窃读记作文

时间:2024-01-31 15:22:42 好文 我要投稿

窃读记作文[范例15篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的窃读记作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窃读记作文[范例15篇]

窃读记作文1

  周末, 终于做完作业的我拿起《哈利波特与火焰杯》,津津有味地看了起来。

  正当我读到《第一个项目》,准备看看哈利波特如何出色地完成任务时,肚子痛了起来。我不禁埋怨起肚子:肚子啊肚子,你早不痛晚不痛,偏偏这个时候痛呢!埋怨归埋怨,问题还是要去解决的呀,可是我实在难以放下手上的书本,此时,一个念头闪过脑海:何不带着书本上卫生间?可转念一想:妈妈在走廊里扫地,如果我正当光明地拿着书去卫生间肯定是行不通的。而且《哈利波特》又厚又大,衣服里也藏不了,不如带本薄点的书,缓解一下我看书的瘾头吧。主意一定,我就拿起《陶行知的故事》塞到衣服里,悄悄进了卫生间,关上门看了起来。

  不知过了多少时间,妈妈的一声大喝把我从书中拉了回来:“你上个厕所还要这么长时间,到底在干什么?”我回过神来,暗叫“不好”,“飞快”地把书塞到浴室柜里,可是妈妈已经把门推开,一眼就发现了来不及关严的'柜门里的那本书。

  走出卫生间,我深深地低着头,好像还在为刚才所犯的错误难过,其实心里想的却是陶行知先生赚钱维持晓庄师范的事呢!

窃读记作文2

  看了林海音写的《窃读记》后,我十分敬佩服她,因为她的家里很贫困,没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业,依然很爱读书。可我们呢?有钱买书,却不好好读书,我们真应该感到惭愧!

  林海音在书店“窃读”,并不方便:1、担心书会不会卖光了。2、一边看书,一边还要防着书店老板。3、需要忍着饥饿,和站立时脚的酸痛。4、还必须把自己隐藏起来。如果有那么多麻烦,我就不看了,饿着就不怕胃饿出病来。

  我也有过“窃读”的滋味:记得第一次去新华书店,本来想买几本书的,却没有带钱,在焦急的不经意间,发现书柜旁有许多小朋友正在看书,对呀:干嘛一定要买书呢?何不从下来直接看上一点?想到这儿,我便坐下来拿起一本书,津津有味地读起来,读着读着就越来越不好意思了,便放下书走出去了。

  每逢下雨天,我就会觉得很烦恼。可是,林海音却如此兴奋,因为,这样她就有充足的`理由在书店待下去。我恨不得雨快点停,而她却希望雨越大越好。

  我在想:是什么让她克服种种困难,依然如此喜爱读书?是她坚毅的决心!

  我认为我们应该珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,读一本好书是多么困难呀!

窃读记作文3

  这几天,我看一本书很入迷。晚上躺在床上睡觉都在想着书里的故事,让我睡不着。

  我躺在床上辗转反侧,听着父母讲话的声音越来越小,突然冒出了一个大胆的想法——我可以不开灯在被窝里看。我随手把手电筒打开,蒙上被子把书翻开就在手电筒微弱的光线下津津有味地看起来了。我又惊张又快乐——这种窃读的滋味。

  突然,在我看得入神时,门外传来了一丝不好的声音,我赶快把手电筒关上,把书本放进枕头下,盖好被子装作睡着了。这时我在想:千万不要被发现啊!我像做了小偷似的',很紧张。后来妈妈没发现我,我呢,也放好书本进入了梦乡。

  还有一次,我也是看这本书,由于外面下雨了,雨声盖住了所有的声音,我看得很入神,进入了忘我的境界。突然眼前一亮,只见妈妈把灯打开站在我的面前。

  我变得十分忐忑,心里像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈猛地走了过来一把把我的书和手电筒给没收了,还瞪着眼睛对我说:“用手电筒看书对眼睛不好。”

  从此以后,我再也不敢晚上在被窝里看书了,要不然又被妈妈骂!

