一个特点鲜明的人作文

时间:2024-01-22 10:39:42 好文 我要投稿

一个特点鲜明的人作文[精选15篇]

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的一个特点鲜明的人作文,欢迎大家分享。

一个特点鲜明的人作文[精选15篇]

一个特点鲜明的人作文1

  一位小男孩从人们的身旁飞奔过去,他身上背着一个蓝色的大书包,手拎一个巨大的水果袋,向学校跑去。过了一会儿,他似乎是拎不动了吧,拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然,他眼睛一亮,兴奋地朝他的同学跑去,兴致勃勃地聊起天来。

  这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的柳叶眉,笑起来很清爽,露出两颗白白的`大门牙,两边的颧骨突出,活像土拨鼠的脸颊,上面泛着淡淡的红晕,得名土拨鼠。

  一次实践活动,我们要做水果拼盘,徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了,可水果还是没有着落。看大家都不愿出力,我也扭扭捏捏的,心想:我都已经负责了好几个工作,如果让我再买水果,那我岂不是都做了么?哼,我也不做。可是土拨鼠却“自讨苦吃”,爽快地答应了。他拍拍我的肩,“要不要我去买个榴莲?好嘞,我今天下午就去买,要不再去买些苹果?行,你们到时候把钱给我就好了。”看它这样热心,我也有些不好意思了,便也买了些苹果,以示“公平”。

  第二天早晨,他便提着大袋水果过来了,我不禁联想到一个画面:一个小男孩拎着一袋水果走回家去,脸上沁满了汗珠......再看着袋子,柚子,苹果,榴莲,什么都有,这足以做一顿丰盛的拼盘了,可以说,他就是我们小队的主力队员哪!

  当然了,他也是我们班“管饭”的。每天中午,他总是最后一个吃饭,尽管体育课后十分劳累,尽管数学课后脑力疲劳,尽管肚子饿得咕咕叫,可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。

  这就是我们班那只土拨鼠,可真是惹人喜爱啊!

一个特点鲜明的人作文2

  火红的太阳下面,行知小学的操场上,其间有一少年身穿运动衫,外披风衣,弯着腰但眼睛却目视前方,站在第三道。随着哨声吹响,那少年便飞快地冲了出去,瞬间占领了第一道。

  这少年便是张翰文,他是一个转学生。在四年级,我第一眼看见他时,我俩便“一见钟情”。初识之后,我们在聊天中发现有很多共同语言,才发展到后来的称兄道弟。

  张翰文比我大一岁,个头却比我小了整整一圈,瘦瘦的胳膊,细细的腿,小小的脑袋,略带紫色的嘴唇,让看到他的人会误认为他生病了。与我站在一起,就像刚满月的小鸡站在一只大白鹅身边一样。

  别说,人不可貌相,虽说张翰文瘦了点,但只要有肉的.地方,那肯定都是肌肉。他劲儿大,跑步速度也快。

  他总是喜欢把手插在口袋里,装作一副爱理不理的样子,眼睛小心的打量着外面的世界。

  记得有一次测试四百米跑步,张翰文听了后说:“哦,顺求自然吧。”嘴上说着顺其自然,其实他还是拼了命在跑。他跑步时两条腿飞快地前后运作着,牙齿在紧闭的嘴唇里紧咬着,脸慢慢地涨红了,手臂前后快速地摆动着,他轻而易举地跑到了前三名,跑完就不由分说地靠在了我的背上。

  还有一件事是在一节数学课上,张翰文不知从哪拿来了一堆卡片,上课的时候全堆在课桌里,一会儿看一下,一会儿摸一下。老师也不是等闲之辈,一下子就发现了张翰文的小动作,悄悄地走近张翰文。可张翰文早有准备,将卡片包在布里,塞进课桌最里面,拿了一支笔出来。老师问他:“你刚刚在干什么?”“我,我拿笔呀!”张翰文解释道。老师无奈地说:“唉,快认真看题目,事真多。”他对我坏笑了一下,我也被他逗笑了。

  小黑鼠果然名不虚传!

