一二三木头人作文

时间:2024-01-28 08:58:44 好文 我要投稿
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一二三木头人作文优秀(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的一二三木头人作文,希望能够帮助到大家。

一二三木头人作文优秀(15篇)

一二三木头人作文1

  今天老师进教室说:“我们要玩木头人的游戏。”我们可开心了。

  这时,教室里乱成了一锅粥。有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。

  “1、2、3,木头人!”老师一声令下,吵闹的教室顿时鸦雀无声,同学们瞬间成了“木头人”。我用眼睛的'余光扫了一下左边,哇塞!姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作,还微张着嘴,活像一只小猪在对你说:“猪年大吉!”我努力忍住才没笑出声。我又扫视了下右边,呀!杨天宝就像一个单手持枪的猎手,瞄准了猎物,还面带微笑,我想他应该是个百发百中的高手吧!这时,老师说:“放松吧!”第一轮游戏结束了。

  接下来我们又玩了两轮木头人的游戏,大家的动作和姿势越来越夸张,玩得越来越带劲了。

  木头人的游戏我们玩得开心无比,也锻炼了我们的耐力和意志力。真是棒极了!

一二三木头人作文2

  今天,是一个阳光明媚的星期天,我和妹妹、依依、千千姐姐一起来玩“一、二、三,木头人”。

  千千姐姐是我们这里年龄最大的人,她11岁,读五年级;所以游戏规则是她来定。千千姐姐说:“我们先来石头、剪刀、布,谁输谁来喊。”我们按着千千姐姐的规则来做,我们四个小朋友异口同声地说:“石头、剪刀、布!”我和妹妹、千千姐姐都出石头,只有依依出剪刀,所以依依来喊:“一、二、三,木头人!”

  依依第一次喊“一、二、三,木头人”,我们立刻就保持不动了,大家做出了各种各样的动作,你看:千千姐姐把左手举起来,把右脚抬起来;妹妹把头抬起来;我把手伸出来;依依她满脸笑容地来看我们有没有动,结果,我们一个也没动,都保持着一动不动的姿势。当我们马上要碰到依依的时候,我们都很紧张,谁也不敢碰依依,因为这是一场游戏。我鼓起勇气碰了一下依依,然后赶紧跑。依依发现我碰了她,就奋力地向我们跑来,我们也奋力地躲开她,当我跑在半路上时就气喘吁吁了。于是,我就停在了一个地方,依依直冲着向我跑来,用力地抓住了我的`衣服,所以我输了,我们都开心地哈哈大笑起来。

  这就是我们玩的游戏,“一、二、三,木头人!”,真有趣!

一二三木头人作文3

  你看,教室里鸦雀无声,同学们一动不动,像被钉在那里似的,他们在干什么呀?在玩木头人有戏呢。快去瞧一瞧吧。

  当老师说:“一二三,木头人。”时,同学们抿住嘴不笑了。丹丹同学和小刘同学装出两个小猛兽的样子打架,小潘同学和小费同学装出跆拳道的样子比武,小王同学还爬上了桌子……最有趣的`是小徐、小居和丹丹,小徐两手各拿一个橘子,小居和丹丹站在两边各假装吃一个橘子。

  我呢?我两腿分开成马步,头转向桌子,盯着桌子上的语文书,双手摆出一副“我不知道”的样子偷看语文书。

  当老师说:“一分钟到了。”时,同学们一齐长叹一声“唉”,我坐在椅子上,看到小刘倒在地上,做个俯卧撑站起来,逗得我和丹丹一起笑出了声儿。

  这次木头人游戏虽然结束了,但是同学们还念念不忘,下课还跟我一起玩木头人。

一二三木头人作文4

  今天下午,任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三!木头人。”

  游戏的规则是:老师背过身去,大家可以在教室里自由活动。等老师喊:“一二三!木头人!”每个同学保持现在的姿势,原地站立不动。

  游戏开始了,教室里立刻乱成了一锅粥。同学们有的在打拳击,有的在狂奔乱跑,还有的'躲在老师后手舞足蹈……一个个兴高采烈。

  突然,任老师大声喊道:“一二三!木头人!”教室里顿时安静了下来,我向左边瞄了一眼:杨承浩脚踩在桌子上,双手拿着一只纸做的枪,好像在说:“哈哈!我是一个神枪手,你们谁也比不过我!”我转动眼珠向右看,只见王心怡把教室当成了舞蹈房,正在练劈叉呢!时光仿佛停止了,同学们像被女巫施了魔法,成了一尊尊雕塑。我忍着随时都想迸发出的大笑,尽力保持身体的平衡,

