我的得意之作作文[集合]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的得意之作作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的得意之作作文 篇1
橡皮泥是一位魔术师,我用双手指点它变出许多有趣的“魔术”,可好玩啦!以下我跟大家分享我的橡皮泥故事。
一天,我突发其想,想捏橡皮泥。二话不说,我找来了橡皮泥,便开始寻找灵感:“捏什么好呢,让我想想。弄个‘温馨的家’吧!”开始动手了,我先设计了一个例图,然后把各个地方所需要的橡皮泥准备齐全,最后我慢慢地一个步骤一个步骤小心翼翼地捏。失败了,我不气馁,成功了,我不骄傲。但成功的背后拨洒的是汗水,所以我欣慰地笑了。时间过了好久,还不见作品的产生,我便开始想放弃了,但一股力量却又把我拉了回来,促使我去完成这“艰巨”的任务。果然,我的苦心换来了一个成功的杰作。但是很可惜的是,这样杰出的作品竟在几天后被作者本身给摧毁了,因为我又要搞其它的'小玩意儿。在短暂的时间里,它也给我带来了很大的乐趣,看着它,我偶尔会幻想温馨的感觉……
是啊,“不经一番信心足,怎得巧手捏橡皮啊”!
我的得意之作作文 篇2
我喜欢画画,做手工,我最近做了一个非常好玩儿的自动售货机,这可是我的得意之作。下面,我来讲讲这个“售货机”的制作方法吧。
首先,准备一张卡纸,一个小盒子,一个勾边笔和一把剪刀。
先把卡纸剪成小猫的形状,再在中间裁四个长方形。在它下面裁一个小口,这个是投币处。最后,在盒子最下边裁一个长方形的大口,那是取货处。
现在拿出小盒子,按刚才剪好的卡纸裁剪,要留四个边,把卡纸贴在盒子上。然后把每一个口的`后边都贴上小抽屉,可以放东西,差不多就好了。
再把四个长方形上写上,“随机”、“随机”、“饮料”、“夹子”等字样,往那个小口旁边写上“投币处”,最后再在大长方形上写上“取货处”。贴上自制的小猫贴画,这个可爱的自动售货机就做好了。
下面我们就用它来买东西吧。先往投币处放一个用纸做的硬币,再推一下“随机”就会“嘭”的一声掉下来一个东西,这样你就可以到取货处拿到你想要的东西了。
哇!真好玩,我成功了,我很得意哦。你要不也来试一试吧!
我的得意之作作文 篇3
在漫长的暑假里,我爱上了陶土。每个周二周五下午2:00,我都会参加有趣的陶土班。一个月下来,我最满意的作品就是----第4节课的.小螃蟹了。
那天,我因拉肚子晚去了10多分钟。到了那儿,大家都已经做了一小半了。我心里本能地紧张了一阵,但很快就镇定了下来。
“你能行的,李冰珂!”
首先呢,先把陶土搓成一个圆,然后压得扁一点儿,这是螃蟹的脸。
我偷偷地瞟了一眼老师的作品,突然兴奋了起来,老师的和我作得一样哎!
然后用另一个陶土做出八只小脚和两个锋利的钳子。
貌似是老师给得陶土太多了,我做得好大呀!改了半天,才让小巧的身体出现在了我的眼前。
我总算跟上了大家的进度,开始做小钳子。
“先把陶土捏成水滴状,然后用牙签把上面的尖角切开。钳子就这样做好了。”跟着老师的“步伐”,我很快完成了。
眼睛非常简单;搓两个大白球和小黑球,粘在一起,贴在两个小钳子中间。
嗯,真不错!是个超可爱的小螃蟹。
最后,刻一个“八”在小螃蟹肚子上面,小螃蟹完工啦!
我把我的得意之作送给了爸爸。大家都夸我:“真不像是我做的,真棒呀!”
