关于给予的作文15篇[精品]
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于给予的作文,欢迎阅读与收藏。
关于给予的作文1
那是一个星期日的早晨,我陪着我的母亲去菜场买菜。
我的母亲进去买,我则在门口转悠。突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的`钵罐。琴声不时停下,换成了乞讨声:
“大哥,大姐,行行好吧。我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了:这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时,我想到了我的我的母亲教我的那四个字—助人为乐。对,我应该给他。10元被我紧捏在手中,“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢。过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快。
是的,给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药。
一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……
幼时,我的我的母亲经常教育我要“助人为乐”,我一直把它当作“耳边风”。如今,我知道了我的我的母亲的话是对的,我也实施了第一次给予。
关于给予的作文2
给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。
那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。
这时,一位xx的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的xx却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的xx。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的.书包。
xx的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了xx的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。
xx微微一笑,我下意识地问道:“xx,您几岁了,身体不好吗?”
xx并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”xx微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。
我原以为xx会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”
我一边想着,一边观察。是啊3满街的人,除了我,没有一个人注意xx,甚至连看他一眼的人都没有。
关于给予的作文3
给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问,给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!
当我们回顾那个富含深刻道理的故事时,我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水,却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予,那后来到次的人就必死无疑了。
其实我们自己有时静静的想一想,也许就是别人不经意的一个付出,会使我们无尽的欣慰。当我们失落时,会不会希望得到朋友一个淡淡的微笑,一句简单的问候,甚至一个平常的点头。这都是一些普通的给予,却又都能使人振奋与快乐。
给予的快乐在与享受幸福,看到别人幸福能使自己感到欣慰,感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水,你会觉得这一切事那麽得知的,不论自己有多少委屈,到那时一定会烟消云散。
给予的快乐在与相互信任,当你对别人充满信任的时候,你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的,一个对你信心十足的朋友,无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞,都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信,是那麽的简短:“最近好吗?天凉了,多穿几件衣服!”却又那麽的.暖人心脾。
就像故事里的主人公,当他受到前人的那壶水的时候,并没有一饮而尽,而是照着纸上的字一样做,将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?
去将给予的幸福告诉更多的人吧,去把给予的快乐与所有的人分享吧,去让给予的信任播撒开来吧!
到那时,你会明白人为什麽会有快乐与悲伤,那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!
关于给予的作文4
不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,或是堆积如山的垃圾堆上。总能看到一群乞丐 他们整日衣衫褴褛,餐风露宿,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。
有一个星期天,我从新华书店走了出来,天下起了雨。我双手护头,向雨中跑去,雨越下越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中。
快到家时,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的`破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。
一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给其他小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。
关于给予的作文5
以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢? 暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的`泉水从山间涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。
这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。 我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。
这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。
这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。
关于给予的作文6
人生转眼十余载,值人予我几何?
自然的给予
无论是天气晴好,万里无云,还是雾霞霭霭,如梦似幻,朝阳初升的那一霎,都有着无限的来移。
无论是星空朗朗,月明风清,还是霞光四散,疏影摇电,暮日坠落之际,都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明,尘土掩埋城里,自然总是片刻不停地更迭着容颜,给予着我们独属于它的风华。
复苏的春,是盛绽的百花,散着缱绻的馥郁;浓艳的夏,雨水浇绿无数山蛙,披上一层生机。成熟的秋,北风仑皇遨径高粱荡,卷起一际红洋;雪色的冬,枕着一片白茫,我听见了酥酥的杨絮。
最美丽的给予。
父母的给予
怀胎十月,将你诞下,父母总是牵着你的手缓缓前行,少年的身影日渐高大,父母的青丝逐渐花白,少年的步伐越发变大,父母的脊背越发佝偻。烟云事散,沧海桑田,唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱,如水的母爱。
最温柔的给予。
生活的给予
白纸般的少年,经不了生活的写意工笔,染上了快意的红,染上了成功的黄,染上了落寞的灰,染上了失意的.黑。少年埋怨起生活的残酷,熙攘的人群中,方向无处寻觅。终至破浪行云,那一抹黄昏,风浪将所有色彩?桦巢愕?。生活给予我们返璞归真的教导。
最慷慨的给予。
自身的给予
身边的万物给予了无数,给予了万般,千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢?
