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风之歌作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的风之歌作文，欢迎阅读与收藏。
风之歌作文1
我是一阵风，阴天造就了我，于是我与乌云携手来到大地。
我们的到来，让久逢干旱的大地感到了欣喜。我用庞大的身躯拥抱着田野，顿时饱受煎熬的田野感到了一丝凉爽，过了一会儿，乌云的“眼泪”落了下来，让干旱的田野得到了心里的`滋润。于是，我便成了他们之间传递的信使，让这对久别重逢的情侣不再饱受相思之苦。
我掠过宽广的草原，轻轻地向草原上吹了一口气，耷拉着脑袋的小草变得精神抖擞，奄奄一息的花儿也挺起了腰，绽开了笑脸，过了一会儿，雨水打落在草地上，它们高兴地吮吸着甘甜的雨露。
我越过雄伟的高山，苍翠欲滴的树木向上伸展着修长的“手臂”，仿佛在迎接雨的到来，森林中的鸟儿欢快地飞跃着，那动听的歌声仔树丛中不时的回响，一切都在等待雨的到来。
我是阴天的预兆，我是万物生灵的信使，我就是一阵风。
忽然，电闪雷鸣，大雨倾盆，我不得不狂风大作。我使劲地吹打着窗户，窗户举棋不定地左右摇摆，心惊胆战的人们连忙紧闭窗门，不敢透露半点风声。刚才还面带笑容的人们顿时被这突如其来的暴风雨给吓坏了，脸色立刻变得阴沉起来，躲在家里不敢踏出家门半步，我变本加厉，毫不留情地向大地兴风作浪，一刻也没有停止我的狂风呼啸，整整过了一夜。清晨，河里的水漫出了河面，田间的雨水淹没了庄稼。幼小的树苗经不住狂风暴雨的折磨被折断了腰……
我是一阵风，一阵对大自然和蔼可亲的风，一阵对大自然大发雷霆的风。
风之歌作文2
风在一年四季里发出的声音是不同的。它带给人们的感受也是丰富多彩的。当我推开窗，风儿就挤了进来，和我撞了个满怀，我闻到了风的气息！
春天的风，它的歌是轻柔的。它吟诵着一首首春之歌，把春姑娘叫来了。我走出门，就嗅到风中含带着迎春花的气息，那清爽的威风让人心旷神怡。沙沙沙，沙沙沙———那是春风在歌唱。它唱着歌带来了春雨。噗噗，噗噗———这是蒲公英绽放的声音。嘻嘻，哈哈———风带来了孩子们灿烂的笑脸！这就是风在春天的吟唱。
夏天的风，它的歌是变幻莫测的，它如同一个顽皮的孩子，一会儿吹出了清爽的凉风，呼啦啦，呼啦啦。和孩子们一起游戏。可是，一会呢，它又板着脸，开始猛吹狂风，乌啦，乌啦———，把雷公公，雨爷爷都请来，来一场倾盆大雨。孩子们只得回家。雨过天晴，出现了一道彩虹桥，顽皮的风儿开始歌唱了！呼噜，呼噜———夏风在彩虹桥上嬉戏！
秋天的'风，它的歌是甜美的。它对着树叶“嘘嘘”两声，树叶就跳着轻盈的舞蹈投向了大地的怀抱。它对着田野“哼哼”两声，田野就全亮了。红了高粱，黄了麦子。农民伯伯们都丰收了，秋风便唱起了“丰收之歌”。扑哧，扑哧———在田野里快活起来！
冬天的风，它的歌是凛冽的，也是蕴藏希望的。它呼呼，呼呼———地吹着，把雪花妹妹找来和它跳舞。就这样，雪铺满了路，孩子们出来打雪仗了！那冻得通红的小手被“呼啦，呼啦”的风吹得冰冷无比。咕咚，咕咚———，风对着小河吹了口气，河水不动了，世界都宁静了。只听见风在“呼呼”地歌唱！不过别着急，风儿吟唱后，春天还会远吗？
风的歌声在四季是不同的，那美妙的音韵带给了我们美好的记忆。这就是大自然的杰作，这就是生命的吟唱！
风之歌作文3
风是有脾气的，四季不同，风的脾气也不一样。
