我身边的小能人作文

时间:2024-01-29 01:54:45 好文 我要投稿

(热门)我身边的小能人作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)我身边的小能人作文15篇

我身边的小能人作文1

  他一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴,两个大大的耳朵。这位十分帅气的男孩,这一次小提琴全国杯的比赛中获得了一等奖,他就是我的好朋友——张清奕。

  有一次,我到他家玩,刚刚走到楼梯下,就听见一首《茉莉花》的小提琴曲。我以为张清奕又在听音乐,我便上楼按了门铃,竟然是他爸爸开的门,我一进去便惊呆了:他竟然聚精会神地拉着小提琴。我静静地听着,直到他拉完为止,他才发现我的到来。在20xx年的夏天,他参加了全国小提琴比赛。比赛时,前面的选手表现都很出色,他在台下虽然有点紧张,但等他一上台便放松地坐在椅子上,忘情地演奏起来,台下的'观众都听得入了迷。结果他获得了一等奖。那一次他不但为班级争了光,还为学校争了光,为江苏省争了光。真是“功夫不负有心人”啊!

  他不但小提琴拉得好,而且还乐于助人。有一次,我思考一个题目,我绞尽脑汁也想不出来,这时他走过来问我怎么了,我说这道题我想不出来,于是他便耐心地坐下来讲给我听,讲完后我感谢他,他却说同学之间互相帮助是应该的。

  你瞧,他就是我的好朋友,我身边的小能人。

我身边的小能人作文2

  我的朋友苏思嘉,他有一双清亮的双眸,高挺如飞檐的眉毛,不大不小的嘴,一个长得俊俏又颇有才华的男生。

  他有许多的拿手绝活。

  他是一个名副其实的歌唱迷,自己拥有一副圆润的嗓门。他唱起歌来可有样子了,先清一清嗓门,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就开始唱了。他的歌声时而高昂,时而低润,时而让人欢快活泼,又时而让人冷静放松。我已成为了他最忠实的粉丝。每当他唱歌的时候,我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。当然,他还拥有许许多多的奖杯。有北京市歌唱大赛一、三等奖,南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里,金灿灿的,不管谁看了都好生羡慕。

  此外他还是一个武功高手,我们同在一个道馆学习跆拳道。都说天下武功唯快不破,他的速度就非常快。在比赛中相当的`威武,记得一次在张家港实战,他不出五秒就OK掉了对手。“彭”一声枪响过后,他快速向前滑进,不等对方反应,用脚踢飞了对方的护头。也就是那一次实战,他为道馆涂上了光彩的一笔,在江苏省锦标赛夺得了银牌,我又一次羡慕了他!

  这就是我身边的小能人——苏思嘉,一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。

我身边的小能人作文3

  我们班的杨宇。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的.神态。他是我们的小能人。

  别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

  体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

  我们应该学习杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法,进一步提高学习效率,不断进取,争做一个小能人。《我身边的小能人》

我身边的小能人作文4

  我有一个朋友,叫刘子悦,她跑步、跳绳、踢毽子样样精通,是一个名副其实的体育健将。

  她有一张瓜子脸蛋,一对水灵灵的大眼睛和两条细细的大长腿,这应该就是她得长跑冠军的秘密武器吧。

  我记得,我还在上幼儿园的时候,学校举办了一场运动会,我们一群小孩子在操场上开心的又蹦又跳。运动会开始了,只见她穿着运动服和运动裤,精神抖擞地站在起跑线上,只听老师喊:“预备……跑!”选手们就像离弦的'箭一般冲了出去,只见她拼命的向前冲,与其他选手的距离越拉越大。她就像一只猎豹,毫无悬念,第一名非她莫属。果然,她率先冲过了终点线。中场休息时间到了,只见她汗流浃背,我地给她一瓶水,“喝点水吧。”她说:“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪气地说:“你真牛,每次第一名都是你。”

  休息片刻后,踢毽子比赛又开始了。她踢毽子像着了魔似的,毽子听话的在她脚面上下翻飞,怎么都不会掉下来。比赛结束了。她以长跑、踢毽子双冠军,获得了“体育小明星”的称号。

  我身边最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我学习的好榜样。

我身边的小能人作文5

  看到这个题目,你可能会想,怎么会有魔法师呢?哈哈,那就是我们班的小吴啦!

  小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜,每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的绘画素材。

  她是我们班画画最好的人。一次,我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时,我看向小吴,她已经开始画了。

  只见她手紧握着铅笔,眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了,就会拿橡皮,轻轻地擦去,继续作画。不一会儿,一幅花石楼的轮廓就画好了。

  接下来,要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包,选了几只不同程度的.棕色,开始涂了起来。她那神情,眼睛紧盯着色块,手握着笔在“沙沙,沙沙”地唱歌。好听极了!嘴巴紧紧的抿了起来,好像在做什么紧张的事一样。这样,一幅花石楼就画好了!

