（精华）那时花开作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的那时花开作文，欢迎阅读与收藏。
那时花开作文1
窗外的阳光明媚，蝉鸣像交响乐让人浮想联翩。生活，这位智者出现在我的眼前，笑问我需要什么，我毫不犹豫的回答需要坚持。
只有经历地狱般的磨练才拥有创造天堂的力量，只有流过血的.手指方能弹出世间的绝唱，只有于困境中坚持下来才能绽放成功之花！
我从小独钟情于话剧表演，可那次联欢会却是歌舞，让我为之头疼。舞蹈呈现了一树寒梅忍受寂寞，被人们逐渐淡忘，严冬来临时，它不言放弃，终于开出了美丽的花。为了表演顺利进行，我这个不会跳舞的人也只好硬着头皮上了。
可我不想当南郭先生，于是每次排练完又留下练习。
但我没想到跳舞这么难，半月过去了。不管我怎样努力，付出了多少汗水，仍没有那种灵动，像被人操纵的木偶，每个动作都僵硬地完成，慢慢地，我彷徨了，勉强自己真的对吗？也许，我真的不适合跳舞。
这个念头在脑中徘徊，当排练结束后，我没有再急着练习，看着镜子自语道：你真的正确的吗？还要坚持吗？放弃吧，你根本不适合跳舞。正当我犹豫时，音乐响起来了，时而平缓，时而急促的乐声让人摇摆不定，哦，原来梅花也跟我一样迷惘，冰雪中，是前进，还是退缩？是坚持，还是放弃？终于，乐声平息下来，要放弃吗？不！乐声突然高昂起来，她不想放弃，她要坚持下来！终于，当到达一个顶点时，乐声陡然一转，化为舒缓，呀，花开了！随着音乐，我的身体不禁开始了转动，我仿佛变成了那一树寒梅，于冰天雪地中，哦，我知道该如何诀择了。
不用多说，时间已经不多，一定要加紧练习！
没有底子就是麻烦，跳一会儿就显得力不从心，擦了擦汗水，练！一个舞步跳错，足尖一滞，身体径直倾倒下去，抚了抚隐隐作疼的腰，再练！
时间一点点流逝，多少次受伤，多少次想放弃，但每一次，都擦干汗水咬牙坚持，我相信自己能够成功。
终于，坚持换来了这天，当乐声响起，我随着曲间的一个小节拍和大家一起舞动起来，我幻想着自己就是那梅花，和冰雪开始了抵抗，我仿佛看到花儿在雪中显得那样渺小，好似一股风就能将它毁灭，这时，从前的僵硬感一扫而光，我的动作也柔和起来。突然，随着一个拔高的曲调，乐境大变，同伴都开始了旋转，这是整个剧的高潮，五个轮旋，每五个人化为一朵梅花的姿态，以前的我总在这个地方出错，转到一半就头晕，坚持不了，这一次我一定可以！毫无悬念地转了两圈，尚且没事，第三圈，头有点沉重，第四圈，足尖发软，一咬牙，第五圈！一霎时，一朵美丽的梅花，悄然呈现！花开了！
和同伴相视一笑，我仿佛看到生活这位智者正冲着我微笑……
那时花开作文2
感恩的心，感谢有你。花开花落，我一样会珍惜。
我毕竟不是超脱凡世的圣人，做不到像陶渊明那样“结庐在人境，而无车马喧”，有时也会怨天尤人，为什么生活有那么多的不如意，为什么人生有那么多的悲欢离合，为什么人总要伤害自己的挚爱……我何尝不向往“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，每每想起那么多的未知，我的心里总会有一种惶惶然的悲哀和恐惧。这个世界真让人困惑。
我常常都觉得自己是一个孤独的小孩，行走在天地之间，坐看风起云涌，愈显渺小。喜欢一个人听着歌骑着单车，没有目的的游走，世界那么大，要去哪呢？独来独往的静谧，让我对自然产生了浓厚的爱意与感激之情。
漫步在林荫道上，看见淘气的阳光在叶隙间探头探脑，无限可爱；在夜里听雨歌唱，风来回奔跑拉出长长的思念，黯然神伤；坐在屋顶仰望星空，数不清的炫烂像丛丛的樱花迷了我的眼，流连其中。大自然的一草一木，让人感动得想落泪。那些烦恼与忧伤，都会在自然的怀抱里沉沉的睡去，恬然如婴孩。
草木枯荣，花开花落，斗转星移，无限唯美。
烦闷之时，我喜欢去外面走走。呆在家里让我烦闷的像只困兽，唯有在大自然中，我才能放逐一切黑暗的心伤。有些事，你想不明白，大自然也许能给你答案；有些事，没办法对别人说，大自然是你最好的听众；有些事，让你不堪回首，大自然能帮你埋葬；有些事，让你倍感委屈，大自然会给你最诚挚的安慰。你说，我们有什么理由不去感激它呢？
