我的发现作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的发现作文

我的发现作文1

　　星期天，天气十分炎热，我闲来无事便到花园里散步。突然，我看见有一排暗红色的东西在向前移动。我仔细一看，原来是一排松毛虫在爬行。只见领头的松毛虫左走右走，可身后的松毛虫却始终不掉队，依然紧跟队伍。这不禁让我很好奇，它们怎么做到不掉队的呢？

　　我带着疑问去问爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道松毛虫的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀，我怎么就没想到呢？于是我决定亲自去实验一番。

　　我先把抓到的几只松毛虫排成一列，之后又让它们分开。过了一会，它们竟然原路返回，又排成了一队。于是我仔细观察它们，发现它们身后有一条“银线”，也许这根线就是它们的“连接绳”吧！带着猜测我再次把它们分开，然后把“银线”剪断。结果正如我所料的`那般，松毛虫各爬各的，谁也没回到队伍中，有的甚至还撞到了一起，简直乱成了一锅粥。

　　证实了自己的猜想后，我又上网查了查，终于找到了明确的答案：领头的松毛虫会吐一根线，后面的松毛虫会把自己的线吐到这根线上，于是就形成了一条“银线”。松毛虫会跟着线走，方便找到队伍和回家的路。

　　通过这一连串实验，我真是收获不小啊！不但发现了松毛虫的秘密，我还总结了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。我相信未来的路，我一定会远走越远、越走越宽。

我的发现作文2

　　“吱吱、吱吱”，什么声音？正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔，屏住气，侧耳倾听。没有啊！什么都没有！噢，错觉！我拿起笔，继续写作业。

　　“吱吱、吱吱”，又来了！真奇怪，难道是老鼠，不像！我心里直纳闷。我索性放下笔，站起身，环顾四周，搜寻声音的来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄走过去，“吱吱”，这声音正是从热水瓶里发出的！只见瓶塞还在一上一下地跳动呢！我恍然大悟，使劲按了一下瓶塞！小声嘀咕：你真不太平，厌恶！

　　我撅着嘴又回到座位上写作业，写着写着，突然“嘭”的一声，吓得我打了个哆嗦。我回头一看，热水瓶的'瓶塞在地上滚呢！咦？瓶塞为什么会跳呢？难道――它有魔法，不会！难道――它在练气功，不可能！或许它――，想不出来！这究竟是怎样回事呀？

　　对，查查《十万个为什么》。我踮起脚尖，把书从书柜里拿出来，我将目录一连看了三遍，也没找到有关资料。怎样办？还是打电话问爸爸吧！爸爸在电话那头解释说：“你明白热胀冷缩的道理吧！热水瓶里剩一半水，另一半是空气，空气被热水蒸热了，体积就增大，瓶里呆不下了，有一部分空气就被‘挤’了出来，空气经过瓶塞时，带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧，空气体积越来越大，这不，就把瓶塞冲出来了！傻丫头，明白了吗？”

　　“明白啦！”我高兴地回答。做生活的有心人真好，我们多留意一些，多倾听一些，多思考一些，脑瓜就会变得聪明起来！

我的发现作文3

　　生活中处处充满奥妙，只要留心观察，就能发现许多有趣的事情。

　　星期六，我在楼下嬉戏。突然，我发现一只小蜗牛从我眼前慢慢地爬过，这下，我来了精神，紧盯着它，发现在它爬过的地方都有一条线，我用手按了按，粘粘的，不一会儿工夫，粘液干了，在阳光的照射下闪闪发亮。“咦？这条线到底是什么？又有什么用呢？”我的脑袋里浮出了一连串的问号。

　　我带着诸多的疑问去问我那知识渊博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑，说：“去问你唾手可得的‘老师’吧！”我立刻明白了爸爸的用意，找出一本《十万个为什么》读起来，可我从头到尾翻了好几遍，并没有发现蛛丝马迹，我不禁有些气馁，但耳边又回荡起爸爸常说的一句话：“如果每个人都轻易放弃，社会还能有进步吗？”我又来到电脑前，终于知道了其中的奥秘：原来蜗牛在干燥的地面是无法行动的，这时它的腹足就会分泌出丰富的粘液，帮助它爬行，提高它的爬行速度。很快，我又产生了一个疑惑：蜗牛的头部有两对触角，它们又有什么用呢？我再一次询问了我的“哑巴”老师——电脑：原来蜗牛的触角是触觉感官，就好比是盲人的拐杖，是用来触摸着走路的，蜗牛在走路的'时候，如果用触角接触到障碍物，就会立刻转变前进方向。蜗牛的触角除了这个作用外，还起着鼻子的作用，它可以用触角来闻气味。蜗牛的这些触角对它的生活实在太重要了。

