放风筝作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
今天的五一广场可真热闹。五颜六色的风筝飞来飞去，把天空装扮得像一个万花筒。
这时，李晓明和陈小安拿着燕子风筝走来了。随后，李小琪也拿着蝴蝶风筝来了。李晓明让陈小安把风筝高高地举在头上，并对他说：“你等一下把风筝往天上抛，可以吗？”陈小安笑眯眯地说：“当然可以。”然后，李晓明拿着风筝线开始奋力地往前跑。跑了一会儿，他回头喊道：“往上抛！”于是，陈小安便使劲地把风筝往上一抛，燕子风筝便慢慢地飞起来了。他们开心极了，还异口同声地喊着：“我们成功啦！”
可是，一旁的林小琪却闷闷不乐。她心想：“为什么我的风筝飞不起来呢？”李晓明发现林小琪一脸的沮丧，便走过去问：“怎么了，林小琪？”林小琪伤心地说：“我的风筝怎么也飞不起来，你能帮我一下吗？”李晓明爽快地答应了，还说：“你拿着线往前跑，我把风筝举到头上。”“好呀！”说着，林小琪便像箭一样往前冲。只见蝴蝶风筝像是张开了翅膀，一下便飞了起来。林小琪欣喜若狂，还提议说：“我们来比赛，看谁的风筝飞得更高吧！”李小明连声说：“好呀！好呀！”开始比赛了，可是林小琪却发现手里的线快没了。围观的人越来越多，还好小明手里的线也不多了。有些人在小声地议论着什么，手里还比划着，好像在猜谁更厉害呢！
忽然，他们听到了一阵欢呼声。原来是不远处的'小男孩在爸爸妈妈的帮助下，也成功地把自己的三角形风筝放飞了。
天慢慢地黑下来了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激动地说：“我永远也不会忘记这美好的一天。”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“天黑了，快回家啦！”
放风筝作文2
周末，阳光灿烂，天空晴朗得好似一张蓝色的卡纸，连一丝浮絮都看不见。几朵白云无忧无虑地四处飘荡，就像海面上徐徐前行的扁舟。叶子翔、王祖豪和雷楚翎手牵着手，开开心心地去五一广场放风筝。
一到五一广场，他们就听到一阵欢乐的笑声。抬头一看，许许多多的风筝飘来飘去，有老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……
叶子翔兴冲冲地拿出美丽的燕子风筝，对王祖豪说：“你拿着风筝的头，我等会儿说放，你就放，好吗？”王祖豪爽朗一笑，说：“当然可以，快开始吧！”叶子翔转过身，向前跑出一段很远的距离。然后，他对王祖豪说：“放吧！”王祖豪马上松手，这时，一阵大风吹来，风筝就顺顺利利地飞上了天。高飞的风筝还把一只小鸟引来了，小鸟很想和燕子风筝一决高下。可是，叶子翔是个放风筝的高手。他一会儿放线，一会儿拉线，一下就把小鸟甩得远远的了。小鸟只好闷闷不乐地飞走了。
这时，叶子翔看到雷楚翎怎么都放不起来自己心爱的蝴蝶风筝，就走过去告诉她：“想让风筝飞起来，要先把风筝往上扔，然后边放线边往有风的地方跑。”雷楚翔听完后，立马按照叶子翔说的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地对叶子翔说：“谢谢你，是你教会了我怎样放风筝。”
突然，远处传来一个声音：“我的风筝终于飞起来了。”原来是一个小男孩放飞了五光十色的三角形风筝，三角形风筝在阳光下闪闪发光，吸引了无数人的目光。碧蓝的'天空也在各种各样的风筝的努力下，构成了一大幅彩色的图画。这些画家可了不起啊！谁看了这幅画不想掏钱买下呢？
二月天里，只要有美丽的风筝高高飞起，欢乐的笑声便会连绵不绝。
放风筝作文3
小时候我们玩过许多游戏，比如说跳绳子，踩格子，踢毽子，这些妙趣横生的游戏给我们童年带来了许多欢乐。其中我最喜欢的就是放风筝啊，放风筝能够给人一种快乐吧。
我们小时候比放风筝就是比谁放的高放的远。我由于经常玩，所以我是放的最高也放得最远的人。所以我喜欢玩风筝。放风筝能给我一种自豪感。广阔的田野，蔚蓝的天空。金麦色的稻谷。爸爸也喜欢放风筝，他经常教我一些放风筝的技巧。秋天真是放风筝最好的时间，我和爸爸一起来到田野准备放风筝。爸爸一手拉着线，一手拿着风筝一直奔跑着。不一会儿风筝就飞上天空。我抬头一看，只见风筝在空中摇摆。看爸爸的手法如此娴熟，我也忍不住想玩一把，于是我也开始放风筝了，跟着爸爸学没想到却飞不起来。正当我一筹莫展时，爸爸过来帮我忙了，他说做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放风筝了，爸爸一手拿着线，一手拿着风筝一直奔跑的，然后风筝就慢慢地飞起来了。我欢呼大笑，就这样在爸爸的帮助下，我的风筝也飞起来了，我们成功啦！
