【推荐】美无处不在作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的美无处不在作文，欢迎阅读与收藏。

【推荐】美无处不在作文

美无处不在作文1

　　到底什么才是真正的美呢？有人说：风景好就是真正的美！还有人说：相貌出众，长得俊美是真正的美！可我认为这些朴实的回答都错了，真正的美就是我们生活中发现的一点一滴，那种发自内心深处的心灵美才是真正的美！

　　有一次，我和爸爸挤在一辆公共汽车里，这时一位年纪大的奶奶慢悠悠地走上车来，不时左顾右盼，很显然她在寻找空座，可她的身边丝毫没人有让座的表现。老奶奶向坐在旁边座位上的一位小伙子问道：“小伙子，我腿脚不方便，可以让我坐在这吗？”“我身体也不舒服呀，你就站着吧！”那位小伙子很不耐烦的'说着。这时候，一位叔叔面带微笑走了过来，扶着老奶奶说：“老奶奶，您坐我那去吧！”老奶奶含着感动的泪水连忙称谢：“谢谢！你真是一个好人！世上还是好人多呀！”那位叔叔的所作所为体现了他心中的美！我想对他说：你尊敬老人、关心老人的行为感动了我，大家要向你学习，世界才会充满爱，才会更温暖！

　　在一所饭店门口有一根一直没人移除的大木棍，它在那里已经躺了很多天，经过这里的每个人不管被绊倒还是没被绊倒，他们都没有把这个“绊脚石”拿开，只是对着那根木棍说几句牢骚就走开了。一位叔叔走过来也被木棍绊倒了，他不紧不慢地站起来，把木棍拖到了一个没人注意的地方。我想，在饭店里也许只有他才算是一个完美的“人”呀！我时常和同学、朋友说起这件事，心里也就为时刻为他人着想的叔叔点赞！

　　法国的罗丹曾说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！所以，我们以后要去欣赏美，去发现美，去把美传递给世界上的每一个人！

美无处不在作文2

　　世界上的美有很多种，有生活美、自然美、心灵美、外表美、衣着美、语言美、动作美、总之很多很多，而我今天要说的美就是生活中的美。

　　盛夏的夜晚，我独自一人在家里等着父母回来。我听到有车的声音，就跑出来看是不是父母回来了，可是我一次次抱失望的心走进了屋子里。我的心很不平静；为什么这么晚了爸爸妈妈还没有回来，电视里见的恐怖的车祸的情景一幕幕的浮现在我的眼前，我越想越怕，怎么办呢？风怒嚎着，我走出了大门口，碰见邻居家的奶奶，她看见我的表情，问我怎么了，我告诉了她。她笑着说；“傻孩子，不要在多想了，不会有事的。假如你不放心，就找人去看看吧！”我点了点头，她让她的儿子骑摩托车到地里看，骑摩托车走了，我的心也平静了许多。肚子叫了，是谁的肚子叫，仔细一听，我的肚子在叫。邻居的奶奶也听到我的肚子叫，她问我是不是饿了，我不好意思说，就说没有。她看出了我的'心思，转身去了厨房不一会儿，她端了饭和菜让我吃，我看见桌子上的饭菜高兴极了，忘记了那恐怖的画面。

　　“我吃饱了”，我对她说，她对我笑了笑。不一会儿，只听摩托回来了，我问：“看到了我的爸爸妈妈了吗？”老奶奶的儿子说：“正在回来的路上。”这回我那挂在半空中的心终于可以落下来了，我的脸上浮现出了那往日灿烂的笑容，奶奶陪我在家等爸爸妈妈回来。没多大一会，我听到了车声，我跑了出去，“爸爸妈妈回来了！”我高兴的叫着。邻居的奶奶走了出来，车到家门口了，邻居的奶奶和爸爸妈妈说了几句话就走了。我连忙说了声谢谢。

美无处不在作文3

　　“生活中美的东西有很多，只是缺少一双发现美的眼睛”的确，生活中许多美的事物需要我们去发现，去感悟。

　　在我房间里，就有一种美。那是一个用木板做成的书柜，书柜不算精致，但棱角分明，容量很大，这可是父亲做了好久才做成的!父亲说：“现在的书柜都太贵了，而且质量也不见得好，容量又小，爸爸自己给你做一个。”说完这话，他就开工了，他找来一些木板，这些木板都大小不一，木板厚极了，他钉钉子时都得要好大力才能钉进去;夏天一吃完饭他就坐在阳台下为我制作书柜，他的手不停来回摆动，汗水不停地流下，蚊子不停地叮咬他，他还是那么全神贯注，那么认真地钉木板，做书柜。现在书柜做好了，它放在我的房间里。这书柜和爸爸在阳台忙碌的身影不都是我家一道美丽的风景线吗?