春天，当柳树在小溪边梳妆，花儿正在准备时装舞会，小草偷偷探出小脑袋时，调皮而又温和的春风莅临（莅临较为正式，既然春风是调皮的何不改为“悄悄地来到”）大地。“风姑娘来了，风姑娘来了……”小动物们、花儿、草儿们，一个个奔走相告。风姑娘所到之处万紫千红，万物复苏的壮丽景象如潮水一般。她开心地笑着、跑着，她时而摸一摸小草的脑袋，时而抚一抚柳树长长的绿辫，吹一吹花儿们五彩的衣裳，到处都是欣欣向荣，热闹极了。
夏天，雨便成了风的朋友。在平日，阳光火辣辣地照耀大地时，风儿可吝啬了。但是一到下雨的时候，他立刻变活跃起来。当雨点打在身上，风儿竟然还会添油加醋地往你身上钻，哆嗦一下也是常见了。风儿啊风儿，想你的时候你不来，不想你的时候却又出来，你的脾气可真古怪！
秋天的风像一位天才的画家。瞧，果园里红灯笼、黄灯笼、紫晶晶的葡萄串，都是秋风的杰作。对了，石榴也不能落下，想想看该怎么画呢？他左看右看也没想出来，这时一颗石榴落地了，露出了火红的牙齿，对呀，何不给石榴画一张笑脸呢？这个主意实在太妙了！再看田野里，秋风正忙着画一幅滚动的谷浪，真有趣呢！秋天的风，还真豪爽！
冬天的风是一个无情的浪子，他可有劲儿了。“冷啊，冷啊”是他的代言词。人们冷的.已经穿上了厚棉袄，可是他还不放过，“呼呼”地使劲儿地刮着。人们想让他消停一会，可他就是不听，哼！下雪了，他又在任性，肆无忌惮地将雪到处乱吹。哎，我也没办法跟你讲道理，无情的浪子，叫我怎么喜欢你！
风啊，你的温和、你的古怪、你的豪爽、你的冷酷，真实让人又爱又恨！
风之歌作文4
我是自然的使者，为大地报信。我告诉人们：你们所期盼的已经来了。
我是人们的另一双眼睛，驱散浓浓的大雾，令他们重新看见被浓雾挡住的风景。我是田里劳动农民的及时雨，在他们满头大汗时，为他们驱赶炎热，带来凉爽。我是人们的得力助手，为人们快速地吹干衣服。我是植物们的好友，时常亲亲它们的脸，对它们挥挥手。
我轻轻地抓起一片嫩绿的新芽，让它卧在孩子们的窗前。当有个细心的女孩发现这片小小叶，欣喜地大叫着：“春来了！”我也会微微地笑着，吹动女孩的几根细发，安静地走了。
我在男孩的耳畔轻吟，他们便会随着我，积极地奔到窗前，伸长了脖子寻找着什么。当他们看到茂盛的枝叶时，会开心地互相诉说：“暑假来了。”我会咯咯地笑着，扬起他们的球衣，欢快地跑出了窗外。
我捧起一片落叶，让它靠在窗前歇息。总会有一两个散步的老人弯腰将它捡起，夹在书里。他们的眼睛因为笑得太开心了，弯成了月牙形，眉梢间的笑意仿佛大声宣告着：“秋来了。”我抚摸着他们苍老的.脸庞，悄悄离去。
我将藏在云间的雪花吹落，看着喜爱看雪的小妹妹伸出颤抖的双手接住雪花，我有些心疼，屏着呼吸离开，不想伤到她一分一毫，期盼着有人给她送来大衣。
我爱世间所有有生命的事物，我知道有许多的人正默默关注着我，期盼我的到来，让我为他们带来生机，带来欢乐。
于是，我再一次，抓起新芽，放在那女孩的窗前……
风之歌作文5
我是天空的翅膀，埃俄罗斯的孩子。
我是一幅幅薄如蝉翼的轻纱，上帝把我铺向人间。四季用我为大自然做新妆，于是，我成了大自然最亲密的朋友：春天，我用双手染绿了树叶，染红了桃花；夏天，我与苍鹰在天空无形相伴；秋天，我让落叶归根的过程更加静美；冬天，我帮大树搬走压在他们树枝上的积雪。
我带着蒲公英的孩子们练习飞翔，教柳条伸展腰肢；我与雪花齐舞，与小草握手，与窗帘嬉戏。我会轻轻抚上古筝的琴弦，弹奏出雪竹琳琅之音，让一向严肃的河水也泛起了笑容；我会将鲲鹏托送上天空，祝福她能飞过大海，亦会为蜉蝣送去花草的芬芳，让她的一生更有意义。
