种大蒜作文15篇【精】
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的种大蒜作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
种大蒜作文1
10月19日,我把泥土刨开,我把大蒜种在了土里,再把泥土压紧,然后给大蒜浇点水,大蒜就种好了。
第二天,我早上起来看见大蒜,大蒜没有发芽,我特别失望。第三天,我一早起来就去看大蒜,我很惊讶地发现,在泥土里冒出了一点点白白嫩嫩的小芽,它们好像在说:“我终于长大了!”
过了几天,我看见大蒜的茎差不多又长了一寸了,那白白胖胖的茎真可爱!都有我的小拇指那么粗,泥土里白色的根也长了很长了!
过了一个星期,我看见大蒜已经长出了几片小叶子,那小叶子又细又长。风一吹,那叶子就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞。真是太美丽了!那嫩嫩的.小叶子绿绿的十分可爱。
我喜欢我自己种下的大蒜,这让我明白一个道理:植物生长是离不开水、阳光和空气。我爱大蒜!
种大蒜作文2
今天上午,周老师带我们去菜园种大蒜。我们到菜园的时候看见体育李老师已经在等我们了,她把土都已经翻好了。
老师先给我们分大蒜,我分到了5个。老师告诉我们要把大蒜插进土里,尖的.一头在上面,一个大蒜和一个大蒜之间要留一段距离。
老师让女生们先种,女生种好后再让我们男生种。我把大蒜一个一个都插进土里去,我种的很快,一会儿5个大蒜都种土里了。种好后我旁边的地还有空着,老师又给了我几个大蒜让我种好。大家都种好后老师用土给它们盖上了被子。大蒜就种好了。
最后我们排好队离开菜园,我想等我下星期来看它们的时候它们肯定发芽了吧。
种大蒜作文3
星期天,妈妈烧饭时看见一个发芽的大蒜,对我说:“大蒜发芽了,我们去种大蒜吧。”
我们来到露台上,妈妈松了一遍土,然后我把大蒜一个一个掰下来,埋到土里。第二天,我兴奋地跑到露台上去看,可是我的大蒜去哪了?土壤里空空如也,好像什么都没有发生过。妈妈笑着说:“别着急,大蒜也需要水和营养才能长大啊。”我赶紧给菜地仔仔细细地浇了一遍水,把苹果皮、桔子皮,烂菜叶整整齐齐地铺在土壤上。
第四天,我惊讶地发现,大蒜终于破土而出,露出小小的、绿色的`脑袋,好像它们也想迫不及待地看看外面千变万化的世界。渴了吧,我给你浇点水,你已经发芽了,请快快长大吧。
大蒜一天天长大,突然某一天我跑到露台上看大蒜。它们已经不是当初的小宝宝了,小苗终于长成了绿绿的、高高的大个子了,就像一个个战士一样站得笔直笔直。
我非常开心,我的小苗长大了。
种大蒜作文4
我们班种植了一棵大蒜,因为我从来没有仔细观察植物的成长过程,所以,我就想仔细记录这棵大蒜的成长过程。
它刚种下的.时候,白白的、圆圆的,特别惹人喜爱!
过了几天,我发现它的身体下面开始变得黑糊糊、脏兮兮的,好像有一层层沫沫贴在它的屁股上一样。当时我非常着急,心想:“它是不是快没水了,枯萎了?还是哪个同学恶作剧,把清水换成了脏水?”我就问旁边的同学,结果令我大吃一惊,而且有点脸红,原来它就长这样啊。看来我懂的知识还是很少啊,不过我会继续仔细观察的!
过了几天,我又发现有一棵蒜瓣上多了个绿东西,是不是讨厌虫子?我有些害怕,急忙拿起尺子,刚想打它,咦?不对,这好像不是虫子,而是一个淡绿色的身体,尖尖的,让人觉得它很可爱,原来这是一颗新发的小嫩芽。
这就是我们三、一班那棵可爱的大蒜。
种大蒜作文5
种大蒜我听爸爸妈妈说,把大蒜泡在水里,可以长出绿色的蒜苗。
我决心动手试一试,看看能不能长出蒜苗。大蒜外面有一层层薄薄的`皮包着六七颗小蒜,小蒜围在一起,就变成了一个大蒜。有一次,我把两个大蒜放在盘子里,然后倒上水。第二天,我发现大蒜上面长出了短短的绿芽,大蒜底下还有根,再过几天,我看见蒜苗长长了。就想,量一下吧,是5厘米;又过了十天,蒜苗变成了11厘米……就这样,水快没了,我就再倒,慢慢地、慢慢地,蒜苗越长越高,根也越来越多了。后来,我才明白,大蒜有许多功能,虽然辣,但可以抗菌、也能杀毒。
我爱你,大蒜你有团结的精神,也有奉献的精神。
种大蒜作文6
找了只矿泉水瓶,一剪两半,往瓶里装了些土,插上几个大蒜瓣,再用小喷壶喷湿:“快点长大呀!我很期盼哟。”
过了一天,大蒜没有发生变化。我急了:“小大蒜呀,小大蒜呀,你快点长大吧!让你长大你们怎么还不长大,你可别让我枉费心机呀!”
