竞赛的作文

时间:2024-01-30 21:26:43 好文 我要投稿

竞赛的作文14篇(精选)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的竞赛的作文,欢迎大家分享。

竞赛的作文14篇(精选)

  竞赛的作文 篇1

  有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情。也许,你会觉得谈“亲情”显得太过庸俗,但对于我来说,这种情是无法割舍无可替代的,无法用华丽的语言来表述。

  从出生,到懂事,到成年,呆在父母身边的时间很少,很多时候面对孤独而又漫长的黑夜,心中徒增感伤,曾几何时,又在为什么偷偷落泪?

  是思念!忆往昔,无论是无理的争吵,互相的伤害,还是短暂的快乐,都是与你们一起的经历:儿童时代,不只是因为思想的幼稚,还是神经的敏感,总觉得你们一碗水未端平,常常因此而抱怨,长大后,回头细想,只笑自己太愚蠢,没有正确理解你们的真心。

  父爱如山。爸爸,您是个不太爱表露自己心绪的人,从小到大,无论我说错了什么话,还是做错了什么事,您从来都不会说我什么,只是任凭母亲随意说说罢了。记得小时候,我们家生活条件贫苦,每月就凭您微薄的工资支撑起这个家,随着记忆的消褪,但我却还是清晰的记得那些事你瘦弱的身躯下坚强的毅力。母亲说,那时您每天中午都是池凉了的饭菜,我不解地问母亲:“为什么爸爸要吃凉了的饭菜呢?”而母亲的回答刺痛了我的心。她说:“你爸爸工地上是可以提供饭菜的,饭钱都从工资里扣,他为了省那两三块钱,从不曾在工地上吃过饭。”夜深人静,我们都已经熟悉,您却还不曾归家,您说上夜班可以多赚一些。我强忍住泪水,甘愿每天过的贫苦一点,也希望您不要如此劳累。

  母爱似水。妈妈,您渐渐苍老的容颜是岁月的痕迹。年少时的我很不懂事,经常和您拌嘴,您也因此而鞭打我,看到我哭得稀里哗啦的,您也会感到心痛。我知道这种爱是藏不住的,随着时光的'流逝,我也渐渐长大成人,我不懂用华丽的语言来表达我对你们的爱,因为我知道,在亲情面前,无论再华丽的东西也会变得黯然失色。

  这种爱,是值得珍惜的;这种情,是任何东西都换不来的。只只希望有更多的时间去感知它,希望有更多的陪伴,在冰冷的黑夜里,那将会无比温暖!

  竞赛的作文 篇2

  “三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。”时间,一个如流水一般不会逆反的存在,从古至今,人们都把时间比作珍贵的东西。有人说时间就是金钱,有人说时间就是生命,在我看来,时间更像一个敌人。时间让我们衰老,让我们后悔,我们无时无刻不与时间进行着竞赛。

  我们与时间的竞赛永不停息,哪怕是此时、此地、此刻,回首看看我与时间的竞赛。

  让时间来到周末,“啊,终于又到周末了。”我坐在熟悉的写字桌前,望着空空如也的作文纸,脑子里一片空白,似乎有什么东西堵住了。心烦意乱的'我索性把作文纸和笔丢在一边,“先玩会儿电脑吧。”说着打开了电脑。就这样时间在我的背后悄悄逃走了。我输了时间。

  让时间再往前些,只见一个男孩坐在椅子上如痴如醉地读着一本又一本的书籍,他是那么忘我,他是那么专心致志,他是那么全神贯注。他目不转睛地看着书,一页,两页,一本,两本。他仿佛沉浸在书海中,他似乎进入了书中的时间,他好像看到了书中描绘的情景。不知不觉时间飞逝,屋外的路灯亮起来了,时间虽然不为他停留,却赐给了他应得的知识。望着那个在书海中遨游的我,我淡淡一笑。这次是我赢得了时间。

  鸟儿清脆的叫声将我唤了回来,望着一个个被填满的方格,我不会再浪费时间了。我走到窗边,夕阳西下,天边像是被火烧了一般,也许人们不能打败时间这个强大的敌人,但是时间也可以是我们的朋友,我们不能阻止时间流逝,所以我不回眸,不回首,我活在当下。眼前的美景我不能留住它,所以我珍惜它的每一分每一秒,我们一直处于现在,请活在当下,不对过去感到惋惜,不回眸,不回首,至少我们还有一种期待叫做未来。