最应该的给予。
关于给予的作文7
冬日,北风呼呼地吹,雪花似有似无地拂过我的脸颊,此刻,我的心情就像雪后来了一场霜冻,十分低暗。
我落魄地走在街上,任由茶香四处游荡,也许是出于香味,我走了进去。
推开门,挺别致的一个小店,古韵的装修,典雅的书柜,木制的桌椅,一切都是那么美妙。
我挑了一个最角落的位子坐了下来,拿出点单,点了一份甜点和一杯茶水。
我递出了点单,四处张望着。突然,一株粉嫩的山茶花出现在玻璃缝里,一点点,却挡不住它的旺盛、繁茂。花瓣颜色十分鲜艳亮丽,一瓣又一瓣,一层又一层,花瓣们挤成一团,挤成了一朵粉色的大花。
食品陆续上桌了,老板喜盈盈地站在一旁,静静地看我吃完了食物。“心情不好?”她坐在了我对面,一下看出了我的心思。我皱了皱眉头,她看向窗外说:“这儿挺美的吧!”我欣赏地看向窗外,她若有所悟地说:“你知道吗,有时候不一定只有靓丽的'地方风景好呢!从角落里看世界也很美妙,不是吗?”她瞟了我一眼,“人其实也是一样的。”我笑了笑,又抿了口水。当我仔细注意她时,才观察到了她的形象:不算好看,却十分有气质,身着一身能融进小店的卡其色大衣。
离开时,我回味了她的话,不禁触动了心,好像心中突然明媚了许多。
我付了钱,说了声“谢谢”,然后给了她一个微笑,转头快走。“不要谢我哟,要谢就谢山茶吧!”她笑着说。我回眸一笑,送了她一道春光。
她给予我美食,给予我动力,给予我决心,当然,还有她那心心念念的山茶。
关于给予的作文8
给予的快乐 张向男
爸爸回来了,而且还给我带来了一件我最喜爱的礼物,一套拉姆公仔(四件),哦,忘了告诉你们,拉姆是我的网络宠物。把拉姆捧在手里,左看看,右瞅瞅,真是爱不释手。
过了一会儿,妈妈用商量的口吻对我说“你喜欢拉姆,妹妹(姑姑家的)也喜欢,好东西要和大家一起分享。你送一个给妹妹,会收到一些你想不到的快乐。”我斩钉截铁地说:“不,四个我都要!”爸爸也给我讲了一些道理后说:“你自己好好想想吧。”我觉的爸爸妈妈的话还是很有道理的,虽然我有些不情愿,可我还是答应送给妹妹一个。
到了妹妹家,妹妹看到我手里的拉姆,送给她时,她欢呼着跑到我的面前,抱住我,嘴巴里一直说:“谢谢你,姐姐,你真好!”我看到妹妹那快乐灿烂的笑容,我一下子明白了妈妈说的话,原来快乐这么简单,看到妹妹这样快乐、高兴,我也感受到了妹妹的的快乐。
刚才不情愿的心情一扫而光,我想起了学过的一篇课文《巨人的.花园》。巨人拥有一个很大很漂亮的花园,可他从来不让任何人接近他的花园,花园变得死气沉沉,有一天他想通了,让小朋友到他的花园里玩,一时间,花园的每一个角落都充满了欢声笑语,连小鸟也叽叽喳喳的唱歌,花园变得生机勃勃,巨人也高兴地笑了。
自私的人拥有许多的玩具、很大的花园,假如没有朋友和他分享,也会感到孤独和寂寞。
今天,我收获了快乐,给予的快乐,真好!!!
关于给予的作文9
给予才是真正的快乐
如果世界上只有两种人,不是男人和女人,不是好人与坏人,而是懂得给予和不懂得给予的人。
有两个富翁,他们的钱一样多,拥有的资产也一样,但是他们却有不一样的经历。第一个人是懂得给予的人。他知道他有很多的钱,他在思考:如何处理这些钱,才能让这些钱变的更有价值更有意义?当然,他首先想到了给予。这位富翁首先用大部分的钱成立了一个基金,谁有困难了,就给谁。他又拿出一部分钱捐给了贫困地区的学校,用这些钱修建了美丽的校园,改善了孩子们的学习环境。他的钱慢慢的少了,到最后把房子车子都捐了,这位富翁也随着时间的流逝慢慢老了。当有一天,这位年老的富翁快要死的时候,他对自己的`孩子们说:“我没给你们留下什么东西,只留给你们一句话,给予是最大的快乐!”说完,这位富翁带着微笑离开了,是的,他很快乐!
