美就在身边作文精品15篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的美就在身边作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美就在身边作文1
美是什么?以前,我只知道优美的景色叫美,人长得好看叫美。
转眼间,我们又开学了。学校组织全体师生观看《开学第一课》。主题是:美就在我们身边。通过认真观看,我才明白自己原来对美的认识是多么肤浅,其实,美在我们生活中有很多种表现形式。
《开学第一课》中,第一课的主题是探索美。在同学们热烈的掌声中,第一位老师——“神九”女宇航员刘洋自信潇洒地向同学们敬了一个军礼,然后就是玖月奇迹演唱了一首歌,演唱好了以后就播放了一段姚明的视频,其中他说:“做完功课,就去体验大自然中的美。”之后就做了一个游戏,猜动物。班主任请了一位男同学和一位女同学,但是有两个条件:1.必须要是喜欢动物的同学。2.必须勇敢的同学。说完像一群蜜蜂一样,一拥而上,之后班主任挑出一名男同学和一名女同学。班主任还问他们:“小朋友,你们都喜欢什么动物啊?”两个同学都说喜欢狗,他们用手摸了一下兔子,女同学猜是兔子,而男同学却说是猫。班主任公布了答案后让他们回座位,还说:“小兔子再见。”第一节课就下课了。
第二节课的'班主任是搞笑的撒贝宁老师,班长是林妙可,而老师就是奥运会游泳冠军焦刘洋和叶诗文。然后放了一段在讲述山里美丽自然风光的视频。接着,同学们用热烈的掌声请出了主角邓丽老师和她的两位学生。邓老师的两位学生各做了一张卡片,一张叫心灵美,另一张叫笑容甜。那甜甜的笑容使我想到了不管遇到什么困难,都要用笑容去面对。接下来请出来会吹生活中的用品的刘大成,他给我们表演的东西是用水管、针管、小药瓶子、梳子、花生壳和树叶吹出的曲子,他还说音乐来源于生活。虽然我忘了这是第几节课了,但我知道接下来请出的是帆船奥运冠军。下面放了一段感人的视频,主人公是吴斌,他用了生命最后的45秒完成了所有动作,他用自己的生命撑起了24个人的蓝天,他最后的希望留给了乘客,这使我非常感动。第三节课的班长是王可心,班主任是徐丽佳。
第四课的班长是豆豆,班主任是撒贝宁,老师是男子体操的奥运冠军,队长陈义兵,队员周凯、冯结、张成龙、郭伟阳。队长一上台就给同学们鞠了一个躬。最后做了一个游戏:糖果运输小队。做完游戏后有一句话让我记忆犹新:没有完美的人,但有完美的团队。结尾时谭晶为我们带来的歌曲。
第一课是探索美,第二节课是创造美,第三课是传递美,最后一课是和谐美,在我们生活中也有许多美,比如我忘记带文具盒,好朋友钱淑仪总会第一个借给我。
我们应该带上发现没得眼睛去发现美,欣赏美。
美就在身边作文2
寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。
那一天,我和朋友相约一起去书店买书。刺骨的寒风下,每个人都在不停地对手哈气,试图让自己的手变得更加暖和。书店对面有一个阿婆在卖红薯,红薯的香味引了一大批路人。
我咽了咽口水:在这么寒冷的冬天里,最幸福的事莫过于是吃红薯了。我无奈地站在寒风中,左顾右盼,希望朋友能快点过来,可还是没有见到朋友的身影。一方面,我抵挡不住寒风,另一方面,我抵挡不住红薯的诱惑。于是我快步走到阿婆身边,正巧看到有一个女孩在挑红薯。只见那个女孩一脸满足地拿起一个红薯,咬了一口,准备付钱,摸了很长时间。最后,她一脸尴尬地对阿婆说:“对不起啊阿婆,我忘记带钱了,刚好我家正在附近,我现在回去拿钱给你好吗?”我心里冷笑一声:呵,鬼信啊。可是令我想不到的是阿婆居然笑着说:“没事,你去吧,我在这等着。以后别这么粗心了啊。”我愣住了,我没想到阿婆竟然这么相信一个陌生人。
女孩道了谢后一溜烟地跑得没影了,我走到阿婆身边惊讶地说道:“阿婆,你不怕她骗你吗,到时不回来怎么办?这么相信一个陌生人。”面对我的疑问,阿婆却很淡定,“没关系,我相信她,而且也没什么好怕的,不就一个红薯嘛,值不了几个钱。”我半信半疑地坐在一边,看着女孩消失的地方吃着红薯打发时间。时间一分一秒的过去了,女孩还没有来,我的耐心都消耗完了,但阿婆依然淡定地在烤红薯。朋友来了,见我在吃红薯,于是也买了红薯吃了起来。我忍不住问阿婆:“阿婆,那个女孩不会来了吧,都这么久了。”阿婆摇摇头,说:“不,我相信她,你不要把每个人都得这么坏嘛!”
