二十年后的我作文精品（14篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二十年后的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二十年后的我作文精品（14篇）

　　二十年后的我作文篇1

　　两手拿着实验试管，在一间房间里，调着五颜六色的液体，像魔术师般，从手里的试管中变出新的化学药剂，然后赢得世界科学比赛的金牌奖，那正是二十年后的我。

　　二十年后的我，成了一位优秀的科学大师，整天待在实验室里忙着做观察、做实验，还有发明各式各样的.新奇物品等。或许对一位不想工作的普通路人来说，这是一件很浪费时间的事，但我却过得很充实、很快乐呢！

　　二十年后，正在努力打拼的我，也不会忘记要好好对待自己，偶尔要犒赏一下自己。所以，我会带着爸爸、妈妈到处“趴趴走”，到世界各国看看优美的风景、不同的习俗、热闹的庆典，还要吃顶级的美食，无忧无虑、轻松自在的过着舒适的生活。

　　除了玩科学以外，我还会再学一样一技之长，那就是会发出如黄莺般，清脆美妙乐声的小提琴。从我手滑过的弦里，慢慢流出的小豆芽，这无数颗的小豆芽，征服了台下的观众及评审，响彻云霄的掌声，感动了站在台上的我，我不禁流下眼泪，湿润了我的大眼睛。我从此就下定决心，我还要再拉出更优美的旋律，再震撼更多的人，这就是二十年后我下的决心。

　　二十年后，如果我想要实现这些梦想，现在就必须脚踏实地、努力的去圆梦。“一分耕耘，一分收获”只要有努力，就会有成果的。

　　二十年后的我作文篇2

　　“来！课本打开，翻到第三十五页，开始念。”二十年后的我，成了小学老师，回想以前每次都在老师面前苦读的我，竟然如愿以偿的当了老师，真是不可思议啊！

　　可是每当我一走进教室里，小朋友都以为我是外籍英文老师，因为我有着一头金色的卷发，戴上蓝色的隐形眼镜，也有着和外国人一样的白皮肤。比起以前的我，真是漂亮许多。“Hello！老猪！”哇！竟然有人用英文跟我说话，我连忙上去自我介绍，以免他们又用着那自创的英文混汉语对我乱说话。

　　“我是一年二班你们的老师，叫XXX，我是中国人，并不是外国人好吗？”已经三十岁的我，桃李满天下，教出的学生各有才能，每个都有一番大成就。最近有一些被我教过的学生送我吃的.，但我都谢绝了，可是他们硬要我收下来，我只好拿来分给我的学生们吃。

　　午休时，我泡了杯咖啡喝，回忆起被我教过的学生，看着在讲台上管秩序，以及打小报告的孩子，我的脸上洋溢着笑容，同时这杯咖啡喝起来也更加的香浓了。“老师！这个送给你，谢谢你哦！”咦？我打开小包裹，里面有一个漂亮的玻璃杯和祝福的言语，我正在想为什么她要送我这个呢？“老师，生日快乐！”我这才想起原来今天是我的生日。

　　这些小孩真是贴心，能够教到这种学生，真是我一辈子的荣幸。

　　二十年后的我作文篇3

　　每天伴随着一群群孩子们度过，他们的那些欢声笑语，让她天天都很疲倦的生活变得有趣来，起早贪黑她都不怕，只因为这群孩子们。这就是二十年后的我——一名普通职业而让我变得不平凡的老师。

　　在教室里，上课时笼罩着一片严肃的气氛，同学们和我的桌子上都有一个屏幕，想要看第几课或第几单元，只需动一动嘴巴它就呈现出你想要的课文，十分方便，讲台上的黑板已不用写也只需要用嘴巴说出就可以了。

　　“铃——铃——铃——”上课了，我忙碌而又充实的一天开始了。

　　第一节是我的数学课，这一节课我们都在讨论关于“鸡兔同笼”的问题，孩子们讨论的热血沸腾，直到下课还意犹未尽。说句实话，我也融入到了思考中，在那时我也能静下心来，直到下课休息时我也能清晰地想起刚才的`一幕幕，尤其能想起同学们举起手争先恐后地回答问题，他们都希望自己都能答对。