第二个人根本不懂什么是给予,甚至压根就没听说过。只见钱进了自己的银行账户却不见钱出来!这位富翁的钱多的可以让他的儿子花到死了,但他仍然很吝啬,不舍得花一分钱!他的儿女们非常的自私,都想把这些钱据为己有!每天都咒他们的父亲早点死。当有一天他生病快不行的时候,他的孩子为争夺他的财产大打出手,他非常的伤心,他心想我挣这么多钱有什么用啊!最后含恨而终——
这就是截然不同两个人,一个活得很快乐,一个死得很悲伤。他们的距离只有那么一点点,就是“给予”。
关于给予的作文10
曾经迷茫,不知道快乐是什么,又该怎么去珍惜快乐。听说,每个人都有自己的快乐,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。
快乐,你在哪里?
过年的时候,一家人围坐在一张大圆桌前,看着播放的春节联欢晚会。窗外开着含苞怒放的烟花,窗内欢声笑语,谈论着各种趣事,其乐融融,充满温馨。每一年,一家人团聚在一起,聊着生活的每一点点滴滴。
快乐,在一家人的欢声笑语中闪着沉醉的光芒!
考试临近,我拖着疲倦的身子回到家,一股香气扑面而来,诱我飞奔到厨房。看到妈妈正在煮鱼汤,香菜被妈妈切得粉碎,撒在鱼背上,香味更浓,热腾腾的鱼汤被妈妈盛起。我趴在桌子上,埋头猛喝起来。“好喝吗?”妈妈关切道。“好喝。”舔着嘴唇抬起头。妈妈的嘴角带着欣慰的笑。在飘散着鱼汤热气的空中,妈妈品味着生活的温暖,沉浸在深情的爱意中。
快乐,在妈妈的嘴角里散发着醉人的芳香
我不经闭上双眼沉思:在一位帮助别人,得到一句真诚谢谢的眼神中,有快乐;在贫困地区的学生拿到捐款后的.泪水中,有快乐;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,有快乐;在一位遭受了百年不遇的旱灾后刚领到种子的农民的背影里有快乐。
我终于明白,快乐就像花儿的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。品味快乐,就是用心灵去体味人心的光芒。
关于给予的作文11
我是一个健忘的人,做过的许多有趣的事情,都会在脑海里慢慢淡去。唯有一件事情,让我无法忘怀,它让我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”含义。
那是一个寒冷的冬天,我刚从学校回来,妈妈让我去外面买馒头。我穿了厚厚的衣服,妈妈仍然担心我会冷,又给我围上一条围巾,穿上一层外套。远远看去,我快变成了一个圆滚滚的球了。
买完馒头,我手里还余下五角钱。因为穿得暖和,再加上时间尚早,我决定绕另一条路回家。走到一个街口,看到一位衣衫褴褛的老奶奶,面前摆着一个破碗,身后蜷缩着一个两三岁的小孩。从这个孩子的眼里,我看到的是惊恐,好像对面前的世界不理解,甚至恐惧。我很快理解了这个孩子的表情,饥饿和寒冷两大恶魔困扰着她,在这样寒风刺骨的天气里,她只穿了一件单衣,身体在瑟瑟发抖。
看着看着,我的.眼泪竟情不自禁地流了下来,连忙把那仅剩的五角钱放进了老奶奶面前的碗里,歉意地说:“对不起,我只有这么多了。”老奶奶连忙对我说:“谢谢你!”虽然只有三个字,我却觉得,她也给予了我很多,是感恩,是理解,是鼓励。现在回想起来,那位奶奶神态里,是多么可怜,又多么无奈,她为不能让孙女吃饱穿暖而惭愧。
外国有首诗歌:“请善待你的同类吧,不管他是伯爵还是乞丐,你走过的地方,会留下一片片玫瑰。”我愿我走过的地方,也能留下一路的花香。
关于给予的作文12
爱,是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中,每一个角落都有爱的足迹,只要你有善于发现爱的眼睛,体会爱的心灵,就可以发现爱,爱也会随你相伴。爱有很多种,有一种爱是一种不曾相识,陌生的人对自己的关爱,那就是——给予的爱。 一次,我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交,在茫茫人海的车里根本就没有座位,我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动,车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着,就感到头晕目眩,胃里像翻江倒海一样难受-——唉,晕车了。妈妈见我这个样子,连忙找来塑料袋。下一秒钟,一股东西向上窜,接着就哇哇大吐起来,连吐了好几口,每一次都非常难受,很不是滋味。
妈妈便拍着我的肩便对我说:“好点了吗?”就在这时,车里的一位阿姨走过来,低下身子亲切地说:“下朋友晕车啦,不要站着,来,去阿姨的位置坐。”这时,我和妈妈感动的连声道谢。看看,还是有好心人的。刚刚坐下来,车企的大多数乘客们多纷纷围了过来,有的人在关切的问候,有的人为我打开窗子,让我闻闻新鲜空气,甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了,诚心诚意的表达感谢。在这么多人的`帮助下,我也舒服了许多。到了一站,车上下去了很多人,其中,有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗?不是的,还为我留下了一种珍贵而美好的东西。 这种爱就是给予的爱,是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上,发生的那一切一切,都使我终生难忘。爱,是可以传播的;爱,是可以感染的;爱,是可以给予的……
