挖红薯作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的挖红薯作文，欢迎阅读与收藏。
挖红薯作文1
周六下午，带和表弟一起去的田里挖红薯。
到了田野，只见黄澄澄的稻子像给大地铺上了一层金色的地毯，一阵风吹过，饱满的.稻穗不停地向我们点头，好像在说：“欢迎！欢迎！”
外婆带领我们来到了红薯地。看见泥土上长满了绿色的藤蔓，我奇怪地问：“红薯在哪儿？”妈妈笑了笑说：“这是红薯的藤蔓，你顺着它挖下去，一定能挖到红薯。”我迫不及待地拿起小铲子，不停地往下挖。忽然看到一个红红的东西，我激动地叫起来：“我找到红薯啦！”我小心翼翼地铲去它旁边的泥土，红薯露出大半个身子了，我用劲拔了拔，可是它赖在土里不肯出来。这时表弟走过来说：“我来帮你！”他举起一个大铲子用力一戳，只听“咔嚓”一声，我的红薯被戳成两断了。表弟非常愧疚，不好意思地跑开了。看着一分为二的红薯，我伤心得都快流出来了。
“你们看，我挖到了两个山芋王！”我转头一看，只见外婆得意洋洋地举着两个大大的红薯，我更伤心了。
妈妈安慰我：“别伤心，这里的红薯可多了，我们慢慢挖，说不定还能挖到更大的。”于是我重拾，拿起我的小铲子继续小心地挖，果然很快挖出了好几个大大的红薯。
劳动结束了，尽管我们一个个累得筋疲力尽，但看着一袋袋大红薯，心里别提有多高兴了。
挖红薯作文2
我非常喜欢吃红薯，每当我看见红薯，就有一种想吃的欲望。可惜的是，我却从来没有亲自去挖过红薯。今天，我和我的同学一起去他老家——准备挖红薯，我听了高兴得一蹦三尺高。
我们在车上坐了两三个小时，终于到了，我已经等不及想要挖红薯了。我等车一停好，我就迫不及待地打开车门，跑到红薯地里开始了我的挖红薯计划。
我先挖一会儿，发现土地里渐渐露出了一根绿油油的小瓜秧，它弯曲着，好像并不情愿别人把它挖上来似的。我顺着瓜秧小心挖，它终于露出了圆圆的小脑袋，我越来越有干劲了，又过了一会儿，红薯终于被我挖出来了。于是我提起红薯，兴奋异常，情不自禁地向大家炫耀着：“我挖出来了，我挖出来了。”便小心翼翼地放入袋中，哈！丰收了！
我又挖了一个坑，可是挖了很久也不见红薯的踪影，我没有耐心了，就换了一个地方挖，但结果令我后悔不已——竟然有同学从我放弃的地里挖出了一个比我挖的还大两倍的红薯！我吸取了刚才的教训——要坚持，就靠这个信念，我挖到了许多的.红薯，这些红薯都被我像人参娃娃一样乖乖地拽了出来。我环顾四周。只见同学们有的眉开眼笑，仔细端详着自己的战利品，有的正在费力地挖，还有的垂头丧气，继续搜寻新的目标。
最后大家满载而归！我们都感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。
挖红薯作文3
沐浴着太阳的余晖，我背着锄头，和爸爸、爷爷走在田边小路上，准备去挖红薯。
一只只鸡在我们身边抓虫子吃，鸭子也嘎嘎地叫起来。一只小狗看到了我，摇摇晃晃地来嗅我的脚。一阵清风吹来，身边的稻谷翻起了浪花，树叶也“沙沙”地拍手，迎接我们的到来。
一路闻着泥土的清香，终于到达了种红薯的地了。爷爷立即开工，“拍拍”几下，泥土翻了个儿，一下子一块大红薯便从土里露了出来。我兴奋不已，忙拿起锄头劈下去，谁知锄头太重，一下子控制不了平衡，随着“咔嚓”一声，一块可怜的红薯便被我劈成两半了。爷爷说：“挖红薯一开始要轻轻地挖，看见红薯的`根时，顺着根挖过去，就能看见红薯了。你这样一下子下去，还不是把红薯......”不等爷爷把话说完，我手早痒痒的，迫不及待地抢过锄头，叫“我来!我来!”用爷爷的方法，一下子就挖到了红薯。我一锄子下去，红薯是挖出来了，可皮却被我削的浑身挂彩，惨不忍睹。爷爷生气了：“你看，一块好好的红薯被你挖成这个样子，怎么吃呀!不听我把话说完，挖到红薯之后，应该从下边的泥土挖，泥土松了，红薯自然就出来了。”哎呀，没想到挖红薯这种看似简单的东西，也有这么大的学问。按爷爷的方法，我果然挖到了完整的红薯。
不知不觉太阳最后一丝金光也消失在地平线上，我很累但很快乐，因为回家就可以吃奶奶做的烤红薯喽!