当我被阿婆的淳朴所震撼的时候也在责备着那个女孩:为了这么点小钱让阿婆在寒风中等这么久,哎……
突然,我看见一个身影正往这边跑来。是女孩,身后还跟着一群人,只见她停下来气喘吁吁地说:“阿婆,对不起让你久等了,给,这是红薯钱。这些是我的`朋友,她们也想吃你烤的红薯。”
阿婆笑着说,“好好好,不用着急,小心点,到时摔跤不好。来来来,人人都有份,小心烫啊。”
我又买了一份红薯,为了阿婆的信任,为了女孩的诚实。咬了一口,红薯的香味在口尖弥漫开来,使我整个人都温暖起来。
风停了,太阳出来了,阳光正懒洋洋地打在地上,赶走了刺骨的寒意,留下了一丝丝的暖意。
平凡的爱,不易察觉的爱就在我们身边,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在我身边!
美就在身边作文3
真热!这该死的大太阳。我尽管在家里看着电影,吹着那台破旧的电风扇,依然是满头大汗。我决定要去楼底下买一瓶冰镇的可口可乐。说干就干,于是,我把家来了一个地毯式搜查,终于找着了我那宝贵的10元钱,来到了小摊前。
“阿姨,给我来一瓶冰镇的可口可乐!”我大声说道!
“哦,来了!小伙子儿。”阿姨说。
不一会儿,一瓶带着冰渣的可口可乐就拿在了我的手里。同时我也把手伸进兜里,用两个手指轻轻的夹住了我那宝贵的10元钱,小心翼翼的取了出来,递给阿姨。正在这时,一阵迎面而来的暖风吹掉了我手里的10元钱,晃晃悠悠的落到了一个足足有半米深的井盖里!我一下子惊慌失措,不知道该怎么办?就像是热锅上的蚂蚁——团团转一样六神无主!这时,一根木棍出现在了我的眼前,就像是救星一样。赶忙跑过去捡起了它。然后,我再一次趴在井盖旁,拿着那根长长的棍子往上挑。十多次过后,我的钱依然没有挑上来,就好像和我作对似的!我的“a”计划行不通,只好改用“b”计划。“b”计划就是直接把井盖拔起来,然后在把钱取出来。可是这井盖就像在地上扎了根一样的坚固。怎么拔也拔不起来!只好放弃“b”计划。这时,有人问:
“怎么了?有东西掉进去了吗?”
“嗯!是的”
我一抬头,只见一个身穿黑色夹克衫,还蹭着白灰。露出了里面粘有油污的背心。和带有补丁的'破旧牛仔裤。黑黝黝的皮肤一笑就会露出几颗白白的牙齿。手中还拿着一捆五颜六色的气球,这个看似农村的小孩肯定是卖气球的。这时,他又对我说:
“什么掉进去了?俺帮你勾!”他说。
“是10元钱,你能把它弄上来吗?”我半信半疑得问。
“准没问题?”他胸有成竹的说!
“把你口香糖给我!”
“干什么?”我问。
“当然是帮你把钱弄上来啦!”
“能行吗?”我又问!
“那当然!”他又回答道。
于是,他把口香糖粘到了气球的绳尾。之后,把钱黏住去,又小心翼翼的提了上来。现在,我那宝贵的10元钱又回到了我手里!别提有多高兴了。这时,我心想:一位农村的孩子竟然如此机智聪明!而且这10元钱对与他也很多!所以,我决定把这10元钱送给他,不买饮料了。接着,我说:
“着10元钱就给你了!”
“我不能要别人的钱。”他反驳道。
于是,我又想了想说:“要不这样吧!我把这10元钱送给你,然后你把这捆气球给我好吗?”
他听了我的话之后也同意了。
成交之后,他高高兴兴的回家了,而我还站在原地,轻轻地把手松开。然后,五颜六色的气球慢慢地飘上了湛蓝的天空。十分美丽!这时,一股凉爽的风迎面而来。同时我也感受到。
美就在我身边!
美就在身边作文4
我生活在辽宁省抚顺市,曾经素有“煤都之称”、“雷锋的第二故乡”等之称,是一个重工业城市,每天行走于单位—家—食堂之间,已经很习惯于三点一线,对生活的这个城市也很麻木了,更没有用心去欣赏过她。只知道她是一个三面环山,东西狭长,浑河宛如一条彩带横贯市区,是一座美丽的带状城市,市区内有很多地方只是听说过,但从未涉足,甚至有的地名还很模糊,更没有去读懂她。
最近,在一个偶然的机会里,我去了我未曾去过的市东部区办事,踏进这块土地,使我眼前豁然开朗,为之一亮,原来抚顺还有这么美的地方呀!我生活在市西部的一个区,大多是重工业企业,厂房耸立,烟囱林立,高楼大厦拔地而起,生活在钢筋混凝土之间,每天面对的是机器轰鸣、浓烟滚滚。当我踏进东部区时,空气湿润,天高去淡,蓝天白云,鸟语花香,幽静闲适,没有城市的喧嚣、没有车水马龙,风景秀丽,空气清新,千姿百态,独具风貌,山花烂漫,浓荫覆地,凉爽宜人,林中漫步,心旷神怡。仿佛置身于世外桃园,让我驻足观赏,忘却了尘世的烦脑、忘却了此行的目的。她濒临萨尔浒风景区,萨尔浒以浩瀚的.水面、起伏的群山、茂密的森林、丰富的历史遗迹构成一幅幅绚丽多姿的风景画卷,景观特征是:山青、水碧、洞古、石奇,既有云山淡淡、烟水悠悠的湖泊水乡风貌,又具峰峦叠嶂、雄秀幽奇的山岳景观特点,为辽东大型自然山水风景名胜,被誉为辽宁的“风景明珠”。使我顿悟,当我踏遍万水千山、游走于名山大川时,其实美就在我身边,只是没有用心去欣赏她。
使我又重新阅读了这个城市,原来我生活的这个城市是如此之美,触摸到了她的魂和跳动的脉搏。抚顺是一座历史悠久的古城,有悠久的历史和灿烂的文明,远在新石器时期,这里就有先民活动,给辽东大地带来了人类文明的曙光;抚顺赫图阿拉城是一座拥有400余年的历史古城,是清王朝的发祥地,满族崛起的地方。西露天矿位于抚顺市浑河南岸,千台山北麓,是亚洲最大的露天煤矿;平顶山原来是一个人口稠密、较为繁华的小村镇,日本帝国主义侵华战争期间,这里却变成了日军屠杀中国人民的现场。使平顶山变成了洒满了中国人民鲜血、尸骨堆积的荒山,警示我们不能忘记过去、不能忘记国耻。
