苦与乐作文经典[15篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的苦与乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
苦与乐作文1
每个人的成长,都不是一帆风顺的,但也会有些快乐甜蜜。无论怎样,成长是我们生命中一部分,酸甜,苦辣,我们都应该学会跨步穿越,然而过程,也应该好好体味,并加倍珍惜。
在我的成长中,充满了坎坷艰辛。从一生下来,就注定了我终生以床相伴,没有人可以帮助我下床走路。小时候,我并没有对自己而感到自卑,只是喜欢把视线向窗外投去,呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。
长大一点后,我慢慢地接触到了书本,并深深地爱上了它,然而我并不知道,是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我,就那几个拼音让我学了半年。我还记得,当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书,终于买到了一本适合我的。至于学习,仍然没人指导我。后来,连我都不知道我是怎样悟会的。
我终于学会了拼音,我想,接下来的.路该好走了。偶然的一个机会,我看到了一本一年级的课本,我发现自己能看懂,而且很好看。我后来告诉爷爷,我也想要,让他去给我借或者去买,最后终于弄到了!
就这样,开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事,就像磁铁一样把我吸住了,我对它爱不释手。遇到不会的问题,我想尽一切办法去寻求答案,每当我学会一个新字新词,总会有种无法言表的快乐,我感到好幸福!
本是三年级学习写作文,可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来,我着急,但不知是为什么,我不厌恶,反而很喜欢。后来的日子,我到处买书,作文终于有了长进,我更喜欢写了。
学会了写作文。我写花草树木,山川水秀,写自己的伤心痛苦,快乐幸福,从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了,说我写得真不错,我高兴,并深深地迷恋上了作文。
后来,课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》,里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱,我发誓!我要比她做得更好,不会就这样走过我平淡的一生!
苦与乐作文2
这学期开学的第二天,我们便有一项大任务——打扫、清理学校后院。这让我们真正体会到了劳动的苦与乐。
这天中午,天气没有那么热,天上飘着几朵阴云,我们吃过午饭就到后院劳动了。一走到后院,只见地上集聚着一棵棵杂草,还有许多散落在地上的纸屑、垃圾。老师给我们划分好区域后,我们便开始按照区域的先后顺序忙碌起来。我戴上手套,拿起铲子,干了起来。一棵又一棵的杂草在我的“刀”下毙命,纸屑和垃圾也都被扔进了垃圾袋中,“不知所踪”。我这一块胜利完成任务,便开始帮助旁边其他的同学。在大家的努力下,我们把这个区域打扫的一尘不染。老师过来检查,看我们打扫得很不错,就让我们清理下一片区域。
说干就干。我们挥舞着手中的刀枪,又攻下了敌人的下一个据点,杀得敌人横躺竖卧,奄奄一息,然后我们又用扫帚清理敌人留在战场上的“遗体”。“哦,好累呀!” 我和同学们擦着脸上的`汗,拍打着身上的灰尘,大口喘息着。
中午结束后,老师又挑选几名“精英”继续“战斗”。我被留下了,继续攻打敌人的“大本营”。我们冲上前线,用手中的武器同敌人苦苦鏖战。一棵棵野草在我们手中纷纷丧命。我们解决掉一个“敌人”后,连汗都来不及擦,又将目光瞄准了下一个“敌人”。汗水顺着脸庞淌进我的嘴里,咸咸的,我不管那么多了,因为一鼓作气,再而衰,三而竭呀!敌人的据点一个个被攻破,胜利就在眼前,敌人的大本营也就在眼前。我们冲进大本营,捣了个儿稀巴烂,敌人缴械投降,我们胜利了!
上天好像是在犒劳我们,下起了淅淅沥沥的小雨,让我们凉爽了许多。这场“战役”我们完胜!虽然我们又累又乏,但是我们也深深体会到:劳动也有兴奋、也有快乐!
苦与乐作文3
古人说,吃硬了才能做大师。没有努力,就没有收获的快乐。苦乐交织,编织成生活。
这是一个紧张的时刻。合唱比赛的优胜班已经在广播里一个个看了,操场上的欢呼声在耳边回响。周围的同学不再嬉闹,静静等待,等着我们班被大声报道,等着胜利的呐喊在天空回响。我握紧拳头,站在凳子上期待着,直到那个激动人心的名字轰轰烈烈地响起。我们班得了一等奖!学生们爆发出欢呼声,我们跳起来,享受着像洪水一样涌来的喜悦。我在跳跃,心却在默默追忆那段辛苦的时光?