如今我想到一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。小时候放风筝是一种游戏，长大了放风筝是一种回忆。
这满满的'都是童年的味道。放风筝对于儿时的我来说是多么的快乐呀！
放风筝作文4
春天来了，天气晴朗，阳光明媚。这一天，小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的，像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊！有的人手拿着美丽、可爱的风筝，有的.人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。
看到这样的景象，他们三人兴奋极了，找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆，一手拿着风筝线，拉长线，然后转头开心地说：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然风停了，风筝还没飞起来就掉下来了，小明很伤心，害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说：“没事的，我们再来几次就可以了，只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，小明又捡起风筝，高高的举在头上，小刚把线拉得更长了，小明一放手，小刚在前面跑，突然风又开始吹了，小明在后面边追边大声叫：“小刚，快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会，小红的蝴蝶风筝也飞了起来。
小刚和小红的风筝在天上飘来飘去，当然，天空不止两个风筝，有可爱的小金鱼风筝，有勇猛高飞的老鹰风筝，还有有无数只脚的蜈蚣风筝……
天空飞着无数个风筝，这天空成了风筝的舞台，美丽极了！
整片草地充满了欢声笑语，夕阳下的草地，由原来的“绿地毯”，成了“金地毯”。放风筝真快乐啊！
放风筝作文5
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的`好季节。一个美好的早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔，好像在四处觅食呢；一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放！”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了！”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
放风筝作文6
星期天，阳光明媚，妈妈说：“我们去南广场放风筝吧！”我听了，高兴的一蹦三尺高。催着爸爸妈妈快点，快点，再快点。
当我们到了南广场时，最先看到的就是满天飞舞的风筝。翱翔的雄鹰，色彩斑斓的蝴蝶，拖着长长身躯的毛毛虫，最可笑的`还有绿绿的青蛙。天上热闹非凡，地上也是一片欢乐的海洋。有追着风筝跑的小弟弟，有哭啼啼抱着刚刚坠下风筝的娃娃，还有叫嚷着自己的风筝已经称霸天空的大哥哥。有大人的鼓励声，也有孩子们的笑闹声，欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
我们把大风筝拿出来，它是一只白肚黑身还有一双大眼睛的燕子。爸爸叮嘱我，拿着风筝使劲儿向前跑，听他喊“松手”时，我就把风筝向上一抛。我觉得听懂了，爸爸喊“开始”，我就撒丫子往前跑，听到“松手”我一甩，转过身时，风筝掉到了地上。我挺纳闷的，爸爸分析说风向没问题，妈妈说线轴没毛病，我挠挠头说“难道我力气不够？”最后爸爸决定让我拿线轴，他放风筝。只见他飞速向前跑，然后一个飞跃的动作，把风筝向上一扬，风筝摇摇晃晃的终于飞起来了，我高兴地喊“加油，加油。”突然风筝来了一个倒栽葱，妈妈忙喊我：“放线，放线，线太紧了。”我立马松松手，果然风筝又飞上去了。我的燕子风筝在广阔的天空真是太受欢迎了，它一会儿和老鹰聊聊天，一会儿和孙悟空斗斗法，一会儿又去给毛毛虫加加油，真是太有意思了。
时间过得真快，我也恋恋不舍的回家了，期待下周末还来南广场放风筝。
放风筝作文7
“噢，飞起来啰，好，快放线！放线……”一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵，这是在做什么，在放风筝呢！