窃读记作文4

  开学了,我已经是五年级的学生了。语文书的第一课就是由林海音写的'《窃读记》。窃,是偷,把不属于自己的占为己有的意思,窃读,难道读书也能偷吗?读了《窃读记》这篇课文后,我终于明白窃读原来是指偷偷读书的意思。

  作者年幼时非常爱看书,但因为家境贫穷,所以无法购买图书,只能偷偷地看书,为了不被老板赶走,作者有时会贴在一个大人身边,仿佛是他的小妹妹或小女儿。一直到了饭店飘来一阵阵菜香,书店的曝光灯亮了,作者才依依不舍地离开书店。

  我是一个很爱看书的人,但和作者比起来还差十万八千里。从低年级开始,妈妈每个礼拜都带我去书城看书,我们不用像作者一样偷偷地看,而是光明正大地搬张凳子坐着慢慢看,比起作者,我是多么幸运!家里有十几个大书柜,我却很少看书,不是没时间看,是因为我有点贪玩。有时我写完作业多余的时间,我就会玩耍,比起作者,我是多么地幸福。可是我却不好好珍惜,我要向作者学习,改正贪玩的坏习惯,养成多看书的好习惯,看书不仅能增长知识,而且能提高作文水平。我一定要多看书,多学习,将来为祖国出一份力!

窃读记作文5

  《窃读记》中的小女孩在书店里如饥似渴地读书,她享受着读书带来的乐趣,同时又提心吊胆,怕被老板赶出去,“书籍是全世界的营养品”_窃读记读后感。常常一本书要换几家书店才能读完。读书时她常常要把自己隐藏起来,越是下大雨她越高兴,但表面上还要装出讨厌下雨的样子。她一读就是两个多钟头,腿站酸了就交替着用一条腿支撑,饥肠辘辘也舍不得离开书店。书籍就像磁石一样吸引着她,让她在知识的海洋中畅游。

  她的这种读书精神实在令我佩服,虽然我也喜欢读书,但和她比起来还是有很大的差距,在阅读的`道路上她为我树立了一个榜样。她孜孜以求的态度激励着我以后更要多读书、主动读书、读好书,不断汲取精神营养。

  而古代更有苦读的典范被我们传为佳话。匡衡凿壁偷光读书,车胤囊萤照读,孙康映雪读书,他们虽然家境贫困,没有好的读书条件,却能努力进取、勤学不辍。我们的读书环境远远优于古人,我们更应该勤奋读书,克服惰性和依赖性,每天坚持在书海中遨游。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们大家都来读书吧,要知道,它是你飞翔的翅膀,引领你飞向美好的明天!

窃读记作文6

  书是人一生中最重要的伙伴,我们的一生永远离不开书,从中汲取无尽的知识和乐趣。

  记得有一次,我考试考了满分,妈妈为了奖励我,同意给我买一样东西。走在大街上,妈妈问我“佳佳,你这次考试考得好,你想要什么东西,是书还是你最喜爱的雪糕?”听见有我喜欢的雪糕,我想选了,可是书我也很喜欢。想了一会儿,我脱口而出:“书,书,我选书!”

  买完书回家的时候,已经是傍晚了。饭桌上我飞快的吃完饭,马上跑上来楼回房间,如一匹饿狼贪婪的看了起来。看得我忘了时间,“咚,咚,咚。”敲门声把我拉回来了现实世界,“很晚啦,快关灯睡觉。”妈妈叫着,我关上灯,可满脑子还是书中那精彩的'内容。等了一会我终于忍不住了,我偷偷摸摸的打开门,看见爸爸妈妈房间的灯已经关了,我长吁一口气,马上拿出书,打开手电筒在被窝里看了起来。等把书看完,天已经微微亮了,我马上把书放回书柜,假装睡了起来。直到妈妈叫我起床,我才假装醒过来。

  我已经在那书香中深深的扎下了根,那书的种子啊,正在一点一点的发芽。

窃读记作文7

  五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》。

  本文写她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想尽办法把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

  文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的'!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。

  现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。

  让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

窃读记作文8

  今天妈妈给我买了一本漫画书,我很高兴,一直在猜想书里的内容,真想当时就把包装撕开来看。走在回家的路上,原本很轻的书就变得好像有几十吨重。我想:回了家我一要先看书! 回到家后,妈妈让我先写作业,然后她就去炒菜了。我暗地里笑,太好了,我可以尽情看书了。我跑进屋里,从书包里拿出作业和演算本,打开放到桌子上。

  又从包中拿出漫画,放到桌上。为了提防妈妈,我又准备了一个空书皮。做好准备工作后,我就开始看漫画书了。在看漫画时,每次看到好笑的地方,我就都忍不住笑出声来,可又马上把嘴捂上,生怕被妈妈听见。有一次,因为情节太有趣了,我笑得把桌子都拍响了,可我马上又警觉起来,竖起耳朵听。完了,妈妈走过来了,我立刻把漫画塞到空书皮中,拿起笔,开始写作业。

