校园的大榕树作文（锦集15篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的校园的大榕树作文，欢迎大家分享。

校园的大榕树作文（锦集15篇）

校园的大榕树作文1

　　在我们学校宿舍楼前有两棵大树，一棵是榕树，还有一棵也是榕树。

　　春天，当花朵和小草从地里探出小脑袋时，我们这两颗大榕树的枝条上就会抽出嫩绿的小芽，把校园打扮得生机勃勃。

　　夏天，大榕树上嫩绿的叶子变成了深绿色，笔直的树干把那些深绿色的叶子托了起来，真像一把巨大的雨伞。同学们都喜欢来到这把“巨大的雨伞”下乘凉呢！

　　秋天，大榕树的叶子变成了金黄色的了。有时候吹来一阵风，大榕树上的叶子轻轻地随风舞动，就像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。

　　冬天，大榕树的叶子一片片争先恐后地投进大地妈妈的怀抱里，但这些叶子并不会全部离去，从外面看进去整棵大榕树还是那样的枝繁叶茂，好像那些树叶飞落的事情不曾发生过一样。

　　就这样，这两棵大榕树春、夏、秋、冬都是那么的美丽与惹人喜爱，给我们的校园带来了欢声笑语；给我们的校园增添了光彩；给同学们带来了无限的快乐……

校园的大榕树作文2

　　走进我们的美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

　　这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们的学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。

　　春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。

　　夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们的遮挡火辣辣的太阳，给我们的带来一丝阴凉，让我们的可以在树底下玩耍。

　　秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的`帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。

　　冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。

　　我们的校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们的要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！！！

校园的大榕树作文3

　　在我的校园里，有一棵枝繁叶茂的大榕树。

　　春天的大榕树像一位害羞的小姑娘。阳光从密密麻麻的叶子中透出几缕射线，春风吹来，树叶摇来摇去，地面上的几处光影，一会儿被挡住，一会儿透出来，像是在和我们捉迷藏似的。

　　春天的大榕树像一位乐于助人的女孩。

　　到了夏天，大榕树的叶子长得比春天浓密了，像一把太阳伞。那“女孩”一直撑着她的太阳伞给我们挡太阳。但是，她的太阳伞也有几个小洞，不过，风让太阳伞更完美了。风吹动树叶，就像她用手一直帮我们挡住了那些洞。

　　秋天的大榕树就像一位被自然带上帽子的中老年人。她的头发不再浓密。她的头上掉落出些许的.头发。她在夏天时拥有的太阳伞也渐渐破裂；天气渐渐凉了下来，去躲太阳的人也越来越少。她好像在说：“我变老了，胜任不了这项工作了。”

　　冬天的大榕树像一位白发苍苍却矫健的老人。大榕树那枯黄的叶子看着摇摇欲坠，被风一吹却不容易掉落。就像他的头发被固定了一样。

　　我愿意我是一片树叶，在大榕树上生长，在春天里成为一个组成她的皮肤细胞，在夏天成为太阳伞的一小块布料，在秋天成为一片平凡的叶子，到了来年春天再次青翠。

校园的大榕树作文4

　　早上，叶老师带我们去看了校园里的大榕树，林子悦说大榕树已经有50岁了!我想：如果我现在50岁了，那么我就是老太婆了!

　　大榕树的叶子有深有浅，光照在叶子上，叶子就会显得更加的绿。叶子摩擦起来有“咯嗞、咯嗞”的声音。榕树挂下来的线好像小辫，树下的根要4个小孩围成一起才能围住，树高的有4层楼!我们看到有几根树枝被砍了!叶老师就说：“树枝被砍掉，是因为那个枝不好了，就要把那个枝给锯了，如果不锯的'话就会影响树的生长!”