一个特点鲜明的人作文3

  他有一个圆圆的脸,一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的,他就是我的同桌——刘宣志。

  以前和他在一个班的时候,经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲,当老师说让他给我做同桌的.时候,我有点接受不了,但这就是事实。在接触一段时间后,我觉得他一点都不笨,但上课就是不认真听讲。老师上面讲着,他在下面玩着。

  记得有一段时间,我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了,大声对我们说:“杨孜,你们俩说什么说?”听到这几个字,我的脸一下子涨的通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。

  因为他很胖,每次都把桌子往前推,把前面的人挤得都喘不过气来,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他气得无语了。老师这样批评,我都不好意思,他倒好,面无表情,该干什么干什么。

  还有一次,临近期中考试时,老师讲完卷子,让我们同桌互相讲错题。老师对我们说:“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会,就会问我。我觉得他这一点做的很好,我对他说了一句话:“虚心使人进步,相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此,他的成绩一直在稳步提升中。

  我的同桌站没站相,坐没坐相。

  预备时我们诵读,我们站的就像挺拔的白杨。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老师因为这一件事情就吵过他好多次,他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对,什么样的人跟什么样的人一起玩,他跟我们班陈人鹤关系最好,他们一起欺软怕硬。

  我的同桌就是这样,我不懂他的思想,更不明白他为什么要这样做?哎,我那同桌……

一个特点鲜明的人作文4

  我有一个叔叔,一个坚持不懈的叔叔,他喜欢打拳击,为了打拳击,他坚持不懈的努力,坚持受着被打的痛苦,但是他最后还是坚持受疼痛走到赢者的位子上。听爸爸说,叔叔小的时候,就从七岁开始练,他每天早上在家里都去广场沿着边跑十圈,后来再跳20xx个跳绳,这还是在家的.任务,叔叔从七岁一直打到现在,恐怕已经受尽了许多疼痛、辛苦。

  他是舅老爷的儿子。上一次,爸爸带着我和哥哥在去舅老爷家玩,爸爸在看电视。不知不觉中爸爸把我叫了过去,爸爸指着电视上打比赛的一个人说;“他就是你叔叔,看到了吧!。”他背上红红的,那时我已经上了三年级,爸爸说叔叔参加了很多比赛,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又对我说;“你叔叔从七岁时就已经开始练拳击了!他失败多次,但从未放弃,他喜欢打拳击。”听到这里,我知道了我有一个这样的叔叔,真是高兴,我继续看比赛。我看见叔叔还没有赢!但背上已经红得不得了了!我心里想;叔叔怎么还不停!背都红成这样了!“过了一会儿,我看见叔叔使劲把对手弄倒在地。yes!叔叔赢了,但是叔叔的身上有很多的红点点。但他始终没有说疼!大家是知道的,拳击打的时候都是使劲打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都赢了!爸爸说;“你叔叔非常想赢,但必须去做,在他的梦想的激烈下,终于把他打完了。”叔叔真厉害!我说。

  叔叔已经打了大约20多年了吧!但是,他从未输过,他在家里利用时间去努力,在教学的地方认认真真练,最后,他终于得到了荣耀!有许多人一点儿也没有毅力,他们喜欢,但就是怕疼,不坚持!但是叔叔不一样,他的心里有着向前方击破的梦想。也是他有着与众不同的特点!不怕苦,不怕累,不怕疼,始终在努力!

一个特点鲜明的人作文5

  “好吃”的姑妈

  嘘,这篇文章的内容只能看,可千万不要读出了声,让我姑妈听见了,她可又要揪我耳朵了。我的姑妈叫覃素云,在一家纸厂里工作。她只比我高出一个脑袋,再加上她特别“好吃”,所以在我看来她就跟一个长不大的小孩一样。当然,这些话,我也只能偷偷地在心里说。

  提起姑妈“好吃”,那真的太绝了。她只要看见我手里有吃的,不论是什么,都要从我手里抢。而且身手十分敏捷,我的零食总有一半都是被她抢去了,我却无可奈何。你还别不信,就拿那天下午的事来说吧。

