（通用）我和书的故事15篇

我和书的故事1

　　“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，说得非常有道理，我们的确应该多读书。但是读书也得选好时间，要不然也会影响学习，我来给大家讲讲我的读书故事吧。

（通用）我和书的故事15篇

　　星期天下午，我作业还没写完，正加紧做作业呢。突然我一眼瞄到了书架上的那本《我不想当班长》，那本书是我昨天从旧箱子里翻出来的。我怀着好奇心拿起了那本书，翻开了第一页，第二页……还真好看！我津津有味地看了起来，像一匹饿狼贪婪的读着。转眼间，两个小时过去了，是妈妈把我从书中叫醒，我看了看作业，才写了几个字，顿时脸红了。

　　但是妈妈并没有大发雷霆，反而语重心长地跟我讲：“读书是好，但也得做完事情呀！”这句话，使我放下了书本，我心想，妈妈说的有道理，我这样做不对，我还是赶紧做作业吧！那一天，我作业做到了很迟，我以后再也不不做完事情就看书了。

　　所以多读书是好，但前提是不能影响学习，并且要空闲时才能看。而且我们应该多看一些对我们有帮助的`书。经历那件事后，我都是在空闲时看书的，因此学习也好了很多。有句话说的特别的好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。

我和书的故事2

　　一说到书，我就十分激动！我天天与书相伴，吃饭时看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所都要带着书。谈到我和书的故事，那是一个险！

　　在我八岁上学时，我就爱上了书，爱上了那淡淡的书香，各种各样的书以它们特有的魅力把我迷得神魂颠倒。那次上美术课，我拿着一本《三界少年事务所》放了又拿，舍不得将它放进黑暗的书包里。最后，我实在挡不住它的魅力，只好把它放进了抽屉里，一边上课一边看书。哪知再小的举动都逃不过老师的火眼金睛，老师无情的没收了书，留下一句“你考好了再来拿吧！”我一下子愣住了，死死的盯着那本书，一副要哭出来的表情。可是老师不吃这一套，我只好先和亲爱的书说再见，用功读书，在单元考取得好成绩，将它要了回来。

　　每学期我都会订几本书刊，可是这次，爸爸却不帮我订了，说什么只看课外书，不看课本，费钱又费时。我惊呆了，怎么办呢？想了一个晚上，我终于想到了办法：把每天午餐的钱省下来买书，就当减肥。可纸包不住火，这件事还是被爸爸发现了。爸爸叹了口气，说：真拿你没办法，好吧，给你订吧，不过要安排好时间”我连连点头。拿到书的我高兴极了，一蹦千丈，差点把天捅破了。

　　可是，在我十一岁的时候，家里多了一位新的成员——电脑。开始我并不懂它，后来我玩得越来越熟练，还学会了上网游戏，聊天等。我渐渐淡忘了书这个好朋友，把它们孤独的`房子书柜里，整天就只知道玩电脑，我的成绩也直线下滑。

　　三个星期后的一天，全村忽然停了电，还要连续两天。这回心爱的电脑和电视不能陪我了，我独自坐在沙发上，望着长长的蜡烛发呆，感到无比寂寞。我不经意地瞥向了书柜，看见了哪些满是灰尘的书，重新拿起了它们，在那个孤独的黑夜，是书陪我度过的。

　　雨果说过，书是人类最好的朋友，虽然没有热情，但是十分忠诚。我和书从结识到分别到重新成为朋友，这个惊险的过程。人类最好的朋友是书，大家一定要好好珍惜！好好爱它们！

我和书的故事3

　　说起我和书的故事，我9岁的时候才刚刚开始看书，看的`第一本课外书是安徒生童话。后来就从童话书到文学书籍。

　　记得，去年快考试了，我却开始迷上了漫画书，例如：《阿衰》、《爆笑校园》这两本书我每天必看，每天沉浸在漫画的海洋里，结果，这次考试得的是历史最低分。妈妈说要让我多看书，所以要带我去买书。周六妈妈带我去书店，嗨！我直奔漫画专柜，被妈妈拽了回家，经过回家的唇枪舌战之后，周日再去书店，这回我可长了记性，挑了一套文学方面的书—《四大寓言》，妈妈一看好几百元呢！妈妈说：“等你过生日在给你买”我说：“不要嘛，离我过生日还有好几个月呢，大人就是骗子。”就这样这次买书又以失败告终。一连几天我都不理妈妈，直到几天后的一个晚上，妈妈回来很晚，她一进家门把一个沉沉的东西放到桌上，说：“超杰，打开看看！”我打开一看竟是“四大寓言”。妈妈说：“只要是对你成长有益的书，不管多贵，都会满足你的。”