清晨醒来，便听见麻雀在窗外叽叽喳喳地交谈着，心里绽放出无言的幸福感。楼下的狗狗对我摇着尾巴，笑容不禁溢于嘴角。那一枝三角梅在和风里羞红了脸，拿出手机邀请它做我的模特，将它的美丽定格。学校花坛里的紫色小花开了一大丛，清新的'姿态让我一见倾心，突然觉得学校真是漂亮。生活不是灰色的，处处都是春暖花开。即使有那么多的不如意，也不能因为一味地埋怨生活而失去了发现美的纯净的双眸，只要你愿意，每一分每一秒都能活得很精彩。其实我们拥有很多的爱，只是太贪心而不懂得感恩。一颗小树苗，给它一抔土，它就会努力长成绿茵，只为回报那寸土之恩。花草树木尚且懂得感恩，若我们不懂，那岂不是枉为人？
我感恩大自然给我们“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的蓬勃春日；我感恩大自然给我们“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的灵趣夏日；我感恩大自然给我们“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的凉爽秋日；我感恩大自然给我们“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的俏皮冬日。
嗨，大自然，谢谢你教会我感恩。花开花落，我一样会珍惜。
那时花开作文3
夜色微凉，星光灿烂，而你就在身旁，你的身后，是繁花似锦，嘴角微扬的你，比鲜花还要明媚，不胜风华。
——题记
我曾经无数次地走在黑夜星空下，却从未感到过害怕，漫天星光交织成一件宽大的衣袍，将我紧紧包裹着，温暖而舒适，我知道，每一颗星中都闪烁着你的笑靥，每一道星光都是你内心的初阳，看满了绚丽的鲜花。
彼时的我们同在一个班级，你就坐在我的身旁，我们之间仅仅只隔着一条过道，我们是彼此最好的朋友，形影不离。
某天上午，我突发奇想地问你，会不会真的'有一个星球，像《小王子》里说的那样开满鲜花，你毫不犹豫地回答我说，肯定有，你还说，其实从那颗星球上发出的每一道光都会在地球上开出花来。
我们谁也没有想到，上午还有说有笑的我们下午就变得对彼此冷若冰霜，而且只是因为一件很小很小的事情。
没错，只是一件微不足道的小事，那天正好是星期五，下周就该我们班升旗了，在升旗人数只缺最后一个的时候，老师选择了我而不是她。
我并没有想过一定要拿到这个位置，我想她也应该一样吧，但是，老师选择了我，而不是她，我们同样有过升旗的经历和经验，她有种不被认可的感觉我也能理解，不过，我却没有想到，这件事情成了自尊心极强的她心里的一根刺。
她开始故意疏远我，上课时，老师让我们分角色朗读课文，她却径直拒绝了，还冷冷的扫了我一眼，眼里是明显的厌烦。放学时，她也故意不与我一起，我走前面，她就慢吞吞地走在后面，我等她，她又加速走在我前面，在夕阳的裙裾下，她的身影被拉得老长老长，衣角下是敛不住的落寞。
我大声叫住了她。
她脚步一顿，又继续头也不回地往前走，我只得小跑地追上了她。
“你老是跟着我干什么?存心给我难堪是么?是，我是不如你，麻烦你不要再提醒我了。”
我看到她眼底有闪动的泪花，或许是太激动了，她的声线都有些微微颤抖。
“其实我不是这样想的……”我真的没有想过要和她争。
“你住嘴，我不用你猫哭耗子假慈悲!”
事实之下，一切的辩解都显得有些苍白，我的心中忽的有些无力，要怎样她才肯原谅我。
“我可以让给你!”
情急之下我几乎是对着她吼出了这句话。
我看见风停下飞转的舞步时间也忘了匆匆。
她也愣住了，大概是没有想到我会这样说吧。她的固执，她的偏激，都一下没了意义。
她微微扬了扬头，试图让泪流回眼眶，欲言又止，终还是小声地问我：“我们……和好吧?”
天色已晚，日坠西山，满天繁星，我回头看了看我俩又重新紧紧依靠着的影子，忽然发现星光似乎在黑影上绽开了绚丽的花朵。
你说得对，每一道星光都会开出花来。回首逝去的年华，那时花开，成就了我漫漫人生路上永恒的星空，还有你如花般浮动的笑颜。
那时花开作文4
我在春光将尽处与你相逢，却看见一朵栀子花在心房摇曳绽放，用芬芳熏染人生底色，化作暖流四溢。
生活的单调与重复，学习压力与竞争力的增强，我的心愈来愈烦闷，不得不到野外去抚慰那颗无处安放的心。任凭思绪随意飞舞，竟不觉拐至一条熟悉的，我幼时常和伙伴们一起疯玩的小巷。