　　不仅我家里有美，大街上也有美。

　　瞧，那一个个拿着扫帚，埋头苦干的环卫工人早已成为了大街上一道美丽的风景线了。他们不论严寒还是酷暑，总是坚定地坚持在自己的岗位，不论是暴晒还是风吹雨打，他们总是拿着扫帚默默地保持着城市卫生。他们给我们带来了一个舒服地生活环境，可自己却付出了青春，他们似乎早已决定要一直和垃圾抗战下去，决定要一直给我们一个良好的'环境，哪怕牺牲自己，这样的精神难道不是一种美?这些橘黄色的身影难道不是一种美吗?

　　不仅大街上有美，每逢佳节也尽是美。

　　就拿泼水节来说吧!大家在夏天拿凉水你泼我，我泼你，大街上“水车”一片，人们在这时可以尽情享受惬意，抛去所有杂务，在清凉的同时，也拉进了人与人之间的距离，这又何尝不是一种美呢?

　　是啊!我们始终都应该像罗丹所说有一双善于发现美的眼睛，去发现美，那我们又何尝不是一种美呢?

美无处不在作文4

　　人总有发现美的眼睛，这些美包括精神美、心灵美、事物美、感官美……世间万物都有属于它的美，如果想要发现这些美，那自然需要我们具有发现美的眼睛。我喜爱大自然创造的美，这些美是独特的.、奇妙的，我经常会去观察，体会它其中的韵味。

　　雨淅淅沥沥的下着，人们似乎都有一丝忧愁，像是在思念远在他乡不能回家的游子，又像是在担心来年的生计，而这雨就是他们忧愁所集的泪。如果时间静止在某刻，我会发现，每一滴雨水里都有着一幅画，取出一幅，只见一滴小雨点躺在雨滴妈妈的怀里，雨滴爸爸则在一旁看着报纸，这画面是多么地祥和、自然、幸福。

　　快过年了，人们都在忙碌着，在为过年做准备，他们购置年货、布置房子、挑选新衣，人人脸上都挂满了笑容，像是向日葵在太阳的照耀下盛开。冬像是为春的到来做准备，万物都在养精蓄锐，等待着在来年大放异彩。

　　小孩们正在玩耍、打闹，阵阵清脆的笑声不绝于耳，他们是这么的开心、高兴；大人们也在聊着天，像是在探讨某一个问题，不时转过头看看孩子们的情况；而孩子们却毫无感觉，依旧欢欢喜喜的，不受打扰，他们是这么地天真烂漫、自由自在，他们是青春的代表，充满着活力与冲劲。

　　原来生活中的美真的无处不在，我们应学会观察，观察可以造就我们美好的品格，一切的事物都需要我们去探索，不是什么东西都能一眼看穿。作为青少年，我们要力做新时代的创造者、支持者、引领者。这也是一种美德，并且也是美的体现，让我们创造美、发现美。

美无处不在作文5

　　罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美就在我们身边，只要我们用心观察，有一双发现美的眼睛，就能捕捉到美的闪光点。美无处不在。

　　前几天，下了一场雪。因为积雪太厚，道路湿滑，所以我不得不徒步上学。在上学的途中，偶然间发现了一树梅花，梅花上面覆有不少积雪，远处看去，真是一幅傲梅图。这不由得让我想起了费玉清演唱的'歌曲《一剪梅》：“一剪寒梅，傲立雪中。”现在这不正应了那句歌词吗？我又想起了陆游的《卜算子咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”是啊，梅花的品格不就是孤芳高洁坚贞不屈吗？我发现，美无处不在。

　　傍晚，我闲来无事，找朋友去玩。去的路上，路过一户人家，我抬头一看，偶然看见一束红色小花，定睛一看，原来是红月季。那红月季颜色鲜艳，可爱的很。这时，我忽然想起诗人叶绍翁的《游园不值》一诗中写道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”没错，此时此景，这株月季不正应了这句诗，翘首期盼迎接春天的到来吗？美，真是无处不在。