  我脚下像生了根,死死地抓住地面。时间一分一秒过去了,我的腿开始颤抖,渐渐地,我发觉自己快坚持不住了,终于“扑通”一声摔倒在地,壮烈牺牲。瞬间,同学们的笑声像潮水一般把我淹没。

  哈哈!“一二三!木头人”这个游戏真有趣。

一二三木头人作文5

  今天下午,我们玩了123木头人游戏。玩游戏之前,有部分同学状态不佳,显得无精打采的。后来听老师说:“我们玩123木头人游戏吧!”同学们立马来了精神,个个都很高兴。

  首先,老师找了六个同学上黑板演示怎么玩,就是等老师说123木头人的时候就定住,不能再动了,如果动一下就出局。在黑板上的六个同学中,我仔细观察了张鹏辉:他一开始就动了一下,没被老师发现,后来又动了一下,这下被老师抓了个正着——出局了。

  后来老师让我们这些“小观众”也玩儿,老师先让我们摆小兔子的动作,然后又让我们摆猴子的动作。猴子可是我的'拿手好戏:我直接摆了个齐天大圣的动作,在我旁边的同学看到我这副滑稽的模样,都笑了。这个游戏很好玩,我一直坚持住没动,心里觉得自己很厉害。就在这时,我听见有同学说:“李益宣动了。”游戏结束了。

  这个游戏很好玩,我和大家玩完之后,都议论纷纷。在这些话中,我听出了大家都想再玩一次,其实我比他们更想再玩一次呢!

一二三木头人作文6

  我最喜欢玩的游戏有:捉迷藏、三三核心、两人三足、丢沙包……其中,我最喜欢玩一二三木头人了。

  今天大清早,我们几个好朋友开心地来到景安小区的楼下。过了一会儿,有人提议,玩一二三木头人。

  游戏规则很简单,一个人来捉,剩下的人站在线后,等捉的人把眼睛蒙上转过身的时候,才能动,只要有人离他很接近的时候,就拍他一下,如果他跑去捉人捉到的话,就轮到那个人来捉。

  游戏开始了,我们用黑白彩破色垃圾决定谁来捉,第一次谢雯芯输了,由她先来捉。她走到墙壁上,闭上眼睛,说道:“一二三木头人,不许说话不许动”。她说第一次的时候,我们不能不走出线外,否则将淘汰,第二次我们都动了,有的甚至偷偷跑到她的.背后,等她再次转过去的时候,她们就拍雯芯一下,就飞奔线后,她一个也没捉到。接着我们又重整旗鼓,第二局的时候,雯芯不像原来那么慢了,直接三步并成两步,一把抓住了我,接着,我也一样把静雯抓住了……

  直到天快黑了,我们才恋恋不舍地地回家。

  虽然“一二三木头了人”是幼儿园小朋友玩的,但我还是忘不了童年的喜悦和欢笑。

一二三木头人作文7

  当老师告诉我们要带我们玩“一二三,木头人”时,全班都沸腾了。

  老师跟我们说清楚了游戏规则:每个同学摆出一个自己喜欢的动作,并坚持六十秒,就算胜利。同学们听了,一个个跃跃欲试。老师看到同学们迫不及待的样子,宣布游戏开始。老师转过身面向黑板说:“一二三,木头人,不许说话,不许动。”话音刚落,教室里顿时安静了下来,连根针掉在地上都能听见。再看看同学们都摆出了什么动作呢?只见有的同学摆出了小兔子的造型;有的'摆出了金鸡独立的造型;还有的摆出了受到惊吓时的样子,双手半掩着张得大大的嘴巴……

  其中,最引人注目的是陈红和张兰合作摆出的老虎,她们双腿微微弯曲,双手摆出老虎捕食时的姿势,眼睛互相盯着对方,嘴巴张得很大,好像要随时开始大战。而我摆的是展翅飞翔的雄鹰,身子微斜,张开双臂。本以为这个姿势很简单,可是没一会儿我的手臂就开始有些酸了。我心想,时间怎么还不到啊,这六十秒怎么这么慢啊!

  当老师宣布时间到的时候,同学们终于放松了下来,脸上露出了胜利的笑容。我喜欢“一二三,木头人”这个游戏。

一二三木头人作文8

  我拿着相册,回忆着以前的事。忽然,我看见了那张照片,便想起那个游戏来……

  那是一个炎热的下午,太阳火辣辣的照耀着大地,知了在窗外叫着。新来的老师为了让大家认识认识,跟我们玩了一个游戏——一二三,木头人。

  游戏开始了,教室里仿佛成了一窝热锅上的蚂蚁。有的拿起纸飞机奔跑着;有的跳着芭蕾舞;有的在做奥特曼的手势;还有的`当老师的跟屁虫……忽然老师下令:“一二三,木头人不许动!”顿时,教室鸦雀无声。我的眼睛往左瞄了瞄,欣芸踮着脚,手放在桌子上;恩蔓手掌托着下巴,嘴被捂了起来,看不出她是不是在偷笑;凯瑞右手拿着纸飞机,高高举起,那表情似乎很严肃的样子。其他同学就更不用多说了,形态千姿百态。老师说:“还有二十秒,再坚持一下!”我想:还有二十秒?这么简单吗?我还能坚持五分钟呢!

