（优秀）在路上作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的在路上作文，希望对大家有所帮助。
在路上作文1
我们的一生一直都在路上，为了某件事锲而不舍地追求，就像追逐着自己的梦想和希望，这一路虽坎坎坷坷，但只要永不言弃，终能见到风雨后的彩虹，露出艰辛后的笑容。
幼时，我走在书法之路。
幼时，爷爷写得一手好字，一次不经意注视到了爷爷的一张村委报告，一笔一画，苍劲有力，与印刷体有的一拼，尤其在一年级的一天，爷爷在我第一本字典的侧面工工正正地写上了我的名字，于是产生了练书法的想法。我报了书法班后，起初兴致勃勃，下定决定超过爷爷，但不久后，我觉得枯燥而乏味，渐渐失去了兴趣，从此，我也不再练习书法，放弃了这条路。
稍长，我走在音乐之路。
等我到了三年级，看到我的同学站在舞台上，手抱吉他，自信大方的弹唱时，我第二个梦想产生了，我要学吉他，成为一名吉他手！于是我下定决心发奋图强，励志弹好吉他，我每日刻苦练琴双手通红练成了一双香肠手，但我的`不懈努力换来了两次演出的机会。第一次演出遭到了一丝不幸，琴头断了，这对我来说是不小的打击，但我没有就此放弃，让老师粘好琴头接着勤奋练习，终于考过七级，而上了初中，作业明显增多，我也不得不放下琴，全身心地投入到了学业中。
现在，我走在奋斗之路。
初中的学习节奏比小学时明显加快了数倍，时时不能松懈，神经一直处于绷紧状态，这时我才明白，成绩才是通向人生路的通行证，如果学习成绩不好， 一切都是白费，别无他法，只能刻苦读书。一次次考试排名几家欢喜几家愁，为了不落后，为了将来的成绩能考上好高中，我毅然走了上奋斗之路。
创造美好的未来，需要努力向前，不断进发……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
在路上作文2
走在路上，回想成长中的故事，至今铭记在心。
奶奶的陪伴
童年时期，每到乡村的夏夜，知了在叶间鸣叫，蛐蛐在草丛里低声吟唱。奶奶总会搬一把木椅和我一起坐在门前的大槐树下，拿着一个小蒲扇，一边扇着，一边轻声的给我讲着那些妙趣横生的故事，有安徒生的童话，有美人鱼与王子更有一个个伟大的民族英雄……
在成长的路上，我品尝到童年的快乐。
老师的教导
每次闭上眼睛，回想往事，总会有件事在脑中慢慢浮现。
记得那是在三年级的时候，还在读小学的我很顽皮，总是闯祸，在一次数学考试中，我考了全班第一，我高兴的恨不得一蹦三尺高，可也正是因为我的得意，导致我在下一次的考试中一落千丈。为此，老师把我叫到办公室，我以为老师会大发雷霆，出乎意料的是老师只是沉默了一会儿，便开始为我分析错题。最后，老师语重心长的对我说：“做事要踏踏实实，一步一个脚印，不要因一时的成功而骄傲，也不要因一时的失败而气馁。”我下定决心，不会再因为这种小事而沾沾自喜。
老师的教导，让我学会了要在学习的'道路上脚踏实地。
同桌的宽容
在短短几年的小学时光中，总会有几件令人难忘的事，最令我难忘的是刚上五年级，新同桌是位转校生，学习很好，我常向她请教问题，一来二去，我们便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁洒在她白色外套上，我很抱歉，她笑着说：“没关系，这件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平时因为小事就大发脾气，感到很羞愧。
同桌的宽容，让我从成长的路上懂得善待他人。
在路上，让我们一直向前。
在路上作文3
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见到彩虹呢？
——题记
人的这一生是短暂的，也是永恒的。就像是诗人藏克家所说的“有的人活着，他已经死了；有的人死了，而他还活着。”因此，生命最长久的人，并不是这个世界上活的最长，最久即使的人。