　　就这样，经过这件事，我更加热爱读书，而如今我却不再热衷于读漫画，而是读一些家长和老师推荐的励志、对成长有益的书！

我和书的故事4

　　歌德曾经说过：“读一本书就是和高尚的人谈话。”书就是一扇知识的大门，书就是智慧的.海洋。从小时候起，我就十分喜欢读书。在我读书的过程中，发生了一些有趣的事。

　　有一次，我坐在沙发上，手里捧着一本书，津津有味地在看。书里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，妈妈叫我吃饭，连喊几次我都没有听到。最后，是妈妈连拖带拽，硬是把我拖到饭桌前。

　　还有一次，爸爸给我带回来整整一箱子的书，这下可把我给乐坏了。太棒了，我可以尽情地看书啦。我的卧室里，书桌上堆满了书，床上都堆成一座小山了。妈妈进来一看，对我说：“看你这孩子，喜欢读书也不能这么拼命地读啊，再说了，你也应该好好地收拾一下啊！”我对妈妈说：“妈妈，这些书太有趣了，我迫切想把它们读完，就先不收拾了。”妈妈对我无可奈何，也就随我而去了。

　　读书给我带来了无穷的快乐，而且，读书让我增长了知识，开阔了视野。以前，我的作文总是不知道该怎么写，一写作文就苦恼，现在，写起作文来，我感到很轻松。

　　书，我爱你，是你给我带来无限的乐趣，我还要读更多的书。

我和书的故事5

　　放学后，我加快脚步，奔向家里。到了家，我如火箭一般的速度完成了学校所有的作业。准备做母亲给我布置的阅读作业。我皱着眉，咬着牙，慢慢吞吞地走向书柜，眼睛无光的我，不紧不慢地寻找那本书，手在一本本又厚又重的书上一滑，咦？怎么没有找到那本书！我的心情顿时紧张了起来，母亲给我布置的阅读作业该怎么办？算了，再找一遍看看，不过也好，如果那本书没有找到，我便不用看那本书了，而是干其他事情，我心中偷偷窃喜。可那本书万一找不到了该怎么办呢？我犹豫不决，大约过去了五六分钟，我决定再找一遍那本书，仔细地寻找那本书。啊！它在这里。我踮起脚尖，把那本书拿了下来，一页、两页，我看的有些不耐烦了。越看越没有意思，越看越乏味，我就挑着有意思的看，没有意思就不管了……终于翻到了最后一页，像是经历了各种各样的困难，最后取得了成功一样的滋味。

　　“咚、咚、咚”，是母亲回来了，我打开门，迫不及待的对母亲说：“您给我布置的'阅读作业我已经完成了”！母亲回答到：“这么快？”母亲走进家门，坐在沙发上，把我也叫了过去。我问母亲什么事？但母亲问我：“你看的这本书主要讲了什么？你体会到了些什么？作者为什么要写这本书？你发现书中有哪些优美语句……”。一霎那，我愣住了，呆呆地望着母亲。而母亲也望着我，我想，母亲现在肯定很生气。但是，母亲慈祥地摸了摸我的头说：“你要把那本书再读一遍，我不要求你读的有多快，要认认真真的读，读书还可以提高你的作文水平，让你发现自己的不足”。

　　听了妈妈的话，我又继续读那本书，试着和书交朋友。时间过得很快，我也把那本书重新认真阅读了一遍，与上次不同的是，我觉得书可以让我有身临其境的感觉，书还会随着故事的情节脸上、手上、脚上发出各种各样的变化，渐渐地，书成了我最要好的朋友。

我和书的故事6

　　我的爱好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼装、看课外书……但我最喜欢看课外书。

　　如果你来到我的房间你只会想到一个字：乱！我的书桌上、书柜上、床上、甚至地上都有我的书。我这人有个神奇的本领，如果我的房间收拾得十分整齐，一天后保准和没收拾之前一样。不过我和书的故事至今仍在继续……