那时，我曾无数次路过这条小巷，只是如今小巷内的住户大多早已搬迁，显得有些荒芜。依稀记得这小巷的尽头住了一位拾荒度日却极度喜花的老奶奶，头上总爱簪上一年四季不同的花儿。她现在可还安好？是否也已搬离？
快步前去，远远就看见数朵月白的`栀子花从院墙里探出来，空中漾荡着一股悠远的芳香气息，内心一阵期许与欣喜。走近院门，蜂蝶成韵，满院芳菲将暮春开得热烈，你俯身在绿意嫣然中，两鬓斑白点点，脸上的皱纹盛放着笑意，弯弯曲曲的，像冬天的河流，轻轻悠悠荡过小幸福。旖旎的风华似是将整个春天的回忆都尘封在这方小院天地中，咿呀小调也从院中飘出。
抬头，望见我，你微笑，熟练地招手：“丫头，许久不见了，你都长这么大了，奶奶都快不认识你了！”看我碎步上前，你面露陶然，眼中满是自然与欢喜。鼻翼忽地嗅到了一抹芳华，甜甜腻腻到惹人醉，下意识地望向你的发鬓，一朵早开的栀子花斜插在抿得一丝不苟的髻上，花瓣薄而透明，滤过了阳光与岁月。你依是不改喜好。
我细细打量满院的芳菲，你呢，絮絮叨叨的“瞧那藤木香花，那一簇挂在墙头，竟比天上的星儿还多呢……”你拾起一旁的花洒，颤颤巍巍的，蹒跚穿梭在花丛中，不知怎的，我竟瞧见你的脚有些微跛。猛然想起妈妈曾告诉过我的关于你的过往——中年丧夫，无儿无女，平日靠一亩薄田和拾荒为生。繁花之后，紧密排列的是你拾来的杂物。岁月，是多么无情，窈窕佳人也终成颤颤老妪！你枯槁的面颊布满了沟沟壑壑，佝偻的背影是那般消瘦，蓦然觉得一阵辛酸。
你边与我絮语，边精心侍弄那些花草：绿叶丛中隐着一片黄叶，你小心从枝条上拂去；花洒微斜，水雾轻轻地拭去叶上的尘埃……
你的腿脚不利索，日子也不应该是多么如意，但奇怪的是，你的语气却满是释然，浑浊的双目，泛着沧桑后的澄澈。院中繁锦，阳光渲染，在你身上，在花儿身上，染上金黄，如梦似幻！我倏然明白了你对生活的执着与热爱。望见一朵栀子花在心底摇曳，用芬芳熏染出人生底色，化作暖流四溢。
心绪趋向平静，滋长出欢喜恬然，你的乐观，你的坚强，霎时暖了我的心扉，让我仿佛找到了一片时光鎏金的天地，心胸豁然开朗。
一个老妇，立于风雨斑驳的桥头，灿然微笑，任时光荏苒，不曾减却她对生活的追求，她似一树的花开，只是伫立，便成风景。
那时花开，我心明媚，必将永恒。
那时花开作文5
公元20xx年3月，被时光隐去的“马良”与他的“神笔”出现在了我们的作文课上。此时马良“附”在老师身上，老师手持神笔，准备再现“神画”。
只是我们的“马良”老师不在墙上画画，而是在液体上画画，老师说两幅画只有一幅会成功，成功的神画会发生奇妙的变化，即使不用毛笔，画面也在变化。这真新奇，同学们热情高涨。
老师拿出了实验器材，真是琳琅满目：两个玻璃圆盘，三种液体，三种国画颜料以及一个胶头滴管和一支毛笔。
实验之前，老师开始提问：“这三种液体有一种是无色透明的，一种是白色不透明的，另一个最小的瓶子里装的是淡绿色透明的液体，大家来猜一猜这些都是什么？”问题一抛出，同学们各抒己见，有的认为无色透明的液体是水或酒，有的认为白色透明的液体是牛奶或白胶，最小的瓶子里装的是洗衣液。只见“马良”老师故弄玄虚的笑了笑，并不急着揭晓答案，而是告诉我们要认真观看，结束后自然就告诉我们它们的真实身份。
激动人心的时刻到了！只见“马良”先将无色透明液体和白色液体分别倒在两个玻璃圆盘中，然后，马良再将红、黄、绿三种颜料依次滴入两个盘子中，只见颜料在装有透明液体的盘中迅速扩散开来，溶解了。但是盛有白色液体的'盘子里，颜色滴进去后，却没什么变化。马良又将沾上淡绿色液体的“神笔”尖放进透明液体的盘子里，没有什么反应，我心里稍稍有些失望，便把希望寄托在第二个盘子里。“马良”又将毛笔尖沾上了淡绿色的液体，这时大家的目光都齐聚笔尖，屏住了呼吸，期待着奇迹发生。
只见笔尖刚触到白色液体，液体就如黑洞般翻滚起来，白色瞬间被绿色侵占了，只留下毛笔周围是白色，仿佛一轮圆月渐渐又变成了绿色的丝绸，丝绸如同随风飘扬，显出细腻的丝缕。马良将笔在盘子边一点，绿色又如孔雀开屏般呈现在眼前，将笔抬起后，绿色的底色中，又仿佛飘落玫瑰红的花瓣，一片又一片......