  小吴画的花石楼神了!好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

  这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

我身边的小能人作文6

  你问我身边又没有小能人,你别说,还真有一个。他就是“艺术大师”——陈天弈。

  为什么称他为“小能人”呢?那就让我们看一看他日常生活里平时的表现吧!上次的英语课,英语老师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽,他对自己的画的怪兽不满意,就揉成了一个球抛进了抽屉里。而陈天弈就把那幅画拿了出来,细心的修改起来,他先是在原图上画了三只眼睛,十六条腿,再加上两个脖子。一个怪兽完成了。

  陈天弈耐心的.对王晨翔说:“画就如同写作文一样,要去不断的修改,这样才能画好。”王晨想听了,突然间豁然开朗。

  这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次,陈天弈的妈妈要带陈天弈去画画,而外面下着鹅毛大雪,他的妈妈对他说:“不去了,行吗?”话音刚落,陈天弈说:“不行。”他的语气是那么鉴定,那么有志气。就这样,陈天弈日复一日,月复一月,年复一年,这样坚持,日积月累,相信他,一定会成功的。

  看,这就是我身边的小能人,看了这些例子,你们能不承认陈天弈是一个小能人吗?

我身边的小能人作文7

  我们班里的小能人很多,有唱歌厉害的,有舞姿优美的,还有电脑小能人,学习超好的学霸……我的朋友陈怡琳打乒乓球很厉害。被同学们称为乒乓球之神,我认为他是我们班的乒乓球小能人。

  一个风和日丽的中午,我向他发起了挑战,要和他比赛打乒乓球,他也接受了挑战。放学后,我们来到了操场,放下书包,拿出球拍和乒乓球。我们比赛的事,很快传开了。吸引了很多观众。

  我们5分定输羸,失误一次算一分,谁先得5分,就算谁输。比赛开始了,他方先发球。只见白色小球突然袭来,我刚挡过去,球又飞了回来。说时迟那时快,乒乓球带着一股风,迅速地冲向我,球速太快了,想挡也挡不住了,我输了一分。激烈的比赛仍在进行着,我己经落后,不知该怎么办?

  上半场结束了,比分是4比0,还差最后一球我就要输了。但是不知道怎么了,下半场他的手变得不灵活了,总是输,最后比分变成了4比5,我赢了比赛。但是他每天都会练习,怎么会输呢?原来,他在一次跑步中擦破了手上的皮,他忍着痛在跟我打。

  虽然我赢了,但是最后的.冠军应该是他。他不但乒乓球打的好,而且还有坚韧的毅力。我认为他是我们班的乒乓球小能人,你们觉得呢?

我身边的小能人作文8

  在我的身边,有许多“小能人”。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友——张子芃。

  张子芃有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的`嘴巴,他也是我们五一班的班长。

  张子芃的作文写得很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当作范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子芃已经“刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子芃的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子芃的作文读给大家听,并说张子芃作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子芃还经常投稿,发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多,还获过奖呢!

  张子芃同学不仅作文好,他的单簧管演奏得也很动听。有一次,下课后,张子芃在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子芃突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来。“真厉害!”我惊讶地说。

  这就是我身边的 “小能人”,也是我最要好的朋友——张子芃。

我身边的小能人作文9

  潘可晨是我们班的“画画小明星”,她画的画可漂亮了。

  潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的'大眼睛,小巧可爱的小鼻子,樱桃般的小嘴巴,经常扎着一个马尾辫,走起路来,马尾一颠一颠的。

  记得有一次我们上美术课,老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的小女孩,可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她,我想画一个可爱的小女孩,她听完我的话后,拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿,一个穿着连衣裙的小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后,让我自己用彩笔把颜色涂上,涂完之后,我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己,花很长时间也画不了她这么好。

  “你画的太好了,可以在帮我画一只泰迪熊吗?”

  “当然可以。”

  我把画画纸递给她,她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。

  这样的“画画小明星”,大家喜欢吗?

我身边的小能人作文10

  红彤彤的小脸蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁 。她,就是我的知心好友——王子叶。别看她只比我大几个月,她可是个小能人哟!

  王子叶的古筝弹的特别棒!我很喜欢听她弹的曲子,轻快、欢乐!有一次我去她家玩,在她家的.阁楼里放着一把古筝,妈妈说:"子叶,弹首曲子给我们听听好吗?""好的。"子叶点点头说。她马上带上了指甲,给我们弹了一首《让牧羊女》,曲子弹的特欢快,让人想要翩翩起舞。弹完后,大家都热烈的鼓起掌。

  王子叶画也画的很好,记得有一次,妈妈和阿姨带着我们在台北小站吃饭,记得那时是冬季,玻璃上有一层热气,我对子叶说:“我们在玻璃上画画吧,怎么样?”“好啊!”子叶回答道。她只花了几分钟,玻璃上便出现了一幅很美的图画,栩栩如生,当时让我敬佩不已。