行走在青山绿水中,俯首间,闻到那一缕淡淡的菜香,穿透悠悠岁月,复活沉睡的城市情结和淡泊的灵性。顿觉累积的疲惫和些许不顺心甚至挫折荡然无存,享受惬意自在的生活和豁达的境界。只要你用心去欣赏,其实美就在我们身边。
美就在身边作文5
你或许感慨过皓月千里的孤寂之美;你或许赞叹过花始盛开的含苞之美;或许你还欣赏过浩荡山河的雄壮之美;花谢花开,云卷云舒,这些都是令人惊叹的美景。但,我们身边的美,却不止这些。
温暖·亲情之美
公交车走走停停,心烦意乱地望向窗外,却在不经意间走了神——学校门前,一位父亲正为男孩背上书包。男孩如小鸟般飞向学校,却在临到门前时转过身,向父亲挥了挥稚嫩的小手。父亲也伸出宽厚的手掌朝男孩挥了挥,微笑着目送男孩小小的背影消失在视野中。早晨的几缕阳光洒在父亲的身上。这个已过而立之年的男人脸上孩子般的笑容美得让人移不开眼。
这温情或许每时每刻都在流露,但今天我才感受到亲情的温暖与妥帖,美得让人如此羡慕。
感动·爱情之美
暮色四合之下,华灯初上之时,我到公园散步。不远处,两位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的视线。他们慢悠悠地走着,颤颤巍巍却又互相搀扶。夕阳的余晖照在他们的脸上,老奶奶虽韶华已逝,但脸上沧桑岁月留下的皱纹却在微笑之下化作了一朵盛开的菊花,盛满了细碎的温情。老爷爷背虽已微驼,但仍想要在老伴面前保持自己年轻时英俊潇洒的模样,努力地挺直脊背,扶着老奶奶的胳膊,附在她耳边轻声说着什么,老奶奶听完后笑着握紧了老爷爷的手。不管曾经经历过什么磨难、什么阻挠,他们还是走在了一起。我相信,他们一定还会接着走下去——他们那紧握的双手已经给了我答案。
其实,轰轰烈烈又如何?细水长流,相濡以沫的'美才叫人愈发动容。
开心·校园生活之美
脚下的大理石路早已烂熟于心,头顶不知名的树开着小小的金黄色的花,被枝叶层层叠叠地擎在树顶,开出一片透着温和的云,不知多久没这么闲逸地欣赏校园美景了。
回顾初中三年,一千多个日子,发生了太多美丽的事。还记得吗?那年运动会,我们班的运动健将们在跑道上拼命奔跑,矫健的身姿,飞舞着青春,跑道边啦啦队的同学们以手做话筒喊着、叫着,兴奋地跟着跑着,那涨红的脸儿,那急切的喊声,是关爱,是鼓励,更是同学们之间深深的友谊。终于我们得了冠军,大家抱在一起,跳啊,唱啊,那激动的泪水,那甜甜的笑脸,是我见过最美的风景!校园生活是最纯最美的,它已深深地住进我的心里。
美,总是偷偷藏匿于我们的生活中,但若你有一双发现美的眼睛,你就会看到我们生活的美丽。美,就在我身边。
美就在身边作文6
还记得在小学时,我们正面临着小升初的毕业考试,教室里书声琅琅。每天早上,我都会看见一个老人推着一把轮椅在教室外走廊里转来转去,那把轮椅上坐的正是她的孙女。
那个小女孩是一个残疾人,双腿瘫痪了,父母双亡,只好和自己的奶奶生活在一起。看得出她非常地爱读书,但以她的条件是非常麻烦的。于是只好在学校里参观,对于她的处境我们深表同情。
那天早晨,我又看见了她,她正在和她的奶奶交谈。她的奶奶蹲下来,摸了摸她的头发。小女孩向她的奶奶笑了笑,她的奶奶站起来微笑着,把她往食堂推了去。这时,食堂的师傅走了出来,递给了她的奶奶一大包馒头。她的奶奶已经激动得话都说不清了。我也看到那个女孩满脸的感激,仿佛要说些什么,但又收了回来。那天以后,我也觉得我们应该为她做些什么,我把想法想告诉同学,早已看见同桌拿着一个玩具熊递给了那个小女孩。柳也拿着她的新铅笔、新笔记本,轻轻地放到小女孩的手中,小女孩紧紧地握着铅笔,望着柳。我看到她俩的.眼眶都略微湿润了。这时同学们纷纷向她走来,或是给她一句鼓励的话,或是逗她开心。小女孩用很小的声音说了一句:“谢谢!”她的眼泪不由自主地落下来,顿时教室一片安静,我们都被感动了。于是我也送给了她我最爱的童话故事,因为我们都希望她开心、快乐。
没过多久,老师说我们班会有一个新同学加入,我们都很好奇,会是谁呢?老师的话音刚落,只见那个女孩坐在轮椅上进来。我们都很惊讶。老师把她安排在最前一排,桌子、椅子、课本一应俱全。同学们也为她感到高兴,她坐在轮椅上,我们都围了过去,我们你一言我一语,在送她的笔记本上写了许多祝福的话。我握着她的手,在纸上写出了“勇敢”两字。虽然笔画不直,但这两个字包含了我对她最真挚的祝福。我看到了她脸上的笑容,是那样的灿烂、美丽!真希望她一直这样快乐下去。后来的每一天,我都看到有同学到她身边嘘寒问暖,帮这助那。不到一个星期,那个女孩没有再来了。后来老师告诉我们,她和她的奶奶回了老家,和我们一起在教室听课是她临走前的愿望。可我们连她的名字叫什么都不知道。
也许她就是我们人生当中的一个路人甲而已,但她却让我们明白了我们的生活是这样的来之不易。不知道世界各地还有多少像她一样渴望知识的人,让我们伸出援助之手,尽可能的帮助她们吧!
