猜猜她是谁作文(通用15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜猜她是谁作文(通用15篇)

猜猜她是谁作文1

　　他，一个瘦小的男孩，个子比我矮一头，身子很单薄，但白净的脸却长得眉清目秀，特别是那双炯炯有神的`大眼睛，常常闪动着聪慧的光芒，他平时总爱穿着宽大的衣服，与他的身材极不相称，他沉默寡言，但与同学相处的十分融洽，是老师眼中的好学生。

　　他学习认真、勤奋刻苦，好学上进，在学校表现得非常棒，上课总是认真听讲，积极发言，家庭作业从不靠父母督促，并且书面整洁，正确率高，老师常常以他为榜样，他不仅学习好，还常常乐于助人。同学们向他请教问题他总是耐心地讲解，从不厌烦。平时谁遇到困难了，他都会主动伸出援助之手，记得有一次我的钢笔丢了，到处找不到，急得哭了起来，放学后同学们都走了，我还在教室里寻找，他看见了，放下书包，陪我一起找起来，并不停地安慰我，下午他还把这件事告诉了班主任，让老师帮助查找，最后终于找到了。

　　他的闪光点很多很多，勤奋好学、助人为乐、尊师爱友、文明礼貌…是我们全班人的骄傲。你们猜一猜，他是谁呢？

猜猜她是谁作文2

　　她有一双水汪汪的大眼睛，就像葡萄一样镶嵌在巧克力色的脸蛋上。她的个子高高的，腿又直又长，还可以隐约看到她腿部的肌肉线条。她走起路来一蹦一跳的，是同学们眼里的.开心果。

　　她特别喜欢运动，体力充沛。平时上体育课，别的同学绕操场跑两圈就已经累得气喘吁吁了，可她却安然无恙、面不改色。记得有一次，她作为主力队员参加学校的足球赛。赛点时，现场气氛十分紧张，只见她一脚将球传给了队友，接着飞奔到半场时，她又准确地接住了队友传过来的球，并带着球过五关斩六将，一次次越过了拦防队员，关键时刻她一脚飞球，球就像被施了魔法一样，直直冲进了球门，最终赢得了比赛的第一名！

　　她还特别乐于助人，当同学遇到困难的时候，她总是出手相助。还记得有一次考试前，我发现忘记带尺子了，着急的我就像热锅上的蚂蚁。这时，一把尺子递了过来，我回头一看，她笑嘻嘻地对我说：“你用我的吧！”她的笑容就像尺子上印着的那只小兔一样，可爱又温暖！

　　好了，介绍了这么多，大家能猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文3

　　她是我除了爸爸妈妈之后和我在一起时间最长的人，应该说，只要过了三岁，都会有这么一个人陪着大家。你猜出来她是谁了吗？那就让我带你认识她吧！

　　她的知识非常渊博。有一次，我遇见了一道非常难的数学题，我和我的.同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都没有解出来。虽然她不是讲这门课的，可她却给我们讲的头头是道，我和同桌听后连连点头。而且她不仅讲了这道题怎么写，还把同一类型的题如何解答都给我们讲了一遍，把解题思路都告诉了我们。从那以后，这类型题我和同桌都会做了。我非常敬佩她。

　　她虽然平常看起来凶巴巴的，可是她心里还是非常关心我们的。有一次，有个同学的腿碰到石头上了，流了很多血，不停地说：“好疼啊！”她看到了，急忙找了绷带给那位同学包扎上。可当她包扎好后，又说了一句：“你怎么这么不小心，以后再碰伤就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

　　我说了这么多，你猜到她是谁了吗？她就是我们班的班主任——杨老师。

猜猜她是谁作文4

　　她是一个阳光、活泼的女孩。我们常常一起上学，一起学习，一起打乒乓球……

　　她乌黑的头发像黑色的瀑布，飞流直下。那一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄，挺直的'鼻子宛如一座小山，还有一张像小樱桃似的小嘴。

