那个影响我的人作文

时间:2024-01-21 13:14:43 好文 我要投稿
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那个影响我的人作文实用(15篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的那个影响我的人作文,希望能够帮助到大家。

那个影响我的人作文实用(15篇)

那个影响我的人作文1

  奶奶穿着月白色的褂子,坐在床头取出针线。晨光在她手中的蓝印花布上憩睡着。这一场景,无数次在梦中萦绕,奶奶,那个影响我最深的人

  小时候,我住在奶奶家中,常常见奶奶穿着一身月白色的褂子和黑色绸裤子,坐在我身旁穿针引线。当时觉得索然无味,便出门去当自己的混世魔王,成天欺负邻居家的孩子。

  一次我闯了祸邻居带着被打得眼旁发青的孙子找上门了,奶奶当天下午就把我叫进屋了。进屋,奶奶端坐在床头,银发温柔地别在耳边。她手捧着一个木盒,打开,里面是针线和一块蓝印花布。奶奶未责问一句,只是低头缝布。她捧出印花布,穿好线,用苍老的手指灵巧地带着银白色的线在蓝印花布上穿梭,宛若游鱼,时而隐没,时而又跃出,留下一道道白痕我忍不住坐近,细看象牙的乳白同傍晚天空最后的深蓝一起嬉戏,缠绵地激起一朵又一朵清婉的碎花奶奶的手指成了春风,指挥着印花布上的.百花盛放。不觉间,天边已倚着绮丽的晚霞,奶奶的月白偏襟大褂也被晕染成浅绛色。奶奶停下,我被惊醒,恍然抬头,奶奶用秋潭般的双眸注视着我,道天已晚了,可追着别人闹也是一天,静心缝布也是一天,何不选择后者?人就像缝布,不急不躁,才能缝出好布。

  次日,奶奶便裁下那块印花布让我拿去给邻居家赔不是,另一块布,奶奶将它挂在了我的房门前。

  橘黄灯晕下,屡屡抬头,透过蓝印花布,就能隐约瞧见奶奶着一袭月白偏襟大褂,在桌前染布,这时,不论烦躁还是怒火,都仿佛融化在了奶奶温热的指尖上,温暖连连。

  此后,我也再没有侵扰过屋外的街卷。当怒火又腾起时,心中总会浮现奶奶缝布的身影和她秋潭般的双眸,浮现她临我去城市上学之前,将印花布做成文具袋送给我,再三嘱咐我要沉稳,要静心,缝好自己人生的布。

  我知道,奶奶是朵朴雅的小花,静静开在寻常人家的寻常裙裾下,却也在我的心海中泛起过最深沉的涟漪,影响了我的一生。

那个影响我的人作文2

  有的人,有着水滴石穿般的恒心,平易近人的和蔼。在我的身边,就有这样一个人。周老师,他的一言一行,都在影响着我。

  夜晚,夜空群星璀璨,微风送来淡淡花香,竹叶沙沙作响,知了温婉鸣叫,校园是那么静谧。我正向宿舍走去,突然眼前一亮,看见走廊尽头的那间教室亮着灯光。我好奇的凑了上去,窗户上挂着窗帘,教室密不透风,这使我不由得联想到了看过的悬疑小说,难道里面有秘密或是什么宝藏?我想要一探究竟。

  我轻轻推开门。瞧!里面还果真有宝藏。那间教室墙上、黑板上挂满了一幅幅书法作品,甚至桌子上、地上,到处都有。一个身材魁梧又略显弯曲的背影正在伏案写字。我走上前去一看才发现,原来他正是我们书法兴趣组的周老师。

  在经过老师允许之后,我情不自禁地在教室里到处转了一转,被那一幅幅不同书体的作品震惊了。问老师:"这些都是您写的.吗?"他莞尔一笑,说:"是呀!”我对老师的经历也十分好奇,便忍不住多问了些!"老师,您练了多久了呀?""从中学开始,到现在也差不多30来年了吧。"听到这个数字,我愣了。随后又问"您当初还没练的时候,怎么知道自己能成功?""怎么就不会成功呢?要相信自己呀。"我又问了一些书法方面的问题,他都是一一讲给我来听,我深深地感觉到那种慈祥与宽厚,那种毅力与坚持。

  我从教室中出来,感觉空气好像更清爽了,星星更加明亮了,心里有一种无以言表的感动,更多的是钦佩!