美就在身边作文7
美,千万里我追寻着你。但,你到底在哪?这个问题像迷雾一样,一层层地包围住我。既然我那么渴望,不如就去找找,也许,就能寻到答案。
同窗·明灯
拿到试卷的一刹,我呆住了,不敢相信自己有这样成绩。一阵响雷滚过我的脑海,想到老师失望的目光,想到家长语重心长的教育……我懊恼地捂住了头。我感觉同学们的目光几乎要将我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我还感觉到了幸灾乐祸。我恨不得有个洞让我钻进去。下课了,同桌来安慰我,“考试失利一次就成这样,没出息”,我郁闷地看着他。“自由、自我、自在的状态你想要吗?”他说,“它们并非一蹴而就,世上哪来这么多捷径。人只能靠自己去成全自己,真正对自己负责的人懂得如何让自己变得完整。”我若有所思点点头。
同桌的话,像一盏灯,照亮了我阴霾的心底。望着那张最美的面孔,我想,也许我心底的迷雾消散了一些。
母亲·路标
和最好的`朋友吵了一架,这几天我们一直处于冷战状态中。果然,这几天他都没有理我。我感觉到自己的心里好空虚,好像缺少了什么似的。我想了想,觉得我缺少的是朋友和我的嬉闹声。
我趴在沙发上,无聊地翻着书。这时妈妈过来了:“怎么回事啊?怏怏不乐的。”“我和好朋友吵了一架,这几天他不理我了。”“那你就主动向他道个歉呗。”我仔细想了一下,唉!也对!怪我自己,如果我不和他吵,他就不会不理我了,我的肠子都悔青了。
可是……面子啊面子,为了友情,只好牺牲你一下了!
我的母亲就是这样,用宽容的心挽回了我和朋友间的情谊,像最美的路标,指引着我的方向,把我内心的迷雾又冲散了些。
桑梓·道路
乡愁最虐心,乡愁最无情,拾起易,丢下难。正因为丢不下,我才回到了池州——我的故乡。
夜晚,我搬了凉椅出去。群山环抱、河溪围绕的小山村,此时呈现出一种如月夜晴空的青色,如行云流水、又分明是一幅山水画,恍觉暮沉霞飞,秋山无重数。在这里,发生了无数趣事,我在美丽的小溪里捕鱼又捕虾,在雄伟的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖笋又捉鸟。我多想一遍又一遍地阅读这些美丽的故事!只可惜,星光不问赶路人,时光也不问。
时间过得飞快,满天的星斗渐渐朦胧,半梦半醒之间,我仿佛从故乡铺成的最美的迷雾清醒。
美,不必是“结庐在人境,而无车马喧”的宁静,也不必是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观。单是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鸣。
原来,美就在我身边。
美就在身边作文8
因为踏上了生命的路,因为路程的艰难,于是在不知不觉间,闲遐时便闭上了疲惫的双眼,只想得到片刻的宁静,不再去看万物在各处属于自己的土地上,被自然赋予的风情。任或清或浊的雨滴打在窗前;任芳草碧连天;任黑夜掩盖花朵的美丽色彩;任日落月出永无停息的交换。这一切对我来说仿佛都无所谓因为我闭上了欣赏美的心灵窗扉。同样也是在不经意间,作长途苦旅的心,歇住了步终于再一次真心体会“美”了,在属于我的位置窗外有那么一方蓝天。蓝,蓝得透彻飘浮着的云,白,白的彻底偶尔有几只鸟儿从那儿掠过,又给望着窗外的我,平添了些许生命的活力。在平时的日子里总是让自己压抑着已失去了术多甚至对生活的激情。就那样一道景,公那样一道景重新换醒了。我,开始慢慢睁开我那紧闭的眼睛,开始欣赏那不算风景的景,直到这时我才发现原来自己并没有麻木,我还有感觉,还有思想,还有对美的最原始的向往。我庆幸着,不知是巧合还是命运的安排。总之,重新欣赏到美的我常常贪婪地凝视着窗外。那真不愧为美景,天上蓝天,天下楼房,房边有树,树上有绿叶,叶儿情意绵绵地摆动,树下有花,花儿幽幽地传着芳香,在大地母亲的怀抱,仿佛他们很了不起,是那样骄傲地站着。生活着,不过我想,若要是再有一个活跃的人,领着一群四五风的孩童在那儿跑来跑去,做游戏。
恐怕我也会跟他们闹去了。尽管我不是爱运动的人,可那情那景会让你感觉到满心的愉悦满怀的热血沸腾让你有无可控制的加入的冲动。那么我设想的这个场景又是否有一种“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”的`蕴味呢?不只在白天,终究美就是美,即使在黑夜也别有一番趣味。地上的花已变成了一片深黑,只有婆娑的树的朦胧身影依稀可见,并且让人产生无数的联想而高楼呢?跟渺无边际的苍穹比起就像一个小小的火柴盒,楼里透出的灯光却又像夜明珠。这下使小“火柴盒”身价备增毕竞内有“宝物”吗?物宝天华,谁不喜欢呢?而我最喜欢的并非明珠,与星星相比,我倒是更喜欢星星在繁星点缀的天空,显得特别神秘,特别有内涵星光点点照耀着我斑澜的梦。星光闪闪像佳人的眼睛,目中含情,柔情万种,可以让我身陷其中无力自拔,可以想象那是怎样的一种美啊!心灵经过漫长跋涉,要在雨露中舒展身姿当日出或日落时停一下,你的脚步在这个美丽的眼睛,慢慢地发现,其实“美”无处不在。
美就在身边作文9
凌乱的霓虹灯火,拥挤的水泥高墙,草丛里遗落的美的双翼,擦亮细数指缝间月光流泻的岁月,飞跃浪漫的星轨,诉说身旁友爱的童话。——题记
藕断香残,撷起几片,回顾昨天的美丽与芬芳,友爱的馨香泛开来,在身边久久萦绕。