  那是一个阳光明媚的下午,妈妈和我去超市买了很多零食,有巧克力、小雪饼、波浪薯片……一回到家,我就打开一包波浪薯片,悠闲地坐在沙发上吃,心想:今天是星期六,姑妈要加班,我的零食终于可以保住了!可好景不长,过了二十分钟后门外响起了敲门声,我连忙去开门,一看,竟然是姑妈,真是冤家路窄。我连忙把波浪薯片藏在背后,心想:完了,我的薯片保不住了。我慢吞吞地说:“姑……姑……妈,你怎么来了?”姑妈说:“今天临时取消了加班,所以我过来了。还有,你有吃的吗?”我一听这话,顿时有了一种不祥的预感。我对姑妈说:“没……没有,我今天又没有买零食!”姑妈听了这话,若有所思,接着,四处张望起来。终于,她发现了我背后露出一个零食袋的角,对我说:“我看见啦,你快拿出来吧!”我说:“真没有!”姑妈坏笑起来,说道:“是吗?”我没有办法,只好拿了出来。姑妈一看到那包零食,顿时百般讨好我,说:“我的`好侄女,给我吃一点儿吧!”我抱怨道:“您是一个大人,吃的自然比小孩多,再说只剩一点儿了,您吃了,那我吃什么!”姑妈一听,便装出一副可怜巴巴的样子,把眼睛瞪得圆溜溜的。看着她那乞求的眼神,我只好给她了。她见我答应了,便一把从我手里夺去,狼吞虎咽地吃起来。

  这就是我的“好吃”姑妈,我真是拿她没办法。

一个特点鲜明的人作文6

  我们班有一名同学叫姚智宸,长着一张小小的嘴,黑色的眼镜框里有一双闪亮的眼睛,天生患有多动症。

  他数学课上特别爱捣乱,可能是因为数学老师太过温和的缘故吧!今天早上第二节就是数学课,上课铃响了,其他同学都已拿出数学书和文具用品,做好了上课的准备,可他桌面上仍躺着上节课使用过的`语文课本,他扭着头正和后面的同学杜泽锴津津有味地说着话,说到高兴处还拿起杜泽锴的笔袋在桌子上有节奏地敲打着,邹老师不满地盯着他看了好一会儿,可他却浑然不觉,仍然讲得唾沫星子满处飞,邹老师似乎忍无可忍了,大吼一声:"姚智宸,站起来!"可他却好像才从梦中醒来似的,慢吞吞地站了起来,一脸茫然地望着老师,邹老师气极了,指着他大声命令道:"滚到教室后去!"他拎着书,满不在乎地来到后面,无精打采地站在墙角处。

  他还很贪玩,即使课堂作业没写完,他也以上厕所的理由在外面玩,甚至下午体育课他都不补作业在操场上踢足球。我问他作业写完了没有,他快速的说:“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,进球了!”

  他还很调皮,有一次我在楼梯间,看到他喝了一口水,拍了一下我们班的一位同学,然后朝脸上吐,那位同学想要反击,没想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他们两败俱伤。

  上乒乓球课时,乒乓球老师看他不顺眼就打他,就因为他的妈妈请乒乓球老师吃了一次饭,就少挨打几回。

  他也有一个优点,就是字写的好,有一次我听到老师说:“姚智宸虽然贱,但是他的一手字还是写的很好的。”而且他的握笔姿势很标准,所以他的作业本上有许多老师盖的章。

一个特点鲜明的人作文7

  在我们班上,有一位被称为魔神的恐怖老师。他就是我们的数学老师:寒冰张老师

  叮铃铃,上课铃打响。一听说这节课是数学,同学们马上飞快地冲回教室,手忙脚乱地拿出数学书和黑笔,端端正正地坐在座位上。教室里顿时静得出奇。

  突然,从走廊传来踏步声,我不禁咽了一口口水,忐忑不安地看着大门,门嘭地打开了,一个高大的身影出现在门前张老师来了!

  他走进教室,面无表情地用目光扫了一下我们,顿时,仿佛一股寒气直扑而来,大家都打了个冷战。我虽然了解张老师,但也心生畏惧。这便是寒冰老师第一技:冰冷神光!

  张老师走上讲台,翻开作业本,严肃地说:昨天的作业有许多不合格,不合格的同学回家重写一遍。如果还有错误,或是忘记写,我就不客气了!说完,冰冷神光又向我们射了过来。大家硬着头皮地说:知知道了。张老师点点头,在黑板上写下课题,全体起立,现在开始上课!