  周老师,像一个巨人一般,影响着我,伴我前行。愿他如松柏一样四季常青,永远挺拔。

那个影响我的人作文3

  有一个人,她并没有读过很多书,仅仅只是上过小学,但她却一直告诉我读书有多么的重要;这个人她没有受过多么高等的教育,可她却从小教育我要懂礼貌;这个人她没有多么强势,可她却每每告诉我:‘你可从宽容,但你不能软弱。’当我在犯错误时,她会给予我批评;当我得到好成绩时,她会给予我适当的奖励;而当我躇踌不前时,她会给予我一定的鼓励……你若是要问是问我这么默默无闻的人是谁?那么我告诉你,这个人就是我的――妈妈。

  从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就成为了我的启蒙老师,是她教会我走路;也是她教会我说话;甚至,我学会拿起笔写的第一个字也是她教的。我不知道从出生到现在她到底教给了我多少东西,但是我知道,这些东西必定是我终生受益的。

  小时候,妈妈对我的管教总是特别的`严,比如:“放学后必须按时回家,在外面玩,吃饭时必须回家,晚上八点前必须回家,衣服必须穿戴整齐,不许欺复比自己小的孩子……”可就是这样一个对孩子几手什么都管的母亲,当孩子摔倒时她却总是袖手旁观地对着孩子说道:“要么你自己站起来,要继续趴着。”孩子只好眼泪汪汪的目己爬起来,而,当孩子抬起头时,母亲却己经先走。

  有的时候,孩子会想:“妈妈是不是不爱自己?”不是的,妈妈她是爱自己的,不然她也不会在孩子爬起来看不到的地方悄然回头,不然她也不会在孩子睡着后偷偷检查孩子摔得伤到了吗?如果伤到了,那严重吗?我不知道妈咪是怎样从那严厉的母亲和这慈祥的好妈之间来回转换的,可是我却知道,不管她她是严厉母亲亦或者慈祥的妈妈,她都是爱我的。

  如果有一天我变得不在稚嫩并且成熟了,那么我的妈妈无疑是功不可没的,对我的影响也或许是最大的,我爱我的母亲,我爱我的妈妈,直到永远!

那个影响我的人作文4

  她,净白的脸蛋,有些干的嘴唇,棕黄色的中长发,一双大大的单眼皮眼睛,头发上总是夹着一个发夹,一笑起来就会令人感到温暖,阳光的女孩——唐妍沁。

  依稀记得,那天,我无意间问道:“小沁,你是怎么坚持每天阅读的?”她一转头,猛一皱眉,把笔放在脑袋上,敲了敲,“这还不简单,每天睡觉前,起床后都看半小时,这样不但记忆深刻,而且时间还充足。”说着,向我笑了笑。紧接着,翻给我看了看记录自己每天阅读的书目、时间。我翻了翻,粗粗一看,有109本书,她自己还创作了八首诗,书下方还写了一句“要坚持21天哦!”我一看就惊到了,原来她都是这么坚持的,果然天才都是有付出才有收获的,在每一个天才的背后,都有持之以恒的坚持。“没有等出来的成功,只有拼出来的辉煌。”,从此以后,我每天都学着她,也把早晚阅读当做了我的每日日常。

  在家时,从前不爱看书的我,在她的.影响下,连妈妈都夸我“太阳打西边出来了”;从前不爱背诗词的我,竞也每天早晨都背古诗,醒来第一件事,就想着背古诗,这都因为她给予我榜样的力量。

