(精)我的笔袋作文
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的笔袋作文,欢迎大家分享。
我的笔袋作文1
说起笔袋,大部分同学都有,它就是一个装笔的袋子,而我的笔袋那可不是普通的袋子。那是我上一年级的时候,妈妈在沃尔玛给我买的,到现在已陪伴我快五年了,下面我就给大家介绍下它的结构特征和作用吧。
我的'笔袋是深蓝色的,上面的图案是一只灰色的小兔和黄色的狐狸,它们的眼睛瞪得大大的,好像都在认认真真听老师讲课,又好像在监督我是否在好好学习。右侧边上还有几个显眼的黄色大字母“ZOOTOPIA”,我知道它的中文是“疯狂动物城”。
笔袋里外有三层,里面是最大层,我放了一支红色圆珠笔、几支水笔、量角器、三角板、笔芯和沙胶,外面有两小层,一层里,我放了尺子、铅笔和橡皮擦,另一层里,我只是会放一些便条或老师发的礼物。
笔袋是我的好伙伴,是我失望时鼓励我的好伙伴。记得有一天,那天上数学课,老师发试卷,我没考好,很伤心,我就看了一眼我的笔袋,我觉得它们好像会说话,因为当我看它的时候,它们就好像在说:“小主人,别灰心,这次没考好没关系,下一次努力就是了。”我听了很开心,所以决定下一次要考好,要对得起我可爱的笔袋。
还有一次,我在课堂上和同桌说话,无意间碰了它一下,它好像被我的笔袋听到了,笔袋里面的东西撒出来了,它应该是生气了:“小主人,上课要认真听讲哟,不要开小差,不然成绩会下降啊!”
我明白了它的意思,脸唰的一下红了起来,之后我在课堂上再也不敢讲话了。
如今,它虽然又破又旧,但它已经成为我心中永远的好朋友了,即使以后我要换新的笔袋,我也不会把它扔掉,而是把它放在最容易看见它的地方,让它永远陪伴着我……
我的笔袋作文2
每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物却是一个不起眼的笔袋。
这个笔袋是细瘦的长方形的,紫莹莹的,是那种丝光线编织成的,在阳光下看亮晶晶的,摸起来呢,滑溜溜的.。上面还点缀着一颗透明晶亮的爱心。
笔袋分三层,第一层可以插笔,第二层容量很大,可以放尺子、橡皮、修正带之类的,第三层是一个小巧的夹层,可以放课程表、通知单等薄的东西。
说起这笔袋,还有一段美丽的故事呢!
从前,有一户人家,生了三个孩子,老大是男孩,其余两个是女孩。男孩小时候玩自行车的脚蹬,不小心打到了一只眼睛,做完手术后成了独眼龙。最小的妹妹呢,体弱多病,一直是家里重点保护的对象。每次家里喝鸡汤,两个鸡腿总归是在哥哥和小妹妹的碗里。因此,排行中间的,大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐,一次鸡腿也没吃到过,但她毫无怨言,依然是笑盈盈地忙着给哥哥和妹妹夹菜,依然默默地帮着母亲操持家务。
母亲看在眼里,疼在心里,于是就想了一个补偿的办法。每天晚上,孩子们上床了,母亲就拿出针线匣子,开始一针一线的缝制笔袋。灯光下母亲的身影被拉得老长,灯光下母亲的皱纹愈显细密,灯光下母亲的白发如此刺眼,然而,灯光下母亲的笑容却是如此的明媚、动人。
当笔袋出现在姐姐面前时,她惊呆了,那个年代,得到一个笔袋是每个孩子梦寐以求的心愿,现在她的心愿实现了,她怎能不欣喜?于是这个笔袋就成了她的心爱之物,形影不离,一直用到大学结束。