  竞赛的作文 篇3

  蔚蓝的天空中飞过几架纸飞机,操场上一片欢笑声。那是我们正在举行纸飞机竞选赛。

  我们班分为四组竞赛。我刚刚研制出的纸飞机,取名“无人机一号”。带着它我信心满满的进入“战场”。身体向后倾斜,拿着飞机的手向上倾斜四十五度。听老师一声令下,瞬间十多架飞机腾空而起。有的刚起飞就从天空直线下降了。没飞多久,飞机都开始向下倾斜,一架架“嗖——嗖”地降落,我赶紧跑去找我的飞机,战况不错。这一组我和吴昊烨飞的最远。老师公布我们进入决赛啦。

  轮到其它三组比赛的时候,我都在调试飞机。一会儿嫌飞的太偏,一会儿嫌飞的`太近,一会儿嫌飞的不够高。折腾了半天,最后还是觉得最初的方法最好。

  总决赛开始啦。第一轮我飞的很近,战况不理想。方奕剀飞到跑道上去了。王睿琦飞得和我差不多。黄奕乔飞得比我还近。第二轮比赛开始了,我心里非常着急,想着要换战术才行,不然肯定飞不远,于是就把飞机头弄直,机翼尽量一样高。我站上起飞线的时候,深吸了口气,然后自信满满地飞了出去。我紧紧地盯着飞机,眼睛都不眨下,“耶!”我成功了,高兴的手舞足蹈。

  操场上的欢笑声还在继续,纸飞机比赛马上就要结束了,这是一次多么有趣又好玩的活动啊!

  竞赛的作文 篇4

  我们一生中,经历过很多有趣而有意义的竞赛。有的让我们知道了团队的友谊;有的让我们知道了团队的合作精神。在我的记忆中,最让我记忆犹新的就是一次有趣的`英语竞赛了。

  每到周末的清晨,我都要去上英语课,这天老师把同学分为两组举行一次竞赛。我们各自给队伍起了名字,经大家商议我们选了“雏鹰队”这个名字,敌队叫“猛虎队”。

  竞赛开始了,我们两队一开始就互不相让,“斗”了几个回合,我们发挥超常,领先两分。“猛虎队”恼羞成怒,七嘴八舌的想下一回合拼命想把分挣回来,可是却竹篮打水一场空,反而比上局发挥更惨了,我们却像睡了个“回笼觉”一样,领先四分。所以说在关键时刻要沉着冷静,不能心浮气躁。

  最后环节抢答,我们也不能掉以轻心,“猛虎队”说不定能把分扳回来呢?你看,“猛虎队”的队员们一个个跃跃欲试、摩拳擦掌,恨不得跟我们拼个“你死我活、鱼死网破”。这时,大家都拿出自己的看家本领,精神高度紧张。答题开始,在比赛中个个反应神速,你争我抢的回答问题,相互争得面红耳赤。抢答中我们队的队员知识面广,相互配合的默契,敌队的队员在未答出来时,个个像泄了气的皮球,唉声叹气。激烈的竞争之后我们取得了胜利!这时下课铃声响起,敌队垂头丧气地说:“地上跑的还是不如天上飞的快,嘿嘿。”

  这是一场有趣的比赛,让大家明白了,竞赛培养了团队的合作精神。

  竞赛的作文 篇5

  今天进行了仰卧起坐竞赛。比赛规则是这样的:做动作时必须双脚弯曲成45度,十指交叉放在后脑勺,手肘碰到膝盖,后背要碰到垫子。

  比赛开始我一到操场,就看见平时空荡荡的操场上人声嘈杂,拥挤不堪。同学们有的已经在奋力的开始做仰卧起坐了,有的则在围观。马老师正在给我们比赛的同学报时。地上整整齐齐的铺了三排垫子,垫子前面都有一个号码。

  只见一个同学正做的飞快。就像是上了润滑油的机器人一样。表情还挺欢乐的样子,不过才过了一会儿,他就累了,脸色也不像刚开始那样了,从开始的乐呵呵的变成了咬牙切齿的了。动作也慢了起来,就在他的手肘快要碰到膝盖的时候突然没力气了,倒在了垫子上,这样子重复了好几次,才勉强做了一个,可这时候,一分钟的时间到了,他无可奈何的结束了比赛。

  轮到我了,我准备就绪后就躺在垫子上,心里紧张极了。“预备,开始!”马老师一声令下,我全是抖了一下,开始使出九牛二虎之力奋力的做了起来。刚开始的时候,也像其他同学一样,身上就像装了弹簧一样感觉非常轻松,做得很快,可做着做着,就像一个被戳破了的气球,开始一点一点的.放气了,到最后我一个也做不起来了。这时时间也进入了倒计时:“10、9、8、7、6、5......我才做了49个啊!心想再加把劲再做一个吧!上50个!于是,我爆发出仅存的一点力气又做了2个,这时候,时间也到了。我带着小小的遗憾结束了比赛。

  我在心里暗暗的告诉自己,以后一定要多锻炼身体,争取更好的成绩,加油!