当记忆的薄衫被泪水打湿,是谁帮我轻轻揩干?是你。记得那一次,考试的失意,让我仿佛坠入无底深渊,我是那样的渴望成功,鲜红的分数给我带来的却是撕心裂肺的痛。我该怎样面对信任我的老师和对我满怀期待的父母?我手足无促,茫然地嘤嘤哭泣。泪花四溢间,感觉有一捧温暖明媚的阳光注满我的发隙,抬起头,遇见你信任的目光,嘴角上扬起那样迷人的弧度,双眸布满柔情的碎金。“给你。”默默间,你递来一块洁白的手绢,轻轻揩干我眼角的泪水,拉起我的手,去看窗外太阳挥手洒下的最后一抹余晖。我怯怯地跟在你身后,躲闪着你被太阳拉长的身影,感受着彼此手牵手、心贴心的温暖。你说,夕阳真美!花季不会多雨,多雨也要坚强。望着你眼里深深的关切,我点点头,用目光给了你最好的回答,走!和你一起看夕阳,爱未央……
当记忆的闸门涌出叮当作响的快乐,是谁在一旁静静地聆听?是你。那次朗诵比赛闯进我的生活,繁杂的排练似乎拉开了你我的距离。你知道这次比赛对我有多重要,也知道我心中的天平早已偏向了比赛的`输赢,你却总是一如既往地给我抄好作业,留下一句温馨的激励“妹,加油啊!”你大我半年,把“妹”字唤得怜爱亲切。你一遍遍地聆听我的朗读,不厌其烦,委婉地指出我的不足。我只是太任性,总觉得你不行,把幸福的记忆击碎了一地,又任性地看着你蹲下腰一片片撷起,你依旧绯红的脸颊与宽容的心,让我无法再正视你的眼睛,“姐,相信我,我不会再任性。”仅仅为了你我的友情,我拼命埋头努力。比赛时,看着台下你含笑的双眸,我浑身顿时充满了力量,当掌声和鲜花簇拥我的瞬间,我知道:鲜红的证书有我的一半,也有你的一半,这是你我友谊的见证。
晨曦中我们手牵手走在郁文楼下畅谈理想,阳光好美;
夕阳下我们肩并肩倚在九曲桥上潜心阅读,碧波好美;
生日时一脸灿烂的你递上一个粉色的祝福,身边的你好美。
柏油马路,秋千架,爬满花藤的曲折长廊沐浴着迷离的阳光。岁月如歌,久久萦绕身旁,留下太多金色的回忆,就让你我彼此铭记。
以你我为圆心,以友情为半径,划成一道美丽的弧线,将我们凝聚一起,永不分离。——后记
美就在身边作文10
在我们班这棵茂密的“大树”下,没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中,每片叶子都是美的,而最美的那片叶子,是那默默无闻的林以宁。
林以宁有点微胖,小眼睛小鼻子,是个很容易害羞、不善言辞,甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子,坐在最后一排。每当老师夸她时,她总是红着脸,羞涩地埋下头。在平时的课堂上,她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题,得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。
我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天,第一节才下课,一群正在追逐的男生经过我的课桌时,一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的.“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒,做了个手势,男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子,它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖,准备去找他们理论。
正当我气冲冲地准备起身时,坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快,但没有说出来,心里想着,“我的私人事情私人处理,关你什么事!”“你?你!”我惊得语无伦次:从不多管闲事的林以宁,怎么会……“为什么不让我找他们去?!”我带着质问的口气。林以宁微笑着,什么都没说,转身从包中取出一包餐巾纸,递给我。“你要我干什么?”我拿着餐巾纸,十分疑惑。“我要去找他们讲理!”林以宁还是什么都没说,用手指了指地上那滩水。哦,原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我?都是那帮可恶的男生捣的乱!我十分不情愿,把纸往那滩水上一丢,冷冷地扔下一句话:“你想收拾就收拾,反正我不收拾这烂摊子!”说完转头就走,心里对此十分不屑。
走了几步,心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁,毕竟林以宁是“路人甲”,这事儿跟她没有关系,我拿她发什么火?想着想着我觉得内疚,又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛:她已经蹲在地上,用餐巾纸吸着水,一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起,扔进垃圾桶,一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去,蹲了下来,和她一样擦着地上的水,一下又一下。
“好了,差不多啦!”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止,依旧认真地用纸吸水。“可以啦!”我催她起来,可她丝毫不理会我。
终于,地上的水干了,林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板,心里不禁感慨:肇事者早已逃之夭夭,而“路人林”在这默默收拾。
林以宁就是这样一个人,她常常在你不知道的时候,默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多,只要我们睁大那双眼睛,我们就会发现,美,其实就在我们身边!