  妈妈走了进来,当时我心跳都加速了,想:妈妈会不会找我的漫画?她会不会找到?如果找到,她会不会说我?我看到第几页第几行了……还好,妈妈看了一圈就出去了,又开始了她叮叮咚咚的“做饭交响曲”。妈妈走后,我从空书皮中把漫画掏出来,继续我的窃读。终于看完了,我开始正式写作业。放下漫画的`的一刻,我感到十分轻松,一切压力都没有了。

窃读记作文9

  望着美丽的星空上嵌着那一点明亮的月光,再看看爸爸妈妈熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房间,拿着一个手电筒,翻开了我最最喜欢的《小飞人卡尔松》津津有味的读着,突然,一个小声音被我保持着高度警惕的耳朵给捕捉到了,我急忙放下书,拿着手电筒,我放慢了脚步,轻轻推开了爸爸妈妈的房门,“哎,还好,还好只是翻了一下身。”

  我自言自语的说着,我又回到了房间,继续读着书,当读到了搞笑的'片段小学生作文,我忍不住要笑一笑,当读到令人感动的地方是,我还是会鼻子一酸,眼眶里都是泪水,读了将近一个小时后,我已困的眼皮都抬不起来,结果一看手表,已经凌晨3点多了,最终我还抵不住睡意的猛烈进攻,放下书后倒头就睡了。

  虽说吃饭是对每个人必不可少,但如果一个人只吃饭,不看书,一个人就变成了一个饭桶,所以课文里的一句话对我的感悟很深,那就是:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

窃读记作文10

  书,是我们的精神食粮;书,是我们的形影不离的好朋友;书,是我们神奇的“马良之笔”,只要你挥笔一写,就能写出好文章;书,是我们遨游世界的'步履;书,是我们洗礼的灵魂;书,是带领我们领略人世的真谛;书是......就如高尔基先生所说“书籍是人类进步的阶梯”。今天,我们学了一篇叫《窃读记》的文章,内容讲述的是一位女作家小的时候看书的经历。作家风靡中国的一本书是《城南旧事》,课文就是节选其中的一部分。在课文中,她是一个渴望读书的小女孩,她因为读书,把自己藏在一个角落里,不让人们发现她。她在读书时是那么认真,当他感觉到腿酸、腰麻、饥肠辘辘时,我也似乎是她了,我觉得她写出了她的真实情感,我在写作时也要向她学习。作者是一位爱读书的人,而我也同样是,可是我是囫囵吞枣,一目十行,一扫而过。所以,我要向她看齐,她身上还有许多优点,我要取长补短,加油!

窃读记作文11

  “咔嚓”,听见钥匙转动的声响,我急忙下楼一看,原来是妈妈和姐姐买书回来了。我在那一堆书里兴奋地翻找着,找到了一本似乎很好看的新书。

  我正想翻开,仔细地看一看这本新书的时候,姐姐及时地制止了我,还有点生气地说:“不许你看我的书,你会把书弄坏的.。”我表面上无动于衷,可心里却在悄悄嘀咕:哼,不让我看,我偏要看。

  一天下午,姐姐睡午觉去了。这,终于为我提供了“作案机会”。我小心翼翼地走到书柜前,仔细地搜寻那本书。很快,那本新书来到了我的手里,我便开始翻看起来。这本书的确不错,刚看了个开头,就把我深深地吸引了,让我欲罢不能。刚看了第一页,就急着想看第二页。三页,四页,五页……直到腿有些发麻,才发现自己一直是站着在看。于是,找了把椅子坐下,继续看。

  不一会儿,眼睛也开始“抗议”。我只好恋恋不舍地把视线从书上移开一会儿。只是这不经意的一瞥,我才想起姐姐就快醒来了。我赶紧慌慌张张地把书合上,放回原位。可我在合上书时,不小心弄坏了书的一角。好在有惊无险,我急急忙忙地跑回了自己的房间。

  “谁弄坏了我的书!”不一会儿,听见了姐姐咆哮。而我,则在自己的房间里“嘿嘿,嘿嘿”地偷笑着。

窃读记作文12

  四年级的一天,上课了,这是一节美术课。可我又没带用具,课上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。

