我的拿手好戏作文15篇(热门)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的拿手好戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏作文1
每个人都有自己的拿手好戏,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的独门绝技也跟食物有关系,那就是烤串。
不要以为烤串很容易,其实也是一种学问呢,首先要考虑它的熟度还有撒调料的料,其次还要考虑怎么才能做得更香更入味,因为我常常吃烤串,不知什么时候我也会做了。
记得那天是一个风和日丽的周末,我们一家人去了一个可以烤串的公园,在那里我们搭起帐篷支好烤串架,准备吃午餐,可是期间爸爸突然不舒服,做不了烤串,妈妈也不会,这可怎么办?我对他们说:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串达人。爸爸和妈妈同意了。
我开始熟练地拿起烤串,调好支架的温度,开始工作了。只见我一手拿着烤串,一手拿着扇子,先把烤串放在支架上一边扇一边烤,开始倒上了油,只听噼里啪啦的声音,我将烤串翻来覆去烤。是时候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的响声,因为火势有点大,我赶紧把支架的.温度调成了小火,又赶快拿扇子扇灭,我满头大汗,时不时也拿扇子扇,过了一会儿,终于做好了,我将烤串放在盘子里端给了爸爸妈妈,还有妹妹,爸爸和妈妈一边吃一边说着:真好吃,你可真是天生的烤串达人呢。妹妹也在旁边附和着,我笑了笑也开始吃起自己的烤串儿,又嫩又香。太棒了,我又进步了,不过也不能太骄傲,继续加油,我心里想着。
从这件事我明白了:做任何一件事都要反反复复的练习,不能得意洋洋,只有虚心才能使我们进步,我以后一定还要继续修炼做烤串。
我的拿手好戏作文2
每个人都有自己的拿手好戏比如:写字,弹琴,做标本,摄影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戏,那就是画画了。
刚学画画时,我十分认真专注。只见老师一步一步地画着,我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的,勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别,细节细致,线条流畅,体态比例更不用说了。这时,老师看见我垂头丧气的'样子,语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,画画要静下心来,一步一步慢慢来,’自从听了老师说的话,我画得比任何一个人都认真更仔细,虽出来的也有模有样了。
从那以后,我爱上了画画,看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手,才可以展示我的画技啊!
机会说来就来,学校艺术节要举行比赛,果不其然我获得了比赛资格
到了比赛那天,我兴奋地想,终于有机会了!我看着空白的纸,开始构思起来。开始作画了,先用铅笔打出底稿,再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条;然后用勾线笔勾勒,线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔,又用勾线笔画出细节,最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色,再完成上阴影的步骤后,仔细地打量着。似乎还少了什么,我灵机一动,用高光笔在画面上点点涂涂,画面立刻灵动起来,栩栩如生。
作品展出时,同学们见了纷纷赞扬“画得真好!“哇!真好看!"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情,自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戏就是画画,那么你的拿手好戏又是什么呢?
我的拿手好戏作文3
每个人都有其擅长的事。有的人擅长画画,有的人擅长玩魔方,有的人擅长剪纸而我的拿手好戏是什么呢?那就是炒菜啦!
由于我平时会自己动手煮东西吃,所以我的手艺还可以。而我觉得平时爸爸妈妈太辛苦了,就打算自己炒一个菜让他们尝尝,让他们知道知道自己女儿的手艺有多好。妈妈知道后很惊讶,说要不要帮我切菜,要不要帮我开火,要不要帮我但我对妈妈说:“不用!您只要在一旁好好看着就行了,就等着尝你女儿的好手艺吧!”
首先确定自己家炒的菜。我决定先炒个简单的西红柿炒蛋。我从冰箱里拿了两个西红柿,两个鸡蛋和一根葱。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后,妈妈让我先开火。我在开火的时候,尝试了很多次。有一次,那会火“嘭”的一声,吓了我一跳,最后只好让妈妈帮我开火。正式开始了,我先倒油,倒油的时候,油锅还“呲呲”的响。然后把搅拌好的蛋倒入锅中,我看见碗中还有一些蛋在上面。妈妈说在碗里装一点水,用筷子把蛋弄下来,再倒入锅中。我按照妈妈说的做了,接着,我不停的用锅铲把蛋翻面。
蛋煮熟后,我把煮好的蛋装进碗里。开始炒西红柿,重新倒油。几分钟后西红柿差不多少了,我把之前煮好的.蛋倒入锅中,继续炒菜。“叮咚叮”我的西红柿炒蛋出锅了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和妈妈都兴奋地拿起筷子开始尝起来。吃了一会儿,爸爸说道:“诶,这菜怎么是甜的啊?”听了爸爸的话,我拿起自己的筷子尝了尝,才发:我炒菜是太紧张了,竟然把糖当成盐了!