保持步伐整齐!保持双臂一致摆动!大声点!一遍又一遍的排练,让汗水滋润着我们的衣角,几缕头发粘在我的脸颊上,痒痒的。我握紧衣服,尽量让自己的姿势站好,不要乱动头发。现在的戏听起来很慢,我在脑海里回放每一个动作,让我的动作准确干净。举手,转身,摆臂,立正?我们的胳膊有点疼。我深深地吸了一口气,继续用我的耳朵在音乐中捕捉鼓,挥舞着我的手臂。那些隐藏在旋律中的.节拍,在每一次刻苦的练习中逐渐变得清晰。双腿麻木的支撑着身体,头晕。眼前一片模糊,喉咙发干,声音嘶哑。我清了清嗓子,又抬起头,轻轻地唱了起来。
伴随着波澜壮阔的音乐跌宕起伏,站在中间的指挥带领我们通过轻柔舒缓的合唱走向音乐的高潮。我把目光放在指挥身上,生怕出错,把每一次排练都当成比赛,这样才能做到最好!高昂的音乐响起,歌曲结束。我咬紧牙关告诉自己,无论多辛苦多累,我都会坚持下去,让自己在收获中有更多的快乐。我在激励自己,从不懈怠。最后我们喊着响亮的英雄口号,我依然笔直的站着,等待着又一次的苦练。
所有这些努力都是为了游戏的辉煌绽放。我们坚信,经过汗水和煎熬,最终的幸福会更甜蜜。
回想现在,细细品味一次努力,才发现获奖的快乐已经升华为收获努力成果的快乐。苦乐转化为优美的旋律,融入歌声。歌唱中的苦与乐,会铭记于心。
苦与乐作文4
我是一个十分喜爱读书的女孩,但是在我的读书生活中真是有苦也有乐,不知道亲爱的同学们是否也和我有相同的感受呢?
我读书的苦就是妈妈的不理解,妈妈总是要我看有益的书。什么是有益的书呢?对于我来说,有意义的就是有益的书。而对于妈妈来说,能帮助我学习,能提高我写作水平的书,才是有益的书。譬如我看优秀选、辅导资料妈妈就很高兴。对于我看的《吹牛大王历险记》、《男生贾里》她就不高兴了,说耽误学习时间。我说这是我们老师布置的,是必须要读的,她才不说什么。但是其他的课外书就不能多读了,有时候只好偷偷的读。有时候我也会偷偷地买几本书,当然这是妈妈不知道的。所以,我就在写完作业时偷看。妈妈每次在我写作业时都会来突然袭击,我总是要一边看书一边防备妈妈的检查。妈妈来检查时,我就装作作业没写完继续写作业,她一走开,我就又看了起来。哎,那种滋味真是苦不堪言啊!妈妈何时能理解我呢?
当然我读书中虽然有难言的苦,更多的是从中获得的快乐!
这个学期我不仅读完了我们必须读的几本书,我还经常到学校的图书馆借自己喜欢的书读。在一个个栩栩如生的童话故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描写战争的文章里,我认识了许许多多为国捐躯的革命英雄。他们英勇无畏、为国献身的精神深深感动了我。还有著名的儿童文学家曹文轩的《青铜葵花》中的青铜和葵花那兄妹之情特别让我羡慕……总之,这一本本书不仅带给我知识,更给了我精神上的满足。在我忧愁的'时候,拿起书来静静的读读,她会帮助我忘记一切。在我孤单的时候,捧起书来,默默地读着,她会领我走进快乐的王国……
更让我高兴的事是因为我爱读书,这学期还被评为“阅读小明星”,在阅读冲浪赛中,我也以优异的成绩受到老师的表扬和学校的奖励。我知道在我读书生活中以后也许还会遇到更多的困难和苦恼,但是我坚决不会放弃我的最爱——读书!