挖红薯作文4
今天我第一次来到研学的地方，我本以为只有周宇轩、乔炳博，原来还有一位我的好朋友，但是我突然忘记他叫什么名字了！
乔老师带着我们来到了红薯地，今天要带我们挖红薯。红薯地的下面埋着大大的红薯，有的长的像萝卜、有些像一个人头和身体连在一起，还有的像小老鼠，什么样子都有。
一位叔叔给我们讲怎么挖红薯：离红薯根远一点，用锄头挖挖挖挖，只要见到红薯后面细细长长的.根，就用小小的锄头轻轻地轻轻地挖，当看见红薯露出头来，我们就用双手开始刨，轻轻一拔红薯就出来了。接下来我们就开始挖红薯之旅喽！
我再说一说红薯可以做什么美食吧，它可以做红薯条、红薯块、红薯丸子，大人们最爱吃，吃了会美颜，而且简单。我再来说说上面的红薯条怎么做，把红薯洗一洗把皮给剥下来，再切成条，上面抹一点油，裹到面粉或者淀粉里，再放到油锅里炸一会儿就好了，不过我要提醒你们，一定要开小火来炸，不然很快就糊了，也就吃不了啦！
这就是我第一次挖红薯的经历，通过今天挖红薯我知道了，痛苦过了就是甘甜，只要好好照顾红薯地，就一定会有好的大的红薯等着你！
挖红薯作文5
“叮零零……”下课铃声响起来了，同学们下课迅速排好队去操场做操，与往日不同的是：别的班同学往操场走去，而老师带领我们向食堂门口的红薯地走去。老师笑容满面地告诉我们：今天不出操，去挖红薯。大家听了一蹦三尺高，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
到了红薯地，食堂的工作人员已经挖出一部分红薯，见我们来了便退了出来，老师安排我们先捡红薯。“哇！满地的红薯宝宝，发大财了，收租！收租！”同学们边跑边喊，争先恐后地拿起口袋，一个个红薯宝宝们纷纷归家了。老师也拿起口袋加入我们的队伍，大家都挑大的，光滑的`红薯送给老师，因为老师想自己带回去品尝品尝的哦！不一会儿，一大片红薯颗粒归仓了，真是人多力量大！
同学们仍觉得不过瘾，索性徒手刨起来。瞧，几个小个子女生最精灵，挑露头的，大的，动手刨土，一群山芋兄弟在她们手中出土了。我发现一个大的，立即召集几个死党挖那个“大货”。他们听说有个大的，蜂拥而至，都伸手疯狂来挖。功夫不负有心人，我们挖出了一个“巨无霸”，抚去山芋粗糙的外皮，我心中一喜，立即送给了老师。
上课铃声响了，同学们才依依不舍地回到了教室。
挖红薯作文6
大家见过红薯吗？你们亲手挖过红薯吗？你们知道红薯是什么味道吗？
今天灵芝坡的游学营为我们举办了一次亲子活动挖红薯，因为爸爸加班，妈妈上班，所以我、焦宇轩和焦叔叔一起参加！
红薯生长在土地下面，每年5月1日前后种植，霜降前后成熟。挖红薯时先找红薯的根插在哪里，然后顺着根往下挖，看到一小块红薯的时候就用铲子把红薯掀起来这是李老师告诉我们的生活常识。
接下来李老师让我们分组挖红薯，一大片红薯地很快就被我的伙伴们分完了！我、焦宇轩和焦叔叔来到一小块地旁边，开启了我们的挖红薯。焦叔叔给我们做个示范，然后我和焦宇轩自己动手挖起来。我还发现顺着根挖，有时候挖不到红薯，那好像长空了什么都没有有的.顺着一个根就可以挖到四个红薯，就像红薯妈妈生了4个红薯宝宝（四胞胎）我还发现了地下面有很多虫子，这些虫子会不会吃红薯？难道它们在地下为红薯松土，为红薯生长提供更多的养分！
红薯的味道甜甜的，绵绵的，香酥可口。吃法有很多烤红薯，蒸红薯，炸红薯丸子，炸红薯片，熬红薯汤你们喜欢哪一种吃法？
今天收获真多呀！真是开心极了！
挖红薯作文7
我们一生有许多的第一次，我最难忘的第一次就是挖红薯。四年级寒假，我们一家回老家，一天中午姑姑说：“谁要和我们去挖红薯呀?”我们都说要去。