　　通过这件事，我明白了生活中处处有学问，同学们，让我们一同去寻找它们吧。

我的发现作文4

　　今天我回家时看见家里多了一箱苹果，装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想：盐源苹果是什么样的呢？它会不会和一般的苹果不同呢？想到这里，我迫不及待地把箱子打开了。

　　打开后，我看见那些苹果是乌红色的，上面还有一些小麻点，样子并不好看，所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝，于是我拿起水果刀，一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去，咦？看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊？突然，我发现苹果中间有一些黄色的.东西，不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖，有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高，早晚温差很大的地方，而且阳光一定要充足，因为早上阳光给了苹果糖，晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的，糖份越来越多就变成了糖心。

　　知道了这其中的奥秘后，我恍然大悟，难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原来都是大自然的功劳啊！

　　虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处，就会有所发现的。

我的发现作文5

　　星期六上午，我在家里写作业。写完了，我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想：一定是钢笔水沾上去了，怎么办？妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。

　　我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然，我灵机一动，可以用水洗。我来到卫生间，拿出一个盆，接了点水，把衣服放进去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可钢笔水“无动于衷”，好像故意和我作对一样，我的信心一落千丈。

　　就在我快要放弃时，我想到了，盐不是可以去除钢笔水吗？这是《生活百科》上的回答，我一直对它怀有疑心，洗衣粉都不能洗掉强大的钢笔水，盐怎么可能行呢？但没有办法，毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房，拿出盐，轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间，用水冲，用吃奶的力气搓，哇，钢笔水像变魔术一样慢慢消失了，真神奇。我把衣服拧干，挂在衣架上，看着干干净净的`衣服，我心里开心地笑了。

　　为什么盐能去除钢笔水呢？为此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原来盐中含有大量的氯化钠，这种化学物不仅可以去除污渍，还有漂白作用呢。

　　生活中有许多奥秘，等我们去发现，我们发现的越多，生活就会更美好、方便。

我的发现作文6

　　星期天下午，我和妈妈来到小池塘边玩耍。

　　我们走着走着，突然发现有一群黑乎乎的东西在朝我们游来。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈亲切地说：“宝贝，你自己去观察吧！”我走近一看，原来是一群小蝌蚪。它们圆圆的脑袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像语文书上的逗号呀！我心想：你们赶紧长大吧，长大了变成青蛙捉害虫，为农民伯伯服务呢！这时，我发现他们从密集型队形变成了稀疏性队形，往池塘的河边绿色的东西游去。“它们想干什么呢？”我轻轻地嘟囔着。妈妈走过来，抚摸着我的`头，温柔地说：“宝贝，这些绿绿的东西是青苔。小蝌蚪是杂事动物，它们以水草、落叶为食物，还可以吃水中死去的一些小虫。”听了妈妈的介绍，我对小蝌蚪有了进一步的认识。

　　我们继续手拉着手向前行，这时我在小路的一边发现了一群蚂蚁，它们正在搬运粮食，它们有的背、有的拉、还有的在地上拖。在不远处蚂蚁洞口堆着很多白白的东西，又不像粮食。我问妈妈：“这是什么？”妈妈摇摇头，也表示不知道。不过妈妈补充说道：“你可以回家查查电脑。”于是回到家中，我打开了电脑，在网上查阅相关的资料，原来这些白白的东西是蚁卵。