看看看，这儿有一个在牵着“蝙蝠”的'同学呢！他的“蝙蝠”已经挺着“小肚子”摇摇晃晃的飞起来了，可他依旧坚持再往上放，只见他在绿茵足球场上飞快地跑着，像离弦的箭，像脱缰的马，左手拿着线柄儿，右手抓住线，右手一拉一放，“蝙蝠”就这样被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也开心地咧开嘴，露出几颗大门牙，笑了。
再看看我的“同胞们”吧！我们用的是一只轻盈的“老鹰”，这“老鹰”应该还不大吧，因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空，只能在下面仰望蓝天。轮到我了，我鼓起劲儿，飞快地冲了出去，来回奔跑，手也不闲着，一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，不一会儿，风筝就被我放高了，在空中随风翩翩起舞，可它似乎骄傲了，一下子就栽倒在地上，我无奈地摇了摇头，耸了耸肩，把风筝交给了下一个人……轮到程洁了，她这次似乎与“灾星”挂了勾，连续撞到三个人，风筝掉了一次又一次，风筝线也缠在了一起，又换了个人，这次“老鹰”却似乎很听话，它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。
这时，我抬头往四周看了看，发现满天都是风筝，它们拥抱着蓝天，随风起舞，煞是好看。风筝飞起来了，我们的梦想也飞起来了，在高空中飘扬，飞向远方……
放风筝作文8
“迟日江山丽，春风花草香。”今天又是一个风和日丽、碧空如洗、万里无云的好天气。真是小朋友们放风筝的好时节呀！
吃过早饭，圆圆、东东和轩轩三个好朋友一起去公园里放风筝。他们看到很多小朋友都在绿毯一样的草地上放风筝呢！天空中已经有几只风筝在高高地飞翔了，有展翅翱翔的雄鹰，有蜿蜒盘旋的巨龙，还有可爱的小金鱼……它们已经飞入云端，可还在努力高飞。要不是有线牵引着，它们或许真的要腾云驾雾、远走高飞了呢！
东东说：“快点儿让咱们的‘老鹰’也飞上天吧！”轩轩说：“好啊，好啊！”于是他们俩马上行动起来。东东对轩轩说：“你先把风筝高高举起来，我说‘放’，你就赶快松开，我就使劲儿跑。咱们的风筝一定能飞得高高的。”圆圆看着自己漂亮的蝴蝶风筝，着急地说：“你们的‘老鹰’飞起来了，也帮忙让我的‘蝴蝶’飞上天呀！”轩轩答应了。圆圆开心地看着他们放风筝。
放飞筝的小朋友越来越多了！每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。瞧！远处的'一个小朋友刚把自己的三角形风筝放起来，他在飞快地奔跑着，努力让风筝飞得更高。风筝真的越飞越高了，他特别开心。一边跑一边喊：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得多高！”爸爸妈妈向他竖起大拇指，好像在说：“宝贝，你真能干！”
多么有趣的活动！多么快乐的画面！我真想参与其中，放飞属于自己的风筝呀！
放风筝作文9
春天来了。今天风和日丽，晴空万里，轻风微微地亲吻着大地，是个放风筝的好时机。
同学们约好在公园的草坪上放风筝。宽阔的草坪绿油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同学们开始放风筝了。小明扯着风筝线，边跑边喊：“小雷，把风筝举得再高一点，紧跟着我往前跑，看准时机放飞手中的风筝。”一旁的小红也加入他们队列，想看看他们是怎么放风筝的，终于风筝飞飞上了天空，小明开心的释放着手中的风筝线，让风筝自由的在天空中越飞越高。他们尽情地欢笑着。
远处有一对夫妇，也带着孩子来踏青放风筝了。小锋拉着风筝，在父亲的指导帮助下，终于成功的放飞了手中的风筝，父亲看见他高兴的样子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是说：“小峰长大了，学会放风筝了！”妻子回答道；“对呀！”看着开心的孩子一家人沉浸在幸福欢乐中。
蔚蓝的`天空中飞舞着五颜六色的，形态各异的风筝，其中最引人注目的是一条“金鱼”风筝和“蜈蚣”风筝，它们像是在一起游戏，远处还飞着一只“老鹰”，一会儿俯冲向下，一会儿直上云霄。时而盘旋不定，真是好玩极了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和这些可爱的风筝嬉戏互动，一会在前面，一会又在后面……调皮的让人琢磨不定，一会儿掠过头顶，仿佛要和风筝来个亲密对话。
放风筝作文10
