雨中的校园作文（集合）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的雨中的校园作文，欢迎阅读与收藏。

雨中的校园作文（集合）

雨中的校园作文1

　　听，是谁在“嘀嗒嘀嗒”地唱着欢快的歌？原来是小雨滴。下雨了，同学们都打着漂亮的雨伞来到校园。看，多么美丽！雨伞也是五彩缤纷的，一把把雨伞像一朵一朵会移动的“花朵”，这个是粉色公主的，那个是七色彩虹的；这个是紫色透明的`，那个是黑色带花边的。

　　雨中的校园，是小朋友的乐园。操场上，小朋友们打着雨伞，雨中欢快地玩耍着。淘气的男孩子拿着伞玩泼水。他们倒拿雨伞，往小水坑中一抡，水花四溅，周围的同学被溅湿了衣裤，被溅到的同学，不但没有生气，还哈哈大笑起来，享受着玩水的乐趣。安静的女孩子拿着伞在盖房子，他们用伞搭在双杠中间，把伞当成房子，在下面，或窃窃私语，或尽情嬉戏。更多的孩子喜欢玩扔伞。你看他们，这个人屁股一翘，用了吃奶的劲向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一个人赶快跑到伞的下面，一蹦，接住了这把伞。紧接着哈哈大笑的声音传来，又一轮扔伞接伞开始了……

　　这就是雨中的校园，我们游戏的乐园。我喜欢雨中的校园！

雨中的校园作文2

　　“滴滴滴”“哒哒哒”清晨，下起了大雨，同学们背起自己的小书包，开始一天新的旅程。

　　在行走的路上，同学们去上学，穿着自己的新雨衣，穿上可爱的小雨鞋跑向学校；大人们提起手提包打着雨伞，不慌不忙地去上班；老人被人搀扶着，慢慢悠悠地走去菜市场去买菜。

　　道路上，大雨清刷过的马路，干净又整洁，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑云如墨汁，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”

　　到了学校，同学们都跑进教室，把作业放到桌上，然后拿起课本认认真真地读起来，阅读声特别的.整齐。老师们也专心致志地批改作业。可是，这时，校门口走进了一位特殊的同学，他正是校园里的淘气包，他的名字叫淘淘，老师们都对他简直无可奈何！

　　今天，“淘气包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎咽，每吃完一样东西，便随手扔到了地上，不一会儿地上满是淘淘扔的垃圾，这时一阵妖风吹来，校园的空中满是垃圾，随后如冰雹，地上顿时出现无数个“印章”，这一切被文明劝导员笑笑看见了，她急忙跑到淘淘的前面用手挡住了他的去路，劝解道：“淘淘请不要把垃圾扔在地上，这样会影响校园的美观，还可能让其他同学们受伤的，这是一种极不文明的行为。”淘淘听了红着脸说：“我知道错了，我再也不敢乱扔垃圾，吃这么多的零食了！”

　　大雨清洗了校园的每个角落，也将淘淘的心灵洗刷干净了！

雨中的校园作文3

　　雨中的校园，美丽而又热闹，像妈妈一样慈祥，又是那么的神秘，仿佛永远也猜不透。

　　淅淅沥沥的小雨滑过学校，将学校变得宁静起来，原来学校的那一份灰尘，在洗涤了之后，除了干净一些，也更加美丽了，快要蔫儿了的小树，顿时改头换面,扬起了脸，直起了腰，各种各样的花草树木趁此机会都扬起了脸，挺起了腰，精神起来了，将校园装扮的更加美丽。

　　小雨滑过的校园，很热闹，小雨淅淅沥沥的下着，大地上一阵喧嚣，孩子们纷纷跑入雨中，感受来自天空中的魅力，感受来自大地上的快乐，感受雨的味道。

　　雨中的校园，是多么的美丽，多么热闹，但给予我们更多的是慈祥。

　　雨中的校园，给了我们一种慈祥与和蔼，想妈妈一样和蔼可亲，美丽动人，它把所有的雨露甘霖都给予了大地与孩子，让他们感受到慈祥的气息，在冷的同时让我们感受到了温暖，它是多么的无私，在洗涤了大地之后，让浑浊的空气又重新变得清新，这便是它的'和蔼可亲，美丽慈祥。