  我也一直在学古筝和画画,可她的水平都比我高多了,王子叶是我的榜样,我一定要勤学苦练,争取早日达赶上她的水平。

我身边的小能人作文11

  我们班有很多小能手:小白灵支婉萍,小画家张淑婧,运动小将健徐志泳……这中间,我最佩服小画家张淑婧。

  张淑婧有一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃小嘴,每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画,可最出色的是画画。她会画的东西可多了,活泼可爱的动物,姿态不一样的花,高大的建筑物……都成了她的模特。

  我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心,每当她碰到有难度的画,她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了,只见她先将原告仔细地观察几遍,把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头,刷刷几笔勾勒轮廓,却又不满意,摇摇头,换张纸再画;一会儿她微微一笑,嘴里喃喃自语几句,迅速涂鸦,那份专注,几乎把所有的`东西都忘得一干二净了,好像她眼中只有画了。

  看她的画,你仿佛亲临其境,成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了,你的画栩栩如生,我要向你学习。

我身边的小能人作文12

  她的个子中等,健壮。她的语文成绩很好,在班级里数一数二。她的英语成绩也不赖,考试总是前五名,还是我们班的英语组长呢。

  她的记忆力很强。什么《孟子》精选啊,古诗文啊,经典的《日有所诵》啊,凡是老师要求背诵的,第二天的早上来,老师检查我们背诵的情况时,她总是第一个举手要求背诵。每次背诵的时候,她总是背诵得一字不漏,可以说是滚瓜烂熟,而且在语调上是阴阳顿挫,极富有感情。以至于我们从中几乎无法吹毛求疵,总是不断地引起我们发自内心的钦佩和喝彩。

  她每次考试时,她的`字写得非常好看,而且心又极细,考过的试卷中,几乎找不出一张九十五分以下的。英语考试对她来说,更加是驾轻就熟。当我们背音标被绕的团团转的时候,她已经背过了,而且写好了不少的音标。她作业中的错误率很低很低。

  她上课的时候,听课尤其认真,思想从不开小差。她总是认真思考,积极举手发言,而且每次发言都很精彩,经常博得大家一阵阵的热烈掌声。

  说到这儿,你知道她是谁了吗?她就是我的同桌——蒋明昭。

我身边的小能人作文13

  生活中,我们总会不由自主地去仰望那些能人,有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有……但我们身边也有不少小能人,其中张铭轩就是一个。

  张铭轩是一个又高又瘦的男孩子,他的皮肤很白,有着一双大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

  他是一个准时的人,也是一个守信的人,最重要的是,他成绩好!

  有一次,老师告诉我们他语文考了99.5分,让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他——张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的.学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手,把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完,剩下来的时间全都属于他自己,他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读,四大名著他都看了好几遍。

  同样是学生,可他却能在5点半之前做完作业,而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间,成为时间的主人,这样才能有效率、有成果。

我身边的小能人作文14

  我们班有一位多才多艺的小能人,她叫赵子瞻。她朗读有感情,擅长绘画。

  赵子瞻朗读时,声音抑扬顿挫,随着朗读内容的高低起伏而变化。有时气势宏大,有时声音低细。听的时候闭上眼睛,仿佛一切景象就出现在脑海中。上课时,只要她一读书,同学们都沉浸在美妙 的气氛中了。

  赵子瞻不仅朗读有感情,而且还是位绘画小达人呢!

  赵子瞻的绘画作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的.绘画作品《梦》。这幅画的内容是一位女孩托着下巴,闭着眼睛,头探出窗外想些什么,美丽的秀发在空中飘逸。这幅画并没有直接告诉我 们女孩的梦想是什么,但女孩的姿势令人产生无限遐想。学校举行的绘画比赛,赵子瞻也积极参与。

  赵子瞻是一位当之无愧的小能人,希望她以后再接再厉,发挥特长,为班级做贡献。

我身边的小能人作文15

  我身边的小能人是以个品学兼优的人,他不仅学习好,还乐于助人。

  他是那么认真听讲,每当老师提问,他总是第一个举手,而且除了有几次,几乎全部都对,不仅老师表扬,连同学都夸赞他非常好,下课我们都出去玩了,但他还在教室里专心致志地看书,玩了一会,我到教室喝水,他却看书看的`入神,我叫了一声,他没听到,我又大叫一身,他才惊醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起来,我让他出去和大家玩,他摇了摇头,别看他爱看书,上课时可一点也不开小差,让大家佩服不已。

  他不但学习好,还乐于助人,有一次,我打球时摔倒了,流了好多血,他扶着我去医务室,医生说:“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍,他帮我擦药,又帮我拿水给我喝……一连几天,他都是如此,伤好后,我对他说了声谢谢,他却说:“没事,我们都是同学,应该互帮互助的。”

  看他就是那么的一个人,他就是我的好朋友,好同学——王子龙,他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪!

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