　　周末，我和朋友坐车去游玩，此时一位杵着拐杖的老人上了车，过了一会，驾驶员猛得刹车，原来前面是有绿灯转红灯了。老爷爷打了个大趔趄，我就向老人挤去，想搀扶一下老人家。还没等我到跟前，已经有一个稚嫩的声音说：“老爷爷，来坐这里吧。”我被这一幕看呆了，想不到一车人，没一个人给来给老爷爷让座的，这位小朋友却这样尊敬老人家！老爷爷感激地说：“谢谢你呀，小朋友”那位小朋友扶老爷爷坐下了，我慢了一步，我向前走去说：“来小同学坐我这来。”可旁边一位美丽的姐姐说：“来小朋友坐我这儿吧。”一种温馨的氛围在车里弥散开来，此时此刻我发现了美无处不在。

　　在生活中，美无处不在，物美，景美，人更美！

美无处不在作文6

　　日常生活中的美可以说是无处不在，就看你能不能发现它们。在一次寒假的采摘中，我就看到了日常生活中美的画面。

　　寒假里的一天，我们全家开车去采摘草莓。看棚子的是一位脸膛黑黑的老奶奶，穿着简朴。她显得很不起眼，以至于开始的时候我根本没有注意到她。在采摘的大棚里，我看到了一个和我年龄相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打听：“奶奶，那小孩是您孙子吗？”老奶奶说：“他可不是我孙子，他是西部贫困山区的孩子。我资助她上学，每到放假就把他接来。”听了这话，我简直下了一跳！这怎么可能！老奶奶个子很矮，有些驼背，走起路来显得很疲惫。再看那小男孩，穿着打扮都很帅气，脸上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶问了一句：“您为什么要资助她呢？我看您的.日常生活也不怎么宽裕呀？”老奶奶说：“现在呢，俺们农村的日常生活也好起来了，供他们上学一年也就几百块钱，俺们省着点，能帮他们一把就帮他们一把……”听了这番淳朴的话，老奶奶的形象在我心中一下子高大起来。

　　这时，小男孩跑过来对我说：“哥哥，你愿意去看看奶奶给我买的新文具吗？”我点点头答应了。跟随他，我们来到了一间小屋里，桌子上摆放着各种文具：铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包……这些文具可都是崭新的。小男孩神气的对我说：“怎么样，不错吧！”我想，老奶奶自己平时一定省吃俭用，才为这个孩子买下了这么多的文具用品。我的心里充满了对老奶奶的崇敬。我不知道该对面前的小男孩说些什么，一句妈妈经常对我说的话象不受我的控制一样从我的嘴里说了出来：“小弟弟，你可一定要好好学习呀！”

　　道别了小男孩和老奶奶，我和爸爸妈妈离开了采摘园。一路上，我在想，我要向老奶奶学习，尽己所能，帮助别人，为我们的日常生活增添美的色彩。

美无处不在作文7

　　生活中的美可以说是无处不在，就看你能不能发现它们。在一次寒假的采摘中，我就看到了生活中美的画面。

　　寒假里的一天，我们全家开车去采摘草莓。看棚子的是一位脸膛黑黑的老奶奶，穿着简朴。她显得非常不起眼，以至于开始的时候我根本没有注意到她。在采摘的大棚里，我看到了一个与我年龄相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打听：“奶奶，那小孩是您孙子吗？”老奶奶说：“他可不是我孙子，他是西部贫困山区的孩子。我资助她上学，每到放假就把他接来。”听了这话，我简直下了一跳！这怎么可能！老奶奶个子非常矮，有些驼背，走起路来显得非常疲惫。再看那小男孩，穿着打扮都非常帅气，脸上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶问了一句：“您为什么要资助她呢？我看您的生活也不怎么宽裕呀？”老奶奶说：“现在呢，俺们农村的生活也好起来了，供他们上学一年也就几百块钱，俺们省着点，能帮他们一把就帮他们一把……”听了这番淳朴的话，老奶奶的形象在我心中一下子高大起来。