　　“老师！”我被他叫醒了。

　　“我想让您重新讲一下。”他就是班里最不爱回答问题的孩子，但今天却恰恰相反，他回答了好几道题。

　　“没问题！”我又重复了一遍上课讲过的内容。

　　“谢谢老师，我明白了！”上课铃欢快地响起，我心情也是同样的愉悦。

　　第二节课是语文，并有领导来听这节课，检查我的上课情况。这节课也上地很快并且很顺利，这是我预料之中。不！这节课比我想象中要好的多，上课中每一个同学的眼睛都目不转睛地盯住我，都没走神。

　　一上午的课就这样轻松愉悦地过去了，迎来了午休时间。我吃过午饭，就给同学们出了几道小题，检查他们上午的学习情况。出乎我的预料，他们几乎都做对了，只有几个孩子有些小毛病，我很欣慰。

　　下午的课也即将结束，孩子们纷纷拿出作业本交给我，出去到操场上玩了一会儿就放学了。

　　我晚上7点回到家，刚想休息一下，想起还有孩子们的作业没判，拿起红笔判着一道道题。第二天，早上6点来到学校，开始新的一天，这就是二十年后我的工作，是这样的快乐、疲倦......

　　二十年后的我作文篇4

　　时光匆匆流过，从手缝间流走，无法挽留。转瞬间，便到了二十年后。

　　这时的我，已经事业有成，成为了一名建筑设计师。这么多年，都没有回过家乡，回到那一处心灵的归宿。我决心抽空回家，去探望年迈的双亲。乘坐着无污染的飞机，回到家乡。变了，一切都变了。这座城市虽然拥有了高智能、高科技，却失去了清新的空气和绿色的环境。

　　走到公园的门口，一阵臭气扑鼻而来，这里已经变成了一个垃圾堆填区。回想童年时，这里百花争奇斗艳、绿树成阴。老人和孩子在茶余饱饭后，都会来这里消遣。老人家们在这静心地散步、开心地聊天，小孩子们成群结队地自由嬉戏、欢快玩耍，这里就是他们的娱乐天堂。今日，却有了一百八十度的大转变。这里满地凌乱的垃圾，不见了那花草树木和人影，一片荒廖寂寞。这里已无人问津，路过的人都会捂住嘴巴和鼻子，黑着脸，健步如飞地走过。别急啊，人们，这些都是你们制造的大量生活垃圾、电子废品。

　　我步行回家。步行的途中，我置身于一个乌烟瘴气的环境中。抬头望天，哪还有碧蓝的天际和雪白的云朵？回到久违的家，出现丝丝银发的双亲终日愁眉苦脸。他们想干活劳动，却全被机器人保姆抢着干完；想出门散步，却碍于浑浊的'空气。这使他们的身体得不到很好的锻炼。他们向我抱怨：“唉，现在的环境大不如前，在马路上差点伸手不见五指，烟雾可呛了……”是的，现在全球暖化情况非常严重，到处都会出现沙尘暴，绿色的植被已经十分罕见，也很难种植植物……种种问题多年困扰着人类，威胁着人类的生存。

　　醒醒吧，人类！破坏生态环境，制造大量垃圾，不多种植绿色植物，最终受威胁的还是人类自身。

　　二十年后的我作文篇5

　　二十年后的我是一名优秀的宇航员，驾驶着神州9号飞向太空，为祖国做出了重大贡献。

　　我正驾驶这宇宙在太空中寻找一种石头，这种石头异常坚固，而且耐高温。地球是根本不可能发现。它是我和一位同事侦查到的高能源反射矿石，具体位置还不确定，总部派我去寻找，于是我就踏上寻找矿石之旅。

　　这时，我接到了总部的无线电，我的队长对我说：“我们发现这种矿石埋藏在火星，同时也发现了外星生命体！”我冷静的`回答：“我一定会带回来一些资料的，保证完成任务，请总部放心。”队长说∶“注意你的生命安全。”说完“啪—”的一下，中断了无线电。