  这不,迈进教室就听到了她清脆悦耳的背书声,“明月别枝惊鹊,清风……”,她眉头紧皱,时而嘴巴咧咧到了后脑勺,闭着眼睛,思如泉涌,她背起书来,五分钟就背完了诗,一个早上就能背上七七八八,全场的人都惊叹于她的脑力。我央求着她告诉我背书的好方法,她突然抬起头,望着我痴迷的脸,叹了一口气,把我拉到一旁,轻声轻气地说着:“要先读五遍,再自己翻译、理解课文含义,就基本能背了。”最后,她将自己所背古诗的本子取出,一看目录,就能感觉没有人能比的上她的勤奋。我仔细地一首一首的阅览,三百多首诗,一大堆我都没背过,我向她竖起了大拇指。

  原来爱迪生说的,百分之九十九的汗水比百分之一的灵感更重要,这才是真理,我听她一席话,永记于心间。

  坚持,是战胜努力的最好方法。她,影响了我,改变了我的懒惰,让我与书、诗结下了缘。

那个影响我的人作文5

  每当我疲倦不堪,想轻言放弃的时候;每当我面对繁琐的学习时,准备敷衍了事的时候;我的眼前总会浮现出她的身影。是她,让我放下这些念头,努力前行!

  她是一个羞涩的女生,在机缘巧合下,我们做了同桌。那时的我还很轻狂,浮躁,总以为自己学习优异,上课总是漫不经心,养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反,不仅学习踏实,还总是善意的帮助同学,而我对她则是不屑一顾的。

  直到有一次期末考试,我转变了对她的印象。我遇了一道难解的.数学题,苦思冥想了几十分钟,也没有进展,正当我面红耳赤,一愁莫展之际,我动了歪心思:我偷偷写了张小纸条,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作声,在我焦急的等待中,考试结束了。我气冲冲的找她质问:“你明明会做,为什么不告诉我”?她听到后认真地说:“我今天要是告诉你了,难道你以后每次都要依靠别人,无论是考试还是做人,我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。

  一直高高在上、不可一世的我,经过这次事件以后,我逐渐改变了对她的看法,也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆,走神的时候,她会小声地提醒我,每当我完成作业后沾沾自喜的时候,她已经开始预习新的内容了,我见状也不敢懈怠,抓紧向前追赶。就这样,在亦敌亦友的竞争中,我不断改变着自己,从开始的骄傲浮躁,到谦逊有礼,从开始对学习放松懈怠,到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力,我就会不由自主的放下应付的念头,勤学苦干,向她看齐。

  她让我看清了自己,虽然我们已经许久未见,但她却时时影响着我,激励着我不断前行。

那个影响我的人作文6

  当你已经习惯了在灯红酒绿,世俗浮华的时代行走,你是否还能保持初衷,不忘记初心。——题记

  “唉,同桌。你写作业写完了吗?”

  星期一早晨。教室里充斥着这样的声音。

  我没空去理会这些声音的来源。埋头在作业里奋笔疾书。完成这一本又一本的学科作业。“诶,你作业怎么写这么快?借我自己借鉴借鉴呗。”忽然,我的耳畔响起,这么一个声音。我想都不想都知道这个声音的主人是谁?是她,我的朋友。

  她的`成绩不算太好,在我的心里的第一反应是拒绝。他面对她,我动摇了。

  “到底要不要借呢?”我暗暗的想,“算了,还是不借吧。借作业,对谁都没有好处。看上去是帮了她,殊不知是害了她。”打定主意,我只好面带歉意地对她说:“不好意思啊……”我话还没说完,她就转过头去,她了解我,也就自然理解

  我的话是不容抗拒的。

  我又低下头写作业,轻松自如的应付着一门又一门的作业。突然,我停住了笔。我遇到了令自己最头疼的学科——地理。我苦恼地抱住头。心里闪出一个想法,“要不问别人。”我心里一惊,这个想法却在我心里挥散不去。就当我准备行动的时候。骤然间,脑子会想出一句话,“你不能经常借给别人作业,因为自己迟早会被拽下深渊。”这是我妈妈常常教导我的一句话,一句对我有巨大影响的话。