　　在我上幼儿园的时候，十分喜欢看漫画书，像《阿衰》、《疯了，桂宝》我都喜欢看，我看了一遍又一遍，百读不厌，我都能倒背如流了。后来我上了一年级，我又爱上了故事书，每天晚上，坐在妈妈身旁，听她读《一千零一夜》或《格林童话》。听完了一个后，又要求她再读一个。然后，我长大了，喜欢一些名人的作品了，比如：《宝葫芦的秘密》让我明白了，什么都不是万能的。《草房子》让我知道了友情的`珍贵……

　　后来我上了四年级，被同学，的一本，动物小说给吸引了。我借同学的书看一天，结果发现这本书十分生动有趣。于是我让爸爸给我买了几本，我一下子就爱上了这种书。我只要手里一有书，就忘了吃，忘了睡。每次看得浑身麻木，不得不活动活动。这动物小说正是动物小说大王——沈石溪写的。目前我仍很喜欢，看动物小说，不过也爱上了别的书：《森林报》、《有故事的汉字》……

　　书，已经成为我生活的一部分。这就是我和书的故事，你呢？

我和书的故事7

　　不知道从什么时候开始，我迷上了读书，每天回家之后的第一件事情不是写作业，而是看书。

　　书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活；《拿苍蝇拍的红桃王子》描写了扑克牌中的红桃王子受不了苍蝇的骚扰，把斧头变成苍蝇的故事；《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的`日记，通过生活中的点滴小事，把“爱”表现得淋漓尽致……每天，我都沉浸在书的故事里，我并不觉得孤独，因为书里的伙伴陪着我一起欢笑忧伤。

　　可是那一天，我拿到数学试卷的时候，我彻底愣住了。“80”！两个鲜红的数字让我触目惊心，这—怎么可能？回到家，我对着满桌香喷喷的饭菜只是发呆，没有丝毫的胃口。爸爸说：“我跟你说过多少次了，要先完成作业在看书，你就是……砰的一声，我甩下筷子扭头跑回书房，抱着被子哭泣，任凭妈妈怎么劝说都止不住泪水。读书的过程是快乐的，可是酿成了“80分”的苦果。

　　晚上在看书的时候，我读到赖宁的一个小故事：赖宁小时候不会跳绳，可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说，向老师借了一根绳子就回家去了。第二天，赖宁一瘸一拐走进教室的时候，大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了，赖宁在跳绳考试中得了满分。

　　这个时候，我才突然感觉到自己的渺小。赖宁也是小学生啊，他能勇敢地挑战困难，我为什么就不能做到？我觉定以后每天给自己加强练习。

　　“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，我没有看到黄金，也没有看见小米，我只是喜欢读书。读书是我生活的一部分，我在读书中快乐，在读书中成长。

我和书的故事8

　　“书是人类进步的阶梯”，这句话大家一定很熟悉吧，没错，它就是出自大名鼎鼎的史学家高尔基之口。书籍，能带给我们源源不绝的智慧，能引导人类迈着坚定的步子向前发展。没有了书，世界也许会陷入恐慌——许多人是通过书籍来了解世界，如果没有了书，那他们岂不是与世界失去了联系？孩子们在学校里学习，没了书本，就也没有了学习目标，那孩子们在学校里岂不是只能不知所措地坐着？书籍，它传承给我们知识、开拓我们的眼界。

　　从小到大，我一直生活在书海之中。学校里的课本、妈妈给买的课外书，我都看得津津有味。因为每一次阅读，都能从中发现新的东西，一个词语，一个句子，初次理解时比较生疏，但过了一段时间，再把书拿出来看一看，就发现不仅自己理解得更透彻了，而且有时还会发现词或句子如果从另一个角度来理解，有可能会体会到一种不一样的境界。