　　她热爱跳舞，尤其喜欢跳孔雀舞。每当我看到她优雅的舞姿，仿佛眼前出现了一只漂亮的孔雀。不仅如此，她还关心集体、助人为乐、热爱学习。

　　有一次，教室外下起了倾盆大雨，可是我们班的窗户没有关。她见调皮的雨点溜进了教室，立马毫不犹豫地跑上前把窗户关了起来。因为刚下过大雨，地上特别滑，害得走路风风火火的我不小心摔了一跤。这时，她急忙跑上前把我扶了起来，并着急地问道：“你有没有受伤？”我拍了拍身上的灰尘，说：“我没有受伤，谢谢你的关心。”她却只是笑着说：“不用谢。”这个甜美的笑容使我如沐春风。

　　有一次，下课了，我们都欣喜若狂地跑出教室，在操场上玩了起来，只有她在教室里津津有味地看书，我心想：她可真是一个小书迷呀！

　　现在，你们一定猜出她是谁了吧？

猜猜她是谁作文5

　　我们班有这样一个小女孩，她的个子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一阵风就能把她吹跑。她有一头乌黑亮丽的头发，梳着一个丸子头；她有一双黑宝石一样的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀气，粉红色的小嘴巴能说会道。每次一下课的时候，她就叭叭着小嘴给我们讲故事。

　　她特别爱干净，每天来到教室后，总是把地面打扫得干干净净。记得有一次，我不小心把墨水洒到她的'桌子上了，我拿我的纸巾已经给她擦的很干净了，但是，她还是拿她的手绢擦了又擦，把她的桌子擦得干干净净。

　　她不仅爱干净，还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做了，我想了又想，怎么也想不出来。她走过来对我说：“怎么了？是不是这道题不会呀？”我说：“对呀，这道题我怎么也想不出来了。”她说：“交给我，没问题。”她给我讲了一遍又一遍，我终于会做了。

　　她最喜欢跳舞。她刚开始学跳舞的时候，老师让她下腰她都下不去。我说：“我劝你别学了。”她说：“妈妈说了，一定要坚持下去。”她练舞蹈三年了，现在已经非常厉害了。她参加过葫芦岛市举办的舞蹈大赛，还得了一个跳舞达人的奖项。

　　你猜到她是谁了吗？她就是我们班的小美女——小丽！她是我的好朋友，我要向她学习！

猜猜她是谁作文6

　　她，头发又长又直，有一双明亮的眼睛，像两颗珍贵的宝石；那个小巧的鼻子，像一个小山丘，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，不到一秒能说出如山多的话，一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上，她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲，而且能唱得非常标准，让老师无比惊讶。

　　她，特别喜欢穿粉色的`裙子，在冬天，她便穿像裙子一样的衣服，爸爸妈妈都说她：“你呀，就爱穿漂亮的衣服，要不就不开心，真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。

　　她，也很尊老爱幼。有一天，她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子，她跑过去询问，得知老奶奶要过马路，于是，她把老奶奶扶着送到了对面，老奶奶激动的不得了。她却笑笑说：“不用谢，您一定要小心点儿。”

　　她，喜欢跳舞，最近她在学拉丁舞，她已经学到初级班了，爸爸妈妈都说她跳得好，别人也纷纷表扬她，她曾经还得过金奖呢！

　　这就是她，一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩，也是一个尊老爱幼的女孩，你知道她是谁吗？对了，她就是我。

猜猜她是谁作文7

　　我们班上有这样一个同学，大家来猜猜她是谁？

　　她有一双活泼的眼睛，一个挺挺的小鼻子，还有一张能说会道的嘴。她扎着在普通不过的低马尾，常穿着黑色的衣服，虽然这使她感觉有点胖胖的。

　　她十分有趣，总能为我们带来不一般的欢乐。那张小嘴好像永远都停不下来，而且手也好像在配合着嘴巴一动一动，活像一位小品演员在表演。只要她一开口，如果你在和她吵架，那你最好赶快投降；如果你正在伤心或者难过生气，那么没一会儿你便会把不开心甩到九霄云外……总之，她为我们带来太多太多乐趣了。