　　这时，小男孩跑过来对我说：“哥哥，你愿意去看看奶奶给我买的`新文具吗？”我点点头答应了。跟随他，我们来到了一间小屋里，桌子上摆放着各种文具：铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包……这些文具可都是崭新的。小男孩神气的对我说：“怎么样，不错吧！”我想，老奶奶自己平时一定省吃俭用，才为这个孩子买下了这么多的文具用品。我的心里充满了对老奶奶的崇敬。我不知道该对面前的小男孩说些什么，一句妈妈经常对我说的话象不受我的控制一样从我的嘴里说了出来：“小弟弟，你可一定要好好学习呀！”

　　道别了小男孩与老奶奶，我与爸爸妈妈离开了采摘园。一路上，我在想，我要向老奶奶学习，尽己所能，帮助别人，为我们的生活增添美的色彩。

美无处不在作文8

　　美，源于浑然天成的自然。

　　不必说千姿百态的怪石与形态各异的白云，也不必说宛如仙子的桂林山水。单是那诗意般的春季，便让你陶醉其中。春天，迷人的风景让人如痴如醉。柳树轻拂湖水，像婀娜多姿的少女在梳理她的秀发。春天的脚步夹杂着芳香，桃花的香沁人心脾，野花的香虽很清淡，但足以让人陶醉。只是一个季节便让我们着迷。那整个自然的美便可想而知了。

　　美，源于书的情感。

　　看到《幻城》中樱花悄然无声的落下，我感到凄凉而梦幻的美。看到《满江红》中的“怒发冲冠”，我体会到正气磅礴的美。书中的美虽没有玫瑰的绚丽多彩，也没有腊梅的傲然坚韧。但却有足够的魄力让你沉醉其中。从古至今书一直很重要。静下心，捧起书，细细品味，书中的美你便能在心中感受到了。它让你惆怅，让你感慨，让你懂得了许多事。无形中改变了你。书，也有情感。它带给我的美是教育和启示，是储纳于我脑海中的一片光辉。

　　美，源于顷刻之间。

　　昙花虽只是盛放那一刹那的芳香，但那种纯洁的美并未随花的凋零而被磨灭，让无数人惊叹。烟花虽只绽放一刻，转瞬即逝，却同样那么美，不同的图形，斑斓的'颜色，同样让人赞赏，流星只是眨眼的功夫，却还是让许多人向往。就算只是白驹过隙的时间，它们也同样不用不同的方式演绎了不同的美。这种美让人留恋，无奈，留给人的只是无限感叹于留恋。

　　美，源于心灵。

　　许多人的相貌平平，很不起眼，但心灵却有着超凡脱俗的美。他们不虚伪，不刻意去奉承，善良，真诚，对待别人亦是如此。在现在这个虚假的社会，他们更像是莲花，出淤泥而不染。相貌美，让人羡慕，但是心灵美更让人欣赏。

　　美，就在平凡的生活中，并不难发现。它源于生活中一切的一切。生活本是一张白纸，只有用美点缀渲染，才会有精彩岁月，缤纷人生。美丰富了生活，生活又告诉我：美，无处不在。只是我们常常忽略了美而已。

美无处不在作文9

　　在我们的生活中，美无处不在。它在孩子的心灵里，在成人的行动中；它是五彩的颜料，是跳动的音符……

　　初夏草坪

　　初夏的清晨，阳光透过树叶，温柔地抚摸着世间万物。生机勃勃的草坪上，透露出夏日独有的气氛。跑步、健身的大人来来往往，一些顽童在草坪上嘻笑打闹。青翠欲滴的漫漫青草中，一个穿着红裙子的五六岁的文静女孩，正小心翼翼地用手将地上被顽童们踩得东倒西歪的小草一一扶起。她小声嘀咕道：“哪些人呢！忍心伤害这样娇嫩的小草！”她忙完这一处又去忙另一处，额上已渗出细细的汗珠。随后，她不顾脸上的汗，从口袋里掏出笔和标签纸，写上“保护环境”的标语，贴在了不远处的球门上。红裙子在漫漫青草的衬托下，像一朵盛开的鲜花，格外耀眼，格外美丽。

　　公交一景

　　秋风阵阵，黄叶飞舞，公交车正不紧不慢地行驶。一个刚放学的小男孩，气喘吁吁地跑上车，脸热得通红，硕大的书包压得他小小的身子不自觉地往前倾。车厢很拥挤，他用手扶着把手，勉强地撑着，很疲惫的.样子。一位青年男子见了，赶忙起身，微笑着打招呼：“小朋友，你来这儿坐吧！”小男孩很感激，连说：“谢谢你，谢谢你！”