　　我忽然觉得，自已也是大榕树，长得又大又高，在阳光里，身上穿着绿色的衣裳，长着一条条小辫子，可以看见很远的地方。我看见一群小孩子，在大厅和操场开心的玩耍。冬天，我光秃秃的，树叶都落下来了，小孩子们在捡着树叶。春天，我发芽了，小孩子们看着我。

　　小鸟在树根上活蹦乱跳，告诉我早上看见的一切，昆虫告诉我差点被踩的事。

　　过了一会儿，我就记起我不榕树，就是在看榕树。下课的时候，有的小朋友在大榕树的旁边跑来跑去玩游戏，有的小朋友在大榕树旁边跳绳等。

　　大榕树知道有这么多小朋友在它旁边陪它，它一会开心的。

校园的大榕树作文5

　　我们美丽的校园里有一棵老榕树，一进校门就可以看到。它好似一个上了年纪的老人，从不引人注意。

　　记得三年级的时候，有一次，老师就带领我们到草地上观察植物。我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔细细地看着它。这棵树很矮，和一同生长在草地上的那些大树相比，榕树只能算是个小弟弟。榕树虽然矮，但树干很粗，的两个同学才合抱得起来。那时候树干上的树皮很粗糙，呈棕色。有些凸起来的`树皮里还躲着蚂蚁，蜘蛛等小昆虫。榕树的根是深埋在地里的，有的则是暴露在外头。我摸了摸这些外根，非常有韧性。

　　榕树下，生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮，话是白色的，合拢着。你可别小看这些花草，它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞，让它们在大树底下乘凉。

　　如果你静下来认真聆听的话，有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音，那是多么优美的声音，就像一支独特的乐曲。

　　原来榕树是那么美呀！我爱大榕树，更爱我可爱的校园！

校园的大榕树作文6

　　我们学校里有一棵年长的大榕树，它在我们建校时就有了。它真称得上市我们学校的“元老”。

　　一天清晨，叶老师和我们一起去看那棵大榕树，刚到那里就看见一块牌子，上面写着：榕树，桑科。我想：那它的叶子不是能用来养蚕啦？想着，我就开怀大笑。

　　扁扁宽宽的小叶子，长长的.须，金箍棒一样粗的树干和有大有小、有粗有细的“手臂”，古老的榕树就这样凑成啦！

　　看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是那棵古老的大榕树，穿着棕色的衣裳。忽然吹来一阵风，我的“手臂”随风摆动，棕色的衣裳都要被吹走了。风停了，我的“手臂”停止了摆动，静静地站在那儿。蚯蚓爬过来，告诉我土里有多么舒服，蜘蛛也爬过来，告诉我蜘蛛网很难织……

　　同学们见我呆住了，噢，不对，是沉浸在我自己的世界里，问道：“怎么啦？”

　　我回过了神，想起那美丽又古老的大榕树，它的美丽和古老的历史已经深深印在我心里。

　　不过，树本来就不是用来采叶子的，这棵“无产阶级”的古老榕树更万万不可以采摘它的叶子。所以我提醒大家，无论树的“等级”怎么样，叶子都是不能摘的哦。

校园的大榕树作文7

　　阳光轻盈地跳着，跨过榕树那翠绿的叶子，将“日光手帕”投到地上、身上、墙壁上……在这初秋的季节尤其显得美好。

　　伟岸的榕树生长在主席台的旁边，与朗朗的读书声，快乐的嬉戏声融为一体，美出了独特的韵味。树干粗糙不平，像他的皱纹，又如一条有力的筋；枝干向四面八万伸出，大如桶粗，小如蝇细，有的像洁白的胡须，有的像强壮的手臂，支撑着这位岁月老人继续健壮蓬勃下去。

　　叶子就像绿色的精灵随风摇摆，一片，两片……汇成一把巨大的保护伞。夏日里，那是我们的`“乐土”。一把巨伞，洒下一片阴凉，让被学习压弯了背的学生抛开疲倦，在劳累的日子里寻出一阵短暂的放松与安慰。

　　我喜欢望着它，让阳光、清凉与绿意净化我嘈杂的内心，告诉我生命坚强的道理……

　　窗外，高大的榕还树还在生长，日复一日；此时，我的榕树，终于真正地发芽。

校园的大榕树作文8

　　我们校园的大门口左边有一棵高大威武的大榕树。从远处望去，就像一把撑开的绿色巨伞。走到大榕树的下面，就会看见许多重重叠叠的枝丫，它们就像许多小手，每天和我们打招呼。

　　春天，大榕树长出了许许多多嫩绿的新叶子，这时，大榕树显得特别有精神。课间的时候，我们就走到榕树下面看书、休息、玩耍，榕树下面变得欢声笑语。

　　夏天，骄阳似火，大榕树的叶子长得葱葱茏茏，密密层层。就像一把巨大的伞，把阳光遮住了，树下就像开着空调似的，非常凉爽。下课时，我们都跑去大榕树下面乘凉、睡觉，等到上课铃响的时候，我们才依依不舍地离开大榕树。