苦与乐作文5
成长的经历,有酸甜,也有苦辣。痛苦和快乐从来都是形影不离的一对,痛苦点缀着快乐,快乐中亦掺杂痛苦。就像大自然安排的白昼与黑夜。没有昼的光明,就无所谓夜的黑暗,没有夜的宁静就无所谓昼的喧嚣。我们生活在忧伤与快乐中,成长的道路上,我们痛并快乐着。
而我一直都不想长大,成长的`路上,我失去了太多,也因此成长的忧伤多于快乐。
小时候,曾观看小鸟扑楞楞的飞起,在蓝天下晃晃悠悠地荡下一根洁白的羽毛;曾细数夜空中繁星万点,感受夜的静谧;曾倾听梅雨敲击窗棂,感受那一串串美妙音符;曾抬头仰望星空,惊叹那份夺目的蔚蓝。然而现在,取代它们的是学习,是作业,是成绩,是压力。如今再也看不到女生为跳皮筋而争夺场地的局面,再也没有躲在被窝里看漫画的闲情。如今,只能找到操场上跑步的身影,被窝里挑灯夜读的情形。然而第二天上学,绝对是顶着两个黑眼圈上课的。
我不想长大,人越长大,就越觉得孤单。不知何时起,和父母的关系一点一点僵化;不知何时起,日记本上出现了“代沟”的字眼。
也许,我的心态变了,变得不再爱听雨,不再爱看星星,也许我在为鸟儿叽叽喳喳烦心时却忽略了它们展翅时的美丽,也许我在诅咒黑夜时却错过了星星的璀璨……
不想长大,可生命注定成长,我无奈;不想长大,可生命却逼我去面对,或许顺其自然会好些。在成长的路上,我累过,痛过,笑过,也哭过。也许,这样生活才有意义。
既然注定无法逃避,我唯有努力去面对。无论是快乐,还是悲伤,我都要一起品尝。不管结局是喜是悲,只要我在成长的路上不曾放弃,勇敢面对,我的青春便无怨无悔。
苦与乐作文6
生活,就像是一个五味瓶,里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露,不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味,是甜蜜?或苦涩?一切,你都无从知晓……
我认为我的生活简直糟糕透了!也许有人会问:“为什么?”我会告诉你:我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒,这也包括我的同学、朋友,甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了,它就像一个错综复杂的迷宫,而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈,始终找不到出口;转了一圈又一圈,发现我又回到了最初的起点——自卑。
不知从什么时候起,这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶,最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的`嘲笑与讥讽。我真的不明白,为什么他们都不能理解我呢?
不过,我相信,总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。
这些伤心的事已成为了过去。现在,我必须乐观起来,而且也有理由乐观起来!我创作的小说在网上的点击率已经突破500了!对于我来说,这真是一件“大喜事”啊!我特别喜欢写小说,因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想,这便是我写小说的真正目的。
生活就是处处都有令人不如意的地方,也处处有惊喜。不管是苦是乐,我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样,五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。
苦与乐作文7
生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,今天就谈谈我的“苦”与“乐”。
别看我年纪小,烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评,也不是妈妈不允许看电视,而是为长得胖心烦意乱。其实,我自己并没有为胖发愁,而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。
一次,我饥肠辘辘地回到家,看到最爱吃的饺子,便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说:“晚上不能吃太多东西,吃四个饺子就行啦!”我听后,委屈的泪水在眼里打转,顿时没了胃口,只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀,自从我的体重从七十斤飞升到八十斤,您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那个不好吃,那个油太大……”要知道,我可是个超级吃货呀!
妈妈,既然您已经让我和美食说拜拜了,为什么还要用那些话来伤我心呢!哪个女孩儿不爱美?!可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的,还想吃这吃那,低头看看你的肚子”“看看人家的体型,又瘦又高,看看你,圆滚滚的,像个球”……
虽然我知道这只是玩笑话,我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体,可这每一个字都刺痛着我的心,无形地伤害着我的自尊心。
减肥的过程中,有太多的苦,但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上,我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的'学习阶段,妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”,我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。
偶尔,我们还会出去跑步,比赛谁跑得快,一路追赶着跑回家。就这样,我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练,让减肥像玩耍一样快乐!
这就是我酸酸甜甜的生活。胖,让我痛并快乐着!