　　我立刻飞向火星。30分钟后，我到了火星。“嗤——”宇宙飞船停稳了。我背上氧气罐，。我下了飞船刚走了3步就被绊了一下，我一看。哇噻！遍地都是那种矿石！正好我的宇宙飞船没油了，现在，我来验证一下。我往能源仓里塞了一颗。奇迹发生了……指向12%的针头来了个180度大掉头马上指向了100%。我惊呆了，不料，竟有这么大威力的矿石。我马上把飞船舱塞满了。又火速开动飞船回总部交差。就在我离火星300米左右时，一块陨石飞来了我马上躲开。并用‘红紫外线两用卫星极速检查仪’检查了方圆十八万八千八百八十八里内的物体，结果，仪器发现了3——4里内，有个体型巨大，具有强度攻击意识的生物。我打开‘远程相机’调整好了远程相机的对焦，从四个角度各拍了一张高清晰度的照片后，满载而归带回了祖国，出色的完成了本次任务。然而，宇宙中还存在着尚未观测到的所谓的暗物质，其数量可能远超过可见物质，这给平均密度的测定带来了很大的不确定因素。因此，我们带着种种疑问作进一步研究，准备重返太空。

　　我坚信，我只要好好学习，一切都会成为现实的！

　　二十年后的我作文篇6

　　天将拂晓，温暖的阳光射向了那扇会反射出绮丽光线的窗户，跟着光线前进，发现那扇窗户里头的房间杂乱无比，地上堆满着琴谱，找不到任何路可走，就像好奇的小鸟想到荷花田里休息但却找不到田埂，床上的棉被与笔作伴，床旁的钢琴谱就像一栋高楼大厦一样，似乎高得看不见尽头，更别说房间里的书桌了。剎那-门被打开了，好奇的光睁大眼睛，想看看。了解这个房间到底是谁的?门被缓缓的`打开，走进来的竟然是二十年后的我。

　　二十年后的我是一位非常知名的音乐老师，曾在世界各地巡回演出。每次上台表演的时候，总是散发着一种优雅和自信的光采，演奏的曲目，更是带来了许多的震撼，因此获得大家的掌声和喝采，也掳获了众人的目光。

　　犹记这二十年来，我经历了许多风风雨雨，度过了许多艰难的关卡，努力创作，却无人知闻，几度想要放弃，但在老师和家人的支持下，让我坚持，努力下去，直到某位音乐大师欣赏到我的作品，并带我到美国各地巡回演出，但还陶醉在美梦当中的我，永远不知道悲剧的来临。一直到那位大师的过世，我就再也没有到各地演出，美梦也就此划下了既悲伤又哀愁的句点。不过为了他，我决定承受着失去友人的痛苦，站起来继续努力，让音乐飞扬到世界的每个角落。

　　经历了那么多的事情，使我在知识与技术中成长了许多，希望下一个二十年能够有更杰出的表现，并拥有一栋属于自己的音乐楼房，小阁楼和管家，让自己沉浸在音乐的世界里，创作出更多永垂不朽的音乐，使美梦成真，并在世界上用动人的音乐，感动更多人，为自己留下更多。更美好的回忆!

　　二十年后的我作文篇7

　　时间像流水一样，一转眼，二十年便过去了，而我也随着时间的流逝，慢慢的长大成人，成了一位飞天大力士。

　　清晨，我乘坐我的宇宙飞船从月球回到家，深深地吸了一口空气，顿觉舒畅：“嗯，回到家就是不一样，连呼吸一口空气就能使人神清气爽。”于是，我打开电视，调到我最喜欢看的新闻频道，然后就津津有味地看了起来。

　　我从电视中看到美国洛杉矶发生了9.0级的特大地震，当时我也没太在意，心想：美国发生地震又不关我的事，再者说了，以前美国还和一些国家烧了我们的圆明园。这地震也是他们的报应。忽然，我的助手0830号机器人来到我旁边说：“主人，虽然以前美国烧过你们中国的圆明园，但是今天别人有难，我们要乐于助人，无私奉献。忘记以前的一切，去救人吧！”我听后想了一会儿，小声说：“好吧！”说完，我以最快的速度从窗户飞了出去，前往美国。

