，恐怕这丢三落四的毛病一辈子也改不了了。
直到那次……
到了六年级下学期，为了迎接小升初考试，作业堆积如山，我夜夜挑灯奋战。那天，我背着沉甸甸的书包来到学校，正准备交作业时，我里翻外翻把书包掀了个底朝天也没找到。我心急如焚，耳边忽然传来讥笑声：“想不到组长也没做作业呀！”“人家可是天才哪用做作业。”这些话犹如利剑般戳中了我的心，不由自主地流下了眼泪：我真后悔没听妈妈的话！自然，又被老师当众劈头盖脸狠狠地数落了一番，什么骄傲自满，懒惰啊……还罚了站。真是颜面扫地。
我狼狈地回到家，妈妈看着垂头丧气的我，冷冷地说：“你今天肯定又挨挑评了是不是？其实，我知道你的作业本掉家了，我故意不送，让你好好受下教训，你下回还敢不敢！”说完便气咻咻走进了厨房了，我望着妈妈离去的身影，泪水又一次划过眼角，心中不知是委屈，是愤恨，还是感激，还是内疚，反正是百感交集。
吃完晚饭，妈妈的唠叨声又开始了：“其实，妈妈也很自责，也感觉惭愧。小时候，没有给你培养个好习惯，这是妈妈的错。不过，从现在起，妈妈不能再惯着你了。请你愿谅我的狠心，因为只有这样，你才有可能真正改掉丢三落四的坏习惯，才会成人，才会成才，才能今后在社会上立足啊！”听着听着，幸福与感动交织在一起，化作眼泪又一次划过脸颊。我突然发现，我并不是真的讨厌妈妈的唠叨，享受妈妈的`唠叨也是一种福气。
唠叨里，我感受到母亲的挚爱；唠叨里，我明白了母亲的为子女计甚远的良苦用心；唠叨里，我领会到母亲对我的殷殷期望……
我早就改掉了丢三落四的坏毛病，但妈妈依然爱唠叨，我也依然有时顶顶嘴，这是我们家日常生活常见的场景。但无论是恨铁不成钢的唠叨，还是故意的顶嘴，洋溢着的都是满满的爱。
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