　　雨中的校园，在慈祥中增添了几分神秘，它像母亲一样慈祥，但是宁静的校园为它增添了几分神秘，仿佛是一个永远猜不透的童话故事一样猜不透，这便是雨中校园的那份猜不透的神秘

　　它的慈祥不仅仅在这里，还在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校园里。

雨中的校园作文4

　　雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来，听起来是春雨惯常的节奏，不紧不慢的。

　　下课了，同学们都一窝蜂似的冲出了教室，活泼的男同学们开始在淅淅沥沥的雨中欢呼雀跃地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，让水花四溅，引来一串尖叫和一阵追逐；一棵吸饱了雨水的香樟树，偏有人趁你不注意，摇落一阵大雨。

　　一场雨，就让我们可以重拾小时候那美好的回忆。

　　站在走廊望去，我们的校园又焕然一新，文物建筑上的青瓦愈发古朴，朱红的格子窗，映着碧绿的树。教室门口的香樟树越发满树黄绿，如同美术老师用颜料染过一般。文静的女生，当然最爱在雨中漫步，静静地欣赏雨中小景。月季花的香味儿像在雨中发酵了似的，伴着微风传遍了整个校园。开的早的硕大的'月季花在雨中凋零了花瓣，花儿的艳丽轰动了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、红的、黄的小勺般的花瓣散落在碧绿的草地上，真是“落英缤纷”。而原先只是含苞待放的花却在雨水的滋润下张开了笑脸……巨大的“文脉”石，也被冲刷得更加崭新，在翠竹的映衬下显得更加俊秀。

　　今天，我才发现，原来雨中我们实验中学的校园像江南园林那样美丽！

　　在雨中，那一个个威风凛凛的教官，还在坚守着自己的岗位，注意着同学们的安全。斜斜的雨丝中，那一抹橄榄绿是那样美……

　　雨中的校园，还有女老师们撑着小花伞在漫步，在享受雨中校园别样的景致，缓解一下疲惫的身心。

　　雨中的校园是那样的美丽！

雨中的校园作文5

　　我们在雨中漫步，“滴答”水花溅了起来，增添了不少春闹。

　　走至一楼，一种生命之绿吸引了我，那是正在茁壮成长的大树，也是我们学校的照片墙，上面贴着每一届毕业生的照片，将来我们也会贴在上面。它也希望我们像大树一样茁壮成长。

　　往前走，就来到了百草园。放眼望去，满眼都是绿。那百草园的绿真浓啊，浓得好似一片沉沉的湖水；百草园的绿真艳啊，艳得白里透红，白里透黄；百草园的绿真亮啊，亮得仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也是绿的。

　　继续往前走，就来到了名医柱，在名医柱旁，那茶花美丽得很，再加上那绿得发黑的'绿叶衬托着它，使它变得更美了。

　　“当，当当……”下课了。在雨中欢快奔跑的同学们快乐又活泼，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的张开了眼睛，看着欢快活泼的同学们在雨中嬉戏。

　　转角到了“日潭”，那水被四周的绿叶照得碧澄澄的，刚落下的雨珠溅了起来，像天上的星星闪着，上面的假山上青苔绿茸茸的，一直绿到了石缝里。

　　雨啊！下吧，下吧，让春雨滋润万物，让校园的绿从叶一直绿到树枝，绿到树干，绿到树根，一直绿到我心里。

雨中的校园作文6

　　伴随着淅淅沥沥的雨声，我正独自在校园中散步。

　　云儿遮住了往日毒辣辣的太阳，这正给初夏的校园添了几分不可多得的凉爽。小雨滋润着学生们的心田，孩子们撑起的多姿多彩的“花儿”聚集在一起，形成了可爱的“花丛”。这一朵朵“花儿”忽聚忽散，摆成了一幅幅千变万化的图案，从高处鸟瞰，仿佛仙境一般。