　　我刚飞到美国洛杉矶上空，只见余震又把大地撕开了一个口子。这给在场的救援队增加了一道新的难题，数百辆挖土机已被刚才的余震破坏，一台台瘫痪在那儿。看到倒塌的楼房，目睹受灾的市民，我排除一切杂念，马上从空中飞了下去，用我的力气抓起一块块巨大的岩石填平裂口，接着用我的双手使劲的刨，成功地救出了13236人。然后又赶往另一个受灾严重的地方。这时，我从空中清楚地看见有一个女孩的脚被差不多十吨的岩石压着。当时，这位女孩痛苦地呻吟着，地上到处都是血，可能这位小女孩的.腿已经断了。可是这十吨的重量是我的极限啊！当我最终把那块巨石搬了起来，我听见了人们的热烈掌声和欢呼声。然后我又把这位女孩送进了当地的临时医院……

　　傍晚我才回到家。尽管很累，但我觉得今天真是快乐的一天啊！因为我不计前嫌做了一件大好事。

　　二十年后的我作文篇8

　　在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研制时光穿梭机。不错，我就是中国首席女科技家。木木教授将草图用电脑发送到我的手机上，我打开草图，用手指将草图进行改动。送我们的车来了，自动打开车门，我们坐进去后，车门自动关闭，并发出问候：“欢迎科技家们乘坐本次汽车，目的地：国家计算机中心大楼，将于一分钟后到达。”

　　“叮当叮……叮当叮”车门自动打开，我们快步走向电梯，在识别指纹后电梯门自动打开，并发出声音“先生们，女士们，欢迎你们！你们将到达21层，零件和数据准备好了，在你们的.办公室。”

　　我们走出电梯，我的机器人助手落落带我们来到了办公室，我的手机也显示出草图，我将数据传给落落，落落开始分析。而我在检查零件。同事们也纷纷行动起来。

　　通过落落的分析，我们很快便写好了程序，开始尝试组装。经过七七四十九次，我们终于找到了组装方法，我和落落检验程序，同事们组装机器零件。组装完毕，我将程序输入其中，大功告成！

　　机器倒是造好了，可是谁去当实验品呢？“我去！就算没有成功，我也要去！”我自告奋勇地说。同事们只好同意了。我站在时光穿梭机面前，将时间调到我的童年，仅限一天。在机器启动前，我望着同事们，只听见“叮当叮……”我消失在同事们的面前。

　　当我睁开眼时，我发现自己真的回到了童年。成功了！我高兴地跳起来！一天的时间真快，我又出现在同事们的眼前，可我忘不了仅仅一天的童年时光……

　　时光穿梭机被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我们，说“你们好样的，为了奖励你们，放你们两天假！

　　回到家后，我甜蜜地进入了梦乡……

　　二十年后的我作文篇9

　　“嘉加，嘉加，起来呀！”我听见有人叫我，渐渐地张开了眼。只见一位女生站在我的面前，我奇怪地问：“你是谁啊？我这在哪里啊？”“我就是你啊！”她亲切地说。我将信将疑地说：“不可能，现在多少年？”“二零三六年。”“你是二十年后的我？”“对！我也叫徐嘉加，是二十年后的你。”

　　她把我带到了一栋别墅面前，大声对我说：“快进来。”而我的眼睛却已经被这房子给惊呆了。她说这是一栋科技房，必须要主人指纹才能进入，她让我用手指按到指纹处时，门就立马打开了。我摸摸脑袋问她：“为什么按我的指纹，门也可以打开？”她眨巴着眼睛，笑着对我说：“别忘了，你就是我，我就是你啊！”

　　走进去，我心想：咦，为什么这么空啊？她似乎明白了我的心思。于是，她就在旁边按了个红色按扭，地上出现了许多家具，而且摆放得很整齐。她告诉我，地下有个仓库，这样就可以不用打扫了。

　　这时，走来了一个机器人，她对我说：“主人，你想吃什么？”“嗯……德式蛋糕吧！”于是，它拍了拍手，机器人的身体变成了一个厨房，它的手变成了做蛋糕的.工具，脑子变成了程序，不到几分钟，美味的蛋糕就出来了。