我还是一缕缕创意，从雅典娜的手上发散至人间，人们把我收走，为世界增添活力。我在少女身边停留，于是少女身上便有了春姑娘的妩媚；我在男孩身边打转，于是男孩奔跑时就像插上了龙的翅膀，在他们的天地里恣意地飞翔。
我曾在发生旱灾时，拼尽全力冲向太阳，让她的心冷静些，别再那么愤怒；我也曾在看到洪水冲毁堤坝时与波塞冬作对，让他将水流控制一些，别那么心急。
我曾陪伴卖火柴的'小女孩从大街走到小巷，将她的思念送上天堂；我也曾轻轻拂过失意者的头发，让他们不再黯然神伤。我还曾亲吻路西法的眼泪，悄悄吹下他脸上的阴霾，保佑他能有个更美好的明天。因为我始终相信：世上的万物，不管大小、善恶，其实都是值得被爱的。
我走过了无数的路，做过了无数的事，最后却没有留下属于自己的任何痕迹……
风之歌作文6
我是一阵风，一阵无处不在的风，一阵情感丰富的风，一阵多姿多彩的风。
我是风，我到过世界的每一个角落，我体验过埃菲尔铁塔的高耸，我感受过中国故宫的韵味，我参观过威尼斯水城的优美，我也攀登过巍峨的珠穆朗玛峰，还有呀，我也去过百姓家，也进入过黑暗的角落，也享受过阳光的温暖，也听过清脆的鸟鸣，闻过花儿的馨香。
我是风，我不是一个无情的.物体，我也有思想，我也有情感，有喜怒哀乐呀！我欢喜过，我为在夏夜叫热的人们送去了凉爽，这使我感到快乐，我也愤怒过，为人类对环境的破坏而愤怒过，于是我卷起一捧黄沙，把它们带进人娄的生活，让人类了解事情的严重性，我也卷起过海面上的水，把它们摔在那金色的沙滩上，发出恕吼。当然我也悲伤过，我抚摸过一个因掉了东西而悲伤失望的小男孩，是的，我同情他，用我那无形的双手抚摸他的头，我想梳理他那有些凌乱的头发，却不知在时间把他的头发吹得更乱，同时，也吹散了他眼角盛满的泪水，我想擦干他的泪水，我多么想吹走他心里的忧伤哪！
我也有理想，也有追求。当人们入睡时，我想吹动那叮叮铛铛的风铃，让人们甜美入睡；有时，我也想吹起那平瘪的风帆，帮助出海远航的朋友们；我也想吹动那金色的麦田，我想当辛苦劳作几个月的人们看见那泛着“波浪”的“金色海洋”，他们一定会很高兴吧？
我愿为人类送去温暖，为人类送去阳光，为人类送去欢乐，为人类送去和谐。是的，我在努力，风，在努力。
当你们停下工作的时候，我希望你们能够想起我来，那一阵无声地又有声的风！
风之歌作文7
我是自由自在的风，曾到过世界各地旅游。我曾被人们赞美过，也被人们咒骂过，只因为我的双重性格。
我可以像母亲的手那样温柔、慈祥，在春天的时候，抚摩着大地，抚摩着茁壮的树儿，抚摩着青嫩的草儿，抚摩着美丽的花儿……
我心情愉悦的时候，我会在树叶儿中穿梭，与花儿草儿一起跳舞，带领着蒲公英寻找他们的住所，为庄稼们吹开遮住太阳的白云，带来一丝丝温暖的阳光。这时，人们便会赞美我，赞美我为他们带来美丽的景色。
但我也可以像雷公那样粗暴、狂躁，在雨天，我会疯狂地吼着，似乎想要把沉睡在底地的'龙儿唤醒，让他来拯救这个人类蹂躏得体无完肤的大自然。
这是我愤怒的时候，是愚蠢的人类把我惹怒了，是无知的人类把我惹怒了！在看见被锯去身后剩下的一大片树墩子时，原本的好心情也被清扫得一干二净。于是我发怒般地席卷着大地，想把一切肮脏的物体带离这原本纯净美好的大地。席卷着肮脏的水，席卷着把水弄得肮脏的工厂，席卷着用工厂把水弄得肮脏的人……
在愤怒过后，剩下的便是疲惫。我行尸走肉般地掠过被我吹倒的屋子，心中满是悲哀，为茂盛的树感到悲哀，为美丽的大自然感到悲哀……
