我的探索作文

时间:2024-02-01 01:58:53 好文 我要投稿

我的探索作文实用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的探索作文,希望对大家有所帮助。

我的探索作文实用15篇

我的探索作文1

  世界很大,每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。

  有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法:如果不用句锯子,可不可以把薄木片劈断呢?我回到家拿了一块薄木片,一半放在桌子上,一半悬空,我卷起袖子,用手的侧面往下一劈,木片掉在地上,没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是,这时我想起了钱学森说过的'一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。一想起这句话,我就又开始试了。但是,我试了一次又一次,还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户,在房间里走来走去。突然,我拍了一下我的脑袋,“我不是可以问我们的科技老师—许老师?我好傻呀!”

  周一终于到了,我去问了许老师,徐老师拿了一张很平的A4纸和一块薄木片。我问:“拿纸干什么?”许老师说:“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时,他在放在桌子上的一头放上一张A4纸,一劈就劈断了。我张大了嘴,瞪大眼睛,吃惊极了:“哇!好神奇啊!这时为什么呢?”许老师说:“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了,连声谢谢了许老师。

  通过这次实验,我知道了大自然中有许多科学道理,只要自己去探索就可以找到。

我的探索作文2

  在我的记忆中有一件让我探索的事,这事的主人公就是我们平时不在乎,不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的:

  一天,我正走在回家的路上。突然,发现那里有黑溜溜的一片。于是,我便带着这好奇心走了过去,走过去一看,我发现了那是小小个的`蚂蚁,我看到那么多小蚂蚁汇集在一起,想:1为什么这么多蚂蚁在一起?2蚂蚁从高处掉下去会死吗?3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。

  首先,我便走过去,丢了一块石头,蚂蚁一哄而散,散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下,我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。

  然后,我又想抓一只蚂蚁,从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住,它却绕道,东奔西跑。哎!没办法,软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑,我灵机一动。好时机下手呀!得手了,我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是:从高处摔下去没事!

  其次,我又找了一些水,泼向蚂蚁群,小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是:蚂蚁怕水。

  今天,我探索了蚂蚁,真是有趣啊!所以,人们要处处留心观察、探索。

我的探索作文3

  鸡蛋在水里会跳舞吗?鸡蛋能像游泳健将那样游泳吗?我得探索一下。

  我先拿来一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿来一个鸡蛋,一袋盐和一根筷子。

  实验开始了,我把先鸡蛋小心翼翼地放进清水里,鸡蛋“扑通”一下跳进水中,沉入杯底后,哪知鸡蛋正悠闲自得地打鼾,竟像宝宝一样熟睡起来了。我把一勺盐放入杯中,盐就像雪花一样飘落到杯底,可鸡蛋仍呆在下面不肯起来。我用筷子搅拌,让盐在水中加速溶化,鸡蛋好像有点睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,很犹豫,好像既想继续睡觉,又想到外面去看美丽的世界。我又放入一勺盐搅拌,只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃,懒洋洋地起床了。我趁热打铁,又放入更多的盐,鸡蛋终于露出了水面。“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!” 我高兴得手舞足蹈,大声叫起来。当我再用筷子想把鸡蛋按下去时,它竟然以最快的`速度又浮了出来,怎么弄也没有办法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不着头脑,好奇地想:“咦,为什么鸡蛋在水里会跳舞呢?”

  于是我打开电脑,到广阔的网络上去寻找答案:水有浮力,但加了盐,浮力比以前更大了,所以鸡蛋就能浮起来了。

  哦,这下我恍然大悟了。

我的探索作文4

  我们的中隐藏着许多的奥秘。

  在我读一年级的时候,和一起去看海洋生物展览,听那里的阿姨介绍,螺壳放在耳边,你会听到海潮的声音。这么神奇?于是,我央求妈妈买了一只。拿着它,我迫不及待地放在耳边,真的,我真的听到了波浪翻滚的声音,使我有种置身在大海边的感觉。回家后,我对它爱不释手,常常会放在耳边倾听大海的声音。

  偶尔有一次,我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上,我惊呆了,同样是大海的声音,竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信,试了一次又一次,阵阵的海浪声使我纳闷级了。于是,我就把碗放在妈妈的耳旁:“妈妈,你听,这里也有大海的声音。”妈妈笑着说:“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力,什么声音都没有了,静静的,好像大海已经睡着了。