　　她为理解一个难点而兴奋；她为发现一句箴言而高兴；她为战胜了对手而兴高采烈……无论在什么地方，你都能看见一张永远不知道忧愁和痛苦的笑脸。

　　我眼中的她，是聪明伶俐的，是大胆泼辣的，是热情奔放的，是无拘无束而且直言不讳的。

　　上课，她站起来回答问题，答对了，一拍手，二歪头，三指前方，高呼：“对了！”如果答错了，她先是睁大了眼睛，不相信似的`望着老师，然后慢慢地坐下，轻皱着两个月牙似的眉毛，嘴里还嘀咕着：“哪儿错了呢？”当她知道正确答案后，便恍然大悟地“哦”一声，微微一笑，又说：“这就对了嘛！”一点也不觉得失面子。

　　但你可别看人家风风火火的，她每次考试都名列前茅，学习也十分刻苦。对了，她还给自己取了一外号：真皮。因为她真的很皮。

　　说到这儿，我也不卖关子了。没错，她就是我们班的张雨涵！

猜猜她是谁作文8

　　我有一位好朋友，她有一双明亮的眼睛，两个黑眼珠像两颗闪亮的黑宝石。一头乌黑的`头发，高高扎起的辫子像马尾巴一样摇来摇去，活力十足。她的身高在女生里数一数二，简直是鹤立鸡群，所以，在人群中我很容易就能找到她。

　　她的性格非常温柔，脸上常常洋溢着笑容，跟我说话时总是嘴角上扬，说到激动时，眉飞色舞，像一只快活的小燕子。不过有人说，有时候她也会大发雷霆，但是我却从来没看见过她发火，也许因为我们是好朋友的缘故吧！

　　她很热心，同学有不会的题目，每次问她时，她都会耐心地讲解；同学有困难需要帮忙的时候，她都会一马当先。有一次，班上的程俊瑞同学上体育课时，摔了一跤，膝盖顿时出了很多血。平时班级胆子大的男孩子也吓得大叫起来，不肯上前。她不由分说，过去搀扶起程同学去了医务室。我心里真是暗暗佩服这个热心肠的女同学，为她点赞。

　　她很热爱运动，尤其喜欢跳绳和打羽毛球。我经常在操场上看到绳子在她手上飞舞，在羽毛球馆看到她一次一次跳起、扣杀、吊球。

　　她就是我同学，我在胜蓝302班的好朋友，你们猜猜她是谁？

猜猜她是谁作文9

　　她很瘦，中等身材，长着黑色的漂亮长发。柳叶般的眉毛下，有一双黑宝石般的眼睛，闪着迷人的光芒。樱桃一样的嘴巴总喜欢讲各种各样的笑话，逗得大家都笑，大家都喜欢和她做朋友。

　　她学习成绩很好。她在每次考试中都名列前茅。她上课认真听讲，从不和别人说话。举手发言是她最主动的。她每次回答问题都很好，经常受到老师的表扬。有一次上课，数学老师想出了一个公式，问大家：同学们，你们知道这个公式有什么问题吗？同学们都看着黑板认真思考，但过了一会儿，观众还是沉默了。突然，一个响亮的声音喊道：老师，我知道了。这是，学生们的目光都转向了她。只听她自信地说：老师，这个公式小数点放错地方了。应该叫哪里？老师问。作文！应该打100这个数字。她自信地说。老师高兴地说：你的观察力真棒！这时，教室里响起了清脆的掌声。

　　她工作认真负责，老师布置的任务都能按时、按量完成，每次都很突出，在同学中树立了一定的威信，赢得了大家的认可。记得有一次班长早读。当班长开始在台上拿看书的.时候，他还在讲台下面不停的窃窃私语，于是班长不情愿的走下讲台，向她求助。这时，她拿起一本书，拍在讲台上。她厉声说道，“现在是晨读时间。请安静仔细地阅读。”一瞬间，观众安静下来，所有学生的目光都转向了书本。早上，从山坡上，从平坝上，从长着天鹅绒花和太阳花的小路上，教室里传来了很多小学生的读书声。