通过这件事,我明白了:所任何事情都要认真仔细,不能马虎,不然结果可能会大错特错了!
我的拿手好戏作文4
放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。
乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。
那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的'惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。
于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候就会觉得格外轻松。”
那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?
经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。
虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戏作文5
每个人都有自己独特的拿手好戏,而我的拿手好戏就是——做一个人造火山!不要觉得惊讶,这个东西做起来和简单。单练得这一拿手好戏可是费了我好大的功夫呢!
刚开始做的时候,我按照教程,在小区的泥地上挖一个小地洞,将铁屑和硫磺粉放进去,埋上土,放上大量的清水,这时,洞周围有些震动,震感不强,但随后,就没有任何反应了。我觉得很奇怪,挖开一看,顿时,洞里忽然钻出来一点儿飞跃的火星,差点把我的眉毛烧着!我吓了一大跳,有点害怕,赶紧埋上土回家去了。
回家之后,我想了想,认为土埋得多了,但没有埋实。清水放的多,但是铁屑和硫磺放得少,所以失败了。之后我又进行了很多实验,终于得出一个令人满意的结果了。
第二天,我又来到泥地,挖出一个大洞,放入三把铁屑和两把硫磺粉,再把挖出来的泥土浇些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一个小丘。在炽热的阳光下,等待开始了……一分,两分……时间一秒一秒的过去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周围的地面有些震动,接着是泥土裂开的声音,小山丘上的泥土间形成了许多条缝隙,从这些缝隙中,喷射出缕缕的水蒸气,我的疑问和这些水蒸气一样,渐渐的消失了。接下来就是见证奇迹的一刻了——土丘发出了“嗤嗤”的声音,更多的.则是喷射出来细小的火焰——成功了!在阳光的照射下,这个景象让人格外的震撼!最后,火焰停止了喷射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亚铁。
看!这就是我的拿手好戏!有志者,事竟成。只要坚持不懈的努力,相信你也会有一个拿手好戏哦!
我的拿手好戏作文6
甜品是每个人都十分喜爱的一种食物,因为它甜,所以它才受到大众的喜爱,也正是因为如此,做甜品成了我的拿手好戏。
我学做甜品不是经过报读培训班学习的,而是在小学的俱乐部课程上学到的。
那一次,我听说学校俱乐部又能够报名了,我兴奋地拍手,心想我必须要报甜点社团。这次我很进取地找到教师,拿到报名表,既紧张又激动,紧张是怕这次因为人多又错失了机会,激动是最终有机会了。很幸运,我竟然获得了上课的机会,于是我准备了很多我能想象到的材料,时刻准备着“大显身手”。
来到上课的地点后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成为了搭档。课程开始了,我们最先学习的是做饼干。根据教师的要求,我拿出早已准备好的'黄油和饼干模型,揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺平,一开始我还不太会使用擀面杖,同伴手把手教我,让我明白了怎样用力,但因为是第一次,所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说:“第一次做都会碰到要么太厚,要么太薄的问题的。”听完同伴的话,我觉得没关系,重新做呗。于是又把面团揉在一齐,重新做。这一次我全神贯注,咬着嘴唇,眉头上挑,仔细盯着面的厚薄,就怕弄坏了。功夫不负有心人,这一次,我成功了,面不厚也不薄,刚刚好。