　　今天的收获可真不少，只要你有一双发现的眼睛，就能找到许多有趣的事情。

我的发现作文7

　　来到我祖母家，一进来便听到一阵“嗡嗡”声，“这是什么声音？”我问，祖母说：“宝贝，这是蜜蜂在叫，固然它没有嘴，但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响，你可千万不要碰它们，它们会蜇人！”我回到房间里，见桌子上正停着一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然盖上将它送到门外，但即便在外面，嗡嗡声依然打扰着我，趁它不留意，便用小镊子夹住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：这下安静了。谁料它竟又吵了起来！我诧异极了：它的翅膀没了，怎样还有声响？难道声音不是翅膀扇动发出来的，它也会叫，只不过不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夹了起来，翻来覆去，也没有什么不同的，就是多了两颗小黑点，小黑点？我猎奇了，用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点，蜜蜂立刻中止了叫嚣。我既兴奋又诧异，突破了大人们的说法，万分激动。为了证明，我做了多次实验：

　　去掉左翅：有声音。

　　去掉右翅：有声音。

　　去掉双翅：有声音。

　　去掉左边的'点：声音轻了。

　　去掉右边的点：声音轻了。

　　去掉两边的点：没有声音了。

　　我把我的探求与发现通知了祖母，祖母笑笑，给我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但这面是我自己发现奥妙所得到的，有一股香气——认真探求的滋味。

我的发现作文8

　　最近，我在思考一个问题：蜗牛究竟是好的还是坏的？为什么在它走过的地方都会有一条白线？为什么有的蜗牛排出的东西是有很多颜色的？我绞尽脑汁想了很久，可还是百思不得其解。

　　对了，我可以自己去观察呀！我立马来到楼下，正好今天是下雨天，刚刚下完雨，我能找到蜗牛。

　　不久，我就找到了一只蜗牛，我把它带回了家。回到家，我找出很多吃的放到蜗牛面前，它立马向白菜的叶子冲去。我想，要是它喜欢吃大白菜的叶子就说明，它是害虫。

　　这时，它又在小桌子上爬了起来，我发现它身子后面有一条白线。我用手摸了一下那条白线，我的手感到黏糊糊的`，这时我才知道，原来这条白线是蜗牛爬过之后留下的液体呀。

　　我这时又想蜗牛的排泄物为什么是有颜色的呢？我又观察了这只蜗牛好久，可是蜗牛身后还是那条白线。我没有办法，只好上网查了查，这才知道，蜗牛排泄物之所以是有颜色的，是因为蜗牛吃了什么颜色的食物，就会有什么颜色的排泄物。

　　今天我知道了关于蜗牛的知识，同时也明白了这样一个道理：看似平平常常的大自然，原来处处有科学呢！我下定决心长大以后一定要当一名科学家，发现大自然更多的奥秘。

我的发现作文9

　　去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振发、洪新宇发现了一种奇怪的植物。它生长在潮湿的地方，叶子大大的，上面有许多细细的叶脉。它的茎粗粗的，大概是要把整个叶片举起来的缘故吧！叶子是椭圆形的，大的有我的身体宽，小的`是我的手掌大，叶面越大颜色就越深。

　　我问洪振发、洪新宇这是什么植物？因为他们长期住在乡下可能了解得多一些。他们回答说：这是芋头的叶子，可以防水的。

　　我和舟舟姐姐不相信，于是做起了实验。我们四个人用了九牛二虎之力才把它的叶子拔下来，一人取下了她的一片叶子，从上到下组成了一个S形的循环，把水倒在叶子上，水珠真的从上往下一直滴下来，流进了桶里。

　　我问他们这是为什么，他们都说不知道。我回到家，查了资料。才知道芋叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长。芋叶对水的吸附力远小于水的表面张力所以不沾水。这一点和荷叶是一样的。而且它的表面有蜡质层，一般水生植物都有这样的结构。这样不仅有利于它的自洁还有利于防止空气中的大量各种有害细菌对它的侵害！

