泡泡糖作文[荐]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的泡泡糖作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
泡泡糖作文1
今天下午,妈妈带我去文具店买文具,买好文具妈妈在付钱的时候,突然问我:“想不想玩一下妈妈小时候玩的'一种游戏呀?”我说:“好呀,是什么呢?”我顺着妈妈手指的方向看了过去,发现了一种叫比巴卜的泡泡糖。
妈妈给我买了五块,我很高兴,立刻撕开了一块放进嘴里嚼了起来。妈妈问我:“你会吹泡泡吗?”我说:“一点都不会。”妈妈赶紧教我,说:“先用舌头把泡泡糖摊平,顶在舌尖上,再把舌头缩回来,嘴唇稍微绷紧,要留出一点缝隙,同时再吹气,这样,就能吹出泡泡了。”我按妈妈说的试了试,不仅没有吹起来,嘴里的泡泡糖还像子弹一样飞了出去,妈妈看着我,笑弯了腰……
“你吹的时候别伸着舌头,把舌头缩回去就会吹起来的。”妈妈耐心地说。我又试了一次,这回舌头还是伸着,但是能吹出一个黄豆大小的泡泡了。我就按照妈妈教我的方法练习几次,终于能吹得比黄豆大了,像个蛋黄,接着又吹出了个乒乓球,偶尔还能吹个大苹果,我终于学会吹泡泡了,我非常高兴!
泡泡糖作文2
今天,老师发我们每人一个“大大”泡泡糖,同学们都很兴奋,我也觉得很新奇。
我们刚拿到了泡泡糖,就飞快地拆开包装,放进了嘴里。
我们咬呀咬呀,突然,又高又壮的王瞰说:“老师,我准备好了!”随后,罗曼龄也准备好了,老师就叫他们俩上去给大家吹泡泡,他们刚一上台,也有同学自告奋勇,去讲台上吹泡泡。又一个突 然,王瞰吹出了一个小巧玲珑的黄色的.泡泡,一看就知道是柠檬味的,罗曼龄也不甘心示弱,吹出了一个粉红色的泡泡,但罗曼龄的腮帮已经鼓成球了,一定很累,眉毛也变斜了。
我自己也在吹,但都快出汗了,还没有吹出泡泡,在我第十次努力吹泡泡时,听见了一个响声,原来,我吹出了一个小泡泡,但很快就爆了。不过还是吹出了泡泡,也不错了。
咦?王瞰又在敢什么?他又在吹泡泡,“砰”的一声,王瞰的泡泡炸了,粘在了鼻子上,他说:“老师!老师!看!”老师转过头来,笑了起来,同学们也笑了起来。
最后,老师说:“同学们!你们一起吹个泡泡。”于是大家便吹了起来,又“砰”的一声,全班同学的泡泡也一起爆了,犹如万箭齐发,真是好玩。
这节课,我们不但吹出了五彩缤纷的泡泡,也非常快乐。
泡泡糖作文3
我有一个不起眼的本领,那便是吹泡泡糖。闲来无事之际,下课吹泡泡糖玩?哎,同学,你会吹吗?如果不会,那就请跟我学吧!
首先,你把泡泡糖放在嘴里,细细地咀嚼,直到泡泡糖被你嚼得几乎没了甜味,糖身变得非常光滑,就可以吹了。
你用舌头把泡泡糖摊平,摊成什么样的'形状都可以,然后再用舌头把它竖立在上下牙齿之间,但要紧贴上下牙,然后上下牙齿微微张开,把舌尖伸到嘴唇边,使泡泡糖的两端仍在牙内,然后再将舌 尖两侧微微拢起,形成槽状,然后,把嘴唇微微张开,张至可以吹出气即可,注意嘴唇要保持扁平状。
最后,通过嘴里的“槽”往外吹气,等到吹泡泡糖一露头,你便只在这个地方开着口,将其余地方“封闭”嘴里往外送气不能停,直到把泡泡糖吹破了,再用舌头把它勾进去,稍咀嚼两下再次……
我吹泡泡糖就是这样吹的。同学,我就是这样吹的,你学会了吗?找我说的这样去做,相信你肯定能很快学会的,学会了,再来跟我比比,我们来个PK大赛,看谁吹的泡泡最大,OK?