  竞赛的作文 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!

  我们知道教育部明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的.祝贺!

  我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。

  作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。

  正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!

  竞赛的作文 篇7

  宽容,犹如一道彩虹,会给你带来美好的时光;宽容,犹如一盏灯,帮你照耀前方的路;宽容,犹如一位老师,时时刻刻提醒着我们。

  12月9日下午两点整,我们快速排好队,迫不及待地走上电教室参加经典知识竞赛。

  来到电教室,我们就看到黑板上那一排大字——五年级经典知识竞赛。他们就像一个个活宝,在向我们招手。不久,比赛开始了,我们先看了四个小节目,都非常精彩,我们也看得津津有味,如痴如醉,有朗诵,有唱歌也有背诗,一个比一个丰富多彩。

  接下来,是竞答赛环节了,我又心潮澎湃又提心吊胆。

  第一环节——必答赛。我们选择了1号签,里面的题出乎意料。坐在选手区的选手也瑟瑟发抖,脸上减少了红润,手不由自主地摸这摸那,嘴唇苍白了许多,两排雪白的牙齿上下地抖动着,整个人都紧绷着。前两题选手们都能对答如流,虽然带着一点儿小紧张,但也算可以了。其他班同学也不甘示弱,像一头头野牛。

  第一环节结束后到了抢答赛。抢答赛很激烈,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。特别是我们班,因为我们想用热烈的.掌声减少他们的压力。听到掌声后,他们也放轻很多。

  最后一个环节就是惊险赛了,惊险赛果然惊险,可以自己选择分值进行答题,错的倒扣30分,但我们也会给答题人一阵掌声。惊险赛里,选手们对之前更紧张了,不过对手却轻轻松松。到我们班时,因为有一位同学太紧张而忘记了。在场的同学们都屏息凝视,双眼放大一百倍看着那位选手,眼里充满了期待;那位选手也尽量调整自己的呼吸。但,还是输了。

  最后,成绩排名出来了,五(3)班第一;五(1)班第二;我们班和五(4)班并排第三。虽然我们输了,但我们虽败为荣,我们领悟到了——宽容,将拥有愉快的心情。我们不能互相打击和气馁。

  竞赛的作文 篇8

  一、活动主题

  做一个有道德的人

  二、组织领导机构:

  组 长:

  组 员:

  三、参赛对象

  凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。

  四、竞赛实施程序

  1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。

  每班10人 注:每一位语文老师必交一篇。

  2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

  地点:多媒体教室 实验室

  3 、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内, 答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求: 600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用××代替。

  4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的'最终得分。

  五、奖励表彰

  对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。

  六、阅卷安排

  七年级:

  八年级:

  九年级:

  七、奖励办法:

  1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为鼓励奖。

  2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。

  竞赛的作文 篇9

  暑假里的一天,我完成了妈妈安排的学习任务,兴致勃勃地打开电视机,谁知看了一会儿电视,忽然不出图像了,爸爸检查了一会儿,随后说电视机坏了,唉!真扫兴。爸爸一边抽烟,一边哼着小曲,还打着呵欠;妈妈一边玩转魔方,也哼着小曲,也打着呵欠。这时候堂弟来了,突然一个念头在我脑海里闪过:“咱们来一次家庭知识竞赛,怎么样?”堂弟一听来了劲,爸爸妈妈也同意了。“冠军有奖,”我补充了一句。

  于是,我们分头准备奖品。嘿,爸爸拿来了一袋黑瓜子。我嘛,拿出了一包奶糖和一瓶水蜜桃饮料。妈妈拿出了一袋果冻。弟弟拿来几块酒心巧克力和一盒可比克。

  “比赛开始”,我宣布,“世界上的文明古国是哪些国家”,爸爸出了一道自认为刁钻的题。“古埃及、古巴比伦、古印度、古中国!”我不假思索地脱口而出,爸爸吃惊地望着我,我得意极了。

  “《马赛曲》是哪国国歌”?“法国”,爸爸一出口我就答道 ;“《海燕》的作者是谁”?爸爸又问,“高尔基”。我响亮地回答着。一直沉默的妈妈抛出了王牌,问:“《水浒传》里108位梁山好汉的绰号名,你能说出来吗”?我看了看妈妈,从1号、2号……108号,按顺序说了出来,爸爸妈妈伸出了大拇指,“儿子,真牛!”