  课中,张老师正讲到兴奋之处,在黑板上写下一连串板书。这时有个同学趁老师不注意,和同桌讲了几句话。很不幸,他的这个动作被张老师捕捉到了。张老师铁青着脸,眼中直冒寒光,那个同学被吓得面如土色。我不禁暗想:同学啊同学,你可要‘死无葬身之地’了!

  张老师大步走向讲话的同学,像拎小鸡似的把他提了起来,冷冷地说:知道错了吗?知道了。那好,作为惩罚,把至今为止学过的`课本内容抄写两遍!

  啊同学发出一声哀叫。

  再讲就抄四遍!张老师瞪了他一眼。

  这名同学不敢再吭声了。后半节课,全班一片寂静,再也没人敢在课上光明正大地讲话了。

  这就是我的数学老师,一个冷酷无情的老师。

一个特点鲜明的人作文8

  家有吃货

  一张瓜子脸,月牙似的眉毛,水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇,身材苗条,你猜她是谁?对了,她就是我的表妹。我跟你说,别看我妹妹瘦瘦的',其实是名副其实的小馋猫呢!瞧,她来了,故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。

  “叮咚——叮咚——”随着一阵急促的门铃声,我轻轻打开了门,哦!原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋,直奔我那零食盒。捣鼓了半天,又向四处瞄了瞄。才问道:“姐姐,听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀?”

  “呵呵,不告。”我故意摇了摇头,吐了吐舌头。

  “姐姐……”妹妹假装可怜,眼睛中冒出千万道光芒。

  “好啦!真比不过你,给你,记得少吃点儿!”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸,毫不犹豫地吃起来,一粒,两粒……她吃得摇头晃脑,还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌,我放下书,揉了揉眼,走到客厅时,不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睁得圆溜溜的,两只手垂在胸前,好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。

  我赶紧走上前去,问:“怎么回事?不是叫你少吃点儿吗?”

  妹妹把两只手中指碰了碰,满脸委屈地说:“我又不是故意的,都怪这些东西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我摆了摆头,正想作罢,结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸,有果冻、有薯片、饼干……“妈呀,你半个小时吃这么多东西,你可真厉害。”我无奈地说。

  “本来就是嘛,我在班中可是有名的吃货哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子,不禁笑了。

  哎!这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗?不过她傻傻的模样可真讨人喜欢,你说是吗?

一个特点鲜明的人作文9

  我的小伙伴叫于梓涵,是一个小女生,白白胖胖的。她有一头乌黑乌黑的头发,雪白的牙齿,笑起来可好看了。她还有一双大大的眼睛,美丽极了。

  她下课就到我这里叫我一起玩。有一次我在座位上看书,她突然从我身边冒出来,吓了我一跳。我问道:“你过来干什么的?”她说:“我过来找你玩的!”我又问道:“你来找我玩什么的?”她说:“当然找你一起上厕所啊。”我说:“好的,刚好我也要去。”然后我们手牵手一起上厕所了。

  她非常爱疯玩。有一次我们上体育课,到了操场上,老师让我们自由活动,我别提有多高兴了。忽然一只手拍在我身上,吓得我差点蹦起来,我抬头一看,原来又是于梓涵,我说:“怎么又是你,把我吓了一跳,看我跟你没完。”刹时我就开始抓于梓涵了。她喊道:“救命啊!我是来找你玩的.!”我说:“玩什么?”她说:“当然找几个人一起玩老鹰捉小鸡了。”于是我们找来几个人开始玩老鹰捉小鸡游戏。于梓涵当了老鹰对我穷追不舍,吓死我了。幸好我躲了又躲,没有被抓到,我心里正得意,忽然于梓涵一下把我抓住,我只好当老鹰了,可是我怎么抓都抓不到她。

  她非常细心。考试我会漏题,她却不会漏。有一次数学考试我不小心漏了一题,交卷了都没有发现,第二天成绩出来了,我把试卷拿到才发现竟然漏了一题。下课了,我去于梓涵的座位上,我看见她的试卷我漏的题她居然没有漏。我说:“于梓涵,你这题没有漏呀!”她说:“你漏了吗?”我说:“是的。”她说:“以后别粗心大意就好了。”