到了田地，我惊呆了(因为只有我一个是第一次去)，全是绿油油一大片，可是却没有看见红薯。我好奇问地奶奶：“我们不是来挖红薯的吗，可红薯在哪儿呢?”奶奶不慌不忙地说：“就在前面啊。”“不是吧!”我惊讶地问道“前面不是一片草吗?”“对啊这草下面就是红薯啊，不信我挖给你看看。奶奶挖出来一个红薯后，我才长了见识知道红薯原来是长在土里。
我们拿上锄头开始挖红薯了，我大喊：“挖红薯喽!”爸爸给了我一把锄头，光拿起来就很重了，更别说举起来了，我走到奶奶旁边，看奶奶挖红薯。不一会儿一个比奶奶手还大的红薯出土了，我也动起手来了，不一会儿也挖出来了一个“咦，怎么变两半儿了。”看着手里的两半儿红薯，不服气就又挖一个“怎么还是两半啊。”就又挖了几个，也都是两半儿。我跑去问奶奶：“怎么都成两半了?”奶奶看了说：“应该是挖的.时候太用力了，应该这样。”说着就拿起锄头给我演示，我看奶奶拿着锄头把土一层一层的剥开。看完后我说：“原来是这样挖的。”本想在挖一个，可是要回家了，我就恋恋不舍地回家了。
在回家的路上，妈妈问我累不累，我立马说累。妈妈告诉我一分耕耘一分收获，你以后一定要努力学习，天天向上，才能取得好成绩!
挖红薯作文8
我们前几天去秋游了，其中有一项我最喜欢的活动，那就是挖红薯。因为这不仅考验我们动手能力，而且特别有趣。
我们来到挖红薯的场地，一人拿了一个红色的小铲子和一个红色的袋子。进入场地之后，马上找到了一片土地，蹲下来。我在地上发现了几个红薯的苗，我在那个小苗的旁边开始挖。我一挖下去发现土很松，我想，我这次一定能挖到很多红薯。挖了不一会，许佩泽就过来帮我了。我们两个搭配得很默契，他一铲，我一铲，很快，我们就挖了20厘米深左右。这时，章劲又过来了，他看见我都挖了这么深，非常的惊讶。
一直挖呀挖，我蹲得都要站不起来了，可是还没有挖到红薯。我想：这是怎么回事啊？明明看到一个大拇指差不多粗的红薯根，怎么到现在还没挖到呢？工作人员过来看了，他看了之后嘲笑道：“哈哈哈！你们挖的这根不是红薯根啊！细的`才是。”我听了之后，懵了。难道我们挖了这么久，就是白费时间吗？许佩泽听了之后，也感到非常生气，他直接把铲子往地上一砸，转移到别的地方去了。
随后，我也转移了地点。一铲子挖下去，再翻上来，咦？好像有什么东西。我立刻在旁边铲了几下，哇！这不会是红薯吧？我终于挖到了。我赶紧用足力气把它拔了出来。
如果还有更多挖红薯的时间，该多好呀！可是，老师已经在集合队伍了。我真想再挖出几个红薯带回家。
挖红薯作文9
我的外公种有一块红薯地。过了中秋节，外公对我说：“蛋蛋，我们挖红薯去！”“好啊！”我高兴地答应了。
我和外公拿上锄头，走过高高低低的崎岖小路，就来到了山坡下。哇！好大一片红薯地，绿油油的一大片呢！我兴奋地跑过去，二话没说，举起小锄头就往薯窝挖，猛地下去，锄头一勾，一个大红薯就破开了，真可惜啊！外公忙说：“不能这么挖，我教你，红薯都喜欢长在中间，所以，你要先挖两边再中间，否则很容易挖破的。挖破的红薯不易保存，很快就会烂掉！”我按照外公说的挖，果然好多了。
不过，我干了一会儿就很累了，手上起了泡，脚也酸了，坐在地上一动不想动。外公笑着对我说：“劳动很辛苦吧！”我望着远处沉甸甸的水稻，近处黄澄澄的玉米，不由地感叹道：“种庄稼真不容易啊！”“所以喽，你吃饭可不能挑食，更不能浪费吧！”我接过外公的'话，随口念出刚学的一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“不错!”外公也严肃地说，“一粥一饭，当思来之不易，要珍惜啊！”
没想到今天来挖红薯，外公还给我上了生动的一课！
挖红薯作文10
“啊，我找到了一个大红薯！”这是哪儿发出的声音？想知道吗？那就去文中找吧！