伟大的文学家鲁迅先生的一生都特别珍惜时间，在工作上也是一丝不苟的。即使在他身患重病时仍然撑着无力的身体坚持工作。甚至在他临去世之前还坚持写完最后一部著作。有人说他是天才，而他却说“哪里有什么天才，我仅仅只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上罢了。”
虽然鲁迅先生已经离开了我们，但他为我们留下的文学财富以及他珍惜时间的精神却永远鼓励着我们大家。鲁迅先生将他的'一生都奉献在了写作上，他的生命因文字而长存，他，鲁迅，用无私的奉献去诠释了生命是长久而不凋谢的。
而现在，我们身边的好多好多的同学们痴迷于网络电子游戏，甚至连作业也不去写，三年的中学生涯即将结束。老师和家长们这三年之中为着我们付出了无数的心血，为了让我们的中学生生涯再画上一个圆满的句号，也为了不辜负老师和家长们的期望，我们更应该抓紧学习的时间去好好学习，更要学会去珍惜时间！
同学们，我们还在路上，而我们也即将面临的第一座驿站，也即将到来了！
在路上作文4
一个很简单的故事，甲、乙两个人有一个共同的目标——考上重点大学。为此甲每天不眠不休学习，而乙每天刷着鸡汤视频，逢人问就答：“我已经开始上路了。”怎么开始的？借着刷手机记些从不看第2遍的单词、看别人解高难度的题。高考后甲如愿了，乙带着那句“在路上了”进入了一所二流大学，几年后甲提前进入一所大公司任高管，而乙处处碰壁。
或许很多人都有缤纷的梦想，或许大家都驰骋在通往梦想的道路上，但这路上存在着多少乙那样的人呢 ？
我们的人生就像一条路，其实每个人都在路上，重要的是这路是不是止步不前。有人努力了一辈子，到头来一事无成狼狈退场；有些人功成名就，这条路跑完了，又奔赴在另一条路上。我们总把“在路上了”挂在嘴边，却从未从真正意义上为某些件事奔跑在路上。
人生本就是一个在路上不断奔跑的过程，这个世界犹如一个竞技场，每个成功的人无一不是坚持奔跑奋斗，孔子周游列国，他赶着一趟牛车，走很远很远的路，一路颠簸着，风尘仆仆缺衣少食，去各个国家做民间访问，他宣传儒家思想，虽屡屡受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用残弱的力量创私学，有教无类，孜孜不倦。孔子穷其一身地奔跑，开启了中华儒家文化的'源流，时光荡涤了中华大地上春秋霸主们留下的骄傲，而我们却依然生生世世追赶圣人。
“既然选择了前方，便只顾风雨真诚。”让那些坚忍不屈的灵魂在路上狂奔，而那些用“在路上”来搪塞他人，迷惑自己的灵魂漫步吧。
在路上作文5
日历一页页撕下，记载着岁月摩擦；年轮一圈圈增加，书写着光阴无价。而无论怎样感慨光阴流逝，我们依然在路上。
在路上，我们曾在失败中洒下泪水，在成功后留下欢笑。蓦然回首，昨天的脚印映入眼帘，一切都是那样熟悉，虽然留下的只是记忆，但那些从这里带走的精神感悟，必将伴随一生。
在路上，曾经有无数挫折让我们悲痛欲绝，但走在被泪水冲刷的路上，我们逐步明白：不经历风雨的`彩虹不会绚烂；不经受风雪的梅花不会芬芳；不经历挫折的人，不会成才。阳光总在风雨后，的确，只有能够走出失败的人，才有新的曙光和希望。
我们曾无数次希望，每一次竞赛都成功，每一次考试都第一，也曾无数次幻想沐浴在胜利的阳光。但在路上，我们在前进的过程中这种欲望渐渐减少，因为我们感悟到：一分耕耘一分收获，虽然努力不一定成功，但成功必须努力。成功永远源自不懈的奋斗。
我们经历了太多挑战，而面对成功，我们逐渐不再欣喜若狂；当被羡慕和赞赏包围时，我们不再洋洋自得。因为在路上，我们懂得了：骄兵必败，只有正确看待成就的人，才能在下次做出成就的突越，才有资格笑到最后。
平缓的路太短，崎岖的路又过于漫长，路途的经历无限，有多少人迎来了胜利曙光！但昨天的经验奠定现在的进发，在路上不再强颜欢笑，而把活力挥洒！
在路上你我永不言败！
在路上书写青春年华！
在路上我们向下一个目标进发！
在路上作文6
我们一直在路上，即使满身荆棘，浑身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心伤，只因身边有她们。