  这时爸爸看了看表说:“时候不早了,再出一道 ,谁答对了,竞赛桂冠就是他的.了”。爸爸做出了一副庄重的样子说:“联合国是哪一年成立的”?我被卡住了。一会儿,我灵机一动,唉,对了,汉语词典上有,我曾看过;“是1945年2月24日,”爸爸点了点头,我欢呼着,跳跃着。

  我得了冠军,我笑着说:“大家一起把奖品消灭掉,”我们大家都笑了,笑声飞出窗外,传入夜空。

  竞赛的作文 篇10

  今年,我参加了第7届“三峡杯”作文竞赛。

  这是一次省级的作文竞赛。竞赛那天,老师把要举行作文竞赛的事说了以后,我心里怦怦直跳,十分紧张,心想:我还没有准备好,万一写糟了怎么办?我的心顿时像被一块沉重的大石头压住了一样。

  不知不觉就到了下午,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。走进教室里,班上已经炸开了锅:有的在猜想题目是什么,有的在谈论自己想写的内容,还有的不知道在讲些什么……

  “叮铃铃……”以前清脆的铃声现在却带着恐怖的味道。一会儿,语文老师走了进来,给我们班报名参加“三峡杯”作文竞赛的同学发作文试卷,发完后,老师在黑板了写了题目,便让全班一起写,那些没参加竞赛的同学扫兴极了,但又不能反抗老师的命令,只能慢吞吞地拿出一张纸来写。

  现在的.气氛紧张极了,空气似乎凝结了。过了大约一节课,我的草稿就打完了,剩下一节课用来誉写。

  时间一分一秒地过去了,那带点恐怖味道的铃声又变得清脆了。我匆匆忙忙地把一组的卷子收起来,交到老师那里,就去跟同学比谁的作文写得好、字数多,那些被比下来的同学哀声叹气,写得好的同学兴高采烈,真是“几家欢喜几家愁”呀!

  我相信自己一定能在竞赛中获得较好的成绩!

  竞赛的作文 篇11

  今天下午,多媒体教室里不时传出阵阵喝彩声,原来是我们四年级组织的联合中队活动正在进行知识竞赛游戏。四(1)班是红队,我们班是蓝队,四(3)班是黄队,每队派三人,我是蓝队其中的一员,在比赛之前我们蓝队已经做了充分的准备。

  比赛共分为二个接段必答题和抢答题。首先,我们要进行的是必答题。结果红队、黄队和我们蓝队的同学经过思考全部答对了,每队各得20分。接着,我们三队进行抢答题。在这轮比赛中蓝、黄队抢答成功分别加10分;而红队抢答失败扣掉10分;落后蓝、黄二队20分。这时,主持人示意能不能把下一道抢答题让给红队,我们二队同意了。于是,红队同学抓住这次难得的机会回答成功。现在比分是:红队20分、蓝队和黄队各30分,蓝、黄队暂时领先。最后进行附加题:当你在电梯里困住了怎么办?由于黄队的答案比较正确,总分领先我们蓝队10分,领先红队20分,黄队夺得第一名。尽管蓝队只是区区第二名,但是我们尽力了,我、沈旭红和张振宇都很高兴,重在参与吗。

  通过这次知识竞赛,我懂得了横过马路的.时候,如果没有过街桥,在横过马路时,一定要走人行横道;如果没有人行横道,一定要在横过马路前左右看看,在确认没有危险的情况下,快速通过。

  竞赛的作文 篇12

  “快快快!到你啦!”“天时不如地利,地利不如”教室里不断传出一阵阵繁杂又着急的背诵声。是的,我们班又在举行小组背诵比赛了。

  全班同学都将双眼紧紧盯住书本,紧锁着眉头,双手紧捂着耳朵,埋头苦背着。我按捺不住那颗砰砰直跳的心,它像一壶刚刚烧开的水,不停地沸腾着,激动得要溢出来。豆大的汗珠从手掌间钻出来,我紧张得摩拳擦掌,不停地抖动着双腿。我抓起书本,目光飞速地在书上扫荡着,用最快的速度念着课文。

  比赛进行得很激烈,我抬起头,望向其他小组正在背诵的同学,她站在书桌前,紧张得颤抖的双腿,和结结巴巴的背诵声,暴露了她内心的不安与慌张。“米粟非不多也不多也”背到一半她卡住了,不一会,只见她憋红了脸,身体还微微的颤抖着。我再望向她后排的同学,一会儿将双手放在双膝上,用力地摩擦着裤子;一会儿又弓着腰,双手紧捂着耳朵,双眼紧盯着书本,嘴里念念有词;一会儿又转过身去向后排的同学背诵。或许是背得太入迷,轮到他却迟迟未反应过来。前排的同学心急如焚,用力拍打他的书桌,大声喊叫着:“快点啊!到你了!”