美就在身边作文11
云和------一个山美水美的童话世界。这就是我的家乡。
有一条小溪自西到东贯穿了小小的云和城。人们把这条小溪亲切地称为“后溪”。听老人们说,从前,后溪清澈见底,两岸的居民在小溪边刷牙洗脸、洗衣洗菜。一到夏天,晚饭后人们总喜欢到小溪边的柳树下乘凉、聊天。这里的人生活离不开后溪。不知从什么时候起,后溪变了,水流小了,溪水变得浑浊不清,散发着熏天的恶臭。临近后溪的窗户终年紧闭,行人都捂着鼻子匆匆而过,没有人愿意在那里多逗留,伴随后溪的是满天飞舞的蚊子和苍蝇。
近年来,政府投入了大量的人力和物力,清理河道,河水重新变得洁净,这条家乡的母亲河恢复了她娇美的容貌。晚饭后,人们又聚在溪边的柳荫下谈天说地。小溪里还多了一道亮丽的风景-------一群五彩斑斓的鲤鱼。红的、白的、花的、还有金色的。它们成群结队,像天边绚丽的晚霞,就是织女也纺不出这么美丽的锦缎。它们灵动的身影,给山城的居民带来了最赏心悦目的享受,它们也成了小溪边居民的“家人”。
20xx年6月2日早晨五点多,天已经大亮。早起的人们来到后溪的小桥上,伸伸懒腰,眼睛习惯性的扫了一眼溪面,想看看美丽的大鲤鱼。突然,发现溪面白花花的一片,再定睛一看,那白花花的竟然是鲤鱼!不好!鲤鱼翻白了,仰面朝天浮在水面上。有的鱼已经一动不动了,有的吃力地把嘴一张一合,还有的搁浅在浅水洼处。一位老奶奶大声喊道:“鱼被毒了!”有人第一时间拿出手机拨打了报警电话。一位头发花白的爷爷首先挽起裤腿、卷起衣袖,漟到小溪里,他把鱼一条条的扶正,把搁浅的鱼抱到水深的地方。一个年青的小伙也紧跟着走到溪水里。岸上又有人在叫:“这溪水有毒,鱼在溪里迟早活不了!”有位大婶儿叫到:“去把我家的大脸盆拿来,把鱼抱上来,放脸盆里,给它们换干净的自来水。”周围的居民纷纷跑回家,拿来了大大小小、颜色各异的脸盆、水桶。越来越多的人加入到抢救鲤鱼的队伍来,他们分工合作:年青力壮的`下河把奄奄一息的大鲤鱼抱到岸边;岸边的大伯大妈赶紧把鱼转移到家门口;一位阿姨拿来了软水管,把自来水从水龙头接出来,放到水桶、脸盆中;还有一群人把鱼抱到摇井旁,大家轮流使劲地摇,把新鲜的井水冲进放鱼的容器里。经过大伙近三个小时的不懈努力,大部分鲤鱼脱离了生命危险。
到了上午8点多,水利部门把上游梅砻水库的水引入后溪,后溪的水涨起来了,溪里的毒素被冲淡了、冲没了。人们又小心翼翼地把抢救回来的鱼放回小溪里。看着恢复了生机的鱼儿在水里游动,大伙疲惫不堪的脸上露出了欣慰的笑容。
云和,山美水美人更美。美无处不在,善良淳朴的人们绘画出一道最美的风景。美就在你我身边。
美就在身边作文12
9月2日晚上,我看了《开学第一课》这个节目,看完后,我非常感动。同时,我也把这期精彩的课程深深地记在了心里。
这期《开学第一课》的主题是:美就在身边。美?我想到了大自然的美。第一课是探索美。这节课为我们讲课的是神舟9号的宇航员刘洋。刘洋阿姨用她挺拔的身躯和冷静镇定的神情告诉我们,她是一名伟大的女宇航员。她还给我们讲述了她探索太空之美的经历:“太空比想像的要大得多,比想象的要美丽得多,太空独特的失重环境,使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受,无拘无束……”跟随着刘洋阿姨精彩的讲述,我好像也跟着她一起去探索了美丽而神奇的太空。
我最喜欢的是第二课——创造美。这一课先为我们讲课的是今年的奥运会冠军焦刘洋、叶诗文。这两位阿姨给我们讲述了她们艰难的训练过程和经历的困难,用自己的经历告诉我们:要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,就要坚持不懈。最让我感动的`是长期在海拔1800多米的山区支教、用爱心照亮山区孩子心灵的邓丽老师。这位伟大的老师用自己的爱去引导着同学们进步,她教会了同学们做操、英语、美术……我觉得这位老师很像我们的赵老师,赵老师平时就把我们当成她的孩子,细心地教导我们,和我们亲密的像好朋友。最后,刘大成叔叔又为我们上了一课,他用花生壳、叶子、针管等生活中很多不起眼的东西吹出了美妙的音乐。这一课给了我一个启示:只有辛勤的付出,才能创造出美。
第三课传递美让我了解了“最美司机”吴斌的光荣事迹。我被这位时刻为旅客着想的司机深深地打动了。他在被大铁块砸中时,没有惊慌失措,而是冷静地安全地停下了车,并及时提醒车内24名乘客安全疏散和报警。最终,车内的24名乘客没有一名受伤,他这种无私奉献的精神值得我们学习。