泡泡糖作文4
在一个月黑风高的夜晚,一位美丽的仙女从天上飞过,一个小朋友叫到“快看!一个仙女”
但是,一个大人说:“那是一个普通的女人,不是仙女!”
你知道那个普通人是怎么变成仙女的么?当然是智能泡泡糖了!
你只要吃了这个泡泡糖,说出你的梦想,它就能帮你完成一个愿望,你的泡泡糖每天都会出现不一样的颜色,你最喜欢哪个泡泡糖的颜色就按一下,这时,泡泡糖就会弹出一张纸条,泡泡糖会说:“主人,我是智能泡泡糖,这是我的心愿纸条,请在上面写上你喜欢的动物,
谢谢配合!”你一定要在30秒内写完你想要的所有动物,不然就不会有动物出现。写完后你可以把它放在家里的一个角落里,第二天,你就会发现你想要的.动物都在那里等着你醒来。它不仅可以帮助你生活,还可以帮助你学习。在答卷时,你很有可能有不会做的题,这时,
你一定会想让泡泡糖告诉你,那是不可能的!它会像老师一样一道一道题给你讲。
如果你在一次考试中,笔一下子没油了,这时,你只要说一句:“泡泡糖,给我一只笔。”
不知在什么时候,你的手里就会有一只有油的笔。
这就是未来的泡泡糖,你是不是也很喜欢?
泡泡糖作文5
泡泡糖,在生活中并不少见,但吹泡泡糖比赛也并不多见。
为了这次比赛,我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里,一边咀嚼着,一边慢慢地吹着。可是,觉得一颗泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放进一颗,这时,吹出来的`泡泡有时有乒乓球那么大,有时有苹果那么大,反复练习,苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,这时自己才觉得满意,对下午的比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间,我们五人站在讲台前,等待老师的一声令下。“预备―开始!”老师终于发出命令,选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里,我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来,其余的同学都为我们鼓劲、加油,整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时,翻边所有的口袋,就是找不出第二颗,啊呀,坏了坏了,我暗暗地叫苦,由于只有一颗了,我吹出来的泡泡小得可怜,为了能尽量吹得大一点,我使劲用力,只听“啪”的一声泡……
泡泡糖作文6
商店的泡泡糖能吹出许多神奇的泡泡,课堂上的泡泡糖也可以创造出一个又一个精彩的瞬间。今天我们在作文班玩了一个泡泡糖游戏,你们是不是十分期待呢?让我带你们去看看吧!
首先选好参赛人员,人数必须为奇数。比赛开始后,主持人喊:”泡泡糖!”大家要回应:”粘什么?”这时,主持人随机说出身体的某个部位,台上的人要迅速找到同伴互相接触主持人说的`那个部位。最终没有找到同伴的人则要淘汰出局,最后剩下的两个人胜出。
比赛开始了,虽然我已经选定同伴儿是谁,但是我还是十分紧张,生怕被淘汰,心脏怦怦地跳个不停,边走边想:无论如何,我一定要坚持到最后!我全神贯注地盯着王鹤霏,突然老师喊到:”泡泡糖!”我们齐声回答:”粘什么?”老师说:”背对背!”我迅速走向王鹤霏,我们背对背地站在一起,再看别人,哦!田浩然出局了。因为有了经验,所以,我不再紧张了。下一局开始了,我们不慌不忙地走着,老师说:”脑袋对脑袋”,我刚想和王鹤霏做动作,老师却抢先一步,哎!可怜的我只好被淘汰了。
游戏伴随着欢乐的笑声结束,响彻云霄,它给我们带来了欢乐和愉快。
泡泡糖作文7
我最近学会了一个新的本领,吹泡泡糖。这个本领有个好处,就是可以让一些器官配合,使嘴边灵活。还可以在很闷的时候变得开心一些。
要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖,再把泡泡糖吃得没有甜味;然后再把泡泡糖包在舌头,再弄薄,在后面弄一个小口;最后往口子上一吹气,泡泡就出来了。如果你想吹大点你还可以多吹点气。泡 泡的形状也不同,有时是圆的、有时是方的、有时是……
这个本领是我自己学会的'。我自己从很久以前就试着吹泡泡,只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。经过一段时间后,我还是不会,有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。后来我无意中竟然会吹 了,当时我就高兴得跳了起来,那时的心情我不知道怎么形容。我终于成功了,我没白费时间。
我想:做任何事都要有毅力才能成功,不要半途而废,不然就永远不会成功。我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦!