故事中的哥哥,是我的舅舅,妹妹是我的小姨,而姐姐就是我的妈妈。现在妈妈将这个笔袋又传给了我,她希望将这份亲情延续。
现在,这笔袋又成了我的心爱之物,被我珍藏在我的书柜里,每次看到心里总是暖暖的……
我的笔袋作文3
今天将是我最后一次洗这个笔袋了,它是爸爸在我上幼儿园的时候送给我的,已经陪伴了我五个年头。
这个用天蓝色的帆布做成的笔袋,外面粘着一只黄色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的,透露着机灵。笔袋里面有三层:第一层是四个口袋,用来放各种尺子;第二层有一排小扣,用来放铅笔;还有一层是空的,用来放橡皮、铅盒等。自从有了这个笔袋,我的学习用品就有了一个“家”,再也不会散落在书包里了。
我很爱惜我的笔袋,只要有一点儿脏,我都会把它洗干净。慢慢地,天蓝色的帆布发白了,黄色的小猴子也越来越失去“活力”,耷拉着脑袋看不出以前的机灵了。
后来,我发现很多同学几乎每学期都会换一个新的笔袋。看着他们开心得意的样子,我很羡慕,就有了换个笔袋的想法。妈妈看出了我的心思,抚摸着我的.头,笑着对我说:“这个笔袋是爸爸送给你的,凝聚着他对你的关爱和期望;更何况,这个笔袋陪伴你好几年了,你难道对它没有感情吗?小朋友不应该跟风攀比的,做人要朴实呀。”
听了妈妈的话,我打消了换笔袋的念头。这样,我和笔袋又相依度过了三个学期,直到这学期末,笔袋的角被磨破了,文具们一有机会就往外“跑”。等下学期开学时,妈妈便会给我买一个新的,她让我把这个旧的扔了,我却有些舍不得。我决定把它好好洗一洗,让它干干净净地“退休”。
点评:笔袋是很平常的一种学习用品,在小作者的笔下,平常的笔袋却和自己演绎出了一次情感之旅:喜爱、爱惜、不舍……语言朴实自然,情感真实细腻。
我的笔袋作文4
我有一个笔袋,是妈妈送给我的。
我刚刚拿到它的时候,它就像一个黑面包,乌黑发亮,胖胖的。牛仔布料,只有一个夹层,笔袋正面有几只可爱的小猴子,每当我打开笔袋的时候,它们好像都在冲我高兴地说:“快打开我吧,好好写字,认真学习啊程程。”这个已经用了四年的笔袋早已颜色暗淡,起了毛球,它底部的四个角也已经磨出了口子,我却依然舍不得换掉它。
我的笔袋与众不同,里面装着素色的铅笔、最普通的橡皮、纯色的尺子,这些都是我每天必不可少的学习用品。而同学们的笔袋,有的'是皮质的,有的是铁质的,还有的是多层的。而我的,既没有他们笔袋上的太阳能小灯,又没有计算器,也没有指南针。但是,尽管它不美观华丽,功能强大,可是它却充满了温暖。
这个笔袋对我意义非凡。里面装载了太多妈妈对我的爱,记得一年级时,我总是忘记喝水,作业记不清楚,上课注意力不集中,妈妈非常担心。于是她总是在清晨我还在睡梦中时悄悄写好一张爱心寄语小条放进我的笔袋里,当我到校时才发现。一直到现在我三年级了,妈妈有时还会给我写这样的小纸条。有时上面写着:儿子,在学校要多喝水,认真听讲哦,妈妈相信你!六一儿童节时写着:节日快乐孩子,希望你今天在学校过得开心!有时考试成绩不理想时,妈妈写道:别灰心孩子,继续努力!有一次轮到我《今日我演讲》,我很紧张,担心朗诵不好,妈妈这样在爱心小条上写道:孩子,每一次锻炼都会使你成长,做一个讲台上自信的少年,加油孩子……我每次看着这些爱心小条都会觉得心里暖暖的,有时候,我也会回信给妈妈,喜欢看妈妈看我回信时高兴的样子。正是这些充满爱的小纸条,让我养成了很多学习好习惯,成为了一名更优秀的小学生,也让我和妈妈成为了无话不谈,亲密无间的好朋友。