“太神奇了！这是为什么？老师快告诉我们吧？”同学们惊讶地围住我们的“马良”老师，要求老师赶紧告诉我们原因。看着我们一脸的着急，老师才告诉我们说，那白色的液体是牛奶，淡绿色的液体是洗洁精，透明的液体是水。正是牛奶和洗洁精携带着色彩为我们呈现了一个化学实验?D?D乳化作用。
今天我真是大开眼界！真没想到这么“高大上”的实验，在我们身边也可做。科学不出不在，所以我觉得我们应该揣着一颗好奇的心，多动手，在生活中发现奇迹；在动手中，感受真理；在思考中，去接近一个未知的新世界。
那时花开作文6
岁月割舍不了魂牵梦绕的忧伤！时光却蹉跎了那份沉淀已久的美丽！当爱的花蕾在暴风雪中枯萎时！那份期盼已久的爱依然还在挣扎……
束缚的枷锁坚不可摧！但我们总想去越狱！逃离忧伤堆积的堡垒！逃离爱恨割舍的痛楚。
也许造物真的只会弄人！也许上帝真的只是把爱当成玩物！也许我本不该去认真！也也我本不该去坚持！
还记得我怀揣着梦去绘画蓝图的喜悦！还记得我每次为你热血沸腾的敲击着键盘！当所有的美丽都融化成山泉时！我走在了宁静的小溪，载满所有的感动去酿成芬芳的佳酿！我醉了！醉的那样甜蜜！
当黎明唤醒沉醉的洒脱时！我依然醉倒在自己编制的梦境！梦里！有你粗旷的面容！梦里有你磁性的温情！梦里有你倾城的微笑！梦里有你和我的温馨……
当我们在陌生的街角唤醒成睡已久的爱时！你和我依然只属于虚无缥缈的梦境！我们的爱是那样的飘渺！我们的爱是那样的不淡定。你依然还在你的世界摸索，我依然还在我的世界前行！爱的导火索却将你和我缠的那样紧……
当一颗安静的心被碰撞，你是否也会动情！每次看你单一的表情！我总会想方设法去去为爱画龙点睛！也许我会遇到干燥的沙漠！也许我会面临雪崩的困境！但当执着前行着时！我也会那样的淡定……
爱情的种子将要萌动！因为他知道大地会绿树成荫！爱情的枝条将要抽出新芽！因为他知道春天的来临，爱情的枝头将要挂满硕果！因为他懂得秋天的`温情……
当习惯沉醉于幸福时！我开始有点犯晕！害怕种子将会遇到泞沥的沼泽，害怕新芽将会遇到冰冷的寒风！害怕硕果将会遇到狂风暴雨！害怕梦将会被黎明叫醒……
然而美好依然还是那么脆弱，黑暗依然还是还是那么如期而行！你的桀骜不驯！我的固执前行，你的误解！我的不惑！还是让这旅行走到了边境、怀揣各自的固执！背道而驰的那样坚信，哪怕风雨交加！哪怕霹雳横空！低头不语的前行……
我们不知道走了多久，我不曾停留脚步去温情！当距离为这份艰辛画上句话。我的心是否依然还是前行？
爱的枯藤不会再去抽出嫩叶，因为梦倔强已经破坏了爱的根！不会再走花朵，不会再走硕果，有的只是那份期盼！有点只是那份呐喊！
当发现自己嗓子已经沙哑时，也许我真的因该去拾起重重行囊！走向那没有痛的地方……
那时花开作文7
曾经有一段时间，整个人都陷入了一种极度的空虚中，空虚的让人觉得这个世界到处都弥漫一种难以言喻的虚假，空虚的让人对这个世界都失去了信心，试图在虚幻的网络世界中找寻到一种属于自我的“真实”。
那份空虚一直缠绕了我很久，甚至直接埋葬了我的求学历程。等我醒来时，已是高考。
待到繁花落尽，本以为可以得到青青涩果，却不知徒留下了残枝败叶，剩下的，只是幽幽叹息。
风儿吹过我的发际，凉凉的带着一丝湿润，让我那昏然的头脑得到暂时的清醒。
抬头望向天空，找不到飞鸟曾掠过的痕迹，空留下晃悠悠的浮云在支离破碎的天空缱绻．缠绵，有咻然而逝。
而我，却依然也永远是你的路人甲．乙．兵．丁。
晦涩的心情再一次的黯淡！
低下头，想哭，却忍住了泪的落下。
既然无法拥有，那我选择遗忘！
也许，遗忘，是我最好的解药。
寂寞“90”后
小Z是我的好友兼死党，和我一样，也是个“伤心”的人。
“其实我们就是在明媚的'阳光中，父母的疼爱中，也是在寂寞的风中悄然长大的一群任性．孤寂．外冷内热的叛逆小孩。”小Z总是这样说。
对于小Z的观点，我深表赞同。
是的，我们是出生在一个好的时代，“撞上”了一个好的家庭，在物质上有了更多的选择；但亦今此而已。
我们赶上了个好的时代，却碰上了非典，艾滋；我们“撞上”了好的家庭，却也因时代的原因而缺失了兄弟姐妹的温馨；尽管我们拥有更好的物质生活，但却因为是父母的独生子女而失去本来属于我们年龄的快乐，导致精神上的空虚，唯有在虚幻的网络上找寻一份属于“自我的真实”。
现在我们见面的问候语不是“你的学习成绩多好”，而是问“你的游戏冲到多少级了”。
这就是我们的生活，属于我们“90”后这一特殊群体的的生活。
“想当然之所以然”
闲来无事，和小Z在街上漫游。
望见来区匆匆的行人，我突然有种想作首诗来感叹一下人生的想法。
“啊……”
“啊”了半天，也没“啊”出个所以然来，只好作罢。
小Z见我“啊”字出口，却再等了半天后不但没有在听第二个字不说，反而引的路边行人纷纷侧目观望，眼神中还带着一丝惊讶与不解。便忙着与我拉开距离，划清“界线”，装作一副“我不认识你”的样子，装的和行人一样，眼神中还假装带着惊讶与不解。
我气闷，思之，亦觉好笑，遂又自笑起来，但却更引的行人一副恍然大悟的样子。
见势不妙，风紧，扯呼。
我闪！
那时花开作文8