又过了两天,小大蒜发芽了,芽是绿色的,像是戴了顶绿色的帽子。我高兴地跳了起来,心情激动的犹如火山快要爆发!于是我给我的.小大蒜精心地施肥、浇水、讲故事、听音乐……不出几日,我的小大蒜已经变成了高高大大的胖小子。
“你真是好样的!我总算没有白种你。”从那以后,我就爱上了种大蒜。
种大蒜作文7
今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。
种大蒜?一个我从未接触过的事物,很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走,好让我马上去种。啊,作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼,跑进实践基地。已经有几位同学在那里,正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗,想也不想地就往地里插。
“喂,有你这么种的'吗?地还没挖开呢!”我仔细一看,嗨,的确太性急了,连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸,开始认认真真地种上了。顾老师在一旁,手里拿着一件不知名的器具,很轻松地挖着土,速度非常快,三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里,再用手将周围的土拨进坑里,压压实,一株小蒜苗便种好了。就这样,我很快就种了好几株蒜苗。
完成了任务后,我吃力地伸直了累弯的腰,用手背抹了抹脸上的汗,望着成排整齐的小蒜苗,正在风中摇动着弱小的躯干,心里想,它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。
种大蒜作文8
许多人喜欢在家中种花草,而我却与众不同——种大蒜。
看到妈妈买回来的大蒜籽在塑料袋里长出了尖尖的绿芽儿,我想它一定是迫不及待的往外钻了,于是我就问妈妈:“这大蒜籽在塑料袋里都可以发芽,那我拿个杯子放点水,把大蒜籽放在里面也能长吗?”妈妈看看我说:“那你就试试吧!”
于是我找来一个干净的烟灰缸,把一个一个的大蒜砣整齐的摆放在烟灰缸里,在缸里放一层清水。一切准备停当,我把它摆放在阳台上。我盼呀盼呀,希望蒜苗快点长出来,到了第三天时,大蒜砣下真的长出了小芽儿,细细的,嫩嫩的,白白的`,真像圣诞老爷爷的胡须,我兴奋地叫来爸爸妈妈,他们夸我试验成功了。
过了几天,上面绿绿的蒜苗也慢慢长出来了。时间一天天过去了,现在缸里的“胡须”越长越长,上面蒜苗绿油油的,比种的水仙还要美,不但可以美化环境而且可以当菜吃,不过我还舍不得吃呢!
种大蒜作文9
今天我和爸爸打算种大蒜,爸爸说打算能长出蒜苗来。
我俩先在楼下用花盆弄了一盆土,弄土的'时候我问爸爸土里有没有虫子啊,爸爸说:“有啊!幸运的话能挖到蚯蚓,咱的大蒜会长的很好”。很快土就弄好了。
回到家,我和爸爸在阳台把土弄碎,把一颗大蒜种进去,然后浇上水。大功告成。
我盼望着蒜苗早日长出来。
我俩还准备种一粒种子,这里种子长出来后,叶子上会有字。今天我先把一种五颜六色的小豆豆泡好,准备明天种。
种大蒜作文10
星期天,我拿着几瓣胖乎乎的蒜头和一个盘子,决定用“水培养法”种大蒜。
我先把蒜头分开放在盘子里,再用20摄氏度左右的温水浸种催芽。在我的精心培育下,过了几天,我看见蒜头尾部长出了密密层层的细根,头部抽出嫩绿的.小芽,像一个个可爱的姑娘伸出头想看看这个美妙的世界。又过了六七天,蒜头出现了奇迹,小嫩芽变成了很多片碧绿的叶子,郁郁葱葱的样子,真令人喜爱。有一次,家里吃面条,我跑到阳台上掐下几片蒜叶,冲洗干净,切碎放入面条碗中。
啊,真香!我吃着面条,感到格外的高兴,因为这蒜是我亲手种的!