　　秋天，大榕树就开始落叶了，一片片枯黄的老叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。这时，我们就会走到树下把落下的树叶捡起来，做成书签，放到书里面。

　　冬天，其它树的`树叶都差不多没有了，只剩下枝干、树干了，可是大榕树的叶子还是密密的、绿绿的。它和梅花一样非常坚强，与众不同。无情的寒风不停地吹打着大榕树，可大榕树还是威武地站着，不肯低头折节。

　　我爱校园的大榕树，更爱我们的校园。

校园的大榕树作文9

　　风将橙黄染上片片树叶，秋意爬上棵棵大树，又一年秋天钻进了年轮。校园里的树由夏日里绿色的浓荫披上秋日金黄的羽衣，羽衣片片飞舞，随风而去。

　　操场一角的那棵大榕树枝繁叶茂、根须繁多，即使到了落叶的时节也未见萧条。远处看去，簇簇绿叶中夹着几团金黄，仿若绿袍上绣了金点，煞是好看。近些看了，茂盛的枝叶间隙是湛蓝的天，洒下点点斑驳的光，铺了一地，像是罩在金黄深绿的毯子上。视线上移，蓬勃的绿里枝干交错，粗壮的树干立在花坛中，气根密密垂着，盘根错节，花坛里一圈茁壮的乔木围着榕树，土中满是落叶与小果子。

　　操场中一排树作为屏障，隔开了两半操场。它们清朗地立着，不比榕树繁茂，却别有风采，像集队的阳光俊朗的少年，仿佛就要奔跑在操场上。

　　夏日的.浓荫转眼随风而去，凉爽的秋风吹拂在校园里，时光慢慢走过，留下了美丽的印记。

校园的大榕树作文10

　　我读三年级的时候，在城关小学的分部读书，那里有一棵又高又大的榕树，它陪伴了一批又一批的孩子们茁壮成长。

　　这棵大榕树美丽又古老，大约有150多岁了，比我爷爷的爷爷年龄还要大哩！这棵高大的榕树的`树梢高过了四层的教学楼房，树干也特别粗壮，要十四五个小朋友手拉手才能抱住它。褐色的树皮干裂成一小块一小块的，紧紧的粘在树干上，用手摸上去树皮很粗糙。粗壮的枝干好像一条条巨大的手臂。一年四季，大榕树都枝繁叶茂，像一把撑开的绿色大伞，为我们遮风挡雨。

　　到了初夏，大榕树会换新叶子。一阵风吹过，落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落叶雨。校园里的地面上到处都是落叶，厚厚的落叶像给操场铺上了金黄色的地毯，美丽极了！下了课，同学们纷纷跑到操场玩起了落叶。我们先把落叶聚集到一个地方，等它成堆了我们就把落叶扔向天空，落叶纷纷飞向天空，然后又纷纷落下来，就像天女散花一样，美丽极了！整个校园里充满了欢声笑语。

　　大榕树真美啊！我爱大榕树。

校园的大榕树作文11

　　一进学校的大门往右拐，印入眼帘的是‘聿怀附小’四个苍劲有力的金色大字，也是我们学校的名字。

　　教学楼一共有五层高。在教学楼的偏左方向，有两棵高大，挺拔的细叶榕。它们就像两个卫士一样保卫着我们的校园。春天一到，树上一个个绿色的.小脑袋都迫不及待地探出头来，也想好好地观赏一番这美丽的校园春色。这一个个嫩绿的小脑袋告诉了我一个好消息：春天来了，细叶榕发芽了！很快，春天踏着轻盈的步伐走了，夏天无声无息的来了。细叶榕正长得枝繁叶茂呢！树上长满了深绿色的叶子，那么多，那么密，那么绿，它的叶子绿得深，绿得浓。我们有时在树下快乐地做游戏，在树下乘凉，在树下闭目休息……