　　校园里的一草一木都在拼命汲取营养，它们在风母亲的轻抚下轻轻摇摆，发出“沙沙”的声响，似乎在鼓掌致谢呢。走到木制的小亭边，抚摸着探出头来的树木，我感受到了这场不大的雨带来的无穷的生命力。天空被小雨洗涤得一尘不染，迎面而来的新鲜空气让人心旷神怡。

　　小雨滋润着孩子们的心田。此时此刻，无论是大大咧咧的.男孩子，还是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操场上来，尽情享受一番春雨带给他们的洗礼。雨滴落下来，不但清爽了孩子们的肉体，而且净化了他们的心灵。孩子们有的在雨中奔跑跳跃，大呼小叫；有的则在树下坐着聊天、看书。就算是带伞来的人，也会忍不住伸出手去感受一下雨带来的快乐。

　　雨中的校园变得更加美丽了。雨水滋润了地面，滋润了建筑，也滋润了校园里的每一个人。喝足了雨水的校园，有了花草树木的衬托，有了孩子们的点缀，变得充满生机和活力了。

　　我爱雨中的校园。

雨中的校园作文7

　　淅淅沥沥，淅淅沥沥，连绵的秋雨下了一个星期，像一首无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而来，渐渐地清晰起来，声音也越来越大。

　　雨声里，校园里每一块地板砖、每一片绿叶、每一块石头、每一棵小草都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

　　雨改变了校园的颜色。阳光下，校园的.色彩多得难以辨认，墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融进了雾蒙蒙的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新水嫩的绿色仿佛在云雾中流动，轻轻流进我的眼睛，我的心里。这雾蒙蒙的嫩绿在画家的调色板上是没有的，一旦看过便难以忘却。

　　不知是老天下累了还是什么原因，雨终于停了，校园里也变得热闹起来。孩子们在校园里追逐嬉戏，地上水花四溅，树上雨水滴落，不时落在孩子们的头上、脸上、脖子里，他们像一群欢快的小鸟，开心极了。

　　秋雨滋润了田野，滋润了果园，也滋润了校园，我们从心底里喜欢它，留恋它。

雨中的校园作文8

　　我打着一把小伞，漫步在路上，走到了生态河旁边，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋转，有的快步向前，有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线，落入水中，有的和别的雨滴合二为一，像是在收集人心。

　　走到河边，河中大大小小的溪石吸引着我，对面的杨柳树，正开心地喝着甘露呢。往湖里看，湖里有一条条金鱼，哇！金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目，我看得目不暇接。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又开始游。这些金鱼种类繁多，有黑的，有白的，有黄的，有红的……还有半红半白，半紫半白，半金半黄，总之，他们的鳞片都是黄色的。

　　继续往前走，摸一下小草，柔软极了，这正是园丁辛苦养出的.小草，这时眼前景象变了，取而代之的是一团沙子，没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软，有时候还会在这上面堆起沙堡，有时，真不忍心踩上去。

　　我往回走，走到最初的地方，眼前有个“大水潭”，这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多，不像小花小草那么简单，也不像柳树一样秀丽，更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在，无忧无虑的游着。仔细看去，河上还有许多小桥，有弯曲的，由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手，有的欣赏鱼，还有的在摸鱼，玩的可开心了。

　　春雨绵绵，校园如诗如画，令人流连忘返！

雨中的校园作文9

　　“淅沥沥，淅沥沥……”细雨下起来了，在清明节放假后开学的第二天早晨。

　　透过教室的玻璃窗循声望去，天空迷蒙一片，雨丝随着风飘洒，不知不觉中，在天地间织成了一张柔和的大网，让这学校充满了诗情画意。坐在窗边的我，禁不住雨的诱惑，迫不及待的推开了窗子，感受大自然的恩赐。

　　下课铃声响了，操场在细雨的滋润下顿时变幻出缤纷的色彩，盛开出无数大小各异的伞花，好像百花园，把整个学校妆点的生机勃勃，一派盎然。

　　我被这情景所感染，走下楼去，看着在雨中，花伞下一个个同学开心的笑脸。不时耳边还传来“来，我带你。”、“喂，上我这儿”这样的喊声。只见每朵伞花下都有两三个小脑袋，小小伞花成了几个人所拥有的。雨中，那伞花多么美呀！同学们多和谐呀！