  最后,大家都打败了老师,教室里一阵欢呼雀跃。“我赢了,我赢了!”的叫声从教室里传开,在天空中回荡。

一二三木头人作文9

  这是一节充满欢笑声的课堂,我们正在玩“一二三,木头人”的游戏。

  领头人喊:“一二三。”跟在后面的选手马上一动不动的,好像被定住了似的,都变成了雕像:有的站得笔直,手贴裤缝,脚整齐地并拢着,身子就像一棵笔直的大树,纹丝不动;有的做着搞怪的姿势,身体向前倾斜着,手举得高高的,摆出“你过来啊”的手势,好像在玩挑战游戏;有的整个身子趴在地上,手上似乎拿着枪,摆出狙击手的'造型,好像已经瞄准好了猎物,准备一枪爆了这只山羊头了呢!

  才坚持了一会儿,扮演僵尸的同学就坚持不住了,他全身都在抖动,手在使劲地用力,脸上留下了汗水。我猜想,他大概脱离了大部队,被农民发现了,拿着石头斧子要和僵尸决一死战。他现在使出全身的力气要维护现状,可是还是失败了。

  我扮演的是孙悟空,身子向后扭着,脚分开站着,两手拿着金箍棒,眼睛发光,就当自己正拿着金箍棒来大闹天宫的。顺便偷一些美味的仙桃呐!

  耶,我坚持到最后,赢得了这场游戏。啊,真是一段美好的时光啊!

一二三木头人作文10

  今天,我们班特别热闹好玩。老师带我们玩“木头人”游戏。老师先跟我们讲游戏的规则:“当“木头人”的人不能动,也不能说话,更不能笑。而当“逗笑人”的人任务则是要把“木头人”逗笑。如果木头人一直分毫未动,坚持最久的就是“超级木头人”;如果逗笑人可以把所有的.人都逗笑了,他就是“逗笑专家”。”说完,老师把我们带到外面的阳台,进行游戏。

  老师先给我们安排角色,可是同学们都不听老师的安排,大家都吵着:我要当“木头人”,我要当“逗笑人”……最后大家的结论是:4个人当“木头人”,2个人当“逗笑人”。这时,老师一声令下:游戏开始了!老师喊到:“当木头人的,一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。”于是大家摆出各种造型:有的是童子拜观音,有的做喝水的动作,还有的装出很生气的模样……这时逗笑人叶锋和豪鑫上场了。他们一上场就做出各种搞怪的表情,还讲了一堆很好笑的笑话,大家都被逗笑了。我是坚持最久的,一开始我一直都纹丝不动。但最后豪鑫绞尽脑汁,扮了一个鬼脸,我终于忍不住,笑出声来。

  游戏结束了,我最后成了一个“超级木头人”,而豪鑫成了“逗笑专家”,老师也奖励了我们一人一个小礼物。这节课真是有趣极了!

一二三木头人作文11

  “嘻嘻嘻,哈哈哈”这笑声是哪儿传来的呀?原来是我们教室里传来的!因为我们正在玩木头人的游戏。

  同学们兴奋极了,个个跃跃欲试!有的做出像僵尸一样的造型,有的做出了超人的造型,还有的`做出像嘴长斜了一样的造型。

  我做的动作你们绝对想不到,我化身为跳芭蕾的小女孩,一条腿笔直的站着,另一条腿高高地向后抬起,像丹顶鹤要展翅欲飞。可能是我的造型太吸引人了,同学们都来逗我,但是我告诉我自己:只要你的注意力不放在同学们身上,你就不会笑!果真,我坚持的时间很长。

  但是我发现自己居然不是最后一个动的,于是我决定去逗逗那个坚持时间最长的同学。正想着,就计上心来了。我跑到那个还没动的同学身边,讲了一个超级搞笑的笑话,结果,还没等讲完,那个同学就哈哈大笑起来,他动了!

  这次游戏让我明白了一个道理,做事情要有头有尾,如果你半途而费的话,那就什么事都做不好!

一二三木头人作文12

  在我的一生中,玩过很多的游戏。比如说:捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢,那就是---木头人。

  我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说:“我们来玩木头人,规则是:我来当裁判,小宇你来逗笑,其他的人来当木头人。等我说完三、二、一小宇你就开始,明白了吗?”