原来我们金笔学员去了红薯地，来到红薯地，一片片绿油油的红薯叶，好像一片绿色的地毯。一阵阵微风吹来，红薯叶好像在向人们招手表示欢迎。同学们有的聊天，有的找红薯，有的在挖红薯，真是热闹极了！
我也迫不及待地开始了，由于是第一次找红薯，没什么经验，所以以为土硬硬的地方就有，我就一直往下挖，可还是扑了个空儿。于是，我就向旁边挖的红薯最多的高人请教，这位高人说：“有小土堆的地方和有主蔓的地方就有。”我心想：他挖了那么多红薯，应该不会错。”我就照着他的方法找红薯了。
嘿！你别说，还真找到了一个大红薯，接下来，就开始动起手来了，我就顺着红薯挖，挖到半个时，红薯已经被我挖“残”了。这时老师走了过来，对我说：“贾迎新，挖红薯不能这样挖，要先从四周开始挖土，让四周的土变松动，然后小心铲土，这样才不会让红薯变成“残疾红薯”。红薯是一起生长的'，挖完这个继续挖，还能挖到红薯，好好挖吧！”说完，老师就走了，我心想：原来挖红薯也有学问呀！”不一会儿，我挖了好几个红薯，挖着挖着，挖到了一只蜘蛛，大声喊道：“啊！一只蜘蛛！”难道是《夏洛的网》里的夏洛也来到这里了。
这次活动让我知道了农民伯伯的辛苦，所以以后一定要珍惜粮食。经过一上午的辛苦劳动，终于看到了成果，虽然我只挖了5个红薯，但我还是十分喜欢它们。
挖红薯作文11
在我的记忆中，最美的味道就是"红薯味儿"了。
今天中午，我们漫步在寇公公园，准备去挖"红薯"。在这途中，我看到了整齐的'栅栏，葱郁的竹林，还有一孔精巧的石桥，娇艳欲滴的玫瑰花……小动物们叽叽喳喳的为我们唱歌跳舞，欢迎我们的到来。路旁种满了橘子树，一个个小橘子灯笼似的高高挂起，煞是可爱。到达了目的地后，老师吹响了集结号，我们迅速站好了队，老师给我们做了明确分工后，我们就像土匪一样冲了下去，"红薯"见了我们立马就藏了起来，生怕让我们找到。
我们拿着锄头挖了好久才找到五个红薯，我左手把红薯的头发揪住了，右手握着锄头慢慢地把它挖出来，然后带着手套给它洗了一遍澡，然后装进了口袋，真是又开心又劳累。我喝了一口水，就又和同学找红薯，我们惊喜地又找到了一个大家伙——但发现长得黑乎乎的，好像烂掉了，气愤之下一人一下把它粉身碎骨了。
我们大家休息了一会儿，老师吹了三下哨子，我们垂头丧气地站好了队，去洗了手，然后狼吞虎咽地"品尝"着蒸好的苕……
通过这次挖红薯，使我感受到"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！"
挖红薯作文12
“外红里面白，东西在土下，烤着很好吃，煮汤味更美。”哈哈，你能猜出这是什么吗？猜不出请看下文。
一阵喧闹声传来，我寻声望去，小君子们在田里干什么呢？走，咱们去看看。我和妈妈来到红薯地，发现没有红薯了，我想这不可能啊，我和妈妈才晚来几分钟红薯就被挖没了啦？我找了一个红薯根，寻着红薯根挖下去，发现了红薯的头，刚挖出来一半，一只“银色”的大虫出现在我的眼前，这一幕我牢牢记住了，到现在满脑子还是那只虫子呢，我先愣了一下，“刷”的一下跑开了，等妈妈用铲子把它移到另外一个坑里我才敢继续挖红薯。这一窝是两个红薯，我心想：这个大的应该是红薯爸爸，这个小的应该是红薯娃娃，他们爷俩应该是在土下探险吧！我把这爷俩挖出来装进袋子里，去寻找新目标。
接下来的'过程大家应该能想象的到吧。对，我又找到了一个红薯根顺着根本的方向使劲地开挖，我挖了半天挖出来的全是土，没有一点红色出现，我现在知道了有些红薯跟下面可能是没有红薯的。到了走的时候，我对妈妈说：“我们走吧。”“好呀，你看那满地滚的是什么。”原来，妈妈还想让我摘个南瓜。我一眼望去就看上了个“炮弹”南瓜。这个南瓜一定很好吃，于是，我就把它从藤蔓上拽下来，抱到了称重机跟前，妈妈付完钱后，我和妈妈带着我们今天的“战利品”回到了耕读书院。