  前半节课,老师在讲要点,我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完,同学们便马上忙了起来,一会儿剪,一会儿贴。我无聊地坐着,忽然我灵机一动,想到了一件事——看书。

  我身边就是班级图书柜。我悄悄地把手伸过去,眼睛环顾四周,快速地抽出一本书,幸好没有被发现。老师也在看着书,我便把书放入桌洞里,打开看。我马上便入了迷。书中的小鱼好像就在眼前。但我也时不时地抬起头看看老师,以免被发现。

  我觉得时间过得太快了。我刚看了十多页,下课铃就响了,我忽地一下子回到了课堂中。再回想,怎么也不知道刚才那半小时我怎么过的`。这种窃读的滋味,就像穿越时间和空间一样地神奇。

  以后,每当我读书时,都会想起这次窃读。慢慢地,书让我得到了快乐,我也爱上了读书。这也让我明白了为什么林海音《窃读记》里的那句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”。因为书籍所带来的,是成长中的真理。

窃读记作文13

  一天早晨,我随手拿起一本书翻了翻,发现了我感兴趣的文章---《窃读记》,我被故事内容吸引住了。

  故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程,表达作者对书的渴望。

  我真的很敬佩这位作者,佩服他对书的`那种喜爱,与现在有的人来对比,真是相差十万八千里。

  有的人看书漫不经心,翻开一本不愿读的书,不思考,不认真的读;有的则是挑出部分自己喜欢的内容去读;但,一个真正懂书的人,则是怀着很认真地态度去看书,会思考书的内容,并且还会根据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。

  我愿做最后一种人。我看书时,会结合每一篇文章的题目想一想主要内容,再从第一页开始读。每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容,并找出优美的句子和词语,说说喜爱的原因。当读到不明白的地方时,我会停下来静静思考一下,实在不懂就去请教别人。看完一本书后,就会写一写读后感。最后,还思考作者为什么要写这个故事,他想表达怎样的情感。

  一本你喜爱的书,就是你的朋友,也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

窃读记作文14

  今天,我们学习了林海音写的《窃读记》,我深深地体会到既快乐又惧怕的滋味是什么样的。因为我也有一段跟她相似的经历。

  我非常喜欢看电视,可是最近我的视力飞快的下降,如果再不好好的保护眼睛,就近视了。于是,妈妈就禁止我看电视,我就想尽办法看电视。机会正好来了。

  第二天,妈妈对我说:“今天我要去参加同学聚会,你自己在家乖乖地写作业,不能看电视,要是我回来看到你在看电视,你的小屁股就该遭殃了哦。”我不耐烦的说:“哎呀,知道了,老妈,快走吧,可千万别迟到了!”看到妈妈上车之后,我就立刻把大门关上,又顺便锁上。我哼着小曲,迈着大步走回屋里。打开电视·,:“昨天看的.动画片在哪里?它在哪一个频道?我拿起遥控器,一个台一个台的找,这个动画片在这。”我像一只饿了好几天的狮子,贪婪地看着,一个钟头过去了,半小时过去了,我还是无动于衷。这时,我好像听见了妈妈的脚步声,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,继续津津有味地看起来。十一点了,我听见了妈妈的声音,看来是妈妈回来了,急忙关上电视,跑回屋里,埋头写作业,妈妈进屋一看,看见我正在写作业·,立刻眉开眼笑·,表扬了我·。呼!幸好没有被妈妈发现。

窃读记作文15

  人人都知道读书的好处,因为读书可以填补荒芜的心灵,可以开阔人的视野,可以陶冶人的情操,可以让人了解大千世界,读书能使人顿然醒悟,能使人心灵得到滋润。融入书的海洋,你可以和远古亲切对话,你可以向现在细诉衷肠。

  今天的阅读课上,我读了语文课本上这样一篇课文,是林海音的《窃书记》。

  课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆跑到书店后,一连串的疑问表达了作者迫切希望看到那本没有看完的书的.心情。她看书时,为了隐藏自己,就长长贴在一个大人身边,仿佛是他的小妹妹或是小女儿,有时还借助倾盆大雨而在书店躲雨而在书店躲雨看书,他这种如饥似渴,追求读书的渴望之情,作者还用细致入微的动作老描写表达自己的感情。

  读一篇《窃读记》,我喜欢上的不只是文字,更喜欢其中要表达的精神和精髓,我也会继续热爱读书,让读书成为我生活的一部分,以读书为乐。

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