紧之后第二步骤——上模具。我拿出饼干模型面上一压,好看的饼干做好了。之后我一个一个地压,压好之后,将小饼干放进烤箱,等待着饼干出炉。
十分钟后,饼干带着诱人的香味出来了,我们立刻把自我的饼干拿出来,装进盒子里,准备带回家给爸爸妈妈看看。就这样,两个月下来,我在俱乐部上不断学习,也学会了不少甜品的种类,比如各种口味的饼干,纸杯蛋糕,面包等,真是收获满满,自此,做甜品变成了我的拿手好戏。
此刻,我已经能够独立制作甜品了,因为我想做甜品,我也认真地去学了,所以它成为了我拿手好戏。
我的拿手好戏作文7
“八仙过海,各显神通。”每个人都有自己的拿手绝活。有的人歌声悠扬,有的人舞姿优美,有的人擅长乐器...…而我的拿手好戏是画画。
一天,在无暇的夜光下,拌着一阵阵蝉鸣,窗外的植物都撒满了月光,像镶着很多宝石一样亮晶晶。如此美丽的景色,我怎么可能会放过,我怎能不画一幅着夏天的画呀!我兴奋得睡不着,我拿了一张白纸,先画出背景,星空的颜色用水打底,上一层蓝色和紫色。哎呀……我蓝色用得比较多,我灵机一动,趁还没有完全干时再上一层紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激动万分,又用白色颜料在上面画出月亮和点上星星。最后在地面上画上植物,月亮光笔在植物上点了月光。我看到自己花了半个小时完成的`作品,心里特别满意,从此我就对画产生了浓厚的兴趣和爱好。
有一次,学校举行了一个手抄报比赛活动,我亳不犹豫地告诉妈妈:“妈妈,我决定参加这次的手抄报比赛活动。”妈妈嘴角微微上扬,露出了支持我的笑容说:“要参加就要好好画,不要偷懒或者放弃啊!”“好的。”我点了点头高声地回答道。
开始画画了,我先把纸分成四个版块,在右上角的版块上面留几个空白部分来写手抄报主题,再画上版块的边框,然后在一些空的部分添上一些有关主题的物品。接着勾线涂颜色,一切都进行得非常顺利。可是在查找资料的时候,平板没有电了,资料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的资料填上去,终于解决了这个问题。
这张手抄报获得了二等奖,老师也夸我表现很好,之后要再接再厉!后来,我也参加了很多活动,都是因为这一幅画让我有了信心!
我的拿手好戏作文8
“雪域高原,你到底有多高……”悠扬的歌声从我的嗓子里传出来,歌声时而低沉,时而高亢,回荡在赛场上。评委不停地朝我点了点头,然后埋下头去记分数。
歌唱完了,我回到座位上,看着下一位选手的表演,心里又想到了自己刚学唱歌的时候,那还真没那么简单。
刚学唱歌时,我还是个幼儿园的“小毛头”。我的启蒙老师——郭老师发现了我的潜能,从那天起,我的音乐生涯就开始了。一有小比赛,郭老师就拉着我去练歌:在走廊上清嗓子,在教室里练发声,在操场上放声歌唱,自己在家里也练。唱得好时,郭老师的笑容就收不住了,那双眼睛弯弯的眯成了一条缝,嘴里露出了几颗大白牙,一边还说着:“不错,唱得真棒!”要是唱错了,破音了,她就会皱着眉头,摇摇脑袋:“不行,再来一遍!”
经过一次次的练习,唱歌终于成了我的拿手好戏。在学校里,老师对我的第一印象就是:这孩子唱歌很好听。接着,我迎来了一次次的比赛。这次参加晋江市歌手大赛!当绚丽的灯光照在舞台上,也照亮了我的心。我的`胸口像小鹿乱撞一般,但我越发进入状态,看见评委老师频频点头,我心潮起伏。回想为了这比赛,我上了多少小课,付出了多少的努力……我以一个漂亮的结尾结束了这首歌,顿时观众席响起了雷鸣般的掌声。
选手一个接一个登上了台,听着他们美妙的歌声,压力一点一点地压在我的心上,仿佛四周空荡荡的,我觉得我没戏了,失落的心情压得我喘不过气来。
终于要开始颁奖了,我聆听着主持人宣布着:“三等奖的获奖选手是……”没有我的名字,但我依旧抱着希望听了下去。“一等奖的获奖选手是——王彦琴!”什么?我听到这儿,心里就像在坐过山车一般。
我的拿手好戏啊,今天唱得最拿手!