苦与乐作文8
军训是苦的。在教官严厉的训斥下,我们顶着烈日一遍遍地重复着相同的口令——“稍息、立正、向右、向右看齐”,汗水顺着脸颊划过,浸湿了我们的衣服,脚后跟因长时间的站立而感到酸痛……但我们不叫苦不叫累,严格的训练渐渐磨平了我们的棱角,让我学会了忍耐,学会了坚强。
军训又是甜的。因为我从中尝到了苦尽甘来的滋味。从嘹亮的口号声中,我体会到了团结的欢乐;从铿锵的`军歌中,我体会到了奋进的快乐,当我们队列从凌乱到整齐而有节奏,在汇报演出的舞台上听到观众的掌声时,我体会到了成功的喜悦。看着几天来努力与汗水换来的成果,每个人的心里都是甜甜的。
军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。通过六天的训练,我认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切地体会军人的英伟。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,是不可能成就这样一个完整的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。
回想起这段日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。通过军训,我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我们知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。命运在自己的手中,只是看是否去把握!
苦与乐作文9
我读一年级的时候,父母送我去学打鼓,我可吃了不少苦头。
老师教我认五线谱上的音符一直是那一个鼓,我当时觉得十分容易,就敷衍了事的听,假装认真听,老师给我重新复习了一遍后问我:“可以了没?”“可以了!”我拉着长长语调说。老师就拿了一张只有3节的谱子,让我练一练,我觉得十分简单,一定打得和老师一样好听,不料,在我正打得起劲的时候,老师用粗壮的喉咙,大叫一声说:“停!”
我立即停下了,“打什么啊?”老师问。我说:“这一个是小军鼓,三通鼓二通鼓……”但是为什么会错误了呢,老师听了我说的五线谱上的鼓后,和爸爸妈妈一起都哈哈大笑了起来。告诉你们听吧,因为我把二通鼓说成了小军鼓,小军鼓说成了三通鼓,大鼓说成了二通鼓,吊擦说成大鼓,还时不时加上了一个五通鼓呢,所以才打得比鬼哭狼嚎还难听,老师叫我起来听一下怎么打。
老师打起来了,“哇,这么好听!”我看见老师耍花样,真是帅呆了。我也在旁边学两招,不料只玩一下,鼓棒就把我的头和鼻子给打到了,这下可把我打痛了。
在老师那里学习有时贪玩一下,但多数时候都是很认真学的,因为学完回去要打给妈妈听。我妈妈可厉害了,一年级的`时候每次上课都陪着我学,而且每次都很认真地做笔记,然后回来就对照着笔记来检查我的打鼓成效。稍一不认真,或者没记住,妈妈都会严厉地指出我的错误,并要求我重复练习多次,有时打得我满头大汗,手都发麻,妈妈都还不放过我。
每次学完老师都强调回家每天练半个小时,妈妈就说练不好就重打。我虽然很调皮,可是我重打的次数却非常非常少,因为打鼓可累呢,不敢放松,否则就得花双倍的时间坐在那打。有时我不打鼓,爸爸妈妈会异口同声说:“你不打鼓的话,我们可就会打你的。”我可被打了一两回。
打鼓虽然要吃很多苦头,但通过我不断地努力,学会了打 《小星星》、《找朋友》、《蓝猫淘气》、《jk》等曲子。
苦与乐作文10
期末考试快到了,复习真苦啊!
考试前夕,大家都在紧张的复习着,我也不例外,每天认真的听老师讲课,做笔记,回家后又要写作业,作那一张张卷子,在资料里钻研。虽然我学习不好,但我相信一句话——一功夫不负有心人。
语文课上,李老师满怀期特的对我们说:希望这次期末考试可以发摆板致,考一个好的成绩。"老师的目光与语言中充满了期待和鼓励,于是,我暗下决心,一定要比上次考试有进步,不负老师的期待。
学习是苦的.,但仔细想想,你学了知识,丰富了自己,就是喜悦的。其实,学习是苦乐交织的。学习,让我们了解了更多,懂得更多,学习了新技能。凡是学习者,都可以感受其中的快乐。
俗话说"没有苦中苦,难得甜中甜”。学习中不吃苦,长大之后是甜不了的。对于学生来说,苦中有乐,乐中有苦,不被困难不神打倒。要信心百倍,持之以恒,为获得学习中的"甜上甜",就必须经过"苦中苦。"只有这样苦中寻乐,乐中求苦,才能在知识的海洋中乘风破浪。
其实,不只学习有双面性,其它的事物也有双面性。"比如成名”。你看电视上那些网红开天天玩,还能挣钱,但他们背后出的努力很多。他们没成名之前,比我们生活的还差,整天吃不饱,穿不暖,有时还没地方睡,只能做"漂泊人"。他们容易吗?不容易。
所以,学习也有两面性,"苦"与"乐”不是相互对立的。而是相与依存的,他们是一对好朋友。没有"苦",哪来"甜",没有甜”,怎么知道"苦"。
苦与乐作文11
苦是什么?乐是什么?