伴君如伴虎，在有无知人类的地方，再美的环境也必定遭到破坏。我愤怒，为何无人明白？
风之歌作文8
我是自然的女儿，四处飘荡，不是归宿。 春天来到这枝繁叶茂的森林，和小动物一起赛跑，花草树木都以歌唱的方式为我欢呼，我也以微笑回应。我也偷偷的把花的清香赠给那些美丽的蝴蝶姑娘，许多含苞欲放的花朵被我拂过之后悄然绽放，森林也把它们当饰品一样拿去装点自己的绿衣。 夏天我经过广阔无际的大海，我便和浪花交成了朋友，我们一同奔跑，轮船也乘着我们远行鱼儿朝我们欢笑，时不时跃出水面表达自己心中的喜悦，海鸥也向我们挥手，我们也一同送他回家。夜深了，鱼儿回家休息了，我与浪花却不停歇，滔滔不绝的讲述自己的'故事。 秋天我来到村庄，曾有多少次为收果子的农民伯伯带走汗水;曾有多少次与落叶一起舞蹈，只是为了让她们在生命的最后一个瞬间展现自己的才华;曾有多少次，我与大雁一同翱翔，为他们的行程带去了一份欢乐与难忘;曾有多少次……秋天的我在忙碌工作，别人都是为了自己而工作，而我的工作则是陪伴并帮助他们一同工作，为他们带去愉乐。 冬天我则来到雪花纷纷的城市，我搀扶着雪花落到地上，使她们变得温和美丽，让城市充满浪漫的气息。我陪同调皮的孩子打雪仗，堆雪人，为他们的欢乐而感到开心，即使有的人厌恶。 我总是在世界的某一个角落奔跑，也在奔跑中渐渐消散。 我是自然的女儿，也将为她唤来一片生机。
风之歌作文9
轻柔的微风拂过，扫走炎热，带来了清凉。风啊，你是那自然女神送来的宠儿吧！你自由，你轻灵，你温柔，你狂暴。
春天的风，是惬意的风，是轻灵，是自由，就像是自然界间的精灵，调皮，顽劣而又不乏趣味。“夜来风雨声，花落知多少。”风吹，雨落，花谢，留下的是孟浩然的情怀与思绪。
风也很执拗，它固执，疯狂，具有魔力。“野火烧不尽，春风吹又生。”春天的风，最是清凉，舒爽。
风也会发下小脾气，它是雨的助手，火的帮凶。暴风雨来临时，呼啸不止，“袭月寒晕起，吹云阴阵成。”雨借风势，从天上落下，打在皮肤上叫人生疼；风助火威，更是有着火烧赤壁的功劳，若没有那东风与便，又何来之后的三足鼎立之势了？
秋风飒爽，有着秋天丰收的喜悦，也更有着那断肠人在天涯的萧瑟。“昨夜秋风又飒然，萤飘叶坠卧床前”承载的也还有着白居易的长吁短叹。世事无常，这秋风也寄托着那一份思乡的情怀。就仿若迟暮的`老人最后回望的眼神中的眷恋与不舍。
隆冬烈风，又不知有多少学子在为求学而艰难前行，寒风就像那天地自成的一把把风刃，鼓起颗颗冰粒，磨砺着每个人的心。这风是多么的高尚！“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”这风凌厉，强大，却又心甘情愿为这自然装点。
风是自由的，她是自然女神的宠物，却又无影无踪，来去自由。它性情淡薄，却又就像个孩子，倔脾气。
风是多么的轻灵啊！它不属于任何人，因为自由的风不会被禁锢，它的灵魂乃至一切的一切，都只属于这自然，它有着力量，却只是给这自然带来无穷乐趣。风，是一个真正的精灵！
风之歌作文10
大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的邮差，满怀欣喜的`告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
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