　　秋高气爽，凉风习习，青年男子的举动让小男孩心里倍感温暖。

　　码头灯火

　　寒冬腊月，冷风刺骨的码头边，一个十多岁的小男孩打着寒颤，试着将一盏灯，挂在码头的栏杆边，给路过的行人照亮回家的路。他瘦弱的身躯在寒风中左摇右晃，冻僵的小手不听使唤，一次又一次的失败并没有让他败下阵来。在他的坚持下，一盏明亮的灯终于挂在了扶手上。白雪簌簌，纷纷扬扬，那温暖的橘黄色的光照亮了一个又一个路人的心灵。

　　大千世界，五彩斑斓，美，就在你我身边。

美无处不在作文10

　　美像西湖公园的一道风景；美像花园里的花；美像夜晚里的盏明亮的灯；美像沙漠里的一滴水；美像伤口的创口贴。

　　记得那次，天空中的一缕缕阳光挂在了绿树上，躺在了草地上，照在了远处的田野里。我带上了钥匙跑到了楼下，牵出了自己的烂自行车，把脚跨上了自行车，骑出了家里。忽然一阵喧闹声传进了我的耳朵里，“都是你的错！”“不对，是你的错！”听到了这些声音，我慌忙骑着自行车过去了，只见两个人在那里大声地争吵。一个人说：“这辆车是你弄坏的！”另外那个人气得像一个警察让小偷跑了一样，他说：“才不是呢，是你刚才骑自行车的时候刮到的！”骑自行车的人说：“是你，是你，故意用钥匙弄坏的！”“不，是你！”“不，是你”忽然，我发现了一个人，他从窗户里伸出头来，高兴得像得诺贝尔奖一样，说：“太好了，刚才的电视真好看，咦，那是谁呀！”他走下来，看了看：“那不是我的车吗？”他又慢慢地靠进了自己的车，忽然发现车出现了一道伤痕，于是，他说：“这是你们弄的吗？”他们互相指了指，拼命地对自己不是肇事者辩护。

　　紧张的气氛让围观者觉得火药味十足，一句话说出了口：“这是我的.车，不用吵了，我不用你们修，因为来来往往那么多人，又不一定是你们弄坏的。”我忽然觉得那个宽容他们的人显得无比的高大。这时的他就像公园的雕像一样。

　　还有一次，我看到了一个人，他在路上看见了一大包钱，他拾起来义无反顾地交给了警察，那个人的拾金不昧的行为让我肃然起敬。

　　美总是无处不去，有的人喜欢故宫的风景美，有的人喜欢花朵的美，有的人喜欢衣着的美，而我却喜欢心灵美。

美无处不在作文11

　　看到作文题，发现自己原来还不知道什么叫“柳暗花明”。只是应了那名句，隐隐约约地知道那一层意思.查了两本工具书，竟然没有解释。为什么“柳暗花明”就“又一村”了。何谓“柳暗”，何谓“花明”?父亲说:“(作者)转了个弯，迎面有许多柳树，重重叠盛，好像显得色调凝重了，叫‘暗’;而花色明亮，重叠在一起，只会更灼人，自然是‘明’。”写下父亲的话，无意在这里出他洋相，真是觉得这个想法比起我的没有想法要高明多了。当然目前为止，我还是以为“其为惑也，终不解矣”。

　　其实柳暗花明是相对山重水复而言。不经历“山重水复”，何知“柳暗花明”就是好的境遇呢?就好像我们平日见到柳暗花明一点也不激动，好像人不到沙漠不觉得水的重要。

　　心想，塞翁失马，再因此避祸(得福)，应该可以用“柳暗花明”来形容。

　　初学者，看山是山，看水是水;深人研究者，看山不像山，看水不像水;学有所成者，看山还是山，看水还是水。这也可以说是“柳暗花明”吧。

　　我们从小就接触了太多的“柳暗花明”，什么童话里的王子与公主的`美好结局，什么真实生活里的好人得到好报。从小就被逼着背这句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。觉得很合逻辑，可是再想想，又不对，柳暗花明后为什么一定是“又一村”呢?“柳暗花明”后依然是“山重水复”，依然“无路”为什么不可能呢?