个人的处境是苦是乐,常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自己目前处境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你无法断言哪里才是成功,也无法肯定当自己到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少,但成就可能大。
拿破仑曾经说过:我拥有了权力、财富和荣誉,可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出,苦与乐全凭自己判断,这和客观环境不一定有直接关系。
正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或支票;满足于田园生活的人,也并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。你的爱好就是你的方向,你的理想就是你的目标,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自己所于安享的花花世界。
苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时,或许你会很痛苦,会令你无法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了,对生活的理解加深一层,对人生的醒悟增添一阶,对世间的认识成熟一级,对成功的.内涵透彻一遍,你所感到的苦就会被乐取而代之。
生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己,掌握自己的命运,做生活的编导,这样走到人生的终点,就不会有毁灭的苦痛,而是叶落时的平静和无悔,还有乐。
人生如咖啡,总是在浓浓的苦后迎来淡淡的甜。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细地去品味,才能品味出其中的苦与乐。
苦与乐作文12
苦与乐从来都是形影不离的一对。苦点缀着乐,乐充满着苦。
其实,苦与乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。
花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“苦”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙。秋思》,去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的'爱情悲剧,任凭眼泪湿我的双眼。我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯、宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验到的。因为有苦,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。
我在乐与苦的交替中体验我的生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠上,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的骆驼似乎丁丁当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“苦”的凝炼。
“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用苦与乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的苦去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找苦。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。
苦与乐作文13
不知您有没有读过《老人与海》:老人圣地亚哥在离岸很远的海中经过漫长而艰苦的搏斗,终于将一条极大的鱼杀死,在归途中,又不得不用可以用得上的一切工具与一群又一群饥渴的鲨鱼搏斗,最后终于上岸。在我们的生活中,不是有许多事情也像这样吗?在漫长、无趣的过程中,与一条条“鲨鱼”搏斗,最后终于看到柳暗花明,迎来温暖的春风。
六年前,我开始学习弹钢琴,那时我踌躇满志,认为弹琴就像在玩一个大玩具。
事实当然不是我所想的那样,这个念头很快就修消失了,每天半个多小时枯燥的催眠曲似的基本练习让我兴趣全无。每天一到弹琴时间,我就突然昏昏欲睡,一头栽在床上,不知过了多长时间,醒来后照样是大头大脑。在漫长的索然无味的时光里,我曾无数次向爸爸妈妈提出不想再练琴,听见的总是一个回答:“不。”我又“偷工减料”起来,每次都少弹点,最后也被老师发现了,我又不得不重新面对一个个万恶的基本练习。弹琴的日子,真苦!
付出了就有收获。每日如一枯燥无味地弹了几年后,我惊奇的发现技艺提高了。弹的曲子越来越难,也越来越好听。我在不知不觉间,已拨云见日,扣开了音乐的'大门。而这,难道不是那在当初我认为“真苦”的基本练习的功劳吗?
这就是我的苦与乐。这些苦与乐互相对立,又互相依存。在茫茫无际的大海中,不要放弃,拼搏下去,也许就能寻到希望之光;在山穷水尽的绝境里,不要放弃,拼搏下去,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,不要放弃,拼搏下去,一定会迎来温暖的春风!