我的拿手好戏作文9
每个人都有自己的拿手好戏,有的人是跳舞,有的人是打球,还有的人是演讲……当然,我也不例外,而我的拿手好戏则是——下象棋。
小时候的我十分好动,几乎每时每刻都在跑跑跳跳的,一会动动这个,一会动动那个,双手双脚总是不能闲着。有一次,我甚至打碎了一块玻璃。总之,我无时无刻都在给爸爸妈妈添乱。为了让我安静下来,爸爸妈妈买了个象棋棋盘,让姥姥来教我下象棋,希望这可以改变我的坏毛病。起初我一点也不喜欢象棋。但渐渐的,我便迷上了象棋。每天都要下上一两盘,并且研究棋谱,还要看几场象棋比赛。就这样,在我日复一日年复一年的'坚持下,我已经把象棋练成了我的拿手好戏,基本上小区里的那些大爷都是我的手下败将。而我,也就迷上了象棋。
一天我闲来无事,变向正在玩手机的爸爸发起挑战:“爸呀,咱俩是不是好久没切磋交流一下了?整一盘?”“好呀,让我也见识一下你你的实力有没有点长进。”不出我所料,爸爸果然接受了我的挑战。我拿出棋盘,比赛开始了!我首先一个当头炮,爸爸走马,我开始准备进攻,而爸爸则是不断加强内部防御,我见状连忙发起进攻,炮打先锋马掩护,车则负责捡漏。很快,我就吃了爸爸二个马,一个车还有一个炮。此时的我的意洋洋,结果一个失误,让爸爸吃了我一个马和两个象。这时,我抓住了爸爸的一个破绽,直接将爸爸的两个相一个炮收掉。突然我的马被吃了,原来刚才爸爸趁我没注意摸到了我马的附近,并且还把我的一个车,一个马和两个士吃了。这时,我已经把自己的车堵住了爸爸将的路,并且用仅存的一个炮摸了过去。随后在爸爸本局的最后一个失误下比赛结束了,当然是我赢了。刚才最后时爸爸没有不小心走错了一步,我便绝杀了爸爸!
这就是我的拿手好戏。你的呢?
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子,所以我就向妈妈请教,让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间,妈妈才答应教我,我包的饺子可好啦!
一次周末,妈妈说我们今天中午吃饺子,我开心极了。我说:“妈妈,你去买菜了吗?”妈妈说:“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。
妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起搅拌,再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手搅拌,搅拌成一个面团,然后把揉好的面团放上一个小时后,就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的,像一条小蛇,然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了,我已经学会了擀面皮,这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心,如果把皮擀的太薄的话,就很容易破,如果把皮擀的太厚了的'话,就不容易煮熟。
说干就干,我先用手把面团按成一个个小圆饼,然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍,一点一点旋转着,均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了,把饺子皮放在手中,再把馅放到饺子皮里,然后对折,沿着皮的两边使劲捏,就把饺子馅包起来了。
这样,一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了,我先把锅里放满水,然后把水烧开,烧好以后把包好的饺子放进锅里,盖上锅盖。过一会饺子漂起来,又泼了两次水,把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。
包饺子就是我的拿手好戏,我发现我爱上了包饺子,包饺子给我带来很多乐趣。
我的拿手好戏作文11
俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有自己的特长,比如做菜、唱歌、跳舞等,而我最拿手的就是画画。
第一次接触画画时我才五岁。有一次,老师让我们画一只蜥蜴。看老师给我们示范画,我感觉非常的简单,于是老师一讲完,我就胸有成竹地画起来:一条长长的线,又一条长长的线,一个三角形的`头……我画得可投入啦。等画完后,我左看看右看看,这哪里是蜥蜴,分明就是一条蛇啊!我沮丧极了!刚刚老师明明就是这样画的呀,怎么就不对呢?