这就是我朴素但不普通的笔袋。
我的笔袋作文5
“咔嚓!”我正在拍我心爱的笔袋,准备放上朋友圈晒一晒。一个笔袋有啥好晒的呢?这个笔袋可来之不易哦,是我的宝贝。
一个周末的下午,我来到文具店想买东西,扫视一周,最终目光定格在一个小笔袋上。这个笔袋是镭射制成的,闪着亮光,笔袋上还印着一片樱花,笔袋里还有流沙,精美极了。但这个笔袋好贵,要35块钱,可我没有零花钱了。“要不我就通过做家务赚钱买吧。”我自言自语说。
我连忙跑回家,对妈妈说:“妈妈我可以做家务赚钱买东西吗?”“当然可以!”妈妈爽快地答应了。我干净十足,甩开膀子,扫地、拖地、洗碗……一天下来赚了5块钱。“好累呀!”我对自己说。但还要做完7天才能凑够钱呢。我只能咬牙继续坚持。好不容易7天过去了,我拿着钱像一只发现猎物的狮子一样直奔礼品店。我买下了笔袋,握着它手都有些颤抖,非常兴奋,这个笔袋是我用努力、疲惫和坚持换来的,格外珍贵。
这天放学,我写好了作业,望着笔袋想了想,拿起手机给笔袋来了几张特写,晒到了朋友圈上。过了一会儿,下面的赞和评论都集满了,“哇,这个笔袋好漂亮!”“这笔袋在哪里买的啊?”“明天带到学校给我们看看吧。”诸如此类的。接下来的'几天我都会拍一些笔袋的美照晒到朋友圈上,有时是立着的,有时是躺着的,有时是“飞”起来的……各种姿态的笔袋每天都被我晒在朋友圈里。点赞从来没有减少过,评论也依旧一条比一条精彩。看着这些朋友圈里的评论,我觉得非常得心满意足,越发珍惜这个笔袋了,每天带着它,让它陪伴着我。
我的笔袋作文6
我有一个心爱的笔袋,它不仅美观,而且实用和结实。
我的笔袋是长方形的,它高约9。5厘米,长约22厘米,宽约为6厘米。它是深蓝色的,笔袋正面有红色的小圆点按从上到下的顺序圆点呈从大到小的渐变花纹,像下雨的小雨点一样,让笔袋看起来很有活力。在圆点花纹之上还印着“ACTIVE“的英文字样。它总共有四层,有三个拉链袋,拉链本身是深蓝色的塑料,拉链头是银色的金属;每个拉链都有一个蓝色的“小尾巴“,是牛津布做的,我用它来拉拉链,非常方便。
我的笔袋容量很大,功能很全。后面第一层是最大的`,我用这一层来放三种颜色的水笔和一套绘图工具包括一个圆规,一个量角器,两把三角尺和一把直尺,每次我都把这一层装得鼓鼓的。中间层有四个小袋子,我用来放学校里的各种通知和便利贴或小纸条,夹层和第一层之间有两对粘扣,打开了就可以把笔袋平摊开;粘上了就是一个立体笔袋。第三层我用来放铅笔,自动铅笔和自动铅笔笔芯。第四层比较小,我用来放橡皮和姓名贴。
我的笔袋很结实。它是用牛津布做的,我已经使用它一年多了,虽然有些削尖的铅笔经常戳到它,但是目前还是完好无损。
我的笔袋很重要。有一次,我突然发现我的笔袋不见了。我自己在教室里问了好多同学是否看见了我的笔袋,他们都说没看见,我非常着急。放学回家以后我心急火燎地翻遍了整个屋子,也没有找到它,我心里很难过。第二天上课时,有一个1班的同学到我们班举着笔袋问:“这是谁的笔袋?”我马上回答:“是我的,是我的!”我的笔袋失而复得,让我非常高兴。原来是我去上硬笔书法兴趣课时,我粗心地把它落在兴趣课的教室里。
这个笔袋是妈妈送给我的新学期礼物,它不仅容量大而且很结实,还对我非常重要。它每天陪着我上课,写作业,真是我的好伙伴!我以后一定不能粗心把它给弄丢了!