　　在雨中，在伞花下，同学们感情融合在一起。露在伞外的衣服湿了，贴在一起的`心是暖的。

　　丝丝雨露、朵朵伞花带出片片话语、串串欢笑，成了一个个跳动的音符，奏响了校园春的序曲。

雨中的校园作文10

　　下雨了，下雨了。天上布满了一朵朵黑乌云，滴滴答答地下起雨来。我总是放心不下校园里那株洁白的百合，于是，我又返回校园，为那株百合盖上玻璃瓶，生怕它被雨弄脏了。

　　这时，我才有时间细细品味雨中的校园。它仿佛变得更加巍峨了，教学楼上新刷了漆，还没有完全干，便顺着雨滴，一点一点地从楼上滑了下来。油漆落在树上、花上、草上，落到乒乓球台上、走廊上、楼梯的扶手上，甚至落到我用来保护那唯一一株百合的'玻璃瓶上。我忍不住大笑起来——等开学了，同学们都回学校了，一定会以为这里下了一场黄雨吧！

　　我顺着走廊来到操场上。本想在操场上跑几圈流流汗，可没想到，操场上的积水已经没过了我的脚踝，这叫我怎么跑！现在，我应该乞求操场上的雨小一些，可我却调皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”

　　天随人愿，几分钟后，雨果然大了起来。我继续往前走，来到了小花园。小花园里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鹃、凤仙……这些花在雨的滋润下，愈发骄傲，愈发可爱了。柳树垂着长长的枝条，弯着腰像在照镜子。枝条上落下许多透明的水珠，似乎是柳树的水晶头饰。校园里静悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服湿了也没关系。

　　“滴滴滴”我的手表响了起来。哦，五点了，我该回家吃饭了。我从草地上爬了起来，走出校门。我依依不舍地回头望一眼，它依然那么宁静，那么安详，那么巍峨，依然能给我安全感，依然是我的第二个家。

雨中的校园作文11

　　“淅淅沥沥”咦，奇怪！这是什么声音？我正在教室里专心致志地写着作业，听到外面有一种奇怪的声音。噢，原来外面下起了雨呢！我往窗外望去，只见绵绵的细细的雨从天空中飘落下来，它落在了树梢上变成水珠；落在了池塘里变成圆晕；落在水泥地上汇成了小水洼；落在了教室的窗台上……，它是那样轻柔，像翩翩飞舞的蝴蝶像纷纷扬扬的雪花。它，似雾又似纱，把整个校园都笼罩在这朦朦胧胧的世界中。

　　此时的'操场边，同学们仍然在嬉戏打闹，似乎还没有察觉到落在他们衣服上，发梢上的小雨滴。

　　一道闪电划过，把我从这朦朦胧胧的世界中拉了回来。一时，雨滴变大，它们打在教学楼的房顶上，越来越大越来越密，远远望去，冒出阵阵“白烟”，它们敲打着教室的玻璃窗，发出有节奏的嗒嗒声！仿佛在弹奏一首欢快的乐曲。

　　午饭时候，通往食堂的路上，有一排排五颜六色的小花---同学们排着队，撑着伞正在赶往食堂的路上。

　　放学后，雨终于停了，我们走出教室，看见了生机勃勃的草丛，郁郁葱葱的大树，还有青翠欲滴的小竹林。

　　小雨滋润大地，大雨洗涤万物。我们就像是校园里的树苗、青草，沐浴着小雨的滋润，接受了大雨的洗礼，在校园中茁壮成长！

雨中的校园作文12

　　下雨时，校园就像披上了轻纱，朦朦胧胧。

　　咱先看一下鱼池吧，豆大的雨珠拍打着鱼池。鱼池里的“胆小鬼”就成群结队地四处乱游，好似世界末日来临。旁边围着许多盆植物，有的叶子像小小的荷叶，有的叶子边缘是锯齿形的，像锯子。