一个特点鲜明的人作文10

  “北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,一锅炖不下,化而为鸟,其名为鹏,鹏之大,需要两个烧烤架,一个秘制,一个麻辣,来瓶雪花,带你勇闯天涯。”一大早,就在教室听到我班话最多的小胖,在座位上滔滔不绝地开始他的演讲。

  小胖跟名字一样,挺着一个将军肚,长着一对招风耳,怪里怪气的。小胖的爱好就是发表自己的长篇演讲,这是他雷打不动的习惯。常常见他唾沫横飞,只要他一靠近,身旁的人就会捂住耳朵,把头转向另一边防止受到他的“攻击”。

  这天,小胖把目标锁定在我们这边,就像一块狗皮膏药一样向我们靠过来。“噔噔噔噔,大家好我是小猪佩奇,这是我的弟弟爆猪肚,这是我的妈妈烤肥肠,这是……”见他这架势,我后桌连忙从座位上站了起来喊道:“我上厕所去。”以迅雷不及掩耳之势逃走了。

  小胖如风一般来到我身边,用他的'大嗓门给我和同桌讲冷笑话。我捂住耳朵,可是那股声音透过指缝,穿过耳朵,让我异常烦躁。同桌已经不行了,他拼命地用头敲打着桌子,想让自己冷静下来。我也接近崩溃,可小胖魔性的声音还源源不断地传过来。“叮铃铃”,这时上课铃响了,小胖只好回到自己的座位上,我第一次感受到上课铃声原来这么动听。

  小胖的发挥时间,不是只局限于课间,上课时也压不住他话唠的本性。

  语文课上,金老师提了一个问题让我们思考,正当大家冥思苦想之际,小胖举着那长满肥肉的手,摆来摆去。金老师请小胖回答,只见他神气活现,一句接着一句,如同滔滔的江水喷涌而出,就连老师都插不上话,整个教室都是他的声音。小胖的声音就像催眠曲,我的同桌趴在桌子上半眯着眼睛快睡着了,坐在我前面的“几只苍蝇”也摇摇欲坠,可小胖还在那高谈阔论。“叮铃铃”下课铃响起。我看见金老师长长地呼了一口气,那展开的眉头似乎在说:“下课铃声多么悦耳啊!”

  唉,跟小胖待一起,就算是《大话西游》的唐僧也会甘拜下风。

一个特点鲜明的人作文11

  张老师是我们的数学老师,他既幽默和蔼,又有些严厉。

  张老师叫张宽,他与这个名字很贴切,管得也宽。他长着一张圆

  圆的脸,戴着一副大眼镜,镜片下一双智慧的眼睛,双目炯炯有神。上穿一件蓝衬衫,脚上长年一双布鞋,样子十分质朴,脸上总是挂着微笑。

  上课的时候,他有时严厉,有时幽默。有一次,张老师提出了一个问题,我们班的岔巴子忍不住说出了答案,张老师用他那双鹰眼死死地瞪着那个同学,吓得那同学身子直哆嗦,好半天才缓过神来。但每当下课有人问题目时,他总是挂着和蔼的笑容,用中气十足的大嗓门为同学细细讲解。记得一个同学一道题算了好半天都没算出来,于是就去问老师,却发现自己看错了一个数据,张老师满脸堆笑地说:昨天测视力,你好像也是5。1呀,看视力表是不是乱猜的?该像我一样配个大眼镜了。

  张老师有时还管得很宽,一听到张老师一词,同学们是闻风丧胆,因为他管的事实在太多了!下课做游戏要管,作业做得差要管,甚至连别的老师托拜的事也要管!反正,碰上他准没好事!

  可有件事,他却让我体会到了辣椒般的温暖。

  在一次运动会中,我不小心扭伤了脚,剧烈的疼痛使我被迫回到了教室,教室里只剩下我和张老师两人,他正在改作业,抬头发现了我,询问了我的`情况,二话不说,急切的放下了手中的红笔,风一般的奔我桌课前,蹲下身子,关切的目光直扫我脚脖子已经红肿的地方,他再次俯深身子,一边轻抚我受伤的脚,一边安慰我:很疼吧?红肿得这么厉害,我马上背你去医务室治疗,坚强点。这有些出乎我的意料,平时我认为张老师十分严厉,对他多少有些偏见,而他这次的举动犹如春风化雨,暖透了我的心,融化了我的心。看着他那帮我擦药的身影,在灯光前仿佛高大了许多。