我的笔袋作文7
我的这个笔袋是四年级开学时爸爸给我买的,买的时候爸爸问我为什么喜欢这个笔袋?我回答:“因为它很霸气、很冷酷。”
我的笔袋是深蓝色的一个长方体,全部都是用布做的,所以触起来有一点儿粗糙,捏起来软软的。笔袋的正面有一把很别致的斧头,整个笔袋都是用布做的,唯独它是用铁做的,有同学告诉我它叫“玫瑰手斧”,因为它上面一朵玫瑰,旁边写着“XF”,它好像在说:“主人,我能砍树呢!”笔袋的背面什么都没有,就只有一层布。
拉开笔袋的拉链,里面有三个房间,主卧里住着“笔的家族”,它们的成员有铅笔弟弟、黑笔哥哥、红笔姐姐,铅笔弟弟穿着黑红相间的校服,黑笔哥哥穿着乌黑的西装,红笔姐姐穿着红色的连衣裙,她好像要去参加一场晚会。副卧里,住着尺子奶奶、笔芯宝宝、橡皮妹妹……尺子奶奶很脆弱,很容易“骨折”,一不小心摔一下,就“粉身碎骨”了,笔芯宝宝很懒,成天躺在“家”里睡大觉,橡皮妹妹很妩媚,老是在身上喷香水。“笔的家族”供我写字、画图、改作业……橡皮妹妹在我用铅笔写错字时总是帮我把错别字擦干净,擦完之后还会留有一阵清香,尺子奶奶在我要画线时,总是说:“别怕孩子,我来帮你。”然后它躺在纸上,我用铅笔一画,一条笔直的线就划出来了。在黑笔哥哥没水时,懒惰的'笔芯宝宝也会出来帮黑笔哥哥换,换完之后又可以写好多字了呢!
经过劳累后,文具们就回到了笔袋里。笔袋就是文具的“家”,是文具“遮风避雨”的地方,每天文具都要回到这个温暖的“家”休息,如果没有了笔袋,我每天看到的都是零零散散的笔,它们很容易掉落,掉落之后笔芯就“罢工”了,它就不出水了。所以笔袋多么的重要,它给文具最好的保护。
笔袋在学习中是我的好帮手,在生活中是我的好伙伴,没有笔袋我可怎么办啊!笔袋我喜欢你。
我的笔袋作文8
我的心爱之物,是一只铅笔袋,但在我看来,它不仅仅是一只铅笔袋而已。
这是一个长方形的、不大不小、刚好可以装入我书包的盒子,外表是蓝色的,里面有一层塑料布,还有有拉链等材料;盒子外面印了一条小鱼的图案,其实它是一个“标志”,然后再用材料把它固定住,用拉链围上一圈,向下一翻就完成了。
里面有三层的结构,第一层是凹进去的,里面可以放很多东西,我的各种各样类型的学习用具就完美的放入里面,修正带、橡皮;基本能满足我需要的空间。
第二层,我拿来专门放笔,我各种各样颜色的笔,塞进它一个个笔套里面,非常方便,又实用。可它也有一个缺点,只要是塑料笔套的笔,拿出来的时候有点儿费力,布料总是刚刚卡着它,不过没关系,这点我还是可以接受。
还有最后第三层,它是一个小网制成,放了我的尺子和其他杂七杂八的东西。
那么,它是怎么来的呢,它不是我买的,也不是别人送的,它是我这两年坚持“打卡”换来的,打什么卡呢,就是“伴鱼绘本”,那个鱼的'标志,乍一看到,了解的同学肯定马上就知道它的来源了。这两年我大多数时间都坚持着每天阅读一篇绘本,久而久之,攒下了不少积分,正好开学前用积分给自己换了一个新的笔袋,就这样,它将伴随我接下来的学习,现在只要一看到,也是对我的一种鞭策,鞭策着我要坚持做好每一件事,认真对待每一件事,一份耕耘一份收获,努力后得来的东西让我更加觉得值得珍惜所以,它不仅仅是一个笔袋,它也是我一个的信念。
我的笔袋作文9
“咚”,糟糕,铅笔盒又掉下去了,每次听到这声音都会扰乱上课的欢乐气氛。还是妈妈了解我,给我买了一个笔袋,我可乐了!