最后一课是和谐美,课中请出了伦敦奥运会男子团体金牌的五位获奖者,他们在比赛的过程中,面对各种各样的困难,团结一致,最终获得了金牌。他们用团结向上的精神和不怕困难的品质告诉我们:没有一个人的完美,却有完美的团队,只有团结一致才能创造美。
世界著名雕刻家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀!一双会发现美的眼睛多么重要呀!大自然中的美,心灵的美,奉献的美,坚持不懈的美,团结一致的美……美就在我们身边,在以后的生活中,我一定要留心观察生活,去发现生活中那一处处的美。
美就在身边作文13
世间并不缺美,而是缺乏一双发现的眼睛——题记
镜头一:出租车司机
从补习班出来,已值中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,上了一上午的课,此时我以饥肠辘辘,只想赶忙回家。
顶着炎炎烈日,我疲倦地继续往前走着,只听见一片“坐车”的叫喊声,我身上没带钱,原本不打算打车的。可一想到还有半个多小时的路程,我累得不行了,心里一急,硬着头皮问:“没钱可以打车吗?”司机们一下安静下来,我仍抱着一丝希望,继续说:“我现在身上没钱,但到了家附近,我立刻问我妈妈要,要了钱马上付车费。”一个司机大笑起来:“这年头,没钱坐什么出租车啊!”我低下了头,耳根发热,脸很烫,心跳得很厉害,正要转身跑开。突然,传来一个低沉的声音:“我送你去吧。”一辆车缓缓停在我身边,司机是一个和善的中年男子,我上了车,他对我笑了笑,车子渐行渐远,消失在人群的议论之中……
镜头二:小女孩
早晨,我在公园里跑步,跑到凉亭边,看见一个清瘦的小女孩孤零零地坐在台阶上,手里拿着一个银色的钱包,看起来怪可怜的,处于好奇,我走过去。在小女孩身边坐下。“小妹妹,你怎么一个人坐在这里呢?妈妈呢?”小女孩看了看我说:“妈妈在家里。”小女孩不时还向远处望望,似乎在等什么人似的。“姐姐,你说那个掉了钱包的'叔叔或者阿姨该多着急啊?他们怎么还不来呢?”小女孩焦急的说着。通过和小女孩的交流,我知道:原来昨天晚上小女孩在这里捡到了一个钱包,但她昨天等了一晚上也没有人来认领。于是今天一清早,她就坐在这里,等着那个丢失钱包的失主,可是却一直没有等到。
我继续我的晨跑,那个小女孩依旧坐在台阶上等着……
镜头三:邻居王奶奶
早上还在醒觉的我被一阵“咚咚咚”的敲门声惊醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣,走去开门。原来是楼下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪,你妈妈呢?”王奶奶边拎着一大袋花生,一边问。“王奶奶,我妈妈去买菜了,要不您先进来坐坐吧!”“哦,这样啊,不用了,你把这袋花生给你妈。叫她烧给你们吃啊!这是你赵爷爷从乡下带来的……”“哦,谢谢您!”我收下了。
过了几天,妈妈从菜市场买了一大袋龙眼,留了一点给我吃,剩下的全装好。妈妈走出去,只听见一阵“咚咚咚”的敲门声。“王阿姨,今天我买了好多龙眼,我女儿吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…。”
后记
人间处处见真情,真情时时暖人心。如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天。
美就在身边作文14
今年,惊蛰,雨后。
我再次踏上故乡西双版纳的土地,漫步在老家幽幽庭院中。双手轻轻抚过红瓦墙,雨露顺着臂膀流入袖中,顿时神清气爽。极目望去,院墙处,屹然挺立着一丛翡白竹,拔地倚天,高耸入云,干云蔽日。
我轻步走进竹林,驻足,抬眸端详着那一棵棵苍劲挺拔的翠竹。只见那油绿的竹干一路向上延伸,最终消失在了视线内,被四周茂密的绿叶青枝簇拥着,宛如一名高傲威严的君王,高高在上俯瞰眼底的世界。
我禁不住伸出右手抚摸这竹子,仰起头,数不清的青枝从主干旁延展开来,缤繁错综又有条不紊地相互交错、遮掩着。而在其上,映入眼帘的是一片迷人的翠绿。这绿,那么清,那么纯,圣洁得犹如初临尘世的婴儿一般,丝毫没有被世俗玷污,就这么静静地铺展在满眼的晨光之中,美得不可方物。那一片片青翠的竹叶犹如一个个小巧的铃铛挂在枝头,微风拂起,便发出盈盈轻脆的“沙沙”声,如同一壶尘封多年的红酒,一启封,便醉人。
这竹,如此高大,如此挺拔,如此飘逸。在满地的杂草和繁乱的野花中,显得那么年轻、峻拔。