  这就是我的数学老师,一个和蔼幽默严厉的老师,他就像辣椒一样,尽管有脾气,但到了心理,你就会感到无比温暖。

一个特点鲜明的人作文12

  我们班有一个“姐姐”,长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我将把她介绍给你!“第一姐妹”是我们班的班长。最重要的不是她取得了好成绩,而是她有尊严。下课铃一响,我们都收拾好学习用品,坐直身子,等待语文老师的到来。过了一分钟,老师没来,三分钟,没来,五分钟,还是没来.渐渐地,一些学生坐不住了。首先,他们东张西望,左挠右挠,然后他们只是和边上的同学聊天,有说有笑。“第一姐妹”情不自禁。她认真对待学生的名字。此刻,很安静。半分钟后,又发生了一场争吵。易捷再也忍不住了。她跑到讲台上,怒视着每个人。我心想:暴风雨就要来了!果不其然,“易姐姐”睁大了眼睛,狠狠地打了几下指针,对着调皮的学生喊道:“你们说完了吗?他还没说完,就来到讲台上说学生们被吓了一跳,目瞪口呆地看着“易姐姐”。“易姐姐”严厉地补充道:“谁再说话,我就记住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,没有人敢再说话。瞧,“易捷”多有尊严啊!

  “第一姐妹”不仅端庄,而且在体育方面也很出色。有一次在体育课上,我们队和他们的.“易捷”队打排球。我们队投得很好。我们以为“易捷”抓不到它。我们没想到她会跳起来,双手合十,向前击球。哇!一条美丽的弧线穿过了网。我们队里的每个人都很震惊,没有捡起那个完美的球。“一个姐姐”在他们队里又得了一分,“一个姐姐”开心地笑了。还有一场爬杆比赛。这个女孩的标准是满分减半。大姐卷起袖子,卷起裤子,猛地一跳。她甚至爬到了竿顶,达到了男孩的满分。我们爆发出热烈的掌声。大姐的运动真的很棒。

  看,这是我们班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

一个特点鲜明的人作文13

  我有一个小妹,她叫小慈,有时我们还叫她慈儿,小慈今年3岁了,小慈有着山楂大的眼睛,柳枝长的眼睫毛,还有着一个“甜甜”的小嘴巴,她的脸是瓜子脸,每天都会扎3个小辫子,小慈是一个瘦瘦的,不高不矮的小女孩。

  小慈是一个活泼可爱的小姑娘。

  小慈现在还没有上幼儿园,但是她的智商已经达到了上幼儿园小朋友的智商,妈妈给小慈买了一个小书包,小慈特别喜欢它,她每天都会背着她的`小书包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戏,游戏的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜欢这个游戏了,我和小慈当小白兔,姐姐当大灰狼。

  “啊!晞晞姐姐救我!”小慈一边假哭一边大声呼救,我听到了,就赶紧去救小慈,我和“大灰狼”开始抢小慈,小慈被我们俩拉来拉去,最后小慈说了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一会把大灰狼吃了,给你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起来。小慈趁这个机会蹦回了兔宫,小慈蹦的时候特别可爱又特别搞笑,她左、右手都放在头上面,而且是根根手指,小慈有时蹦不起来,有时让人觉得她在跑。

  小慈的脾气很暴躁。

  记得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐问:“慈儿你喝奶不?”小慈哭着说:“不喝。”接着顺手打了姐姐一巴掌,姐姐生气了,吵了小慈几句,小慈越哭越厉害了,我就去哄她,她就也不听,又打我一下,我说:“慈儿,走姐姐带你去找妈妈。”我说完这句话,她才不哭。