又是一个秋高气爽的秋天到了！小朋友们的活动就像天空上的云朵一样多姿多彩，有的去秋游；有的去爬山；有的去摘水果……但最喜欢的.还是放风筝！
我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店，这路程可真是像“上刀山，下火海”那么不容易呀！好不容易才找到了一家小商店。我们问收银员：“这里有没有风筝呀？”“恩……应该有吧，我去仓库找一找。”说完后，她就走进了仓库。过了一两分钟后，营业员才出来，对我们说：“小朋友，这就是你们想要的风筝吧！”我一看见，立刻就傻眼了，说：这……这一个风筝也太像个“老古董”了吧！可是，我们还是勉勉强强得买了下来。
我们开始放风筝了。我帮哥哥托着风筝，哥哥牵着线，我又把风筝投向天空，让它在蓝天中自由自在地飞翔。哥哥用了三卷的线，风筝在天空中凌空飞翔，仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
我们一直都停歇不下来，在山坡上奔跑着，风筝越飞越高，都快要在云彩中央了呢！这时哥哥一不留神，“悠”的一声，风筝便落到了水库中。这时我们大惊失色，千呼万唤。等我们冷静下来后，才把风筝的线给拉了上来后，才知道风筝已经沉到了水库的深处了，现在我们非常伤心。
“别灰心，我记起来了，我家车上还有一个风筝呢！”我开心地说道，这时她们也开心了，我们就下了山坡，欢天喜地回到了大姑妈家，吃了个丰盛的晚餐。
放风筝作文11
今天，阳光明媚，微风怡人，妈妈带着我去体育场放风筝。
来到体育场，只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝：“金鱼”摆动着长长的尾巴，“蝴蝶”展开斑斓的翅膀，“仙鹤”正跳着优美的舞蹈……五颜六色、千姿百态的'风筝随风舞动，把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着，欢呼着，脸上洋溢着快乐的笑容。
看到这里，我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝，大声喊道：“1、2、3，放！”听到指令，我牵着风筝线向前奔去，不时看看后面，但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速，谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急，心里抱怨着：真糟糕！放风筝真难！
这时，妈妈告诉我，放风筝要注意风向，要逆风而跑。一开始，奔跑速度不要太快……听了妈妈的话，我重新拿起风筝。一阵风吹来，我立马拿起线轴逆风跑了起来，“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线，一边回头看，只见“老鹰”越飞越高，高过了树梢，高过了房顶，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”，我情不自禁地欢呼起来：“飞吧，飞吧，飞得再高点！”
这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝！
放风筝作文12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝乘早春的风飞上天空。
早春的天是碧的，风是暖的，花是开的，人是笑的。景不醉人人自醉，醉在这迷人的花香里。桃花，杏花，梨花，一起绽开在春风中。
我拿起一个风筝，迫不及待地冲出家门，想将它放飞。我踏过桃花盛开的土地，穿过阳光投下的.小道，哼着小曲来到开满蔷薇的公园。天上有几只风筝高高悬起。
我小心翼翼地取出自己的风筝，那是一只雄伟的“鹰先生”，橙黄色的喙看起来十分锐利，张开的双翼上，棕色的羽毛好似无风自动，眼中满是自信。我知道它时刻准备着一飞冲天。
我牢牢抓住风筝线，开始奋力奔跑起来，还时不时回头看看。只见“鹰”慢慢离开大地，振动双翅想要飞上天空。忽然，风躲起来了。“鹰”一下摔落到地面，还被过路的行人踩了几脚。风吹云遮了阳光，树的“沙沙”声也停了。“鹰”孤单地躺在地上，身上还有几个灰脚印。我上去心疼地抱住它，在心中暗下决心：一定要放飞它！看，花儿都在给我加油，蜜蜂在为我歌唱。
我拿起风筝，迎风奔跑。听着耳边“呼呼”的声音，我不时放长手中的绳子，给“鹰”更广阔的天地，“鹰”在空中越飞越高，与太阳比肩。阳光映在身上，给它的羽毛镀上一层金光。它飞得比谁都高，比谁都好。与风奔跑，肆意翱翔。
在这美好的春光中，我们放飞风筝，放飞梦想。就让它带着我们的希望，扶摇直上九万里！