时间如长江东流的水，飞快地带我走出了童年，回首幼年的我，如一朵绚丽的花儿般，盛开在阳光下，吐露出那令人心动的容颜与芳醇。
曾记否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵决定恶搞同学们开个“节日聚会 ”。我们精心挑选最后准备在学校二楼操场实施我们的1241计划。于是我们借着背语文大赛知识的机会让老师打开很少开放的'楼顶操场。这里环境幽雅，柳条缠绕，还有一些白色桌椅，很像茶艺厅，同学们都爱去。
我们利用这一优势告诉男同学，午饭后咱班开个聚会，因为座位有限，先让男同学去，他们不假思索欣喜地答应了，我们暗自庆幸。
我们很快准备齐了糖、可乐、盐、花椒面、辣椒面、味素、 拉花 ，我俩没吃午饭赶紧布置一下环境，当男同学们你追我打地爬上楼梯时，我们已准备就绪。他们甭提有多开心了，我俩装成服务生，把两大瓶可乐打开，倒进事先已放好各种调料的纸杯里，他们被快乐冲昏头脑，根本不注意这些，以为我们这下可难得为他们服务，有的甚至躺倒凳子上眼睛一闭尽情享受这天上掉馅饼的美事，等我们告诉他们大家一起喝时，他们才慢慢拿起纸杯，互相碰杯，说着笑着准备一饮而尽，我俩既兴奋又紧张，以百米冲刺的速度赶紧跑到一个看不到的角落，此时心都提到嗓子了，偷偷地探出头看他们入戏地表演。有的咧着嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你们怎么搞的，我们绝不会饶了你们的，我们上当了”，有的找水。我俩开始教育他们：“这是人生的酸甜苦辣，我们把它具体化了，先让你们尝尝，要不以后再尝受不了”“你还得谢谢我们呢”。也不知哪来的教育词语，我们自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼泪都快流出来了，感到被压迫的农奴解放了，女生终于胜了。
这时老师上来 了，我觉得我们闯大祸了，吓得低头准备挨批，准备认错，可老师很心平气和地说：“你们玩够了吗？男同学马上回去，你们俩在这收拾场地”，也许是今天是愚人节的缘故吧，也许是因为在班里我俩学习最好偏爱的缘故吧，也许是因为老师让我们戴罪立功弄好大赛的缘故吧，总之，出乎意料没罚我们。
我想当我和奇茵容颜老去，满面皱纹时，我们的内心深处仍不会忘记如花般的我们这美好记忆。
一阵清风吹拂而过，拂过了心中那一片新竹含粉的角落，蓦然回头，竟犹如一夜春风来，千树万树梨花开。那时花开，散开阵阵怡人清香！
那时花开作文9
那时花开未落尽，那时树在未离去。——题记
初次来到小城市的时候，我比较怕生，还没上学的时候，便是和奶奶在家里玩过家家。奶奶说，这个小城市有棵很漂亮的树，就好像天上的星星。那时，我很好奇，究竟是什么树呢？该不会是一棵从天上摘下来的星星挂上去的树吧？渐渐地，我长大了，上学时，才发现校园种满了的香樟树开花了，香樟树开花很小，六片白色花瓣，黄色的花蕊标明了香樟树是个大萝卜，因为一串就有十几朵花。香樟树好像也有香味，我曾狠心掐下来一小朵闻，味道很淡很香，但又觉得很六神。有同学说，在特定的季节能闻到香樟树的花香，那种香味是沁心的。嗯？为什么我闻过后没觉得沁心反而觉得提神醒脑呢？许是我以前玩香樟果的时候留下了非常不好的印象吧。那时的晚上，出门还能看见星星，夜晚的风很清凉，吹在身上，像是吹散了白天的暑气。奶奶在门口坐着，我在奶奶的怀里待着，给我讲着故事，我陷入了睡眠。星星树，我隐约记得奶奶说过这个故事，等我记起来的时候，已经有两年记忆了。我问奶奶，“小时候你说的星星树还在吗？”奶奶摇了摇头，眼角的皱纹像是代表了星星树的结局，它老了。奶奶说：“其实路边很多都是星星树，只不过没有最大的那棵好看。”很多星星树？为什么呢，不是说星星是独一无二的'，星星树也该是独一无二的啊。奶奶笑了，亲昵的在我额头上落了一个吻，明天，要去看星星树了呢。
我想象中的星星树，是那种叶子上挂着一颗又一颗会发光的星星，我猜的星星树是独一无二的。可是奶奶给我看的，却是市内常见的香樟树。“香樟树为什么会被称为星星树？”奶奶拈下一朵花，给我看，没什么特别的，还是之前看到的六片花瓣加黄色的花蕊啊。“你看，这朵花有六片花瓣，这不是神话故事里说的六芒星吗？”流氓星？没听说过，我倒是听说过五个角的五角星。奶奶见我一脸不相信，便指了指地上影错斑驳的碎光，“你看，太阳经过香樟树，到地上变成了小星星，风一过，小星星还会动呢。”真的耶，那时有点傻，对着地上的“小星星”吹了好久，奶奶看不下去了，摇动了一下树干。叶子哗啦啦的响，地上的“小星星”耶在东。原来香樟树就是星星树啊，这样想想，我没必要难过了。因为校园到处都是星星树。夏天乘凉看“星星”，可惜的是，晚上看到的，却是明亮的月亮和无尽的黑云。今时花开满城是，今时树在永长恒。
那时花开作文10
人生如一条河流，无数的记忆成了河底的鹅卵石，搭起一颗，沙锅面上赤赤然刻着两个字青春。用力地把它扔入时间的旋涡中，飞入人生年华。
——题记
青春路上有别样的风景。十六岁的我们正值青春稚嫩期，是人生最美丽的季节。而这个年龄出是花开时节，我们的身边洋溢着春的气息。青春不会孤独，因为青春期的路上繁花似锦。古人曾说：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”我说我的青春不孤单，因为有你们的陪伴，致孙武、储茂棋。