　　当我吃完的时候，我发现一切的东西不见了，二十年后的我、机器人、房子，全都不见了，我伤心地大哭起来。我又睡着了。

　　过了一会儿，我被一个人叫醒来，睁开眼，看见不是“我”，不是“机器人”，而是妈妈。啊，原来那是南柯一梦啊！

　　二十年后的我作文篇10

　　今天的我，酷爱打电子游戏，虽然老师和爸爸妈妈总是限制我，但我还是偶尔偷偷地游戏。

　　二十年后的我，是一个三十一岁的成年人。

　　那时候，我已经是一名成功的游戏软件工程师，并且拥有一家著名的游戏软件开发公司。每天早晨，有个高高大大的年轻人，从宝马车上下来，戴着一副无框超薄眼镜，匆匆走进东山区的一栋高级设备楼。那，就是我。

　　办公室设在第301层，可以透过落地单向透光玻璃窗，看到东山区一带伫立着数不清的高楼大厦。阳光照耀在宽敞豪华的办公室里，人工智能主机“Amy小姐”启动所有的电脑，我也进入了工作状态。

　　电子邮箱提示铃响了，哦，原来是今天的《网络精英报》，头版就刊登着我的大幅照片，边上还详细介绍了我设计的游戏软件《中华五千年》荣获本年度十大网络游戏冠军。这个游戏是我专门为中小学生设计的，除了大家喜欢的战役和策略，更重要的是，这个游戏包含了中国五千年的历史和文明，大家可以在玩游戏的过程中不知不觉学到很多的历史文化知识。

　　我开心地笑了，决定在接受颁奖的那天，把一部分奖金捐献给教育事业，并且免费赠送20xx套游戏软件给广州市的中小学生，让更多的.学生把兴趣从血腥的杀戮游戏转移到这类寓教于乐的游戏中。

　　我和同事们正在开发一个更新的知识面更广的游戏《世界五千年》，要不了多长时间，这款游戏也将投放到市场中去。

　　为了我二十年以后的梦想能够变成现实，加油吧!

　　二十年后的我作文篇11

二十年后的我：

　　你好！

　　现在我只能猜测二十年后我会变成什么样，这二十年内会发生什么，我会从事什么职业。也许到时候我是一名教师，是一名人类灵魂的工程师，最好是一个在教育孩子的同时，还可以使他们感到快乐，上课课堂气氛轻松愉快，让孩子们都很自律的好老师。至少这是现在我想象中的好老师。也可能，我是一名律师，聪明谨慎，熟知法律，我的雇主只能是道义上正义的一方，我不会庇护恶人，接受他们的订单。或许，我是一名作家，白天出去走走，随身带个本子，有灵感就记下来，晚上回家后挥手写下一篇篇要么引人深思，要么诙谐幽默的.作品。二十年后，不论我是什么职业，但是我要和家人一同出去旅游。旅途中碰到的人我可能不会记住，但他们掺杂在脑海中，一定会是一幅美丽的诗篇。旅途中看见的景物我不需要记得一清二楚，但是带几个纪念品，在当地好好的玩玩，回家后，这些都可以变成我工作的动力。我还要去爬山，因为在爬山的过程中我就明白，原本在山脚下仰望时，看似遥不可及的，高不可攀的山峰并没有那么的遥远，一步一个脚印，终究可以将它征服。即使是这个世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，也有人在不断的战胜它。如果一味的在山脚下感叹山的高远，那你终生也不过能仰望它。不过完成这些的前提是我拥有足够的“本钱”，所以我要从现在开始努力学习，为未来打好基础。如果我的面前布满荆棘，那我就要劈出属于我的光明大道，无论到达终点后我会变成什么样，我都会尽力让你——那时的我真实自由。向走过漫漫路程的你致敬，向为即将摸索前进的我加油！