泡泡糖作文8
泡泡糖,一种能吹出泡泡的糖果。每次看到小朋友嘴巴里吹出大大地泡泡来,我都羡慕不已。
我也想吹出泡泡来。可是泡泡糖为什么会吹出泡泡呢?带着这个疑问我问妈妈。妈妈说:“这个我也不太清楚,上网查一查吧。”妈妈教我怎样上网查自己所要知道的东西。原来泡泡糖的主要原料和水 果糖差不多,只是在制作的最后工序里,加入一种叫酵姆的东西。酵姆是一种天然树胶脂或合成橡胶做成的,粘性大,无毒性,又不会融化,能和糖浆很好融合,所以吃泡泡糖的时候,既有味道,又可 以吹起一个又薄又大的'泡泡。这下我终于明白了。
我买来很多种口味的泡泡糖,让妈妈教我吹泡泡,现在我也能吹出大大地泡泡来。
泡泡糖,我喜欢你,你不仅带给我许多乐趣,还使我又学会了一项本领——上网查资料。
泡泡糖作文9
一个阳光明媚的早晨,妈妈早早叫我起床。因为我们今天要去爬山。我们去了超市买了许多零食。有可乐,薯片、泡泡糖等。
路上我就迫不及待地吃了一块泡泡糖。泡泡糖又酸又甜,真好吃。妈妈说:“你会吹泡泡吗?我教你吹泡泡吧!”说着把泡泡糖丢进了嘴里。她边嚼边说:“先把泡泡糖弄得又扁又平包在舌尖上,再用牙咬紧上下两端。用力一吹就能吹出一个圆圆的泡泡,像珍珠一般。”我试了试,吹出了一个大大的“珍珠”。自从学会了吹泡泡,这一路上我就不停地吹泡泡。到了景点,我就蹦蹦跳跳地下车了。
我随手一扔,吃过的泡泡糖,在空中划了一条弧线掉进了草丛中。妈妈忙阻止我说:“不能随手乱扔泡泡糖。”我问道:“为什么?”“你随手扔得这块吃过的泡泡糖,不但污染环境,而且很容易沾在别人的`脚上。这样会给他人带来麻烦,不好处理。”听了妈妈的话,我赶紧将泡泡糖捡起来。用纸包上,扔进了垃圾桶。我想:以后我再也不乱扔泡泡糖了。
你喜欢吃泡糖吗?泡泡糖真是太好吃了。此时此刻,我又在吃它了。瞧,我吹得泡泡多好呀!