  回到家,带着疑惑的我拿了各种材料的'碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时,我都会听到那熟悉的海浪声,可我只要一用力,不留一点空隙,竟然一点声音也听不见。后来,我查阅了资料才知道,原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的,里面贮满了空气,所以当你在周围环境很嘈杂的地方,这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动,你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。

  我爱探索,探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案,还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。

我的探索作文5

  我现在是一名小学四年级学生,科学在我这样的小孩心理,它是一个神奇的世界,就像那一望无际的大海,高深莫测。我就是那天真无知的孩童,正站在海边,眨着我那双好奇的眼睛,向大海深处投去探索的目光。

  记得在我上二年级时,语文课本上有一篇课文叫《爱迪生救妈妈》,讲的是爱迪生小的.时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室內光线太暗,手术无法进行,当时小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着烛光,调整好角度,把光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了。这样,这个故事就在我幼小的心灵里依稀种下了科学的种子,让我觉得科学的力量很神奇。

  平时,我在家里,当我心血来潮时,我也爱动动手,做做科学制作。每次做小制作时,遇到麻烦,我就会慢慢地摸索,找方法解决。当我看到最后的制作成果时,我会感到特开心,让我会不知不觉地爱上科学。

  随着科学技术的发展,其实我们身边到处都有着科学的影子,它随时留在我们的身边,方便我们的生活。比如我们现在用的手机、电话、电灯、汽车这都是由科学技术诞生的。听妈妈说,以前出门在外,要向家人问平安,只能写信,速度很慢,而且很不方便。哪像现在,一个电话,一个短信,就可以报平安了,既方便又快捷。现在甚至可以通过电脑上网,可以网上视频,这样无论你身居多远,却感觉就在身旁。汽车带我们去欣赏祖国锦绣河山,飞机带我们去领略世界风光。科学实在是太神奇了!

  神秘的科学海洋,想要探索,只有知识才能保驾护航。所以我要好好学习,多掌握知识,实现自己的科学梦想。

我的探索作文6

  “大千世界,无奇不有”,随着知识的不断增加,我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每次的发现都让我快乐,每一次的探索都让我心醉。比如这一次的`让鸡蛋在水中浮起来的实验,让我着实大开眼界。

  我是第一次做这个实验,先准备了一袋盐,两个鸡蛋和一杯清水,还有小勺和搅拌棒。开始啦,我先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,再细心观察,发现鸡蛋“稳如泰山”地坐在杯底,此时的我疑惑不解:难道当我加入盐后,鸡蛋真会浮起来吗?

  我的探索继续进行,我开始往里面放盐,不过以防万一,我只轻轻地放了一小勺,并用搅拌棒不停搅拌,发现鸡蛋似乎有一点点往上浮。哇,有反应啦,我心里激动万分,可是,鸡蛋又调皮地沉了下去,天哪!希望又被破灭了,这可真奇怪,怎么会没有太大的反应呢?

  这时,妈妈走过来问我成功了没有?我失望的说:没有。她给我提了个建议:你琢磨一下是不是盐的份量不够多?我心里嘀咕着,妈妈说得似乎也有几分道理,难道真的是我错了吗?我决定重新试试。接着,我又加了几勺盐,心里默念:鸡蛋啊!浮上来吧!求你给我点面子吧!求你了!这时,奇迹真的发生了,鸡蛋似乎也听到了我的祈祷,很听话地浮了上来。我开心极了!大声叫道:哇!鸡蛋浮上来啦!我的探索成功啦!

  后来,我在资料上了解到:原来,让鸡蛋在水中浮起来的原理是水溶解了盐,密度变大,浮力也随之增大,所以鸡蛋才会浮起来。

  生活中有许多现象,都蕴藏着科学原理,只要我们细心观察,敢于探索,每天都会有重大的发现。

我的探索作文7

  一天早上,我刚刚起床,便感到饥肠辘辘。穿上拖鞋,我迈着大步子向冰箱的位置“发起进攻”。我利索地打开箱门,找了半天也没有发现食物,便抡起了手,在冰箱内部翻筋斗。“哈哈,总算找到了你!”我便说边把鸡蛋放到碗里。这时,爱好躺着的鸡蛋引发了我的一个探索之旅……

  “怎么才能让鸡蛋立起来呢?”这个问题在我的脑子里一闪而过。于是我便七手八脚地做起了试验。我先用小锥子把鸡蛋啄一个洞,只见一缕颜色奇特的粘稠液体悠然而下,但“不解其意”,试验的第一种方法失败。我觉得可以把许多只鸡蛋放在一起,似乎他们所产生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的鸡蛋拿了出来,选出了两个新鲜的。我把这三只鸡蛋像三角形似地叠在一起。但是我试了一次又一次,鸡蛋“脚手架”始终没有搭成。就在我愁眉苦脸思索着方法三的时候,书本上的一句话提醒了我“有种铁物质有记忆”。我设想把鸡蛋竖立着放在桌上,过一会儿拿掉“搀扶工具”,鸡蛋会立起来。果真,在我把鸡蛋握在手里,30分钟后,颤颤巍巍地把手松掉,鸡蛋像着了魔似地站了起来!