初踏征途，我们在陌生的地方迈着相同的步伐，喊着相同的口号，挥汗如雨，我们一起坚持。短暂的军训之后，便迎来了激情澎湃的运动会，我们一起跑一起拼，相互激励。我摔倒时，是她们伸来温暖的手，女生之间简单美好的友谊初见雏形。我们在人生路上走着，微笑面对一切坎坷与挫折。
我们这样走着，校园中的每个角落都曾有我们的身影。教室中回荡着朗朗的读书声，绿植也争相向上。我为难题苦恼百思不得其解，是她们耐心地讲解，一遍又一遍，直到我眉头舒展。偶尔因为一些小事烦心，也会有人陪我坐在操场，看落日的余晖和自由的飞鸟。放学路上，我们陪在彼此身旁，不离不弃，无论是开心的话题还是伤感的话题，我们似乎总也聊不完。走在这漫长而未知的`路上，因她们的陪伴，我从不孤单。
渐渐步入紧张忙碌的九年级，她们已然还在身旁，我却慢慢掉队了。我在她们身后彷徨、无助，而不知所措。这时，总会有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸时，她们耐心地为我攻克难题，为我讲解；我偷懒逃避时，她们拽我前进；我意志不坚定，精神不振之时，还是她们将我唤醒……
幸好路上有她们——我贴心的朋友，感谢她们拉我前行，否则前行的路上，不知道哪个岔路口或是淤泥潭便会让我止步不前，深陷其中。
因为有她们，我始终在路上。沿着她们的足迹，哪怕是小步迈着，我想终有一天也会追赶上她们的步伐。
很高兴遇见这么优秀的朋友，希望前方的路上，她们一直都在，伴我走过人生的最美的季节。
在路上作文7
走在河边的小路上，望着旁边的青竹，于是，回忆便像洪水般涌上心头，而我，开始拼凑记忆的碎片。
月色像一把无情的刀，森森然闪着冷芒，漆黑的夜如一汪不见底的深潭。
我无言，低着头，默默地走在回家的路上，一张鲜红衬着雪白的纸已在我手中捏皱，它压住了我的心，压住了我奋发进取的心，如同一块重石压在一株欲要生长的竹笋，无法生根发芽。
不知走了多远，也不知走了多久，空气中氤氲着淡淡的清香，抬头一瞥，原来是青竹。哎呀！家走过了！算了，既然来了，就看看吧。
我放缓脚步，踏上石铺小路，看着眼前的青竹。那青色的节节竹杆分叉出根根细枝，上面点缀着狭披针形的叶子，有绿有黄，斑斑线条，如手巧的工匠用玉精雕细琢而成的，又将它们错落有致地一一排列，如比精细自然。
现在已是深秋，本该是万物衰败的时候，可竹，在这时候，仍有许些绿意！
它，在寒风中生长。寒风凛冽，试图吹灭它的`信心；秋雨绵绵，试图浇灭它的勇气。但它，身躯没有被击垮，意志没有被摧残，它，坚定地看着前方，别的树已被摧垮，但它不能！是的，它凭借着自己坚强的意志，战胜了困难，战胜了寒风，战胜了万物！而我呢？只是受到了一点点小小的打击后，没有想着怎么克服它，却想着怎么逃避，不仅放弃了机会，更是放弃了自我。总在生命楼梯的起点不向上走，又有什么意义呢？
它能，为什么我不能呢？
我明白我该怎么做了，快步走回家，订正错题，分析错因，找出根本，让自己下次不再犯错。
在路上，我们有时能看到一些事物，它们多多少少能给我们一些启示。比如我，在路上，遇到了竹，它教会了我许多人生的道理。
在路上作文8
人生是一场在时光洪流中不断前进的旅行，无论以怎样的姿态面对，人们总在路上。
人们在路上，或追或跑。
人们幻想着成为夸父，在追逐梦想的旅途中不懈奔跑只为达到成功彼岸，与日月同辉；人们幻想着成为屈原，吟唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的慨叹在探索真理的冒险中一刻不停只为“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”。
他们在人生道路上马不停蹄，顾不得栉风沐雨，顾不得良辰美景。他们一心向着目标，内心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他们在路上，以随风奔跑的姿态前进。