  游戏开始了,小宇开始跑去逗我妹妹,他做了几个鬼脸,可吓人了,又学小狗等小动物的叫声,把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。

  于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招---挠痒痒,挠来挠去,也没有一点作用,他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景,忽然想到:“对呀!我妈妈叫我,我一定要去,表弟也不是这样的吗?”

  小宇大叫道:“表弟,你妈妈叫你去帮忙,不去的.话,她会打你的。”他果然相信了,连忙跑了回去。当再回来的时候,小宇开心地大叫:“哦,我赢了,表弟,兵不厌诈。”

  最后,到了晚上,我们都依依不舍地分开了。

  这次的木头人游戏,让我知道了,任何时候都不要轻易放弃。

一二三木头人作文13

  今天,阳光明媚,我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出来玩。

  正当我们想不出玩什么的'时候,我突然想出了一个好游戏:一二三木头人。游戏规则是:一人当木头人,其余二人有自己的地盘,当木头人数‘一二三木头人’时,另外二人就可跑到她身后,用手碰她三下,木头人就可以跑过来抓住她们,那两人就要跑到她们自己的地盘,如一人被抓住了,她们两人就切换对象。

  我们石头剪刀布来分出谁捉。最后结果出来了,淇淇捉。游戏正式开始了!

  我们都站到自己的位置上。淇淇先用滑稽的眼神看着我们俩,我心里有种说不出的恐怖。她喊时,我立刻跑到她身后,轻轻碰了她三下,没想到她真是神速啊!抓得我措手不及,我心中暗暗地说:“我一定会抓到你的!”

  后来,我快要抓到她时,她的举动让我大吃一惊,她竟然跪在地上求我大发慈悲:“瑜伽,不要抓我,求求你了!”婷婷也在帮淇淇求情说:“瑜伽,你就放了她吧!”但我大发雷霆地说:“不,那当时你抓我的时候,你怎么不大发慈悲呢!”她们俩都无话可说了!

  说完,我就怒气冲冲地走了!

  虽然我怒气冲冲地走了,但我还是很喜欢这个游戏!

一二三木头人作文14

  从小到大我们玩过的游戏多如繁星,但其中有一颗异常闪亮,那就是“一二三木头人”。

  玩这个游戏,要选一个领头人站在终点,其他人从起点出发,当领头人口中念完“一二三木头人”再回头看的时候,谁动了谁就出局,直到全部出局或者有一个人摸到了领头人的'肩膀,游戏结束。

  游戏即将开始了,小明当领头人,我们另外五个人在起点也已准备就绪。

  “一二三木头人!”随着小明一声令下,我们前进的脚步停住了。小明回头的那一瞬间,所有人都已经变成了“木头人”,一动不动。小明谁也没抓到,内心表示不服,我们就再给了他一次机会。我刚向前迈了半步,就听到小明大声喊“一二三木头人!”他这次回头的速度比上一次快多了,小红和小亮抬起的脚还没来得及放下,便被回头的小明给抓到了。他们两个只好垂头丧气地下场,在一旁继续观战。

  又经过几轮游戏,其他几人都陆续下场了,领头人也被逗得哈哈大笑。而我呢,每当领头人回头的时候,都能保持纹丝不动,也因此获得了“超级木头人”的称号。

  正因为这次获得的“小小成就”,这个游戏也成了我藏在心底最亮的那颗星。

一二三木头人作文15

  今天,可是一个大周末啊,我叫上了我的好朋友们,到附近的小公园中来玩。

  等到人全部齐了后,我们就开始想要玩什么,忽然我灵机一动,“我们可以玩一二三木头人啊。”我对伙伴们说,伙伴们听了我的说法,都纷纷赞成。

  游戏开始了,当裁判的小伙伴先是喊了声准备,我们就都迅速行动起来,伸胳膊踢腿,都争着摆造型,只听见一声“一二三定”字,大家就像被孙悟空施了定身法一样,又仿佛像蜡像馆里的蜡像人,一动不动。这时,小伙伴们的动作奇形怪状:有的抱在了一起、有的恶作剧的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡罗汉”,而我呢?我原本是想将手放在我前面人的肩膀上,结果刚抬手就被“定”住了,成了一个投降的小兵。我使劲绷住了嘴唇,硬生生的`将笑意给吞了回去,才免得自己没有被淘汰出局。

  可并非全部人都像我一样,没有笑出来,没过一会儿,“咯咯咯”的笑声接连不断地传出。这一下子立马淘汰了许多人,果然当木头人也不是容易的。

  最终,我也没有逃出笑声的“魔爪”,也被淘汰了。虽然游戏输了,但是我们玩得很开心,从中我还学到要遵守规则的重要性。