不甘心的我于是又拿了一张纸画了起来。可几遍下来也还是画不像。转眼间就下课了,全班就我没画完,老师就让我回家去画。也不知道练习了多少张纸,终于一只像样的蜥蜴被我画出来了。
就这样经过一个个春秋,到十岁那年,我画画就如有神助,画什么像什么,常常受到老师的表扬,同学们也很崇拜我。
记得有一次美术课上,老师让我们画家乡的风景。我一听,脑子里就出现了袅袅炊烟,黑瓦白墙,小桥流水的景象,于是我动手画起来。先用黑色马克笔来勾线,然后用彩色笔上色,最后再稍稍修改就完成了。同桌看了我的画忍不住鼓起掌来,轻声对我说:“你画的得真好!我这只小鸟总画不好,你帮我勾个线呗”。我笑着动起笔来,不一会,一只栩栩如生的小鸟就出现在纸上。同桌一看高兴得欢呼起来。
同围的同学一个个探过脑袋来看,也纷纷叫好,不少人都想让我帮着画。为了炫耀自己的拿手好戏,我一一答应了。但由于人数众多,我就只能帮他们勾勒一个外形。画好后我得意将画作地交给那个让我画的同学。那个同学开始还笑着,可一看我的画就哭丧着脸对我说:“你看,你这小鸟画得和鱼一样,你让我怎么交作业啊!”我仔细看了看,还真是。看来拿手好戏也有失误的时候呀,都怪我太骄傲了!
从此以后,我再不敢轻易炫耀自己的画技了。我知道学无止境,天外有天,再拿手的事如果掉以轻心,也必将失败。
我的拿手好戏作文12
每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会烹饪,还有的人会骑独轮车……但无论什么本领,都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳,成绩还不错,当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。
“……第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童)游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了,只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中,划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去,渐渐的拉开的距离,观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术——紧紧跟着第一名的后面,寻找机会,攻其不备。还有一圈到终点的时候,第一的队员体力不够居然松懈下来了,好机会,瞅准时机我咬紧牙关,使出吃奶的劲儿,努力向前游去,不知不觉我就到了终点,回过头一看居然领先对手20多米呢!在登上领奖台冠军位置的时候,眼前浮现出之前艰苦训练的场景,模糊了双眼……在训练过程中,有一件事让我刻骨铭心。一次,我们正在进行陆上训练,已经累得大汗淋漓了,可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速,如果有谁不认真慢了教练手中的'鞭子便会落在谁的屁股上,我和队友们无一幸免。
我们要做的还有拉力器,重力绳,引体向上……做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上,退下裤子一看一条条的红印子触目惊心,好几个队友都忍不住留下了眼泪,怪教练对我们太狠了。如今,我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量,提高我们的耐力,让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。 谢谢你们我的教练,有了你们才有了坚持不懈的我,谢谢你们严厉的教练,有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏—游泳。
我的拿手好戏作文13
在奥数比赛中,我奋笔疾书地写着试卷。简算、推理、工程问题我样样精通,很快便写完试卷,反复检查起来。
我和奥数的故事还要从几年前说起。
大概在我才上小学的时候,我们班班主任刘老师就布置我们做《举一反三》和《从课本到奥数》,我觉得挺有趣,就爱上了奥数。后来,我参加了第一次奥数比赛。可是,成绩并不理想,我的名字排到了成绩单的后面。
于是,我变得更加努力了,每天都会抽出一些时间做奥数,研究难题,我的奥数水平有所提高,成了班上数一数二的奥数小能手。
在上一次奥数比赛中,我有一题填空题错了,结果就比满分的王洪胜低五分。太可惜了!不然的话,我就可以得到妈妈的.奖励了。
这一次,我更努力了,把十八般武艺都使了出来。一道填空题,我开始愣住了。“小华开始学习时,从镜子中看到的时间是下午六点半,结束时实际时间是下午六点半,他学习了——小时。”在镜子中看到的时间是六点半?六点半倒过来还是六点半?……教室后面的钟给了我提示:六点半的时候,时针应该超过六,所以在小华开始学习的时候,从镜子中看到的时针是超过六的,但是在实际中时针是不超过六的,所以当时是五点半。那么学习时间应该是一小时。找到了答案,我欣喜若狂。
两天后,奥数比赛成绩揭晓。我与奥运冠军擦肩而过。要不是有一道填空题计算的时候我马虎,还能比冠军王洪胜多考一分的。不过,有趣的是,王洪胜也挨了骂,原因是他只比我多考了半分。如果我考第一,他妈非把他揍一顿不可。
唉,小学的奥数生涯就这么结束了,我还有点不舍呢!如果下次还有,我一定要努力打败他!