　　万物世界真是神奇啊！等着我们去发现更多的奥妙！

我的发现作文10

　　春天到了，春姐姐迈着轻轻的脚步走向了大地。花儿见了她，笑着展开了花瓣；小草见了她，摇晃着绿色的小脑袋，打招呼；柳树见了她，展开了鹅黄色的嫩叶。

　　我在草丛里玩，发现了一只小蜗牛，它慢慢地爬行着。我用树枝碰它的触角，可它立即把触角缩进了壳里，趴在那里一动不动。原来，蜗牛遇到危险就是这样保护自己的。

　　蜗牛旁边有好多蚂蚁，它们在搬食物，只见它们有的.在前边拖，有的在后面推，有的在旁边扛……不一会儿，就把食物弄进了蚂蚁洞里。原来，小蚂蚁也懂得人多力量大呀！

　　我用小铁锹挖着洞，居然挖出了一只蚯蚓，可是我不慎把它弄成两半，正当我为此感到难受时，突然发现它并没有死，每一段都活蹦乱跳的，飞快地向泥土里钻去，一眨眼就不见了。原来，蚯蚓断成两截，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合并再生。

　　今天，我的发现可真不少！

我的发现作文11

　　今天的作文课很特别，不是在教室进行的而是户外。孟浩然曾写“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”那我们也在雨后走进公园，寻找雨后春天的美景。

　　我走在幽静平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，绿得像被油漆染过似的.。向前走去，我看到了绿油油的草地，小草上的水珠在阳光下闪闪发光。蓝天下的鸟儿欢快地歌唱，好像迎接我们的到来。我往前奔跑，在弯曲的小路上，闻到了树丛里散发出来的淡淡清香，真让人心旷神怡！

　　公园的小坡上有一条长廊，我迫不及待地跑过去，长廊爬满了紫藤萝，树叶上有一颗颗晶莹剔透的露珠像一颗颗圆滚滚的珍珠。地上满是花瓣，看来春雨打落了不少的鲜花啊！一缕缕阳光照射进来，让我感到了丝丝的暖意，抬眼望去就像给长廊铺上了一层金色的纱巾，美极了！

　　这时，突然刮起了一阵大风，路旁的蒲公英像一把把小伞向四面八方飘去，寻找更广阔的天地。广场上的小孩们，看到蒲公英，追逐而去发出了银铃般欢快地笑声。

　　路旁的石榴树上的石榴花形态万千：有的像害羞的小姑娘，有的绽开了脸，乐开了花……调皮的同学压低了树枝，忍不住想摘一朵石榴花，结果一松手，树枝猛地一弹，下了一场“树雨”，淋湿了老师，引得同学哈哈大笑。

　　我在雨后的公园里发现的可真不少啊！同学们，你又发现了什么呢？

我的发现作文12

　　我有一个秘密，悄悄告诉你，你可千万不要泄露出去噢。

　　星期天，我独自一人去公园里玩，一进公园，就有一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。我走到花坛前，欣赏着美丽鲜艳的花儿，许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去，大概是被香气吸引来的吧。这时，我的脑海中浮现出一个问题：蜜蜂是怎样采蜜的呢？想到这儿，我便一路小跑，准备回家问妈妈。

　　到家后，我见客厅内没有人，就去卧室找，可还是不见妈妈的踪影，之后，我又找了厨房和卫生间，但还是没看见妈妈，我叹了一口气，坐在沙发上。突然，只听咔嚓一声，门开了，仔细一看，原来是妈妈。我赶忙问妈妈：妈妈，蜜蜂是怎样采蜜的呀？妈妈回答：我也不知道，你去查一查手机吧。于是，我把妈妈的手机打开，查了一下，原来是这样：蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候，它们是由外向内一层一层的.进行采蜜，将小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接着又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只会采上三四朵，然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后，就又飞回到第一朵花中，将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后，连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了，学会查阅资料了，我高兴得一蹦三尺高。

　　没想到生活中也有这么大的学问，今后，我要多多观察，发现更多鲜为人知的秘密。

我的发现作文13

　　我所发现的虫子乐园地点很特殊，不是在草丛中，也不是在树上，更不是在田野里，而是在我的书桌上。

　　每到夜晚，房间只有我书桌上的台灯是亮的，虫子们不是喜欢亮光吗？所以它们便“不请自来”了。

　　起初我把这些不速之客一个个捏死，后来，我发现：原来虫子把我的书桌当乐园啦！

　　瞧！那只胆大包天的小绿虫竟然敢爬上我的作业本！我对它投以“憎恨”的目光，它却扇了扇透明的翅膀，继续散步，它从书的'这页钻到下一页的缝隙中，又从第二页飞到第三页。原来小绿虫来玩捉迷藏呢！过了一会儿，它大概是玩够了，我目送着它飞到窗外。