高一新生报名那天，父亲驾车载着我以及那成堆的行李来到学校，一进入到陌生的环境就感觉不自在，陌生的新同学，陌生的校园，纷至沓来的陌生感难以适应。父亲让我在车上等他，他去交学费和住宿费，办妥后他帮我把行李和被褥搬到寝室，然后铺好床位就回去了。寝室里还有一个穿着灰色短袖衬衫，蓝色牛仔裤的小男生躺在床上，我上前打了声招呼就聊开了，我们聊得很开心，便不顾对新环境的陌生感，与他相邀去篮球场玩耍，而在打球的时候我们发现那个身穿运动服，戴着一副黑色边框的眼镜的男孩竟也是我们班的，而且还是一个寝室的。经过一天的接触，我知道了穿灰色短袖衬衫的叫孙武，穿运动服的叫储茂棋。因为刚进学校，所以在学校没多少熟悉人，于是我们三人总是结伴而行，每天都在一块儿，时间久了，心里默默将彼此当做最好的兄弟，最无间的朋友。
时间的年轮转得很快，没多久就迎来了新生军训。新军装与新教官相继到来，而授课教师相继出现在我们视线之内，白天与我们相伴的是一名姓张的年轻帅气的教官，我们形象地称之为“老大”。他的确是“老大”，不仅是我们得听他的，连其它班的教官都得听他的。训练时他的要求极其严格，我们不得按他的`要求完成任务，以至于晚上睡觉时连爬上铺腿都发软，在储茂棋的协助下，我和孙武才艰难的爬了上去。新生军训最后一天，我们三人与全班多数人在校园里疯狂地寻找“消失的老大”，最后在新食堂那边终于找到了“老大”，我们全体列队唱着小虎队的《一路顺风》为我们可爱的“老大”，敬爱地教官道别，那一次，我们都哭了，哭得噎呜说不出一句话，我们三个抱在一起，给彼此一个安慰。相信那些岁月会永远刻在我们三人的心间吧！
而如今，文理分班已经有一个月了，孙武到理科班去了，只留我和储茂棋还在文班。尽管如此，我们永远是最好的朋友。
朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种失意伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你们两个值得常常想起的好朋友。不管以后你们身在何处，请永远记住我是你们永恒的朋友。
因为，那时花开，花开那时。
那时花开作文11
花，一个多么美好的字眼！开花，一个多么令人惊羡的成功！然而，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，谁又曾知，花的背后却是血泪的浇灌，却是艰辛的奋斗！一切的一切都只是为了那时花开。
一个拥有美丽梦想的茧要想穿梭于百花之间，需付出艰难的努力。当茧里的生灵背上裂出翅膀，头上滋出触角时，它会感到刻骨铭心的痛。而当她破茧成蝶，作为一只成功的蝴蝶，它会为自己所经历的痛而感到骄傲。一棵纤弱的小草需要付出艰难的努力，才能享受阳光的爱抚和雨露的滋润，最终酝酿出鲜花的惊艳。那时花开，使它的努力，它的挣扎，它的一切都有了生存的意义。
同样，一个生活于逆境之中的人，需要忘我的拼搏，才能晓得自己人生的意义，享受拥抱成功时的喜悦。那时花开，使它付出的辛酸与汗水都得到了回报。孟子曾说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”在这一点，古人给我们做了很好的警示与启迪。
那时，司马迁虽身受奇耻大辱却仍隐忍苟活，只是“恨私心有所不尽。”其人数十年如一日，日日夜夜奋笔疾书，终成信史照尘寰。司马迁的信念之花开得沉重而绚烂；那时李白虽不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈之花；那时，轮椅上的.霍金虽全身瘫痪，一点儿也不能动弹，然而他的大脑却异常活跃。他以非凡的意志和坚持不懈的精神，将自己锻造成为当代的“爱因斯坦”。霍金的毅力之花开放得令人惊奇和诧异。
……
那时花开，花开那时。每个成功人物背后都有着说不清，道不明的辛酸往事，他们又到底承受了多少血泪？泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”如果人们能回顾“那时”，或许我们不单单惊羡于花之香艳了，更多的会是敬佩与感动“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。挫折作笔，痛苦为墨。生活中有太多的“那时”，又有太多的“花开”。对着过去的不快与伤心挥挥手告别，我们要更坚强地面对生活……
原来每一个人开花的方式、都是不同的，重要的是，我们都要坚定地做一棵会开花的树。当清风吹拂过含苞欲放的花朵，我清清楚楚的看到，而且现在也清清楚楚的记得。花开了，来来回回等待了那么久，原来只是为了那时花开。花开了，开得那么香艳，那么明丽，阵阵清香，泌人心脾……现在才真正明白，花，开在那时寂寞的黄昏……
那时花开作文12
成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨的!