　　乐观主义者总喜欢用“柳暗花明又一村”来安慰“山重水复疑无路”。而有时候“柳暗花明”后仍然是“山重水复”，柳暗花明不过是短暂一刻。而如果迷信“柳暗花明”一定会“又一村”，却再次遭遇“山重水复”，那么“柳暗花明”就近乎是迷惑人的假象了。

　　还用刚才王子与公主的例子，他们的“柳暗花明”之后，往往是“山重水复”——巫术、魔咒、各方阻挠...一系列千难万险，一般来说他们最后是“柳暗花明又一村”。另一些人就不那么幸运了，一生奋斗，迎来多少个“柳暗花明”，最后却归于“山重水复”。

美无处不在作文12

　　生活中并不缺少美，而是缺少一双双发现美的眼睛，这句话，或许人人都耳熟能详了吧，是的，美，无处不在……

　　春天，静卧在田野上，当我们嗅着清新的空气，欣赏蝴蝶那漫漫的舞姿，看着百草争鸣、百花齐放的景象时，我们会惊叹：春天，真美。

　　夏天，坐在清凉的树阴下，伴着蝉所奏出的交响曲，翻开一本书，细细品读，当读到书中那美丽的“仙境”时，我们会闭目遐思，这时，双眼看到的是一个无与伦比的世界，而那美丽的语句、美丽的仙境，早已深深烙印在了我们心里，睁开眼，我们会说：这些句子，真美。

　　秋天，风肆虐地刮着，当一位老太太步履蹒跚地走上公交车，一位热心的小伙主动把座位让给了她。这时，我们会想：这位青年小伙尊敬老人的心，真美。

　　冬天，飘舞的雪花落在大地上，厚厚的积雪使路上的行人难以分辨出路的'方向，许多老年人就只能呆在家中，因为，他们生怕出门时，自己会滑倒在这雪地上，皑皑的白雪虽美，可却为人们的出行带来了很多不便。可是，这可让孩子们高兴坏了，这么多雪，可要堆个大大的雪人、打一场痛快的雪仗。当然，我也是这么想的。第二天一早，我便穿上厚厚的羽绒服跑下了楼，可是，眼前的景象与我所想的大有不同——路上的积雪都消失了。我的视线向右转移，看到一名清洁工正用大铲子铲着路面的积雪，路面变得清晰可见。唉，看来，只能用草地上的雪堆雪人了，和往年一样，我仍然仔细堆着雪人，但是，我的双眼、却始终盯着远处的那位清洁工人，他铲过的路面越来越长，像一条虬龙卧在雪地上，看着这雪景，看着清洁工的背影，“真美。”我说。

　　美，无处不在。美丽，一年四季，春夏秋冬，从没有缺少过，当我们的双眼真正用心去观察它时，我们会发现：生活是多么美好，因为，美丽，渲染了生活；美丽，丰富了幸福。

美无处不在作文13

　　世界上有许多种美，例如：道德美、品质美、行动美……美是无处不在的，每一个地方，每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！

　　那天，天正下起蒙蒙细雨，天空瞬间就暗了下来。放学了，同学们都收拾好书包，争分夺秒地回家。我也随着人群涌出校门，想要快点回家，忽然我发现了一条捷径，那儿毫不起眼，不惹人注意。于是，我大步流星地跑向那里，突然，只觉得脚下一滑，整个人栽倒在地上。爬起来的时候，发现脚搓破皮了，溢出鲜红的血。我害怕极了。忽然，感觉有一只手向我伸来，我发现是一位陌生的.同学，他拉我起来，随手伸进书包里拿出随身带的创伤贴，给我贴上。我激动地望着他，想开口，他说：“不用感谢我，举手之劳罢了。”这瞬间的相识，我们成了形影不离的好朋友。

　　他家离我家不远，上学时我们一齐去学校。一路上，垃圾出奇多，他看见一块捡一块，扔进旁边的垃圾箱。当我问他为什么要这么做，他的回答是：“举手之劳罢了。”我被他深深地打动了，赶忙加入行列，同他一起捡垃圾。

　　有一天闲来无事。他邀我去散步，我不假思索地答应了。在小区里，我们走着走着，发现了一位清洁工人在拖着垃圾车打扫卫生。他走了上去，说：“阿姨，您休息一会，让我来。”阿姨微笑地让给了他。这一次，我没有帮助他。过后，当我问他当初为什么要这么做时，他仍不假思索地告诉我：“举手之劳罢了！”我被震惊了！这句话深深地印在了我的心中。