苦与乐作文14
五月,告别了苦涩的期中考试,迎来了期盼已久的合唱比赛。随着比赛的日子逐渐逼近,我们练习的次数也越来越多。
在正式演唱之前,我们的表演设计了一段朗诵,我阴阳差错地被选中,心里不禁乐开了花。
“泰山巍峨,锣鼓咚呛……”我每天独自在书房里对着镜子练习,心里翻腾的是一股股热浪。被妈妈听了去,她笑得很是烂漫:“不错呀,是个锻炼机会,要抓住哦!”我抬眼,仿佛看见我就是她眸中闪烁的小星星。我点点头、攥攥拳,紧紧抓住手中的歌单。
很快,我们进行了一次实验性的彩排。该朗诵了,我向前迈了一大步,已经顾及不得前方的路是否平坦了。一番自认为铿锵有力地朗诵下来,音乐老师喊了停。“朗诵中有一个人的声音不好。下去赶快练,不行就换人。”我不知道老师在说谁,但我感觉,老师紧紧地盯了我好久。再排练时,我明显感觉到,妈妈为我撒了一个善意的谎言,我的光彩暗淡下来。一对比,我的声音又粗又低,虽然老师们不断地提醒我“声音再大一些”,我也尽力去做——隐隐感觉声带已经绷紧,中间部分已经出现了些细小的裂纹,仿佛下一秒就会“嘣”得断成两截,可是我的声音还是高昂不起来。一种恐慌涌上心头,却不甘心,无助地挣扎着。
手心出了冷汗,滑滑的,机会便趁着这个时候,偷偷地溜走了。
我哭了。不甘、后悔、失落。都一古脑的扔向了我。曾经多少次,在梦中闪亮地站在舞台中央,现在却不忍从那个甜甜的梦中醒来。妈妈察觉到我心事重重,得知原委后,这样安慰我:“当不了鲜花,就去当一棵小草。尝过了这份不甘的`苦,就要去努力寻找属于自己的那份乐。”我点点头,攥攥拳,心中阴霾逐渐散开……是的,我仍站在舞台上,我仍与大家肩并肩,我明白无论站在哪里,都要学会去做颗闪耀的星。
歌声回荡在教学楼内,而我,正在成为那颗闪耀的星,你看见了吗?
苦与乐作文15
窗外满树韶光,树叶的罅隙里斜斜透着记忆,落满一地苦乐交织的年华。
灰白色的墙皮细细碎碎地层层剥落,锈迹斑斑的铁栏杆也晕染上一层淡黄,清晨的阳光透过窗外洒落,软软的,抚弄你的肌肤,在赫色的地板上留下圆圆的光斑。不知不觉中,时间过得飞快,一个个站得腰酸腿痛,脚已麻木得没有了知觉,因为室内空间封闭,空气中的汗臭味让人直想吐,我不禁双耳嗡嗡作响,头也晕沉沉的,耳畔喧器的声音从左耳进去又从右耳出去。只有额上沁出一粒粒细密的汗珠慢慢濡湿了发丝,歪贴在脸上,黏糊糊的,这使我更加的烦躁了。
都给我拿出点精神来!合唱比赛整个初中就只有一次,只有所有人团结一心才能成为最好的你们!指挥我们的老师用清亮的女音说到,这声音使我整个身体一震,全身不再摇摆不定,眼神不再扑朔迷离,身体不再昏昏欲睡,所有人好似都被一种无形的力量牵引着,脆生生的声音透着清纯自信,我们忍着快要冒烟儿的'嗓子,忍着大蒸炉般的空气,竟有中自豪与快乐在心底悄然蔓延。
十几次排练,转眼到了比赛的日子,只听得暑气在风中滋滋开拆的声音,大地似烤熟了,只露出炙热的肌肤。作为最后一个节目,11点多的太阳毒花花的,上场时只得眯着眼睛,脸上、背上都汗涔涔的,却始终没有动分毫。一个个浅浅的梨涡浮于同学们单纯美好的脸上,歌声缓缓流出,时而雄浑豪迈,时而婉转柔美,被阳光染得金光灿烂。每一个音符都承载着太多付出与艰辛,也有大家齐心协力的共同努力与快乐,寄托着期盼与一片深情。我顿时百感交集,感动与欣慰从心中涌出,竟有盈盈泪光闪烁。
五月的歌声在空中袅袅飘荡,坚持、毅力、恒心、团结我收获了许许多多,它们共同汇成了五月这一支苦乐交织的小令。
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