  我欣喜若狂地叫了起来:“耶,鸡蛋真的`能够立起来!”这一叫可不小,竟把在梦境中的爸爸叫醒了,他一边将被子推成“红浪翻卷”,一边嚷道:“什么丽了美丽,乱七八糟?”我急忙把爸爸拉了过来:“你看,鸡蛋能立起来!”爸爸一看我有了“成就”,立刻给我讲了鸡蛋是怎么立起来的原理。听爸爸这么一说,我的头就大了。搞得我似懂非懂。

我的探索作文8

  大千世界,无奇不有。只要你善于观察,勤于思考,就一定能知道这其中的奥妙。

  记得有一次,我坐在沙发上看电视。其中有一个魔术表演吸引了我,只见魔术师拿来一个塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先将水倒进杯子里,然后将杯子放进塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飞快地旋转,一圈二圈……当他停下来时,却一点水也没有洒出来。我觉得非常奇怪,怎么一点水都不会洒出来?是不是用了什么魔法呢?我也想试试看。于是,我来到厨房里拿来一个塑料袋和一只装满水的小杯子。我照着电视上的做法,逐步地完成了一系列的动作。果然水一点也没散出来,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也没想出个所以来,怎么办呢?这时,妈妈回来了,看见我抓耳挠腮的样子,妈妈好奇地问我:“儿子,你怎么了?猴子投胎啊!”于是我把今天做实验的事告诉了她,“可是道理我却不知道,您能告诉我吗这是什么原因?”我向妈妈求救。“儿子,你已经长大了,应该自己多动动脑筋,到哪里能够找到答案?不要任何事情都依靠爹妈。”对了,我的脑子里闪过一个词:书。我立刻跑进书房,找到《十万个为什么》并打开,可查了半天也没有找到结果。无奈之下,我只能靠电脑了,因为它功能强大,所以我希望它能帮我解决问题。不一会儿,真的就查到了我需要的答案。原来,这是因为引力都在杯子的底部,到达到一定的'速度时水被杯底牢牢地吸住了。

  通过亲手做的这个实验,让我懂得,在我们现实生活中,有许多现象都蕰涵着科学道理,这一次的发现让我快乐,这一次的探索让我陶醉。

我的探索作文9

  今天,我们来到了一个既有文化历史又有美丽景色的地方,叫作松江广富林文化遗址公园。它位于松江区广富林街道。是第七批全国文化保护单位。然而我听说那里被称为"文化之根″,突然有一个问题从我的脑海里一闪而过——为什么那里被称为文化之根呢?我决定走进广富林一探究竟。

  在车上导游对我们说:“今天我们来到了上海的文化之根。这里之所以被称为文化之根,是因为这里有许许多多的古文化遗址,向我们展示了上海悠久的文化。”

  下车了,我们欢天喜地的走进了公园大门。在近处,只见许许多多奇形怪状的房子——有的房子是海螺形状的,有的是个透明的玻璃房;远处的房子各有特色,有的浮在了水中,太阳光从它身上反射出炫丽夺目的光彩,非常美丽,犹如一位位高大的士兵屹立在水。午饭过后导游带着我们走向展厅,我突然发现展厅在地下,心里:为什么要把展厅建在地底下呢?带着强烈的好奇心,我们跟随着导游参观。第一个看到的是百年古树根,让我仿佛进入隧道,来到了远古时代。接着就是以前商店之类的.东西,各种各样的,还有假人在里面。古代用的东西是真的吧。我开始怀疑:这些古代用品是不是真的?等我看了后面的介绍,我就心服口服了,因为我国古人的智慧与才干让他们发明创造,物品完全不取于现代化。不过以前的交通工具可真破旧啊!还是现在好。”不过看到这些工具时,我忍不住感叹。接着我们慢慢向上来到了考古现场,这时导游对我们说:“这里的文化都有科学价值,所以为了更好的保护这些文化,设置了游客禁区,有些地方是不能走过去的。”最后我们走出了公园。

  我今天不仅玩得很开心,还了解了许多文化,真是收获满满啊!