　　一棵松柏顶天立地地站在水泥土中，它正在忙着跟凶猛的雨水奋斗呢！看，现在“巨人”挡住了雨水大军的进攻。“巨人”的身体因为跟雨水大军战斗，所以身体湿得不成样子，像一个巨形的漏斗呢！

　　大操场热热闹闹：有的花笑弯了腰，就像在向雨水鞠躬呢；有的.还在睡懒觉呢！主席台的顶上有着好大的雨衣，为它遮风避雨。但是，风就是一个特别牛的电风扇。它轻轻一吹，雨就改变了方向，马不停蹄地继续往前冲，落到了地上。所以，滑得不能再滑了。

　　“叮铃铃——”铃声唱起了交响曲，叫我们上课。观看到一半的我和朋友踩着水花，冲进教室。我在心里默默地想着：啊！真可惜，雨中的校园是如此的多彩，还没观察好就要去写作文了。

雨中的校园作文13

　　夏天的雨里包含了孩子们的快乐。

　　夏雨给整个校园盖上了一层轻柔的云雾。云雾的下面，一群孩子在雨中疯跑，他们时而跺一两下脚，总想给旁边的“受害人”一个大惊喜。有的孩子满身泥点子，但他总觉得是一个个漂亮的晕染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，担心弄脏了妈妈给他新买的漂亮的球鞋。因此，这些孩子在一群顽皮的孩子中显得有些格格不入。

　　一个星期五，雨下过之后，我们班里的`男生都在水坑中撒欢。小冯在水坑中飞奔着，一个没注意，摔了个四脚朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很欢。这应该算是一个挺愉快的小插曲。

　　又一次，一个人用胶鞋盛雨水，水接满后，他找一个人，寻找泼水机会，然后轻轻地走过去，“哇”的一声大叫，把水往那人头上一扬，那个人顿时变成了落汤鸡。我就站在不远处，目睹了一切。我拼了命地咬着嘴唇，强忍着不想让自己笑出声来，只可惜没有忍住，“鹅鹅鹅”像鸭子一样大笑起来。

　　雨天不仅给了我们无尽的欢乐，而且还丰富了我们的课余生活，让校园充满了生机与活力。

雨中的校园作文14

　　淅沥沥的雨点，敲打着地面，把校园催醒了。

　　雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的`、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！

　　过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

　　早读铃声一响，同学们都立刻坐在座位上，有的摇着身子高声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后，同学们都在齐声读书，老师也在繁忙地批改作业。此时，窗外一片宁静，小花小草们都在认真地听同学们读书，只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

　　淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打扰同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

　　瞧，雨中的校园可真美啊！

雨中的校园作文15

　　“叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门，也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室，又失望地进来，像被训了一顿似的。

　　“怎么啦？”我问道。“又下雨了，体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了，走出教室，望着淅淅沥沥的雨，觉得心里凉丝丝的。

　　正准备回去，几线雨丝又将我勾回去，有种凭栏远眺的感觉。以前觉得：下雨就是倒大霉。但现在看来，下雨也挺美的。外面，操场上还有一些孩子，雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤，比以往净些，还是孩子的童真？

　　操场后面，几棵海棠树更加挺拔，仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了，红得娇艳，红得羞涩，远处也看得一清二楚。下楼走近，花瓣细腻如丝绸，色泽微艳，花儿娇羞地躲在绿叶中，一副小家碧玉的纯真模样。风一过，海棠仿佛一抹胭脂，原本青涩的神态倒显得娇柔了，又轻灵了些。雨小了，比不过牛毛了。操场上又有些热闹了，嬉戏的，打篮球的，有了些人。细雨中，整个人又空灵了，清爽了。下一秒有凉意，这才恍然，夏的脚步，失了。国旗台，教学楼，操场，似乎哪儿找不到夏的`影儿，就这么凭空消失了。雾起铃响，人散······

　　思久，雨中校园的活力依旧，夏季脚印却褪，时光只停留在记性中，不等你。转眼，六年。愿好好珍惜时间，珍惜校园，珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来，在你身边的，将不再是他们。

　　思久，思久······

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