泡泡糖作文10
今天,我在商店里买了两块泡泡糖,一块给我,一块给妈妈。
我回到家后,把泡泡糖塞进了嘴里。我一边嚼一边想:我每次买泡泡糖嚼一嚼就完事,有点浪费。今天我一定要让妈妈教我学吹泡泡。于是我对正在干活的妈妈进行了一番软磨硬泡,最后妈妈终于答应。妈妈把泡泡糖放进嘴里,对我说:“吹泡泡其实很简单。我们先用牙齿和舌头把糖压平,再用舌头把糖一顶,再一吹就行了。”我有点不明白。于是妈妈给我做了一次示范。她先用牙和舌头把糖压扁,再用舌头一顶,一吹,一个大泡从妈妈的嘴里蹦了出来。我也试了几下,可我吹的’泡泡不是太小就是爆掉。经过多次试验,我总结了一下原因:我的泡泡厚度不均,才造成了这一系列事故。之后,我把糖压得平平的`,我又深吸了一口气,渔吹了起来。突然一个大泡泡进入了的我视野。啊,我吹出来了!接着我又反复练习。当一个个大泡泡从我嘴里蹦出来时,我别提有多开心了。
我学会了吹泡泡,真高兴。
泡泡糖作文11
肖老师给每个同学发了一个口香糖。口香糖纸上面写“益达”口香糖,十个月以后口香糖就不能再吃了。我的同桌用牙齿把口香糖压扁,舌头顶着口香糖,呼气一吹,就吹出了一个大泡泡。我还不会吹,同桌说我来教你,我也跟他学。不一会的功夫,我就吹出了一个大泡泡,我很开心。
老师让杨祖一上台吹泡泡,杨祖一把口香糖吐了出来,我们都笑的很开心。
轮到我上台吹泡泡糖了,我把泡泡糖吹得很大很大,结果泡泡糖爆炸了,我的嘴边上全是口香糖,盖满了整个嘴。同学们都哈哈大笑,我也开心的笑了。
下面该两人比赛吹泡泡糖,第一个是人张格辉,第二个人是杨祖一。张格辉紧张的.想得第一名,杨祖一也是。张格辉的泡泡吹得很大很大,但是结果爆炸了,杨祖一吹了两个很小的泡泡。最终是张格辉胜利了。
最后是我和老师的比赛,我看到老师也是紧张得不行,心里想:输了多丢人啊。我还是想把泡泡糖吹到最大,结果越大越容易破,老师是看到了我的紧张和害怕了吧,有意让着我啊,结果没有吹出来。
我得第一名,看到老师笑着看着我,我知道是老师对我的鼓励!
泡泡糖作文12
上课了,教室里居然弥漫着一股糖果的味道,这是怎么回事呢?原来,这节课覃老师带来了泡泡糖。这节课我们吃泡泡糖,学吹泡泡。
上课了,覃老师像变魔法般,变出了一盒五颜六色的泡泡糖,教室里迸发出了同学们的惊讶声,同学们迫不及待的拿走了属于自己的泡泡糖,口味有很多种,有可乐味的,有葡萄味的.,有西瓜味的……我选的是两个葡萄味的。
接着,覃老师给我们示范怎么吹泡泡,只见覃老师先把泡泡糖放进嘴里咀嚼,接着用舌头把泡泡糖压平,再把泡泡糖裹在舌尖上,然后深吸一口气轻轻一吹,继续吹气,覃老师神奇般地把泡泡糖吹出了大大的泡泡。
同学们立即模仿覃老师,你瞧,梓鑫把泡泡糖也吹出了一个大大的泡泡。只见他先把泡泡糖放进嘴里嚼了嚼,调匀了呼吸,慢慢地吐气,一个又大又圆的泡泡就吹了出来,大家忍不住鼓起了掌。可是,有的同学就没有那么幸运了,小张涨红了脸,铆足了劲,但是还是吹不起来,他急了,再吹了吹,可是泡泡糖像炮弹般发射了出去,小张腮帮子都吹疼了,泡泡糖还是无动于衷,小张同学只有作罢。
覃老师说:“下课的时候再多给两个泡泡糖。”大家都很开心,我赶紧低下头写作文,但是心里一直盼望着快点下课。
泡泡糖作文13