　　二十年前的我

　　20xx年8月30日

　　二十年后的我作文篇12

　　一、教学目标

　　1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

　　2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。

　　3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。

　　二、教学重难点：

　　展开想象，具体描绘未来的生活情景

　　三、教学课时：一课时

　　四、教学过程

　　（一）激趣导入

　　谈话：同学们，时光消无声息的从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。

　　（二）揭示本次作文主题

　　谈话：时间在无声无息的走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象

　　作文（板书课题：二十年后的'我）。

　　（三）小组讨论：

　　1、20年的你是什么样子？

　　2、20年后的你可能在做什么？

　　（四）汇报交流成果。

　　（五）确定习作题目，明确习作要求。

　　（六）学生自由写作。

　　（七）同桌互评互改。

　　（八）展示学生写作成果。

　　（九）课堂小结：

　　同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！

　　五、板书设计：

　　二十年后的我作文篇13

　　一天，我拔通了外公家的电话。电话接通了：我听见对方说：“喂，您好！”。“喂，外公，你还好吗？”“谁是你外公呀？我今年才32岁呢！再说我是个女孩，难道你没有听出来吗？”“那请问您是谁啊？”她说了一个名字，让我大吃一惊——原来她和我的名字一样。她还说：”我是二十年后的你。”啊，原来我错把数字键按成了未来键。“那你现在是干什么工作的？”“我现在是干海洋环卫工作的。我现在要上班了，以后再联系。”说完她就挂了电话，接下来便是一阵忙音。

　　从此以后，我就不再认真学习了，总认为反正我以后的事业已经有了，有我的“克隆人”在我今后的时光里为我做事。长大了也是干海洋环卫工作，再不需要去背那些唐诗宋词、英语单词和那些该死的阿拉伯数字了。整体就悠哉乐哉，不学无术，和小伙伴们玩游戏，甚至进网吧上网聊天，净是做那些无关学习方面的'事。

　　时光飞逝，一转眼就过去了一个多月。在这段时光里，我熟知了所有的电脑游戏，并能熟练操作它们。游戏玩腻了，静下来的时候才想起我的朋友——我的克隆人。我打电话给她，可没想我才提起话筒她便厉声质问我：“你这短时间是怎么搞的？学习成绩那么差，你害得我把我的工作都搞丢了，现在你快乐着我悲伤着！”她的话让我顿时明白：原来我的未来和她是相连的，我要是再这样下去，以后就真的不可能有工作了。

　　“下课！”语文老师的一声把我从梦中惊醒。他说我们今天的作文题就是“二十年后的我”。我顿时毛骨悚然！

　　二十年后的我作文篇14

　　哈！大家好！眨眼二十年过去了，如今我已由一名稚嫩的小学生变成了温文尔雅、小有名气的发明家了。瞧！我那圆圆的脸上镶着一双乌黑发亮的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，这就是本人的明显特征。眼睛上方是一对细细的眉毛，在那塌塌的鼻子下方，还有一个能说会道的嘴巴。我是不是很帅气？

　　我发明的东西可多了，有的还获得世界诺贝尔奖呢！那些“飞屋子”、“织衣挂钟”、“环保跑车”等都是我的杰作。今天我就给你们介绍一二吧！

　　挂钟干什么的，还用说当然是看时间用的。可你们见过既可以看时间又可以织毛衣的挂钟吗？没错，这就是我发明的织衣挂钟。你只要把毛线放在挂钟内指定的位置，通过事先设计好的程序，挂钟会随着钟的指针摆动，就会自动织成一件你想要的`毛衣。为了你冬天的温暖，请从春天开始吧！

　　我还发明了环保跑车。它外形是流线体，车子帅气、豪华、坚固。车内设备应有尽有：有自动按摩座椅，能减轻你的开车疲劳；还有防车祸系统，能把车祸降低到零；最奇特的是它不用汽油而是用光能，节省了资源；它的导航配置更先进，能探测到很远大的前方路况、车流量等，并能自动调节车速，根据需要改为在陆地、空中、水中行驶。这样就解决了上下班高峰堵车现象；值得一说的是它的体积还能根据需要变大变小，大到有小面包车那么大，小到可以折叠成自行车，直接带回家，这样就解决了停车难的问题。

　　时间关系，我就不一一介绍了。怎么样？我是不是很有成就感？发明是我热爱的事业，我的一生都将为人类的幸福生活而奋斗着！（丰安小学涂必昭）

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