　　就是因为常常被书中一波三折，激动人心的故事情节所吸引，所以我在读书时也经常忘了时间，甚至毫无意识地做一些事情。有一次，我和妈妈逛书店，买了本新书。一回到家，我就迫不及待的全身心投入到了这本书之中。过了会，妈妈走了过来说：“孩子，给你热了杯牛奶，待会儿趁热喝了。”因为沉浸在书籍中，我也没有听清楚妈妈说了什么，嘴里含含糊糊的答应了下来。妈妈见我正在看书，也没打扰我，转身走出去，忙自己的事去了。一时间，我被书中人物的内容深深吸引，看到感人的部分，会觉得鼻子发酸;看到主人公遭遇困境，会有种想要去帮忙的冲动；看到书中的人物战胜了困难，会傻傻的'笑……精彩的内容牵引着我，竟一口气将它看完了。我长长地吐了一口气，回味着书中的内容，和妈妈分享着书里有趣的情节，好一会，妈妈不经意的问我：“牛奶喝了吗？”这时我才发现桌上放的牛奶，可它已经凉了……

　　从只看一些小画书到阅读古今中外的名著，看书让我认识了许多以前不认识的字，懂得一些以前比较懵懂的道理，书籍给予了我智慧与力量，拓展了我的见识，书陪伴我成长！

我和书的故事9

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”身为六年级学生的我们，更要懂得怎样去学会看书，怎样去学会用书。因为紧张的学习，我们的看书时间很少，我们不能够腾出这些那些的时间来看课外书。作为我这样一个好动又活泼的女孩，是不会安安静静地坐下来好好地看一小时的书，这对我来说是乏味的、没有乐趣的。但是毕竟我们是六年级的学生了，马上就要毕业上初中了，我们必须用课外的知识来充实自己，使自己的知识面更加丰富，才能在初中里站得住脚。

　　后来，在一次课堂上，老师和我们聊起了金字塔之类的一些未解之谜，我感到十分的神秘，这世界上还有多少未解之谜呢？引起了我巨大的好奇心，于是，我便开始阅读未解之谜，当李老师看到我总是去普陀图书馆借阅各种的类型的未解之谜时，她给我一本《世界未解之谜》的书，于是，在我受伤住院的这段时间里，我一有空就拿出书看起来，有时晚上做梦时还会梦到这类事情。特别是埃及的一些神秘事迹，金字塔、木乃伊、法老的诅咒以及很多人的神秘死亡，每一个细节都是那样的惊心动魄！面对这一个个神秘的问号，有时，我竟然会不知所措，究竟是为什么？可是是我对《未解之谜》的热爱导致我身上也出现了一个个未解之谜。这类书带给我的，是无数的惊险、无数的神秘、无数的问号……可我依然没有放弃对其他书籍的追求。

　　在学习课内知识的同时，我突然发现，课文中有好多都是讲解中国古时侯的故事的，于是我有对中国的历史产生了浓厚的兴趣，起先是收看电视上播放的资料，接着就去普陀图书馆的综合借阅室借阅了正宗的《三国演义》、《史记》、《司马迁》等历史书籍，可是除了不少的笑话，我所借阅的书籍每本最起码都有15厘米的高度，里面的内容都是文言文，就算看着注释，我还是不明白，于是，我和爸爸一起去少儿借阅室不停的找，终于找到了简单易懂的青少年儿童阅读的'史书，可是因为学习的繁忙，我只有一点点的时间来看这几本书，借阅时间快到了，可是书只看了一半，图书馆的管理员告诉我们，借阅的书不能连续接两次的，我很后悔，后悔自己怎么没多花时间把书看完呢？

　　于是，我便用自己的零花钱，购买了《中国上下五千年》和《世界上下五千年》，这书不用还了，所以我就利用自己“挤”出来时间看这两本书，这些历史书，让我真正的充实了自己。让我了解我们祖国的历史，祖国的荣耀！现在，我正在看关于其他国家的历史和事迹，相信这也能帮助我更好的充实自己，让书真正成为我的好朋友，让书伴我走过这一生！

我和书的故事10

　　“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书真的就是一把金钥匙，让我打开文学之门。

　　记得以前我非常不喜欢读书，但那天我就说：“爸爸妈妈，我们下楼玩吧。”妈妈在一旁看书，装作没听见，爸爸说你天天不看书，光知道下楼玩，那我问你书是什么？我吱吱呜呜的说：“书是什么呢？”爸爸笑着说：“你不知道吧，书是人类进步的阶梯，不会了吧！”