星期天,我和妈妈逛超市买了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫来我的伙伴们一起吹泡泡。伙伴们来了,泡泡糖比赛正式开始。我们打开盒盖儿,发现包装纸的颜色各不相同,有红色的,绿色的、紫色的、巧克力色的……打开包装纸,展现在我们面前的是一张张形态各异的贴画。贴画下面藏有一个泡泡糖。我将泡泡糖扔进嘴里,浓浓的香甜味在我嘴里回荡。泡泡糖越嚼越软,越软甜味越淡。等我觉得嚼到最软的时候,我试吹了一下。只听“砰”的一声,刚吹起的泡泡炸了。小伙伴们,也都争先恐后地吹出了泡泡。过了一会儿,我们不吹泡泡了,整个屋子都能听到“吧唧吧唧”的咀嚼声。
我真喜欢吹泡泡啊!你会吹泡泡吗?如果会吹,那我们可以比赛了。但大家要记住:千万不要把吃过的`泡泡糖吐到地上呀!否则别人就可能会踩上去,给他带来不必要的麻烦。记得有一次,我将一个泡泡糖吐到了地上。妈妈踩上去了,弄得满屋黑兮兮的。当时妈妈生气了,罚我把泡泡糖从地上刮去。我刮了一个下午,都没刮干净。我都后悔死了。你们可不能像我似的乱扔泡泡糖呀。因为我们要保护环境,做一个爱护环境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有机会我们切磋一下吧。
泡泡糖作文14
泡泡糖是小朋友最爱吃的小食品。哈哈,你们不知道吧。今天我就来到了你们最喜欢的泡泡糖星球。
泡泡糖星球是一个多姿多彩的世界,它富有快乐、悲伤、痛苦,泡泡糖星球的'样子是正方形的。
哈哈,泡泡糖星球是很欢迎我们人类的哟,那里有丰富的泡泡糖果实,有苹果味的,西瓜味的,桃子味的,梨子味的,香蕉味的……
它们为了招待了我,在晚上进行了一个泡泡糖夜会。
我走到一座城堡前,那里有两位卫兵。我正要走进去,可这两名卫兵不让进,我说:“你们睁大眼睛看我是谁,我就是你们最敬佩的人类!”那个卫兵用一种异常敬佩的语气对我说:“对不起都怪我们有眼无珠,不知道你们是人类。”我大踏步的走进了城堡。
只见他们的国王身穿华丽的衣服,笑眯眯地接见我,他一边和我握手一边说:“刘帅哥,是什么风把你给刮来了啊?”我说:“怎么,不想让我来是不是啊?”
国王忙解释说:“当然不是啦。”
国王命令大臣为端上泡泡糖星球的特产泡泡糖让我品尝。我拿起一颗,啧啧啧,味道好极了。
“刘鑫,什么味道好极了,又在做梦品尝什么美味呢!”
啊,是妈妈的声音。
泡泡糖作文15
一天,小明在家里吃泡泡糖。他拿起一颗泡泡糖正要吃,泡泡糖就跳起了舞来。小明问妈妈:“泡泡糖怎么会跳舞呢?”妈妈说:“我也不知道。”小明想:“该不会是魔法泡泡糖吧?”小明仔细一看,原来是一只爱吃泡泡糖的小蚂蚁在搞鬼。小明、小蚂蚁和妈妈都笑了。小明对小蚂蚁说:“这块泡泡糖送给你了。”这时,一大群蚂蚁爬了过来,连声说:“我们也要!我们也要!”可是,小明家没有泡泡糖了,怎么办呢?忽然,有敲门的'声音,小明打开门一看,是他的好朋友晶晶来了。他给小名拿来了一大罐泡泡糖。小明和小蚂蚁们非常高兴,他们一边吃着泡泡糖,一边玩游戏,可开心了。
晚上,小明做了个梦,梦中,他和很多很多的泡泡糖在一起,跳着舞,玩着游戏。
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