这个笔袋小巧玲珑。中间有一个蓝色蓝猫牌商标,其它部分都呈粉红色。笔袋是个不规则长方形,是由精致的布料和线条构成的。
我的笔袋“身高”约18厘米,“体重”约3克。
当笔袋不装东西是,它可以任意折叠成任何形状,它像一块手帕。当装满东西是,它的肚子就撑起来,想个手电筒。
笔袋不仅仅外表美丽,还很实用,打开看看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的直尺,有老大自动铅,有散发着清香的荧光笔,有可爱的小熊盒铅芯,还有图案新颖的中性笔等。虽然各个成员的性格不同,可是相处得挺和睦。
我爱我精巧可爱,惟妙惟肖,简朴实用的小笔袋!
我的笔袋
我有一个精致漂亮的笔袋。
笔袋分里外三层,容量可大了,可以装下我的所有的学习助手。每当我学习的时候,我的这些助手就会纷纷来帮我。钢笔帮我写字,直尺帮我画图,橡皮帮我修改。有了这些助手,我的学习可方便多了。
笔袋的.底色是我最喜欢的粉色,正面印着的图案是“喜羊羊与美羊羊”。喜羊羊一只眼睁着,一只眼闭着,正在做着鬼脸。美羊羊端着茶壶和杯子,高兴地服务着,笑得乐开了嘴。每当我学习累了的时候,它们就好像在对我说:“小主人,学累了吧?喝口水吧。让我们陪你玩一会儿吧。”每当我取得好成绩的时候,它们就好像对我说:“小主人,你真棒!不过,你可不能骄傲,骄兵必败。”
我爱我的笔袋!
我的笔袋作文10
在我过生日的时候,妈妈送给我了一个可爱的笔袋,拿起来非常的沉,因为里面包含着浓浓的母爱。笔袋的外表摸起来滑溜溜的,而带有拉锁的地方就非常的粗糙。滑的地方就像摸到了又凉又滑的玻璃球,粗糙的地方就像摸到了干枯的树皮。
我的笔袋整体是一个蓝色的`,有深有浅,上面还有一个可爱的布娃娃的图案,从远处看,就像一个穿着蓝色长裙的小姑娘。笔袋里的成员可多了,就像一个大家庭!钢笔先生挺起了装满墨水的大肚子,外面穿了一身粉红色的西装,看起来很有学问的样子。橡皮妹妹穿了一身浅绿色的小花裙,好像在说:“我的作用可大了,可以帮小主人擦去错别字。”高大的直尺哥哥听见了,非常不高兴,说:“我的作用才大呢,我可以帮小主人把线条画直。”
当我打开笔袋,要拿笔写字时,不知道要用哪只笔写字好。这时,文具们发出了“哗啦啦”的声音,好像听见了我的心声,都乱哇哇的争吵了起来。圆珠笔说:“小主人,用我吧,我写起字来特别快。”中性笔说:“小主人,用我吧,我写起字来可好看了,又干净又漂亮。”钢笔说:“小主人,用我吧,我一肚子都是墨水,很有学问的,用我写字,保证你一个字都不会错。”这让我如何是好呢?突然,我灵机一动,想到了一个好办法!
我闭上眼睛用手去摸笔袋里的笔,摸到哪只笔,就用哪只笔写字。我慢慢地把手伸进笔袋里,当我刚刚碰到笔时,感觉凉凉的;当尺子的棱角碰到手时,会有一点儿微微的疼痛。这时,发出“哗啦啦”的声音,它们好像在说:“快摸我!快摸我呀!”我终于摸到了一只笔,就是它了——中性笔!于是,我便用它来写字了。
在我学习的这段路上,我的笔袋里的文具可帮了我不少忙,又帮我修改错别字,又帮我画直线。我永远也忘不了它们!