人的成长，就必须有一种坚持下去的力量。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。
那时花开，在于自己的坚韧信念。你，司马迁，在狱中仍奋斗着，牢狱宫刑也无法收拢你创作的光明，数载的努力终于实现了“辩万家之谏，成一家之言”的美好愿望，开出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的花朵。与其说成功是不容易的'，不如说筹备成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎来成功不可能没有付出。我们总是看到成功之花的明艳，却很少留意它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉。我们总是羡慕别人的成就，却都不愿付出人家背后的痛苦。坚韧，成就了那时的花开。
那时花开，在于自己的执着忍耐。勾践战败，为奴三年，忍辱偷生，十年之久，睡与柴草之上，吃睡必尝苦胆，以让自己不忘国仇。复国的执着与耻辱的忍耐，让他拥有战胜困难的勇气和力量，最终大败吴国，重登九五之尊，成为霸主。失败了并不重要，重要的是敢于面对，敢于重头再来。无论何时失败对于我们都是悲伤的、沉痛的。在沉痛之中，勾践没有自暴自弃，而是心怀大志，暗自充实自己锻炼自己，不断让自己更强大，然后等待机会，等待重新破土的日子。忍耐，成就了那时的花开。
人生路途上的花开花落，亦在于自己。他是中山靖王之后，是西蜀帝国的开国之主。他既没有曹操那般的家族势力，也没有孙权父兄遗留的基业，但他却凭着自己的宽厚和耐性，白手起家，争得三分天下，在江山姓氏的帛卷上写下他刘备二字，成就了一段永恒的历史。感情用事，为报弟仇，七十万大军挥戈南下，劳民伤财却无功而返，致使蜀汉的政治、经济、军事一落千丈，转眼间，留下的只是扶不起的阿斗治理江山凄凉的场面。“兴亡谁人定啊?盛衰岂无凭。”鲁莽，导致了那时的花谢。
人生的花开，在于自己能否修炼出坚强的毅力，执着的信念，开出一朵绽放绚丽的花。那时花开，在于自己。
得分点：
选材角度的独特与文章语言的绚丽是本文的两大亮点。作文如何在选材角度上独出心裁而又不致有离题之嫌，恐怕是许多学生百般斟酌的要点。作者既充分展示了自己丰富的阅读积累，也体现了自己深刻的思想立意、昂扬积极的人生态度。这一点值得考生们借鉴。
那时花开作文13
曾经已是淡然的往事，未来却有着无数的转折路口，经历了曲折的历程，也就看透了人生。路是自己走过的，困难是自己跨过的，心灵的成长，却是一颗含苞的蓓蕾。那一年，它才缓缓绽放，萦绕我心。
那一年让我明白学习永远是自己的事，几乎不必听家长的督促与唠叨，因为升学入学分数的紧迫让我明白什么叫压力，
那一年我停止了挥霍，不再欣赏天边的落日，不再欣赏碧落红霞，不再欣赏门前的小院，这点微不足道的时间却是十分奢侈，或是让我推给了习题，也可能让我挤进了古诗，总之，不再留给自己放松了。
那一年闹钟很不争气，明明多给了它几个小时让它慢慢休息，它却偏偏和你作对，玩命似的奔跑，跑到月亮也暗淡了，眼皮也垂下了，便趁我工作匆匆接我入睡，似乎也就几秒便又拉你起来，就像个魔术师，让你闭上眼，晃动几下手指，天就变亮了。
那一年也体会了很多平时忽略的温暖，听课困了，旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖；眼皮粘了，怎么也挣不开，老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意；走进校门，老保安叹息一声，孩子们也真是累得不轻，这还是暖。
那一年不知怎么就突然学会了坚强，没有喊苦喊累，都心知肚明这也是人生中磨炼，看着晨昏更替，念叨着今天的任务，我就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。曾经懵懂的我，却是在人生的转折路上长大。
那一年开始懂得了伤感，经常会慨叹岁月荏苒年华易老，物事人非世态炎凉。喜欢观赏树叶，却不忍看叶落，经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟，也再不是那幼稚的少年，再也不会觉得踩在黄叶的.声音有多么悦耳动听，而是一幅时光飞逝的哀伤画卷。
那一年学会了珍惜，懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有，我记住了吃货同桌爱吃的肉块，记住了小黑露出的两颗板牙，记住了皓哥天真无邪的笑脸，记住了洒满雪花和欢笑的大操场，记住了踏进考场前的彼此的珍重，记住了第一次和大家相识，我们在班级里大声吼过——八班一家亲！
那时花开！十三年的岁月如流水度过，此时的我，经历时间的考验，在现实的炼化之中成长，我懂得了许多，我了解了很多，我看透了很多，而人生是个舞台，尽情的表演，在舞台四周盘旋喝彩。回首瞬间，幕后的心灵，还有一束花，开放着，摇曳着……