  这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?其实她真的特别可爱。

一个特点鲜明的人作文14

  俗话说,这个校园里到处都是卧虎藏龙。哪一个没有很好的功夫?我不知道哪个班有精通国画和泥塑的美术工匠。如果她称之为第二,没人敢称之为第一,第三个相距万里。

  这种生活非同寻常。皮肤像水一样白,脸像仙女一样英俊。

  这个人,最好画水墨画。这只纤细的手握着一支毛笔,好像是上帝的帮助。手臂悠闲地在白纸上摆动,墨线像一股水流一样光滑,像珠宝一样完美无瑕。在这一点上,她翻遍了所有的钢笔,拿出一支,睁大眼睛仔细地看着它,然后她才愿意画它。在等待他的画之后,他仔细地看了看这幅画,发现所有的人物都栩栩如生,有一种超自然的精神。看着它的人会说它很棒。如果这个人听了这话,他的脸上会出现笑容,他的心里会感到非常高兴。

  这没什么技巧,更奇怪的是这个人的思维非常独特。

  有一天,杨尊师教我们雕刻中国古代建筑的墙壁,并列出一组图片。这个人看着其中一张照片,他的眼睛突然闪烁。有一会儿,门徒们都开始雕刻,但他们都是一样的直墙和硬瓦。杨尊氏见了,不由觉得其无趣。突然,杨尊师喊道:“看看于的作品。”余吓了一跳,慌了眼,低声说:"吓死我了!"我看见桌子上有一面墙。这堵墙原来是一堵云墙!墙壁的线条曲折,不同于别人雕刻的墙壁,都表现为一条直线。更妙的是,这个人竟然在墙上开了两扇小巧可爱的.圆窗。相比之下,别人雕刻的厚墙更糟糕。许多人称赞并模仿了云墙。谁知道呢,这个人在墙上又加了一两层瓷砖,仔细看了看,又仔细修改了一下。再看一遍,然后拿着刻刀去换。完事之后,那人轻轻起身,快步走到杨尊师面前报告。当杨尊时看到它,他充满了赞美。他暗自高兴,但他的脸涨得通红。

  朋友们,看完这篇文章,你认为这个人是世界上的艺术天才吗?如果你没有感觉到,你敢选择一个人与之竞争吗?

  于同学,我的老张很认可你的老师身份,很想学习这种奇妙的技能。我想知道我是否能被接受为弟子?传授这个秘密?

一个特点鲜明的人作文15

  他如同一阵狂风,出现在同学身旁,同学们就被吹走了;他出现在大树旁,树枝立刻刮弯下了腰;他出现在篮球架旁,篮球架顿时被卷的四分五裂!他——就是大名鼎鼎的赛跑冠军。

  盼望已久的下课铃终于传到我们耳边,同学们个个都生龙活虎,一窝蜂地涌出教室,这时,一道“蓝色的闪电”划过拥挤的人群,最终映照到走廊上!就是他,有着一双修长的.大腿和纤细的身材。他身轻如燕,健步如飞出现在楼道上,一会儿功夫,他的身影又闪现在操场上。

  课间的操场上人山人海,分外热闹。跑道也被爱跑步同学占领了,赛跑冠军也在其中,这时有人嘲笑他:“喂,你这个小样儿,赶快离开跑道,否则你必输无疑!”这真是关公面前耍大刀——自不量力。“裁判员”一声令下,赛跑者们便像离弦的箭射向前方。赛跑冠军遥遥领先,如同一个流星,瞬间消失得无影无踪。其他人也不甘示弱,爆发出前所未有的速度紧追其后,眼看就要赶上了,这时赛跑冠军左脚向前迈、右脚猛力向后蹬、身体前扑、迅速地同伴甩在了身后,第一个冲过终点,取得这次比赛的胜利,刚才嘲笑他的同学也哑口无言了。

  每年一度的校运动会来临了,赛跑冠军遇上了前所未有的强敌。他俩站在同一线上,随着起跑枪响,离弦之箭的起跑速度,差点把裁判“吹飞”了。真是神了,两人的步调一致,像是精心谋策好的的!突然对手来了个“弯道超车”,跑在我们的赛跑冠军前面,我们班同学都目瞪口呆并异口同声“加油!加油!加油!”赛跑冠军瞬间加速,咬紧牙关、紧握拳头、甩开大臂、猛蹬后腿、地面扬起一阵尘土,闪电般地率先触碰到终点线,又一次获得了冠军。

  同学们都为他欢呼鼓掌!并打嬉道:“冠军同学!以后你比赛时,我们要离跑道远些为你加油,不然我们会被你刮吹到天空中遨游了!”

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