我的笔袋作文11
我的笔袋,是买书包时赠送的,它像我的一个形影不离的好朋友,伴随我一起学习和成长。
笔袋长20厘米,宽9厘米,等于一个小矿泉水瓶那么大。笔袋的面上,画着一只可爱的猫咪,头上顶着一个大皇冠,一双水灵灵的大眼睛正望着前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一条完美的弧线,似乎正朝我“喵喵”地叫呢。笔袋的背面是黑色的,画着许多粉色的小点点,显得整齐有序。笔袋的开口是用拉链的,塑料的拉链在“道路”上,来回穿梭,显得非常方便。这个笔袋虽然简朴,但却非常有用。
我的笔袋里有一个大家族---文具家族,它们是我学习上的`好伙伴。这个大家族有:头顶戴着个大帽子的圆珠笔哥哥,娇气的铅笔小姐,可爱的兔子橡皮,画线专家直尺先生和写字高手水笔妹妹,另加一位最高法官红笔爷爷和它的助手品德讲师蓝笔老师,这些都是大家族的成员,它们虽然性格不一样,但都相处得很和睦。
每当铅笔“小姐”不开心时,都要请兔子橡皮来跳“兔子圆舞曲”,橡皮在纸上跳了一遍双一遍,终于把铅笔“小姐”的“坏心情”赶走了。每当我画线不直时,都会请“画线专家”直尺先生来帮我,它往上面一躺,所有的线都直了。我还会让“写字高手”水笔妹妹来帮我完成写字练习,我把它往纸上一搁,“水笔妹妹”就吐出黑色的墨水,不一会儿,工整美观的字就完成了。有时“最高法官”红笔爷爷会帮我评改作业,它在上面一钩一叉,对错马上分晓。然后要请“品德讲师”蓝笔老师来帮助我改正错误,帮助我努力学习。
我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。
我的笔袋作文12
我的笔袋,是一个与众不同的笔袋,还是班上独一无二的笔袋。为什么说它与众不同呢?因为它不光外形很特别,而且来历也不一般,所以它才是与众不同的。
说起它的外形,那简直是可爱极了。它有一个又长又翘的鼻子,还有两只大大的耳朵,长长的身子,一身灰色的'绒毛……现在,你该知道它像谁了吧?对大象,但是它比大象长得可爱多了。就冲它这长相,我就给它取了一个好听的英文名:elephant(小象)。
说起它的来历,那真是来之不易啊!那天是新年的前几天,我和妈妈去梦之岛那里买年货,我感觉有些饿了,就拉妈妈去了德克士。我看见德克士新推出的套餐送的礼物是笔袋,有四种动物可以选,就想叫妈妈买套餐,可妈妈看套餐里有汉堡包就不同意,因我平常不喜欢吃汉堡包,买来也是浪费掉的。我千求万求差点给妈妈跪下她才答应,就这样我如愿已尝地得到那个可爱的笔袋。
那个笔袋一带到学校除了男生,其他人都说我的elephant可爱。我心里美滋滋的。
我的elephant笔袋还可以两用呢!上课了,我把它当我的学习用具——笔袋。写作业时,从它背上的拉链拉开,就能拿出我的笔,有时,我一边写作业一边看它,生怕它被人拿走似的。
下课了我把它当玩具给大家解儿。我们班还有一个同学特别喜欢它,一下课就来抱它,有时还帮我的elephant配音,唱到:“我是一只elephant什么都不怕,我有大扇子做耳朵,有柱子做大腿……”有一天我忘带elephant了,她就在我耳边唠叨:“明天记得带,明天记得一定带……”搞得我差点疯了,真是怕她。
这就是我的笔袋,我非常喜欢它,因为它不仅是我的玩具elephant,还是我的学习用具笔袋elephant,我一定好好地爱护它。
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