我的拿手好戏作文14
世界上每个人都有自己的拿手好戏。有的人是画画;有的人是做航模;还有的人是做标本;我的拿手好戏则是拉小提琴。
我从五岁就开始拉琴,坚持到现在,已经有六年了。这期间无论是刮风还是下雨,我都没有中断过上课的脚步。每当别人在看电视时,我和邻居家的小伙伴总是一前一后地响起协调而又饱含“默契”的琴声。
终于有一天,我的努力有了回报。在一次学琴的课堂上,老师告诉我,我可以去参加一个小提琴大赛表演独奏和齐奏,这也意味着小提琴成了我的拿手好戏。当我的知这个消息时,兴奋而又忐忑。兴奋是因为我五年来的付出有了回报,忐忑是因为那可是小提琴国际大赛,我真的`能取得好的成绩吗?
怀揣着老师的肯定,我琴练得越发刻苦了,每天练一个多小时的琴。《a小调》曲子逐渐由一开始的磕磕绊绊到后来的得心应手。由一开始练的几行都啃不下来到后面只要琴一放到弦上,我就会不由自主拉出流水般的旋律。
终于到比赛的日期了。我来到会场,原本那颗镇定的心,此刻也“扑通,扑通”地跳的越来越快,我反复地在心里默背演奏的曲子,连一个小小的细节都不放过。
念到我的编号了,我跟着前面四个小朋友颤颤巍巍地走进演奏厅。候场的时候我好紧张,小腿肚子直发抖,浑身冷汗拼命往下淌,我的脸部冰冷。到我开始演奏了,我攥了攥拳头,擦了擦手里的汗,抱着破釜沉舟的决心,昂首挺胸地走上了前台。
来到台上,我稳了稳心神,开始流利地拉起来!哎呀,音色不够稳定、优美。我稍稍调整了一下心态,继续仔细地拉。我看见下面的评委冲我露出的笑容,我看到妈妈在观众席为我加油鼓励,我看到跟我一起来的同伴无声的给我加油。
功夫不负有心人,我取得了独奏银奖和齐奏金奖的好成绩。成绩只代表过去,我还要继续努力,让拿手好戏更拿手!
我的拿手好戏作文15
我从小就喜欢将各种物品搭成一个建筑或拼成另一件物品,比如:用各种盒子搭成一座塔;将树枝穿过枯树叶做成宝剑……
五岁那年,妈妈给我买了第一盒乐高。我沉浸其间,在我的央求下,妈妈买了一盒又一盒。我拼得越来越多,甚至不看说明书便可拼出一条飞龙。我的技术炉火纯青,拼乐高,成了我的`拿手好戏。
今天暑假,几个小伙伴要向我挑战拼乐高。“这是我的拿手好戏,想赢,没那么容易。”我得意极了,觉得胜券在握。
“既然要比,就比高级的。看看谁拼好机器人!”这机器人,可不一般,是可用手机蓝牙连接的。几个小伙伴快速地拼起来。拼好手,按上连接器,接到手臂上,装上眼睛,做成头……我不紧不慢地研究了一会儿说明书和图纸,接着立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用两个小操纵屏,用齿轮结构连接四肢。“啪啪!”,四肢连接完毕,一个威武的机器人展现在面前。再用手机蓝牙连上操纵屏,我拼的机器人立刻手舞足蹈起来。向前,向后,那双刚装上去挣得溜圆的眼睛正好奇地打量着这个世界。再看看别人,他们的机器人一走就掉零件,样子也十分滑稽。
一个周末,我又与同学小连,展开一番较量。我与他各往地一坐,各种建筑便拔地而起。楼阁,别墅,军事基地……我们用上了所有乐高,依旧不分上下。小连提议道:“我们拼个‘长征号’火箭吧,看看谁笑到最后!”我们又开始拼,
我输了,但我还是很快乐。我和小连的拿手好戏都是拼乐高,一次次的较量,让我们成为最好的朋友。
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