那时花开作文14
谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享。
那年，那人带来全新的理念;那年，那人言出必行，雷厉风行;那年，十三中正在崛起，十三中正在腾飞。
那年，那人在宿舍帮我们缝衣服，看着看着，想到妈妈;那年，那人基本每晚都要去宿舍，看看我们睡得好不好，有没有不习惯。
那年，我们是高三;那年，我们看着黑板上的数字慢慢变小，再变小。
那年，他走进教室说咱们班——，那年，他总是来得比我们早，走的比我们晚;那年，他总是在我们退缩的时候给我们勇气。
那年，她总是能猜透我们的心思;那年，她不只教我们知识，更教我们为人;那年，她课下和我们聊天，好像邻家的大姐姐。
那年，她总是为我们着急，急着急着笑了;那年，她偶尔跑出来散步的方言，带给我们快乐;那年，晚三她总是转啊转。
那年，她总是说同学们相信自己;那年，每节课她都会写下激励我们的话语;那年，她有时语速很快，有时却很慢。
那年，他总是给我们充分的时间整理自己;那年，他说的'话，我们深信不疑。
那年，她总是带着甜甜的酒窝温暖我们的内心;那年，她总是说太棒了，你们太榜了;那年，在那三尺讲台上，她留下汗水，留下泪水。
那年，她的脾气好急好急，那时因为我们，我们懂得;那年，她总是说问问自己，你给谁干活呢;那年，晚三她总是陪着我们，一道一道翻着题看。
那年，我们都在一班;那年，我们都在十三中伟大的一班。
那人即使不爱笑，也让人感到亲切，为什么，只因为他是带给我们希望的白校长;那人，时常到我们教室认真的听课，各科都听，专注的眼神，笔直的身板，他是我们的李副校长;那人，我们每天肯定都会看到她的身影，她没有自己的事情吗，不是的，只因为她是我们独一无二的安副校长;那人她总是爱在楼道、在宿舍逛逛，她需要休息么，不是的，只因为她是不放心我们的车主任。
那人鼓励我们，安慰我们，一直挺我们的班主任;那人，前知杜甫，李白，今知钓鱼岛天下时事的语文老师吴明明;那人课上把最简单的方法、技巧教给我们，课下不知翻了多少次书的数学老师崔艳林;那人，貌似娇小，温柔，实则坚韧可爱的英语老师张春燕;那人生活上关心我们，学习上给我们帮助的物理兼老班王祝敖;那人，认真负责的小态度，简单明了的小性格的化学老师张玲红;那人，为我们着急，为我们上火的生物老师韩冬松。
那年，我们有十三中作坚实的后盾;那人，我们有可爱的老师作坚固的堡垒;前进的道路上，高考的战场中，我们怎能不辉煌，我们怎敢不感动。
那年，我们成长在十三中，那人，我们终生难忘，那时红花开遍美丽的校园。
那时花开作文15
、 这是个美丽的日子。秋天高远的，湛蓝的天空拥抱着淡淡的花朵，好像不经意间扯下的几缕棉絮。
我同几位在同一所初中上学的小学同学，捏上几束她最喜欢的白色小花，带上盼望了一年的心情，再次踏入了我的小学校园。 她早已等在红房子旁边了，看到我们来，她面上的皱纹慢慢绽放开来，像孩子一样快乐，一一拥抱我们。我们是她的最后一届学生了，毕业时我们就拉钩约定，以后每年的九月十日都到小学校园里，到童年的回忆里相聚。三年了，我们都没有食言。校园还是老样子，只是在里面奔跑的小人儿不是我们了，她的白发在黑发中更密了，我们长大了。 她是我的小学语文老师，从二年级开始与我们成为朋友，一直到现在，或许是永远。记忆中的她个子很高，微胖，爱笑，走进教室时总会带来一阵清凉的风，我们实在爱上她的语文课。也许是因为她写字漂亮，她对汉字有一种特别的钟爱。那时我们刚开始学习写字，她为了让我们对汉字产生兴趣，也为了让我们对汉字的写法和结构记忆深刻，便常常一些有趣的顺口溜给我们念，“一点一横长，一撇到南洋”说的是“广”；“上十对下十，日头对月亮”便是“朝”字的组成和结构。我们一边想象一边大声读诵，读着读着就觉好玩，笑着笑着就真的把这个字记住了。我们拿着铅笔在田字格上涂涂画画地算作“听写”，有进步的.孩子的作业本会夹着一朵她做的彩色小花，常得到它的我仍会雀跃，好像闻到了栀子花的清香。 校园极小，四角各栽一株有很大花冠的芙蓉树，整个校园就在树的隐蔽中了。芙蓉花香是醉人的，夏季花期一到，校园中的我们就酿在这花香中；芙蓉花的颜色和形态是挠人的，一条条细丝组成一簇，呈倒立的小伞状，上深下浅渐变的粉红色，像是春风的少女，伴着风儿，轻歌曼舞。
花袭人是果真存在的事情呵！花开的时候我们便不能在教室里平静地坐定，她干脆停止上课，带我们爬到离芙蓉树最近的楼顶上去看花。她在繁密的花丛中摘下几朵，为女孩子们戴在头发上，人面芙蓉花相映红，又带领我们探身摘下叶腋处的种子，嫩绿色的，一边是一颗豆，另一边是翅膀似的薄翼，把种子从空中撒下，它们便纷纷地跳起了圆圈舞，旋转着落到地上，不约而同地快乐地拍手，心中有得，也是满得要溢出的快乐。那时的花开得多好啊！我轻轻感叹。是啊，此时已是初秋，芙蓉花开过了，只剩深绿色的细细碎碎的叶子，滤过阳光，投在我们和她齐平的肩膀上。
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