  终于,轮到我了,我惊慌失措地合拢起书本,心都提到了嗓子眼,最后深吸一口气,用最快的速度背诵着。在这短短的.十几秒里,我仿佛过了一个世纪,脸颊憋得通红,声音还带有些颤抖,好在背诵很顺利地完成了。我的心终于平静下来,宛如一块久久悬挂的大石头落了地。背诵还没结束,我转过身,身后的同学流利地背着,声音如行云流水,他的双手不停地在空中挥动着,划出一道道美丽的弧线。

  比赛结束了,第二小组的同学欢呼着,都响起了雷鸣般的掌声,他们取得了第一名的好成绩。

  竞赛的作文 篇13

  今天下午,我们进行了三年级的语文知识竞赛,这个竞赛非常精彩!

  我们进了五楼报告厅,坐在自己的位置上,准备看精彩的语文知识竞赛。我们班有三名同学代替我们班回答问题,我的心非常紧张,因为我怕我们班答错问题。

  突然,五楼报告厅响起了歌声,唱了一遍又唱了一遍。在比赛之前,赵老师先选出两名同学帮助被选上的`那三名选手答题。比赛终于开始了,台上走来两位主持人,他们穿得衣服实在是太漂亮了。她们说完,整个屋骤然响起了掌声。先要比的是读五年级的课文,一班读的通顺,一班读完了。该我们二班了,我们都很期待,二班读的又有感情,有非常通顺。往后读的一个比一个好。

  第二关是三名同学说成语,一个班要说十个成语。轮到我们班了,我们班一个字不差的说了十个,加了十分。

  最后一关是,抢答题。我们都争着答题,终于我们答对了一个,加了一分,我们都很高兴。在往后我们又抢到了,可惜的是我们班打错了。

  精彩的语文知识竞赛结束了,唉!我们不但没有扣分,也没有加分。我们要在下次努力。

  竞赛的作文 篇14

  相信每个人都有自己的第一次吧。这个第一次,也许新奇有趣,也许终生难忘。我也试过很多第一次,第一次戴上红领巾,第一次参加语文竞赛,第一次洗衣服......

  今天,我要说的是在学校的会议室参加的我的第一次语文竞赛。

  下午第三节课,竞赛即将要开始了。老师带着参赛者来到了考场——学校会议室。当我刚把左腿伸进室内时,我又犹豫了:“我能不能考好啊?”身边的同学给我鼓劲,我进场了。但我心里还是一直在打鼓,十分的忐忑不安。

  校长把题目发了下来,我一看,心里更是“十五只吊桶打水——七上八下”了。作文题目是:今天,我第一次……,虽然是半开放题目,但毕竟还是很难啊!我把笔拿出来,用手托着下巴,冥思苦想,嘴里嘀咕着:“唉,我第一次?一紧张都忘记了呀,这可怎么办?赶紧想吧。”时间一分一秒的过去了,我忽然灵机一动,要不,就写今天的.语文竞赛吧。

  我放下笔,仔细地想了想提纲,再次拿起笔,写下了第一句话。

  写着写着,碰到难题了。我那刚刚转晴的脸上又晴转多云了。心里百思不得其解,又有一块大石头压在了心里。这时,我的耳边好像又回荡着同学们和老师的鼓励:“你们可要拿第一名哦!你们要为班里增添光彩。”

  我的信心立刻回升,这友谊的鼓励使我写下了一句又一句……

  终于写完了,我的心已经放松,因为有着朋友们的支持和鼓励。第一次写即席作文,竟会如此的成功。我为我的第一次语文竞赛而感到骄傲,我为我的同学而感到自豪。

  通过这一次写即席作文,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要你用心去做,再困难的问题都能迎刃而解。

  我走出会议室,抬头望望天空,轻松地吸一口气,觉得今天的天空特别蓝,今天的空气特别清新。

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