关于给予的作文13
给予对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手,这只手就会变的意义非凡。《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手,表现了老师的手对小道格拉斯的重要。小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭,他有着与众不同的思维,别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西,而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱,才会觉得老师的手如此的重要。
从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画,但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生,牵她的手也是自然的.,但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如:在别人跌倒时伸出手将别人扶一把;在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀;在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。再文章的最后讲到“我们每个人应尽自己的所能,给予别人”这句话给了我很大的启示,在别人需要的时候伸出援手,而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作,也会成为别人记忆深处的瑰宝!六年级:刘宇航
关于给予的作文14
我在窗户旁向外望,一片秋叶悠悠地落在了阳台上,那片金黄色的落叶,让我联想到了人的生老病死。
春天,在枝条间,叶子探出好奇的小脑袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量着美丽的世界,它柔嫩的身躯经不住任何风吹雨打,但它依然坚挺着,像倔强的孩子。几场春雨过后,叶子长大了许多,密密层层的,好生热闹。
夏天,它已不再是以前娇小柔弱的“娃娃”了,树叶深绿,枝繁叶茂,无数的叶子举起了巨大的绿伞,如一个个热血来潮的青少年,追求自己的梦想,绽放自己的光彩!
秋天,叶子退去浓绿,金灿灿的新衣服有些耀眼。可更多的,还是凄凉。它们被凉风一吹,就低下了头,没有年轻时那么强壮有力。如一个疲惫不堪的中年人,劳累了大半辈子。叶子稀稀落落地随风飘散,像飞舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黄的地毯,也别有一番韵味。
冬天,所剩无几的叶子也摇摇欲坠,寒风不费吹灰之力,就把它们吹的无影无踪。此刻,冬叶如一位年迈的.老人,有气无力。它们在地上随风悦动了几下,它们多想再看看这个美好的世界啊!也许是大地的召唤,也许是它已心无旁骛,最终它们勇敢的沉了下去,投进土壤的怀抱,给肥沃的土壤又增添了一份营养。
人的一生不就如落叶一样吗?从生到老最后死去,这是大自然的规律,谁也无法改变。所以我们一定要在有限的生命中,展现出自己的芳华。
关于给予的作文15
更需要的是给予,不是接受,因为爱是一个流浪者,能使她的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在客室中的水晶瓶里尽情开放。
——泰戈尔
她是一个盲人,却要给盲人一个光明的世界。她从地球的另一端来,为了一群素不相识的孩子来,不企盼神迹,全凭心血浇灌,良心给予。她带来了光明,即使是健全的人也能在她明亮的眼中找到方向。她就是萨布莉亚·坦贝肯。
小时候的她也曾见过山川、阳光和鲜花,然而无情的病魔还是来了。不幸的她知道了在我国的'西藏还有比她不幸的盲童。为了使西藏盲童逃离厄运,她毅然的踏上了青藏高原。
xxx年,在丈夫和德国政府的帮助下,她终于建立了盲童学校。苦心经营,用爱引路,她一改以往西藏盲童被溺毙,被歧视,禁锢的命运。到了西藏,萨布莉亚.坦贝肯不仅给予盲童提供初级的学校教育和基本的生活技能训练的机会,而且还让他们从事职业技能训练,例如按摩、推拿和手工编织,甚至是医疗和看护。这大大改变了盲童在人们心中的地位。正因为萨布莉亚.坦贝肯爱的教育,才给予了盲童爱的温暖,给予了盲童成为贝多芬、毕加索、比尔·盖茨的希望.
这些给予还不算,她还给予了盲童与外宾交谈的能力,给予了盲童自食其力,攀登珠峰的勇气.这就是萨布莉亚.坦贝肯给予中国边远地区,给予世界阴暗角落的爱的火炬。我想我作为一个双眼明亮的人更应该像萨布莉亚.坦贝肯,把爱给予更需要的孩子。
因为给予,往往创造美好的世界!
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