可殊不知,这美,它们等了整整四年。
这丛翡白竹,是我和爷爷六年前种下的。那时,天空瓦蓝瓦蓝的,村子里屋顶上飘着袅袅炊烟,世界仿佛被那缭绕的云雾罩在一片朦胧中,如同仙境。
我和爷爷踏着黎明,提着竹篮,里面装着十几棵清洗了一遍又一遍的竹笋,那竹笋翠绿的外衣下面隐隐露出白白胖胖的肉身,让人看了心生怜爱。我和爷爷在院中选了一处地方:向阳、土潮、风柔、泥松,便小心地把竹笋种了下去,上面覆盖上一层层薄薄的土,再浇上一圈清水。端详了许久,我才依依不舍得回首离去。
六年啊,这期间,该有多长的等待啊!
我知道,他们在前四年的时间里,一定是拼命地汲取养分,向下深深扎根,储备能量。地下的竹根能蔓延到数百平方米,而在地上,它只会长3厘米。四年,3厘米。然而从第五年开始,竹子就会以每天30厘米的惊人速度疯狂生长,仅仅用六周的`时间就能长到15米。
从0到3厘米,再从3厘米到15米……
俗话说得好:沉淀就是为了在未来得到更好的升华。在工作中,在学习中,在成长中,在生活中,我们无时无刻不在为梦想和未来努力着。然而有时,得到的结果却远远不如意。但是不要气馁,不要担心此时此刻的付出得不到回报,要耐得住寂寞,耐得住失败,扎扎实实,积蓄力量,就一定会“守得云开见月明”!
我要像竹那样,悄悄拔节,然后绽放属于自己的翠绿。
又一阵微风拂过,竹丛绿色的缝隙中隐隐透过一抹金光。在瓦蓝瓦蓝的天空下,摇曳自己翠生生的美丽。
美就在身边作文15
罗丹曾说过:“我们的生活中并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。”其实,美真的就在我们身边!
“叮零零”随着一声悦耳的.铃声,大家盼望已久的美好课间餐时光到了,同学们的目光都齐刷刷地盯住了点心袋。随着教室里传来一个洪亮的声音“安静”,只见陆天扬一个箭步冲上讲台,弯下腰,一手拎起点心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“哗”点心袋被他飞快地拎上讲台,“啪”牛奶袋也稳稳地落在了讲台上。他三下五除二地把点心袋和牛奶袋解开,快速地扫视了一下班级后,像一位小老师一样一本正经地说:“教室里安静,不安静,不发点心!”这句话像一道圣旨一样,一下使大家变得安静多了!虽然,我的肚子早就唱起了“空城计”,大家也早已对点心虎视眈眈!但是同学们还是在陆天扬认真地监督下,依次上讲台领点心。每一次分发,每一次传递,都是那么娴熟,那么利索!他热情而盛满微笑的目光在同学们和点心之间跳动,还时不时地叮嘱一句:“把牛奶袋抓牢,别洒在地上,点心袋也放好了,等我来收,不要乱扔……”
终于,陆天扬发完了最后一份点心,他长吁了一口气,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起来,不到一分钟,就吃完了点心。他嘴里还叼着牛奶袋,手里就已经拿着垃圾袋,一边吸着牛奶,一边在教室里穿梭,让大家把空点心袋和牛奶袋都扔进垃圾袋。偶尔看到同学不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也会很有耐心地把它从地上捡起,小心翼翼地扔进垃圾袋。他一会儿在这位同学面前停一停,说:“快点吃啊!快点吃!”一会儿又对另一位同学劝道:“别玩了!好好吃!”
不知不觉,15分钟过去了,眼看就要上课了,陆天扬在“慢性子”——刘名逸身边催促道:“快,快,要上课了,赶紧吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,刘名逸把陆天扬的话当做了耳旁风,仍然慢条斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼来嚼去,陆天扬虽然已经急得直跺脚,但还是耐心地等待着。“叮零零”上课了,刘名逸终于吃完了点心,陆天扬又扫视了一下教室,确定教室里已经干干净净了,他才熟练地把垃圾袋迅速扎好,头也不回地跑出了教室。不到两分钟,陆天扬就爬完四层楼梯、穿越一个操场,气喘吁吁地出现在了教室门口。看着他尽心尽力劳碌的样子,大家都向他投去了感激的目光!
是啊!生活中其实并不缺少美,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现:美,并不一定惊天动地,但她就在我们身边,时刻让我们感动着!
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