种大蒜作文11
记的在一个阳光明媚的上午,我在阳台上种大蒜头。
可是过了几天,三个蒜头一点也没变化没有长一点儿芽、没有长一片叶。我非常疑惑:是不是大蒜头坏了?于是我挖了一个大蒜头出来,为什么大蒜头有这么长的根呢,怎么还不长叶子呢?大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是我迷惑不解。带着这些问题我又种了几天,准备种完后一起研究。
这时大蒜头已经越来越大了:从一开始的没有芽,到有一厘米的芽,到有好几厘米的叶子这对大蒜头是多么漫长的等待呀!妈妈说:大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的.成份就越多,营养多了,芽才会出现。这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。
种大蒜作文12
种大蒜啦!妈妈找了一个圆形塑料饭盒,一把小刀,我们到小区楼下挖了很多土。挖土的时候,偶遇了一窝西瓜虫,轻轻一碰,它们的.身体就卷起来,装死,一动不动,妈妈说这是它们保护自己的方法。
回家后例水,把土弄湿,然后把大蒜插入土中,我告诉你们哦:种大蒜时要把尖的一头朝上,不然的话就永远不能发芽,而且大蒜之间要间隔3cm左右,保证它们能吸收足够的营养。
我每天都会细心照顾它们,心想:大蒜啊!大蒜,希望你能快点长大!
大蒜长的可快了,一天一个样:第1天我发现三个蒜瓣儿发芽了,一个大约1。5cm,一个刚探出脑袋。第2天又有四个发芽了,土又干了,原来天气太热了,需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣儿都发芽了。第4天今天没有浇水,是因为被雨水灌溉过了。我还发现最长的已经有4。5cm……
看着蒜瓣儿一天天长大,我知道不管植物、动物,还是我们人类,都需要关爱和照顾,才能健康成长。
种大蒜作文13
今天,老师给我布置了一个作业,那就是种大蒜。
一放学,我就一阵风似的跑回家,我拿出一个碟子,去盛了一些清水,把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放进去,这时候,大蒜的瓣是挤在一起的,好像害羞的小娃娃呢!过了几天,我惊奇的发现,大蒜底部长了一些小虫子,又像一些弄乱了的`毛线,我感到很奇怪,就去问妈妈,妈妈说:这不是小虫子,也不是弄乱了的毛线,而是大蒜根。我说:哦,原来是这样啊!
又过了几天,大蒜的头上冒出了一点芽,它的根已经很长了,像老爷爷的胡子,又像穿上白色草裙的小姑娘,在跳草裙舞呢!过了几周,大蒜的芽已经有15厘米了,特别有一根长得最长,在那里一枝独秀。远远望去,像几位亭亭玉立的少女,青翠欲滴,煞是好看,又像一片小竹林呢!
我亲自种的蒜苗,看着它一天一天的长大,我感到很有成就感。
种大蒜作文14
今天,老师给我了一个特殊的作业。是在水里或在泥里种大蒜。
我是在水里种的,我刚一回到家,我就对妈妈说:"今天老师布置了一个作业,是让我们中大蒜",妈妈说:"在箱子里挑一个大点的蒜"。我把蒜种上以后我就走了。
第一天,我去看的'时候,我心里想应该长一厘米吧,我刚看了一眼,我就发现上面没有长,下面根已经长的有二、三厘米了。
第二天,我看长了二厘米了。
第三天,我看了一眼把我大吃一惊,原来长的有六厘米多了。
种大蒜作文15
3月5日,祁老师让我们带一坨大蒜。一开始我很奇怪,老师说下午我们就知道了。下午大课间的时候,祁老师叫我们抓紧进教室。老师叫我们拿出我们的大蒜。哈哈!原来老师是跟我们一起种大蒜的。
老师先带着我们把大蒜的'外衣给脱了,大蒜露出了胖娃娃般的身体。然后老师又选了几个同学的盘子,把大蒜脚超底头朝上整齐的摆放着。大蒜头真像一个个挺拔的小军人。最后老师带领几位同学去把每个盘子里装满了水,摆放在后面的窗台上。
第二天,我去观察了一下,一点也没有变化,我带着这种失望的心情出去休息了。
第三天,我也去观察了一下,这次大蒜长出了一点点嫩绿的小芽,像一根根柔软的松针。我高兴地一蹦三尺高,心里别提多高兴了。
第四天、第五天我都去观察了一下,发现芽从嫩绿变成深绿,芽慢慢长长了,像小女孩的短发,小芽从一片叶子变成了三四片叶子。
最后,我用小尺量了一下有20.8厘米了,我好高兴啊!
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