　　你知道她是谁哈哈，没错！她就是我！

猜猜她是谁作文10

　　铃……铃……上课了，她精神抖擞地快步走进教室。“一二三三四，我看一下那个同学坐得最好？”她总是严肃地说。同学们每次看到她严肃的表情，很快就端正了坐姿。

　　她是谁呢？一头黑溜溜的长发披在肩上，细长的眉毛下有一双大眼睛，显得格外精神。又直又挺的鼻子，衬着红润的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿，一副十分亲和的样子。她爱穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一个公主那样美丽。

　　别看她总是很严厉，对我们也要求很严格，可是她朗读课文的时候，声音十分温柔动听，同学们都沉浸在她的'朗读声中。

　　记得我刚从其它学校转入到五象三小二（5）班的时候，我胆子很小，不敢朗读，也不敢起来回答问题。有一次，她叫我站起来：“王慧娴，你试着来读读一小段。”当时我特别紧张，双脚发抖，不敢出声，也不敢看她。她的两只大眼睛充满期待地看着我，鼓励我说：“没事，我们相信你能读好，同学们说是不是？”在她的鼓励下，我鼓起勇气慢慢地站了起来，拿起书流利地读完了。我呼了一口气坐了下来。“读得真好！今天王慧娴勇敢地迈出了一大步，大家说棒不棒？”“棒！”教室里响起了热烈的掌声。从那以后我的胆子越来越大，读课文也越来越动听。

　　现在，我知道她对我们严厉，是希望我们能够变得更加优秀。你们知道她是谁了吗？她就是既严厉又和蔼可亲的语文老师，我最爱的施老师。

猜猜她是谁作文11

　　我有一个好朋友，她爱交朋友，会把认识的人当作自己的好朋友，是一个名副其实的交友能手，并且还很乐于助人。

　　她的头发又黑又长，眼睛跟黑宝石一样闪亮，鼻梁尖尖的，嘴巴小小的，别看她的嘴巴小但是话却很多，像个话匣子。

　　有一次，我们约好一起去小区骑自行车，当我来到她家楼下时，我看见她正在教一个小朋友骑自行车呢？我问她：“这是谁呀？我怎么从来没见过呢？”她说：“这是我的'新朋友朱可欣。我想交她把自行车学会了，跟着我们一起在小区玩。”

　　我看到朱可欣手扶着自行车的龙头，脚踏在平坦的地上滑呀滑呀！我心想：“学自行车这么难学，就凭她一个小孩，怎么教的会呢？”我奥丧地对她说：“你还是放弃吧！你一个小孩怎么教的会，还是让她爸妈来教她罢了，我们就去骑车玩。”她说：“只要我努力就一定能把她教会。”我只好跟她一起教朱可欣学骑车了。我扶着朱可欣的车龙头，她扶着车尾，我们尽心竭力的教着，终于朱可欣在半天内把自行车学会了，我们三个人开心的笑了！

　　听了我的讲述，你猜到她是谁了吗？她就是我的同学——向桉熠。

猜猜她是谁作文12

　　我有一个非常要好的朋友，在我遇到困难的时候她会帮助我，在我难过的时候她会安慰我……你们猜猜她是谁？

　　她的`个子不太高，皮肤有点黑，胳膊和腿细细的，一看就是一个跳舞的高手。那两弯柳叶眉，好似用毛笔画上去的。眉毛下面是一双黑珍珠似的大眼睛，美丽极了！她有一张樱桃小嘴，别看她的嘴小，但是能说会道，非常爱笑。

　　她是一个同情心极强的人。记得那次上操的时候，我们跟着刘老师去玩各种各样的项目，我兴奋地跑了起来。突然，我的脚一扭，重重地摔倒在了地上。我握着脚踝，痛苦地呻吟着。她好像听到了我的呻吟，飞快地跑了过来，握着我的手，关心地问：“你没事吧？还能玩器材吗？”我心平气和地对她说：“我很好，现在你不用管我了，快去跟上队伍吧。”可她却说：“你是最关心我们的人，我怎么能丢下你不管呢？”于是，她拉着我的手，轻轻地把我扶了起来。就这样，我们一起走向了班级队伍。看到这一幕，我的心就像春天的阳光一样温暖。