人们在路上，或走或停。
人们把自己想成卡梅隆，十年磨一剑，打造出《泰坦尼克号》这样惊世骇俗的巨作；人们把自己想成余秋雨，带着深味人世沧桑的心在文化苦旅中细细品味沿途风景，在花开花落间慢慢体悟人生哲理，描描绘绘，走走停停。
他们在人生道路上没有疲于奔命的忧愁与艰辛，有的只是安然与平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他们亦有理想，只是他们拥有怀揣着一种闲适与淡然的心境，看庭前花开花落，望天空云卷云舒，宠辱不惊。他们在路上，以宁静守候的.姿态前进。
人们路上。或欢歌或笑语。人们在路上，或掩泪或悲鸣。
远离故乡的游子，从出发的那一刻起便注定愁思不已；那征战沙场的士兵，从跨上马背的那一刻起就必将面对别离。而那衣锦还乡沂水春风下的文人墨客，更是逸兴遄飞咏而归
他们在路上，嬉笑怒骂着前进。
人们总在路上总有人在路上。
无论是奔跑还是暂停，无论是哭泣还是欢欣。
因为人生是一场在时光洪流中不断前进的旅行。
在路上作文9
我们的人生就是一条漫长的道路，在这条路上我们会经历过许许多多的事情。对一名初中生学习是我现在的首要任务，可是一些学习上的困难造成了许多的挑战。可是我也相信我会翻过这些挑战，在学习路上继续前进的。前不久结束了期中考试，我的成绩并不理想甚至还比上次的考试倒退了好几名。我不知道该如何面对家里父母的询问，我也不知道该如何用什么方法去提升自己的成绩。我看了一下这次的成绩，其他几个科目对比上次来说进步了一些，我有英语这一个科目，让我退后了许多。英语这个科目是我在学习上唯一的缺点，甚至是拖了很严重的后腿。如果不是英语的话，那么我的成绩将会始终排在班级里面前几名，甚至还会夺得第一名。我也知道自身的问题，因为我从小学开始就不喜欢英语，对英语非常的厌烦根本不知道该如何去学习。
发布成绩下来没多久，我就被英语老师叫到他的.办公室里面了。现在的英语老师是新来的一位教师，他也是刚刚从学校毕业的。在办公室里面他跟我说你的几科成绩都很好，只有英语这一科很差。所以以后一定要在英语上面多放学习的心思，我也把自己的问题跟老师讲了一遍。主要是以前因为不喜欢学习英语，现在的基础很差在一些进度上根本赶不上班里同学们的进度。老师在听完我的诉说以后想了一会儿对我说，“你以后如果没事的话可以来到办公室里面，我给你补习一下你的基础知识。”就这样，我在老师的严厉督促下，每天空闲时间都需要到他的办公室里面补充我的英语基础知识。但是效果也是非常显著的，因为刚刚结束的一次周考里面我的英语成绩得到了大幅度提升。我也是非常感谢老师给我在学习路上带来的帮助。
在路上作文10
冬季的来临，并没有覆盖大自然欣然的绿意，山依然披着暗绿的戎装，溪水仍淌着清脆的歌谣，明黄的小路缠缠绕绕地绵延在山的深处，寻不着源头。
而今日，学校浩浩荡荡的队伍就要深入这绿意盎然的山境中，从交通大道朝山的那边看，只见清晨的浓雾围绕着大山，看着像一只冒着热气的'硕大粽子！随着队伍的前进，几只不知名的鸟儿也摇着翅膀一路伴随着，呼着悦耳的歌谣，好不欢快！
很快，队伍便到了山脚下，几棵常青的松柏矗立在山坡上，让我不禁也昂首挺胸。踏上山间小路，看到如银丝带般的溪流缓缓流动，溪中的水草轻摇着细腰。看，那是什么？几只小巧的鱼儿正展现着他们斑斓的尾巴在水中翻腾，他们一定是冬天带来的精灵吧！
小溪的不远处，一片竹林正排列着整齐的队伍迎风而立！竹子大概有四五米高，从土地里束束拔地而起，竹竿节节苍劲，竹叶片片翠绿，沿着竹缝间望去，这抹翠绿由深至浅又渐渐化为一片白雾，犹如朦胧仙境。
队伍转过竹林，在前方迎接我们的是一个奇树天堂，几片枯叶飘过眼前，恍惚间，一棵棵苍老的榕树屹立在路旁，那碗口粗的枝干像脉络一般从枝头延伸到土地里，古树如老者白发般干裂的榕丝垂挂在枝头，沧桑纹理清晰可见。再望上头，只见树妖娆的枝干互相交映，叶子层层叠叠，阳光透过叶片映照到地面上，斑斑点点。几只鸟儿在枝头上轻啄着羽毛，抖了抖翅膀，紧接着树枝一颤，鸟儿已展翅高飞了……