我的探索作文10

  双休日闲来无事,于是我翻出了家中的旧书解闷。突然,一本《家中也能做的小实验》的书映入了眼帘,咦!这本书看起来蛮有趣的,今天我就看这本吧!

  翻开书,一个个奇妙的科学实验以文字的形式“展现”在了眼前,看得我激动万分,恨不得立刻把所有的实验都做一遍。可是当我看了许多实验的准备材料时,我泄气了,小苏打、紫甘蓝、酒精灯……可麻烦了!翻着翻着,一个非常简单的小实验出现了:冰块的“沉浮”。于是,我飞快地拿来2个玻璃杯,并按书上的要求分别往里倒入半杯白开水和半杯油。接着,我又从冰箱里到翻出好些个冰块,放在小碗中备用。当我做好一切准备之后,看着桌上的2个杯子,不禁心生怀疑:难道白开水和油有什么不同吗?为什么冰块在水中会浮起来,而在油中沉下去哪?我皱着眉头,一会儿看着这2个杯子,一会儿看着书上的步骤,心中的疑团越来越大。不管怎样,先试试再说。我小心翼翼地拿起两块冰块分别放入水杯和油杯中。只见冰块在水面上“扑腾”了几下,就稳稳地浮在了上面。而油杯中的小冰块哪?只见它慢悠悠地往下沉,最后停在了油层的当中。这可真是出人意料呀!

  到了晚上,我把这个实验结果告诉了爸爸。通过了爸爸的.讲解,我才搞明白了:水和油虽然都是液体,但它们的密度不同。水的密度大,油的密度小,冰块的密度介于两者之间,所以才有了冰块的“沉”与“浮”。

  原来在我们平凡的生活中藏满了小秘密,只有不断地探索、发现,才能有不断地发明、创造,这样,我们的生活才能更美好!

我的探索作文11

  夏天的一个下午,雨过天晴。我正在小区里散步。突然,我在潮湿的泥土上,发现了一只躲在一片落叶背后的蜗牛。我轻轻地把它捡起来,放在一片干净的叶子上,饶有兴趣地观察着它:蜗牛很漂亮,土黄色的壳呈螺旋状。身子小小的,软软的,仅仅蜷缩在壳里。不仔细看,还会以为是个海螺呢!忽然,我发现叶子上亮晶晶的,看上去好像是水。可我越想越不对劲:既然是水,那是从哪里来的呢?是从蜗牛身上流下来的?还是雨水滴上去的?我好奇极了,心想,我一定要弄个水落石出!

  于是,我把蜗牛和那片叶子带回家,找来一块干燥的木板,在一端放上一些菜叶,将蜗牛放在上面。一开始,蜗牛好像受到了惊吓,缩在壳里一动也不动。我虽然急得直跺脚,恨不得推着它走,但是也只能慢慢地等待。心想:别着急!看看是我有耐心还是它更有耐心。过了好长时间,蜗牛终于放松了警惕,从它那安全的“屋子”里探出了头。它机敏地四周望望,觉得很安全,大概闻到了菜叶的香味,便向我设下的“圈套”——菜叶爬去。我屏住呼吸,仔细地盯着它的一举一动。终于,我发现了蜗牛的“小尾巴”——似丝线、亮闪闪的`银光。我急忙拿来那片叶子,不敢有半点马虎地对照着银痕和“水”。那道银痕和水简直是一模一样!如果这不是水,那又是什么呢?我又纳闷起来……

  正在这时候,我猛然想起了我的《动物百科全书》,便迫不及待地翻开书本。一查,才恍然大悟!原来,这些“水”相当于蜗牛脚下的“润滑油”。蜗牛走路的时候,这些油自然而然地流下来,就变成我看到的“水”了!这真是一件非常有趣的事,书本上的知识竟然活生生地出现在我的周围。让我觉得平时多注意观察,是一件多么重要而又有乐趣的事啊!