　　“举手之劳罢了！”这句看似简单的话，其实蕴含了很多道理。罗丹有句名言：美是到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。所以，让我们用“举手之劳”，让这个世界变得更加美好。

美无处不在作文14

　　美，生活中无处不见，人美心美风景美，只要用心就会发现。

　　——题记

　　走在大街小巷里面，你会看见来来往往的车辆、人都从这里穿过，他们每天怀着好心情去上班上学，路上你还会看见许多买早饭的小店，每个店门口前面都排了一长队，人们都和谐相处，有说有笑，这样看起来就形成了一处风景美的圣地。

　　走在公园，路上的风景让我眼前一亮，随处可见的花草树木，每一样都向我绽开了它们那美丽的笑脸，看起来心情舒畅，呼吸一下新鲜的空气，吹来一阵凉爽的风，风中弥漫着淡淡的花香，再看看这碧绿的.树，深蓝的天空，忍不住想要高歌一曲。突然，一个小女孩摔倒了，旁边没有人，我立马跑过去把她扶了起来，仔细一问才知道她看不见，我问她看不见为什么还要出来，而且这么危险，她的一番话打动了我，她说：“既然我看不见这大自然的美，那么我就用耳朵倾听，用心感受，鸟儿的歌声很好听，让我烦躁的心情变得好了很多，虽然我看不见，但是我可以感受得到，我厉害吧！”看着这小女孩这么爱大自然的美，我瞬间觉得很佩服她，虽然她看不见，但是她有一颗美丽的心，倾听美的耳朵。

　　再去看看街上那些行人，有上学的小孩，上班的大人，还有环卫工人，他们都是这人美的象征，环卫工人帮我们打扫出了这样一个美丽的世界，让街道没有垃圾；很多小孩都会扶老爷爷老奶奶过马路，还会乐于助人，车辆见了行人都会让他们先走；路边的树叶一片片地落下，正好衬托了这个人美心美风景美的世界。

　　我眼中的美不仅仅只是风景美，更多的还有人心的美丽。美，无处不在，可以用眼看也可以用行动证明，还可以用心倾听！

美无处不在作文15

　　美，有多种多样，美，同时也无处不在。走在路上，我们看到高楼大厦、熙熙攘攘的人群、流水般的车辆，这是繁华的美；在公园里，鲜艳的花朵、碧绿的小草、茂盛的树木、平静的湖面，这是自然的美。但这些都是我们用眼睛能看到的美，还有一种是无法看到，但可以用心去体会到的心灵美。

　　在一次手工课上，老师在讲台上认真地教着同学们怎样制作手工艺品。当我把美丽的图案画在纸上需要用剪刀剪下来的时候，竟然发现自己忘带了剪刀。我低着头在书包里东翻西找，希望在哪个角落里能发现它，但让我很失望。这时候，坐在后排的同学看到我像寻宝一样地找剪刀，就轻轻地碰了碰我。我转过头，她把手伸了过来，手心里躺着一把精致的小剪刀。我看了她一眼，感激地笑了笑。在她的帮助下，我顺利地完成了这一次的手工制作。

　　下课了，我看着亲手制作的工艺品，又想起了她那真诚的眼神，使我感到这就是美，助人为乐的美。

　　前几天和妈妈一起去超市买东西。走到超市门口的时候，突然发现在不远处多了一排崭新的、绿绿的、整齐的'自行车。那苹果绿的颜色显得格外注目，过往的行人都会不由自主地向那里多看两眼。我问妈妈：“那些自行车是卖的吗？”妈妈笑着告诉我：“那是给别人提供方便用的，目的是让大家出门时少开车、少坐车，减少公路的拥堵和汽车尾气对环境的污染。”我接着妈妈的话说：“不但环保，还能锻炼身体。”

　　晚上睡觉的时候，我又想起了那些苹果绿，它们在那里本身就是一种美。既美化了城市，美化了环境，同时也美化了人们的心灵。让人们知道：保护环境，就是珍惜生命。

　　所以，只要我们用心观察，细心体会，就会发现在我们的身边从来没有缺少过美，不论是外在的美，还是内在的美都随处可见，让我们从眼睛里看到、心里感觉到：美，无处不在！

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