　　然后爸爸就拿了一本书和一本《新华字典》，把我关在卧室里，这本书的名字叫《昆虫记》，我只好待在房子里看书了。

　　我边看边觉得里边的虫子好有趣，这本书把我吸引了，我看了一篇，又看了两篇，因为《昆虫记》，每一篇都很长，所以看到第三篇的时候，爸爸走了进来把我吓一跳，爸爸说“你跳了吗”？我摇了摇头，爸爸接着说，“咱们要不要下楼玩呀”？我兴奋的`说：“要”！出门的时候，我不由自主的头扭过来看了看这本书。

　　玩的时候，我还不由得想起《昆虫记》里的内容，法布尔在一片荒地上盖了一间房子，房子周围都是什么黄蜂和什么蜘蛛。

　　我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展建设作出贡献！

我和书的故事11

　　书是人类文明的“长生果”。确实，现在瞬息万变的文化社会中，能立足的只有知识水平高的.人。而知识又从哪里得来的呢？基本是从书里来。而我也是一个热爱读书的人：闲着无事就看书，车上坐着捧着书，车站等车打开书，课间十分钟拿着书，出去旅游带着书，甚至连上厕所也要边上边看（不好意思）。我和书像一对朋友，走在学习的道路上。这位不会说话的老师，用文字告诉我民间传说，好词好句，学习方法和学习知识内容等。因为我这么爱看书，所以成绩在班上总是名列前茅。

　　我和书的故事还不少呢！那天，我走在大街上，迎面走来一位提着蔬菜啊，鱼啊，肉啊，铁锅啊，瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯着书，哪能看到大娘啊？我从她身边擦身而过。大娘一下子失去了平衡，摔倒在地，手中的菜和锅要就掉地上，要就摔碎。我没有发觉，继续边走边看。耳边传来一阵阵责怪声：“谁这么没礼貌？”“就是！尊老爱幼，这小孩连这都不懂！”我意识到大事不妙，忙转过身来。天哪！我吓坏了。最后是警察化解了这场矛盾。

　　还有一次，我和爸爸去秋收起义广场玩，远远我就看见“图书展览”几个大字。我一看见，便飞速跑到那里，把爸爸远远甩在了后面。一到我就被“少儿图书”区的图书迷得如醉如痴，立马钻进了书海。嘿，尿憋急了，我冲向厕所。无意中我看了看手表：“什么，就9点了？我5点才来的啊！对了，爸爸呢？”幸好我知道回家的路。当我回到家时，已经9点10分了。

　　若你问我最喜欢的朋友是谁，我一定会毫不犹豫地告诉你：“书。”

我和书的故事12

　　“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹要也，上读之可以治愚。”这是刘向眼中书；“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我眼中，书就是一盏指引我们前进的`明灯。书就是一把打开文学之门的钥匙。

　　有一次，我真在看着《假如给我三天光明》。妈妈突然命令式的说：“你倒好，在这看闲书，去给那些花浇水！”我不耐烦的说：“我知道了。”说完，便慢吞吞的去了后院。

　　“真不知道海伦后来怎么样了？能不能考上女子大学？能不能……”我边自言自语，边把整壶的水往一棵花上浇。“你在嘀咕什么呢？”妈妈突然火冒三丈。“没……没什么。”我恍然大悟的说。

　　浇完花，我立刻跑到房间津津有味的读起来。有时，我会想象自己是主人公，或者是海伦的老师，指引她前进。

　　突然，妈妈从房外端着一碗饭和几碟菜进来。“吃饭了，装什么认真？”我不管她，全神贯注的看着书。突然，妈妈故作深沉的说：“不吃饭吗？”“啊？吃饭？”我一脸懵的看着妈妈。“哎！你这孩子真是做到废寝忘食啦。”妈妈叹了一口气。

　　我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越老越丰富。

我和书的故事13

　　书是我们的朋友，书是我们的老师，书是一处我们随时想去就去的故地，书的好处是无尽的。开卷有益，书是人类进步的阶梯，书是一把钥匙，可以打开文学之门，可以让我们吸取无数知识。

　　从三年级开始我就十分爱看动物小说大王沈石溪的书。不过那些书我只是在图书馆借阅的，从来没有一本属于自己的动物之书，看着班上的`人都有自己喜爱的书，我便求妈妈给我买一本沈石溪的书。