这真是一次难忘的活动。
挖红薯作文13
今天，我们来到田里，开始挖红薯。
一开始，田里满是土，没有一点红薯的足迹。我们便拿起沉甸甸的锄头，在田里刨土。我刨着刨着，突然发现土里有一个红色的什么东西，我就用锄头向红色的那个东西挖，只听：“咔咔”一声，红色的东西裂开了，里面是嫩黄色的，爸爸告诉我，那个就是红薯，还告诉我看见红薯不要向着红薯挖，要把它周围的土挖开，再用手轻轻一拔，红薯就出来了。
我试了试，又有一个红薯出现，我便把周围的`土刨开，但是，我发现当我刨周围土时，我稍不注意就又把红薯给切断了。此时，我已经满头大汗、精疲力尽了。但我还是不服气，又开始挖，我又发现了一个红薯，这次我小心翼翼地挖起来，把红薯四周的泥土慢慢向四周刨出，当红薯的整个上半身体都暴露出来时，我便用手去轻轻一拔，“啊!我挖到红薯啦!”尽管我挖地是个小的，但我还是大喜过望，我又用了这种方法挖了很多，不管是小的，还是大的，都是用我的汗水换来的，都是值得的，今天，我们才真正感受到了农民伯伯的辛苦。我以后一定要珍惜每一份粮食!
挖红薯作文14
红薯的味道又香又甜，让人闻了就会蠢蠢欲动，直流口水。就在昨天，我们就去了种植园挖红薯。
李老师让我们到走廊集合，我们满怀期待地奔向种植园。刚走到种植园门口，我就看到了一只超级无敌大蝗虫，接着便进了种植园，辣椒和红薯便映入眼帘。刚走到地里，不等老师发令，一群同学就扑进地里割起了红薯藤，我就在一旁掐红薯尖儿。刚掐了一会儿，就感觉有一股热气裹住了身体，让人汗水直流。不一会儿，我们就掐了满满两袋红薯尖儿，真是收获满满呀！
李迎奥开始挖红薯了，他一锄头下去就挖了一窝红薯，没挖几分钟李迎奥就汗流浃背了。换涂子豪上场了，涂子豪左挖挖右挖挖，终于挖到了一个红薯，而且个头超大，像一个圆滚滚的西瓜。轮到童皓旋了，他用力地向下一挖，把红薯挖了个粉身碎骨。他不甘心继续挖，居然挖了个比西瓜还大的`红薯，你们说牛不牛逼？
我们组分到的那块地挖完了。邓老师又安排我们将地里的杂草拔完再回教室。同学们与草做起了斗争，一个个都十分卖力。我碰到一棵非常大的草，用了九牛二虎之力才将它拔了出来，由于用力太大我被摔了个四脚朝天，同学们围在我旁边放声大笑，我也情不自禁地笑了起来。
回到教室，老师发给我一个大红薯、两个小红薯和一把红薯尖儿，就这样我们在分享红薯的欢声笑语中结束了今天的实践活动。
挖红薯作文15
今天，一个秋高气爽的下午，我、爸爸、妈妈和奶奶一起去菜园里挖红薯。
奶奶和爸爸各拿了一个铁锹，我拿了一个桶，妈妈也拿了一个桶，来到菜园，奶奶的.菜园真丰富啊！有辣椒，有茄子，有萝卜，还有西瓜……
奶奶带着我们来到一块红薯地前，只见地上干出一条条裂缝，好像地震过一样。东一条西一条，四分五裂。四周长满了杂草，我心想：这么干的土地会有红薯吗？于是，我好奇地问奶奶：“这里会有红薯吗？”奶奶笑着说：“别小看他哟！下面可多了。”我半信半疑，说完，奶奶就挖了起来，我目不转睛地盯着铁锹，只见奶奶用力一翻，红薯便露出了大肚皮，哇！好大！一个大红薯拖着几个小红薯，就这样，被挖了出来。
接着，奶奶又挖了第二下，又是两大的带着几个小的，爸爸开玩笑说：“这是他们的爸爸妈妈带着他们的小孩。”说完，大家笑了，我也笑了。就这样，奶奶一直挖，我们一直跟在后面捡，不一会儿，我们就装满了两大桶，我们带着挖出来的收获，开开心心地回家了。
通过今天的挖红薯，我明白了，劳动创造了快乐！
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