在这动人的风景中，谁的笑颜如花，谁的笑声似铃铛？
在这条遥远的路上，虽然免不了艰辛与劳累，但旅途的风景何不动人美好呢？
有时候，道路并不在于长短，而在于沿途所见之景。
在路上作文11
看到“在路上”我脑子里就莫名其妙蹦出一大堆词：苦行僧，走西口，人在江湖，闯关东，我在现场……
5.12大地震的时候，救援队，志愿者，记者们用的最多的词大概就是“我们在路上”和“我在现场”了吧。
而关于“在路上”，冲击最强烈的一副画面是阿席达卡为了保护村庄并解开魔神的'诅咒拯救自我，独自去西方探寻魔神之谜。那种感觉就好比，自我把自我推到一条路上，没有人指引，没有人支持，大家都漠视，你的苦难你的迷茫都要自我承担，甚至于旁人都不期待结果，仅有自我为了执着的一个小小想法去坚持。
我始终认为在路上是个孤独而勇敢的状态。真是佩服小时候的勇者无畏，不管去哪里，去干嘛都是风风火火，长大了反而顾虑多了，竟变成一个宅人，就算出发在路上也没有东张西望的冲动，只是盯着车窗外的空白发呆。
塔米就是我“在路上”的榜样，去年冬天的时候她从阿尔及利亚又给我寄来了礼物，一双羊驼和骆马的毛编织的鞋子，再之前是她从迪拜带回来的小香水，沙漠景观的明信片，不明白来自哪里的小珊瑚珠……每一个小小的标记告诉我，她的足迹又到过哪里，让我感动。她要走的每一站都那么明确，仅有她自我一个人，却坚定不移。换做是我，有没有那样的行动力呢，我怀疑。
胡思乱想太多，导致我执行力弱化，以至于我此刻总是游离群外，看那些来来往往行色匆匆的旅人们。
在路上作文12
我们所经历的一切一切，或许在漫漫人生路上，只是一个点。点连成了线，铺成了面，组成了我们美好的小学生活。
时光荏苒，一眨眼，六年时光已逝。
回想起那次小升初考试，有人最终等来了那期盼已久的短信，有人却独自泪流。
那一天，我们体验了漫长的等待。
那一天后，我们一夜长大。
那一天后，我们更加努力了。
那一天后，我们终于明白——成长路上没有最后的成功，亦没有最后的失败。一路上的风风雨雨没有谁能逃避。
那一天后，我们曾流泪的脸庞上多了一份坚强，少了几丝柔弱。
现在，期末考试也过去了，它也许是一个起点，一个转折点，但它绝不是终点！因为我们一直在路上。
我们要迎着风浪，努力向前，即使步履蹒跚，只要心中有梦，就一定会成功。
我们是坚强的.（3）班，我们永不言败。就算跌倒了，也要强忍疼痛，爬起，继续前行。
记得有首歌叫《阳光总在风雨后》“难免曾经跌到和等候/要勇敢的抬头/……阳光总在风雨后乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右……”
我想把这首歌送给你们，在我心中，你们永远是那个善良、纯真的自己，坚强是你们一贯形象。
我们一直在路上，不曾离去。
在路上作文13
古人云：“知行合一”，“知者”可贵，但“行者”更可贵——题记
“行者”，顾名思义，就是行走在生命道路上，用行动诠释生命意义的人。鲁迅，一介“知者”觉醒成为永远的“行者”，直面人生的呐喊，唤起民众的觉醒。苏轼一介“知者”，以豪迈的壮志传诵千古的诗篇，成为永久的“行者”。那么同样身为“知者”的我们，是否也应该“知行合一”？成为一个“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行动表现你的真情意。古人云：“征于色，发于声，而后喻。”有诗人立于墙外，听墙内欢声笑语，不敢入内，却赋：“多情却被无情恼”；有青年爱慕一女子，却不敢倾诉，只好以琴瑟钟鼓使其乐之；有琴师为一知己断琴绝弦，终身不复鼓；有剑客挂剑于冢上，前两位与后两位相对比，前两位为怯懦的“知者”，后两位岂不为快意恩仇的“行者”！
何不做一介“行者”？用行动彰显你的努力？大企业的老板往往是从一个小底层干起的，倘若他没有努力，那他就不会成功，更不会成为“行者”。网络写手如果没有码格子的经历，他又怎会成为梦想中的知名作家？会说梦想的'是“知者”，而践行梦想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行动展示你的责任心？“英雄机长”刘传健如果没有那份责任心，那么他就不会成为“行者”，更不会成为英雄。