　　这棵细叶榕给我们带来了许多欢乐和美好。时间总是过得那么快，夏天也走了，文静的秋姑娘来到了人间。她用她那纤细的手轻轻地扇风，细叶榕的叶子随风摆动，只有偶尔那么几片黄叶像一只只黄蝴蝶，打着旋儿飘落下来。其它的叶子仍然是那么翠绿。秋去冬来。细叶榕可不怕冷，它依旧挺拔，翠绿。它还帮我们挡风，挡寒冷。让我们能够在温暖的教室里舒舒服服地上课。

　　我爱学校，更爱学校的那两棵高大挺拔的细叶榕！

校园的大榕树作文12

　　我们的校园像一幅美丽动人的画，画中最引人注目的是操场北边的三棵大叶榕。

　　操场的三棵大叶榕很高，大约有六七层楼那么高，它的枝干很粗壮，要我们两个小朋友才能把它含抱祝它枝繁叶茂，郁郁葱葱，它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学习、玩耍。我十分喜欢它们。

　　当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵，大榕树悄悄地吸收着土地里的水分，就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子，好像在唱春之歌。

　　夏老虎来了！无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着，好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞，为我们遮太阳，带来凉爽。每当下课，上体育课自由活动，我们都会在大榕树下乘凉玩耍。

　　可怕地夏老虎终于走了，接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树，树叶渐渐开始枯黄，一阵秋风吹来，树叶纷纷扬扬地飘了下来，像仙女散花一样，飞舞在空中。我们经常把它们拾起来，做成书签送给亲爱的老师。

　　冬爷爷来了，大榕树的叶子掉了下来，只剩下光秃秃的`树根、树枝。但是，它傲然挺立，不怕寒风的袭击。

　　这就是我们学校的大榕树，春天的使者，夏天的绿伞，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我爱你！四季都美丽的大叶榕！

校园的大榕树作文13

　　我的校园里有一棵大榕树，我最喜欢这棵大榕树，为什么呢？因为它一年四季都很美。

　　春天，大榕树长出了翠绿的嫩芽，在金黄阳光的照耀下，就像一块块透明的碧玉。一阵微风吹过，那嫩芽就像女孩耳朵上的'耳环，微微摆动，闪闪发光。那一树翠绿的颜色晕染了周围的空气，仿佛是哪位仙子在创作一幅巨大的油画。

　　夏天，大榕树成了我们的乐园。每当课间休息，同学们都会来到大榕树下嬉戏打闹。“一二，一二！”“耶！我们赢了！”伴随着一阵阵欢声笑语，树上的小鸟儿也开始唱起欢快的小曲来，就像是合唱团的乐曲，清脆响亮，富有节奏感。

　　秋天，大榕树上结满了榕树果。每当下起小雨，榕树果就会与树叶相互碰撞，一眼看去，就像是一个迷你的鼓号队在雨中演奏，非常有趣！

　　冬天，北风呼呼地吹，大榕树变得光秃秃的，显得有些萧条。可是，在我的眼里，它却像一位慈祥的老爷爷，总是带给我们欢乐和美好的回忆。

　　这就是我喜欢的地方，这就是我最喜欢的大榕树。

校园的大榕树作文14

　　记得有一次，班级老师叫我们实物观察再写作业，于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

　　当时班级老师要求写校园的植物，我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨，所以大榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的观察这棵陪我们成长，陪校园走过几十年风雨的大榕树。

　　我站在大榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的.人。

　　我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

　　这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

校园的大榕树作文15

　　我喜爱我们校园的小花园，喜爱校园的操场，但我更喜爱校园的老榕树。

　　学校的老榕树大约有两层楼高，老榕树的叶子年年都是那么茂盛，老榕树远远望去就像一把巨大的伞。这棵榕树陪伴了我度过许多快乐时光。

　　夏天早晨，榕树下凉风习习，同学们有的拿着语文书，有的拿着古诗在榕树下大声朗读。我也拿起语文书大声朗读着：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

　　中午，烈日炎炎，太阳烤着大地，榕树下却为我们撑起一片凉爽的天地。我们在榕树下有的.乘凉，有的静静地看书，凉风一吹好凉爽呀！我总是喜欢在榕树下画画。

　　下午，许许多多的同学来到榕树下进行活动。有的打篮球、有的拍皮球，还有的跳绳……但我最喜欢打篮球，每当我打篮球的时候，就是我最快乐的时刻。

　　我喜欢校园的老榕树。

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