我的探索作文12

  这个学期我们班上有位同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。

  当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇:一个极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,真不可思议啊!我要把这个现象背后的科学原理找出来。我利用午休的'时候,认真琢磨这个问题。我决定自己动手实验一下,我先找来一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我先把纸片撕成一小块一小块的,然后将笔盖取下来,用手拿着,在头发上反复摩擦,结果我拿下来,放到纸上时,奇迹发生了,纸离奇地吸了上去,我又换了塑料棒试一下,用来吸同样的纸片,发现吸力更大。我觉得这种现象是普遍的,但为什么会发生这种情况呢?我百思不得其解。

  回到家想问爸爸,但他在外地开会,我只好上网查资料,百度告诉我说这是因为:“摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程。因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。”我没有理解,又问妈妈了,妈妈告诉我说:“这是因为金属笔盖与头发摩擦过程中产生了静电,是静电将纸吸了上去的。换成其他物品,会有同样的现象”。这时我的困惑终于得到了解决,我感到骄傲极了。

  这次实验让我有了基础,以后如果还有疑问,一定要提出或实验。这样才能解除疑惑。

我的探索作文13

  数学,这个奇妙而神奇的的字眼,充满多少哲理。今天,老师布置的思考题更让我充分明白了探索的快乐,题目是这样的:

  一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方形,这时表面积比原来增加56平方厘米。求原来长方形的体积是多少立方厘米?

  初看题目,只觉得头绪乱糟糟的。我静下心来,又看了一遍题目,这回题目似乎很好做,用56平方厘米减去增加的`四个面,求到最大正方形的面积,不就行了吗。正准备这样做时,我看了看图,发现大正方形和小长方形(增加的)并无等量关系。看来,我的思路是错的。那么,该如何解答呢?我开始寻找途中的等量关系。哦!增加的并非5个平面,而仅仅是4个小长方形。因为最上面的正方形就是从长方体顶部平移上去的。哦!也就是说,54平方厘米就是增加的4个小长方形面积,那么没个小长方形的面积是54÷4=14(平方厘米)。知道了小长方形的面积,该怎么求正方体的棱长呢?对,用14÷2=7(厘米)就是正方体的棱长。由此求出长方体的长就是7厘米,宽为7厘米,高则为7-2=5(厘米),体积为7×7×5=245(立方厘米)。理清头绪后,我在数学数上写下这么几道算式:

  54÷4=14(平方厘米)

  14÷2=7(厘米)

  7-2=5(厘米)

  7×7×5=245(平方厘米)

  答:原来长方形的体积是245立方厘米。

  写完了题目,我忽然明白,数学,一个奇妙的字眼,它蕴含的哲理就是:用心去探索,去思考!

我的探索作文14

  我们的生活中有无数未知的东西,这就需要我们去探索那些未知的、新奇的东西。说到这里,我不禁想起了我有趣的探索。

  那是一个安静的夜晚,月光静静地洒在绿叶上,我的心却没有夜晚那么平静。从小对数学题一无所知。碰巧我老师布置了一晚上的数学题。对我来说并不夸张。这就像晴天霹雳。深夜十一点,我还没有完成作业。我真的很担心,但是很无奈。脑子昏昏沉沉,肚子里满是委屈,眼泪肆意流露。

  最后还有一个问题,但是我想不出来。“我好想睡觉,不要这样?”脑子一片混乱,这句话浮现出来。然而,母亲清澈的脸庞又浮现了出来。她笑着对我说:“加油,坚持已经是胜利了。遇到问题,一定要有遇到困难的冲动,不能退缩。”想到这,我迷茫的眼睛一下子睁开了,仔细看了看题目,仔细想了想。后来在“作业帮助”的帮助下,终于明白了问题所在。这并不容易!

  带着那股倦意,我一上床第一次摸枕头,就好像睡着了,心里更踏实,更充实,仿佛增添了一种说不出的成就感,满足感,喜悦感。

  从那以后,我经常做数学题,做数学题的感觉似乎带我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每当和同学讨论甚至真的争论的时候,我都有一种说不出的成就感。我喜欢这种感觉。我找到了一个新的自己,一个认真的自己,一个充满好奇心的自己,一个面对困难的自己,一个充实的.自己。以前想象中的自己消失了很好,现在是全新的自己。

  我的探索真的让我受益匪浅。

我的探索作文15

  探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才会发现出乎意料之外的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

  有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:你与普通人的区别是什么?爱因斯坦回答说:一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,,却会将散落在干草堆里的'针全部找到。

  原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

  牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看,。一个年龄大一点的同学问他:为什么风车能转动?他答不上来。在别人的嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的*辱促使他勉励自己:做什么事情,都应该多想为什么。之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!!!牛顿的成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。

  我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功关

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