放风筝作文13
星期六，我参加了小桔灯放风筝比赛。我刚听到这个消息时，高兴得一蹦三尺高。
朱老师先给我们讲了一些风筝的来历。风筝起源于中国，最早的风筝是由战国时期的墨翟制作的。之后，墨翟把做风筝的方法传给了他的学生公输班。最初风筝常被作为军事工具。
老师给我们每人发一个白色风筝，让我们在上面画画。当我画风筝的时候，我没有带杯子不能涮水彩笔。我心里急切地想：“这下玩了，没有杯子，我怎么画画呀？正在我一筹莫展的时候，我发现旁边那位同学带了许多杯子。于是，我鼓起勇气说：“那个……同学，我没有带杯子……，你能借我一个吗？”想不到那位同学居然豪爽地说：“可以，你自己拿吧。”很快，我的.风筝画好了。我在空白处写上：“十年相约”。我想，要是十年后，我成为了一位明星，一个粉丝跑过来说：“偶像，我捡到了你以前做的风筝，你真的好棒呀！”你想想，这真是一个天大的惊喜呀！
我来到了一片绿茵茵草地，起飞风筝前，我的小心脏都按耐不住激动的心情。我正放飞得高兴时，一不小心，风筝被吹到树上了。这该怎么办啊？正巧，朱老师过来了，说：“你先拉住线，我给你拿下来。”我按照朱老师的方法去做，风筝被顺利地拿下来了。我又一次放飞风筝，我的心情也格外兴奋，因为这是我有生以来第一次参加放风筝的活动。
放风筝作文14
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天阳光明媚、春暖花开，是个放风筝的好日子。我们的作文老师带我们去公园放风筝。
到了公园，大家都迫不及待地拿出风筝，找同伴，我也喊上同伴，并进行了分工。我牵着线，他举着风筝。
我们开始放风筝了，他双手高高地托起风筝，我则站在不远处，只见他一声令下：“跑！”我风驰电掣地跑起来，同伴双手一放，风筝呼地一下冲上了天，可还没等我们高兴，风筝就在空中遥遥摆摆、遥遥摆摆，此时我们特别紧张，生怕它会掉下来。于是我牵着风筝线使命跑起来，可无论我怎么用力跑，风筝还是掉了下来，顿时我和同伴失落无比。这时老师来了，语重心长地对我说：“你要抓住风筝的两边，找准风的方向，迎着风跑，还要时不时地收线或放线。”吸收了老师的教导，我又重拾信心试了一次，同伴抓住风筝的两边，我抓住风筝线，迎着风拼命地奔跑，可半道风向突然变了，此刻我并没有灰心，再来一次，同伴拿住风筝的'两边，我抓住线，重新判断了风向，同伴一声令下我便狠狠地向前冲去，风姑娘这时候也大方地助了我一臂之力，风筝迅速地飞向蓝天，我快速地放线、收线、收线、放线，风筝终于在天空中如鱼得水了，我的心也随着风筝飞上了蓝天。我们快乐地唱啊，跳啊！
时间很快就过去了，老师要带我们回去，但这次放风筝活动却让我永远不会忘记，因为它让我知道了做什么事都不能半途而废，不然什么事也做不成！
放风筝作文15
转眼间，冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了，是那么的灿烂，照亮了沉睡的大地；小鸟醒了，是那么的欢快，欢唱着赞美春天的歌；花儿醒了，是多么的漂亮，展现出那美丽的.身姿；小朋友醒了，是那么的高兴，寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里，我最喜欢的就是放风筝了。
周末，我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝：有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……
我拿的是老鹰风筝。灰色的身体，威风凛凛；火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰；金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后，我左手拿线轴，右手一松，风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线，风筝越飞越高，也越变越小，渐渐地成了一个小黑点。
望着天空中变成小黑点的风筝，我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说：“妈妈，风筝飞得再高，那牵在手中的线不还在你手中吗？”妈妈听了，笑得更开心了。
放风筝真有趣！我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
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