　　这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文13

　　我有一个好朋友，我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸，乌黑发亮的头发，总爱扎着一个丸子头，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑，一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。

　　她的爱好十分广泛，比如弹琴，跳舞，书法等等。我们两家离得很近，有一次快到12点了，我正在专心致志地做作业，突然一曲优美的弹琴声传来，我循声而去，便停在了家门口，我沉浸在这优美的.旋律中，不管妈妈怎么叫我都不应答，直到那优美的钢琴声停止了，我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢！

　　她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次，我们在小区玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑过去把小妹妹扶起来，温柔地说：“没摔疼吧，是谁把香蕉皮扔在路中间，太不文明了！”说着，她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了，决定以后也要做一个乐于助人的好孩子！

　　说了这么多，你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文14

　　她有一对“笑眯眯”的浓眉大眼，和一个小小的像一个成熟的小红枣一样的鼻子。一张可爱的樱桃小嘴，伶俐的长在脸上。又浓又长的头发像一道道黑色帘子从肩上垂下，盖住了那一对迷你式小号的耳朵和又浓又黑像牙刷上的毛一样的月亮眉。远看，那圆圆的脸蛋像一个红红的.小皮球，也像一个红苹果，真是可爱！

　　她的性格很坚强，是个女汉子。因为有一次，我和她一起搬运科学课堂作业本，我帮着她搬了一次又一次，可就在我们搬的最后一次，突然一个模糊的影子飞快地向我们飞了过来，“啊……”她被那个人撞飞了出去，我原本以为她一定会哇哇大哭的，可她慢慢地站了起来，一点也没有哭。我问她：“你还好吗？痛吗？还能走路吗？”她回答说：“我……还行，能……走，喔，我可以的！”于是她又坚持把作业本搬回了教室。我看着她小小的背影，心里暗暗地佩服起来。

　　她的爱好有听音乐和画画。她一听到音乐就有很强的节拍感，她画的画也很好，一只铅笔画的小鸟儿在她的画笔下就成了一只栩栩如生、婉转歌唱的真鸟；一只小象在她的画笔下就变成了一头四肢有力、威武雄壮的大象，真是神奇！

　　同学们，你们才出来她是谁了吗？那就赶快想一想，猜一猜吧！

猜猜她是谁作文15

　　她喜欢微笑；她，爱唱爱跳；她，为我带来无限欢乐！

　　她是我最好的朋友，她有时扎着马尾辫，有时将头发盘起来，格外典雅。她那白净的脸，经阳光照映，显得非常红润。她有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真的光芒，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴，总是叽里呱啦的说个不停。

　　她可是我们班的“全能王”，为什么说她全能呢？因为她每次考试都名列前茅。我观察了很久，终于知道了我们的差别。她上课时，眼睛瞪得像铜铃似的，始终目不转睛地盯着黑板，看着老师。每老师讲到重要的地方，她会细心地记下来。她做作业时把字一笔一画地写好，一会用笔顶着下巴思考，一会奋笔疾书，作业很快就做完了。她回答问题也非常有条理，几次被金老师称作“小哲学家”。

　　别看她学习一丝不苟的样子，玩起来可一点也不含糊呢！她非常喜欢恶作剧，趁你不注意，她就会蹑手蹑脚地绕到身后，“啊”的一声往你身上狠扑，你要是被吓到了，她就会用淘气的表情无辜地看着你，心里暗自高兴哩！

　　她不但学习好，而且还多才多艺，她画的`画栩栩如生，只要拿起画笔，不一会，一副灵动的画作就能呈现出来；拉小提琴时，一个个音符从她指尖流出，变成一曲曲美妙的曲子；还有她优美的舞姿，天籁般的歌声更是让人赞不绝口。

　　她友善的言行，开朗的性格，认真的态度一直感染着我。我要像她学习，争取也做个“全能王”。

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