　　呀！贵宾——五星瓢虫来了。它昂首挺胸地踏上书桌，爬上吊兰，又从书桌上的吊装叶子上滑了下来，落在我的作业本上。只见它一身大红袍，还有黑点作装饰。别看它个头小，智慧可不小呢！它竟然懂得“运动会”知识呢！首先，五星瓢虫飞过我书桌上的笔，然后又翻过橡皮山，又跑过尺子跑道，最后又掉进文具盒里，转了两三圈攀岩到盒子外，到达终点——一个小徽章上。

　　除了这两位“游客”，还有在我镜子前臭美的花哨虫、掉进我没盖盖子的水彩颜料里出不来的糊涂虫、搬运面包渣的熟人——蚂蚁大军……

　　我关了灯，我想虫子们一定走了，但我知道明晚它们又一定会准时“出没”的。

我的发现作文14

　　绿叶红花，相互映衬，总能勾画出一幅幅美丽的景致，令人赏心悦目，心旷神怡。

　　大自然中还有不少让人惊叹的奇妙之处。

　　瞧，校园内有那么一片紫微微的小花，密密麻麻地依附在棕黄的枯枝上，宛如心灵手巧的花匠拣拾细碎的花屑，细细地、密密地、一层又一层地粘贴上去似的，那么均匀，那么疏密有致。不知道它们是从什么时候开始冒出了一个又一个小脑袋，也不知道是什么时候，它们居然占满了每一根枝杆，使那一根根原本不起眼的弯曲、丑陋的枝竟组合成了再自然不过、再和谐不过的天然盆景。

　　今天，我又蓦然发现，杆上竟然多了点点碎绿，那片片嫩叶一簇又一簇地从那些还未被占满的枝头钻出来，它们精神抖擞地在微风中摇曳着，似乎要为我们日渐麻木的视野添些亮彩。是的，此时的紫荆似乎才焕发出了它的勃勃生机。

　　在春天这个桃红柳绿、鸟语花香的季节，绿色充斥着我们的.视野，红花让我们眼花缭乱，但是紫荆以它独特的方式，为春天的舞台增添了虽然平淡却是奇特的一幕。

我的发现作文15

　　一个完美的周末开始了，妈妈急急忙忙地去上班，她大声地说：“孩子，妈妈在桌子上准备了一个你最喜欢吃的鸡蛋！还有粥你自我盛，我快来不及啦！”我迷迷糊糊地走了出来，坐在桌子前，一看，呀！怎样桌子上有两个鸡蛋？肯定是妈妈一不细心把一个生的鸡蛋和一个熟的鸡蛋混在了一齐，这该怎样办呀！这时，我的肚子也“咕噜咕噜”地叫了起来，好像也在表示着抗议呢！不行，我必须得想个办法才行。突然，我灵机一动想出了一个好办法——做实验。

　　实验开始了，我看了看两个鸡蛋都差不多。我又把两个鸡蛋摇了一摇，一个鸡蛋发出了轻微的“咕咕”声，而另一个鸡蛋一丁点儿声音也没有。然后，我摸了摸两个鸡蛋都十分光滑。最终，我把两个鸡蛋的尖部朝上，转了一转，一个鸡蛋像醉汉似的，摇摇晃晃，转不动；另一个鸡蛋像陀螺一样飞快地转了起来，并且转的时间异常长，我猜测，转的起来的就是熟鸡蛋，转不起来的就是生鸡蛋。为了证明这一结论，我亲手敲开一看，哈！果真如此。

　　正在我准备吃熟鸡蛋时，我又有了一个新念头——为什么生鸡蛋转不起来，而熟鸡蛋却转得飞快呢？为了解开这个谜团，我打开电脑寻找资料起来。原先，生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体，容易分解，所以转不起来；而熟鸡蛋的.蛋黄和蛋清是固体，不易分解，所以转得起来，这就是我的新发现。

　　“处处留心皆学问”，只要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑，生活中有数不尽的秘密，正等着我们去发现。

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