我的得意之作作文 篇4
我有多少得意之作呢?No1,手工,手工嘛,自己不动脑的,No2,电脑,电脑嘛,只会一点,No3,绘画,绘画嘛,一般般吧!唉!没想到,我竟然成了个四肢发达,头脑简单的女生了!唉!v等等,我想想,我觉得我可以说画画呀!因为,我绘画得过许多奖项呀!
那么我就说说我的得意之作吧!
记得在读小学4年级时,我在学校绘画比赛中拿了一等奖,唉!无论怎么说,都是自己的心血和努力嘛,在画画的第一天,我对自己从满了信心,首先,我先剪了一些蓝色的`卡纸,之后把它贴在白纸上,之后又画了几条五彩斑斓的小鱼,每只小鱼都有不同颜色,再把波浪和小鱼上洒下了荧光片,看上去闪闪发亮,就像一幅真的画,在第二天,我把画交给老师时,老师惊讶了一下,说:这是你画的吗,画那么好看,恩,不错!那时,我觉得自己是最厉害的!
可是,在每一天,我都感到很紧张,我能不能拿到一等奖呢,时间一分一秒的过去了,到了我们期末考试完时,我们班颁发了绘画奖项,首先,一等奖,周晓彤,叭叭叭突然听见一群响亮的鼓掌声,让自己没想到如此快对自己没有信心的我却没有想到自己能够拿到一等奖,让我感到喜出望外。
这是我得意之作中最好的一次!
我的得意之作作文 篇5
今天下午上美术课,美术老师给我们下达了一个任务——用轻粘土做一个自己喜欢的玩具。
任务一下达,我就开工了、我的玩具的造型已经想好,我要做小黄人——约尼。不过我并不喜欢小黄的衣服,于是我为约尼量身订制了一套崭新的衣裳,一顶帽子、一件衣服、一双手套和一双鞋。
我首先用黄色轻粘土做了一个圆柱体,用白色轻粘土做了一个圆片贴在圆柱体的.上面,又用棕色和黑色做了两个比白色圆片小得多的圆片。其中,棕色比黑色大。我再把黑色小圆片叠加在棕色小圆片上,然后把它们粘在白色圆片上,这就是它眼睛。我做了一条灰色的长条儿,把它竖着粘在眼睛上,之后又用一条黑色的长条儿,粘在灰条儿的一侧,围绕着圆柱转了一圈。我又把黑条儿粘到了灰条儿的另一侧,这就是它的眼镜。
该做衣服了,我用了几片蓝色粘土包住圆柱体的下半身,又给衣服做了一条衣带。然后又给它做了嘴巴、帽子、手套、裤子和鞋。
哇!我的小黄人——约尼终于大功造成啦。我自豪地想着:内心好像白糖拌蜂蜜——甜透了。我的小黄人——约尼一定会令人称赞的,我喜欢我的小黄人——约尼!
我的得意之作作文 篇6
有一次手工课老师说要做流木居,而且还告诉我们说:“只要做得好看,就可以在校庆时展示”,我听了之后,决定要做好看一点。所以当老师还在发材料包时,我已经默默打算要做什么了。
拿到材料包后,我打开来一看,只觉这些一点也不起眼的木头,居然能拿来当材料。我看到了一块像是鹿头的木,我马上联想到我可以做一只梅花鹿。开始组装时,我的旁边正好有一位同学,叫老师过来看我那块木头。
老师看了看跟我说:“哇!你拿到了好刚好的`木头,一定要做好喔!”我向老师说:“一定会的。时间越来越接近打钟的时间,我觉得好像快来不及了,于是我拼命的做,终于做好了。
老师走到我身旁打分数,他轻轻的在我耳边说:“你等一下把作品留下来”,我心想太棒了。也因此,这梅花鹿成了我的得意之作。
经过这件事让我觉的回收再利用能把一块那么不起眼的木头,做成一支那么可爱的梅花鹿真好。
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