上将张自忠，如果没有那份“捐躯赴国难，视死忽如归”的责任心，那么他也不会成为“行者”，更不会成为历史中的英雄。
做一介“行者”吧！让知行合一，让生命变得有价值，让努力变成成功的花朵，让责任永远驻在每个人的心间。
每个人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做个走在路上的“行者”。
在路上作文14
路也许很窄，但总是会有。
路也许很长，但总会到头。
——题记
低头，垂眸，桌上的练习题依旧那么让人眼花缭乱。我的数学一直不怎么好，如今进行走班制，更让我觉得压力倍增。
面前的动点不停地在我眼前晃动，仿佛在嘲笑我的愚笨无能。我揉了揉眼，更加晕乎了，爽性放下笔，休息一会儿。周围的同学仍在埋头苦写，教室里只听得见纸张与笔尖摩擦发出的“唰唰”声，像一条火蛇，噬咬着我的内心。
我越发焦急了，脑子里像涂满了浆糊，乱糟糟的。这感觉就像在爬山，我只能眼睁睁的看着同伴们攀岩而上，而自己却被荆棘束缚了双脚，经历过的人才会明白那种无能为力的脆弱与绝望。我感觉泪水几乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一种无名的不甘与倔强在澎湃、在叫嚣！是啊，我不能认输，不管这条路多么坎坷，我也不能退缩，因为这是我自己的选择！
曾经，我的学习只能算中等，我从未对自己抱有过什么期望，但不知从何时起，我的心中似乎逐渐有什么在萌芽，潜滋暗长，默默激励着我努力学习，我明白，我开始有了奋斗的目标！从初一到初三，我不敢说我是成功的，但我可以问心无愧的说，我是努力过的.！如今坐在这个教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能轻言放弃？做好自己，无愧于心，这不正是我一直所坚信的吗？
收回思绪，低头继续钻研，虽然依旧不懂，正如我在知识这条路上依旧看不到黎明的曙光，但我却看见了拼搏的方向！
脑海中回荡起汪国真的一首诗歌：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影……”
在路上作文15
我一直坚信，一个人想要的东西永远在路上，晚一些，慢一些又有何关系？他总会到来。我得到的泪水与汗水不成正比。我得到的支持与嘲笑不成正比，我得到的支持与嘲笑不成正比，我走过去的路同样不成正比。
但是，在黑暗中潜伏了那么久，天终会破晓，迎来属于你的曙光。在黎明到来之前，人总得学会习惯黑夜，习惯澄净又充满朝气的夜每天穿着贪睡的眼袋昏昏沉沉地写字，听着写字发出的.沙沙声，挺着那双疲劳的眼睛盯着老师的嘴巴一张一合，精神与肉体上的双重挤压，只得低下头笑笑，给自己打打鸡血。
有在夜深人静的时候，桌子上白色的练习册变得模糊，几滴冰凉的液体。啪嗒啪嗒滴在纸上，迅速缩成一团，侧耳倾听窗外夜风中叶子扫落的声音，虫子鸣叫的声音和自己不噎抽烟的声音。
有在半夜失眠出去一个人晃荡的时候。扬起的微风吹过头发又穿过耳朵，眼睛下淡淡一圈乌青被黑夜完全罩住，周围的楼房几乎全系了灯，只有零星几点微弱的月光相伴。
我曾问过自己无数遍，生活的意义是什么，困得要命的日常差得一塌糊涂的成绩和灰色，看不到尽头的未来，是什么支撑着自己过下去？每一天想来想去也找不到一个合理的理解，是因为信念吧，似快熄灭还苟延残喘的火苗一浇就灭，可是他又会重新亮起，照在自己苍白，疲倦的脸上。凭着一种渺茫的信念，踏上了中考的征途，紧跟着前方的千军万马，随着浩浩荡荡的队伍，前进路上遇到的荆棘，踏过沼泽，让我开了带刺的玫瑰，在一口井前留下，只要一步，就可以走近井，品尝到甘甜的泉水。
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