　　妈妈耐不住我的一再求情，终于答应我在新华书店挑一本沈石溪的书，我左挑右选终于找到了一本《雪域豹影》，妈妈看了看便把它买了下来。

　　妈妈刚付过钱，我便把书拿过来开始读了，渐渐地两个小时过去了，我也把那本书看完了，滚雪球真是一个有金子般心的父亲，花月亮虽然捕食技能强大，但是却有一颗丑陋的心，它为了获取阿灿霞的芳心，杀死了四个孩子之一的麻老四，但是却被阿灿霞发现，最终阿灿霞杀死了它的仇人花月亮，“有仇不报非君子，杀子之仇难以忘记”，这是那上面的一句话，花月亮实在是太坏了，我不敢相信新一代雪山豹主竟然会死在一只母豹的手里。

　　书是我们的老师，我们有什么不会的可以请教他，有不懂的也可以请教它，它是知识的来源地，还可以帮助我们学习，我希望所有的人都能多看看书。

我和书的故事14

　　在我三四岁时，我和我的妈妈去超市买东西，进去以后，一边是玩具，另一边是书，妈妈看着另一边的书，我当然是看着这边的玩具，妈妈就说：“我们买一点书回去看吧。”我转过去，心想：这个可能是新型的玩具，我就爽快得答应了妈妈。

　　回到家拿出刚买的书开始“玩”，妈妈高兴地在我的一旁说到：“乖儿子，好样的！这么快就爱看书，你等着，我去给你做你最爱吃的菜！”妈妈去做菜了，我就开始玩了。一开始我还不是非常地掌握“书”的玩法，就急急忙忙地跑去问妈妈：“妈妈，这玩具“书”怎么玩啊？”妈妈有点失望地说：“儿子，你不是在看书吗？怎么又开始玩了？”哦！天真无知的我恍然大悟，原来是要“看”着玩！

　　我拿着书，把每一页纸都撕了下来，叠成一架又一架轻盈的纸飞机，在客厅里飞来飞去。妈妈突然出来了，看到我在玩，她教育了我一顿。

　　过了几天妈妈又给我买了一本新的书，她出去前，对我语重心长地说：“我回来后检查你的书，记住，不仅要看完，还不能弄脏，知道了吗？”经过上次的教育，变得乖巧的我，乖乖地记住了这些话。于是，我潇洒地坐在柔软的沙发上，用经过消毒干净的手小心翼翼地打开看似宝的.书本，看完了一个简短而又似懂似不懂的故事，就把书本合上了，放在经过我九牛二虎之力擦干净的桌子上，关上了门，像神一样“呵护”着它。但只是过了一两分钟，就无聊得快要咬手指头了！没办法，又只能打开这本似懂似不懂的书。突然，一个显眼的故事吸引了我，根据老师平常的教导，我成功地看完了这个故事。虽然很吃力，但是很有趣。

　　随着时间的流逝，我居然看完了这本书！但已经过了两个小时了。突然闻到了一股饭菜的香，打开门一看，妈妈正在吃着饭。我问妈妈：“你为什么不叫我吃饭呢？”妈妈笑着说：“我看你还在汲取知识，我打算过一会儿再叫你，没想到你先出来了！”不过，我突然发现，读书真是件有趣而轻松的事！

　　这一天是我最开心，永生不忘的一天，我懂得了书的真正意义：书不仅仅是传授知识，更是提升情操，提高情趣的“老师”！

我和书的故事15

　　书是攀登知识高峰的阶梯；书是通向峰峰成功彼岸的桥梁；书是穿越激流险难的航功功船；书是指引前进方向的灯塔；书是带你如如走向黎明的大道.......莎士比亚曾经说过：“生活没有书籍，那就像小鸟们没有翅膀。如果我没有书籍，那么就表明我没有回家的钥匙。”

　　书是我身边最亲切的`朋友，妈妈爱给我买作文书。我拿起来就爱不释手，一看就看一天，直到晚上吃饭，我还在品味作者们的故事，而妈妈那像蚂蚁般的喊声，已经响了20分钟了（其实妈妈很大声）妈妈经常都会抢走我的书，记得有一次，我正看的如痴如醉，妈妈突然抢走我的书，我一愣想：又是谁抢走了我的书？我还准备做笔记呢！我一转过身：哎！又是妈妈来横刀夺爱啰！

　　我还喜欢看《红楼梦》，《三国演义》等等名著。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。我要通过书，一步一步的登上胜利的顶端。

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