  或许我曾借过别人或者借给别人作业,但我有了妈妈的这句话。这个足以影响我的人说的话,也可以让我保持清醒。即使我曾经深渊在边缘徘徊过,却也不至于落入其中。

  我们经常被周边的种种所感染。好的不好的都有。但我坚信着。总会有一个人在你的心里敲响警钟。这个人,或许不能时时伴在你身边。但他或她说过的一句或一段话。却能影响你一生。致使你在迷雾,可能会迷失方向,却不会自乱阵脚。

那个影响我的人作文7

  清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

  然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。

  曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。

  火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”

  你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的.大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的少女,光彩耀人,浪漫美好。

  “丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的目光射入我的心田。

  鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

  我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。

  回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!

  我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。

那个影响我的人作文8

  说起妈妈对我的帮助,就不能不提及作文。四年级吴老师刚来时,我的作文那叫一个差,字数要一个一个挤,能挤出四百多个字都算好的了。优美语句一句都没有,甚至一听到作文两个字,我脑海里就一片空白。经过吴老师一年多的严格要求和鼓励,可算不是重写的那一类了。妈妈对我的进步感到非常高兴。五年级时,因老师的'要求,我开始写加餐作文,妈妈对我写作文的要求也高了起来,每周必须另写一篇作文。有时苦于没有素材,妈妈会启发引导,有时会带我走向大自然,寻找写作的灵感。

  有了妈妈的严格督促,时不时来个物质精神双重奖,电脑上专门给我留的“作文集”终于充实起来了。每次打完字,她都会在电脑上留下红色的字体,那一句句的修改提示总能指引我,帮助我,使我进步。妈妈虽没有多少文化底蕴,却次次能指出我的不足处,还一直督促着让我多看书。

  时间花在哪里,效果就会出在哪里。六年级,一次写“多彩的活动”我破天荒地得了五星,成了老师课堂上的范文,强烈的自豪感涌上心头。兴奋之余,也忘不了快乐背后努力付出的妈妈。

  当然,妈妈对我的帮助不止这一点。

  自我上小学起,妈妈对我的学习就非常关注,二年级起,就天天坐在我旁边看我写作业,并一样一样检查,还时不时地带我复习,陪我背书。尽管我的成绩不怎么好,进步也不是很明显,但妈妈从不放弃,还常常安慰我,总是原谅我的不懂事。四年级之后,妈妈已经不太能教我了,但仍时常陪我读英语,监督我背书,功夫不负有心人,我的前三单元成绩是直线上升,从第一次的七十几升到了第三次的九十几,这中间可少不了妈妈的功劳,尽心尽力地帮助我,总能及时指出我的错误,总是尽己所能满足我的愿望。

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  所以,我要谢谢妈妈每一次的付出;谢谢妈妈每一句的安慰;谢谢妈妈每一次的鼓励,我想要对妈妈说“我爱您!”。

那个影响我的人作文9

  他穿着一件破旧的蓝大衣,头上戴着一顶小帽子,他的额头上刻下岁月留下的痕迹,粗糙的手上裂开了道道皱纹。他虽然穿得朴素,别人不尊重他,但他心灵美。

  他每天起早贪黑地工作着,整天生活在社会中,人们对他不闻不问,自从发生了那件事,我对他改变了看法。

  那天,我独自一人走在街上,风呼呼地刮着,路边的树左右倾斜着,好像折断了腰似的。我低着头,默默地走着,忽然,前面传出几声扫帚扫地的声音,我被这刺耳的声音所吸引住了,便停住了脚步。正看见他挥舞着大扫帚来回扫来扫去,低着头,默不作声的样子。正在这时,一位二十岁的青年骑着摩托车从他身边的'污水潭里穿过,霎那间,污水点像小蝌蚪一样溅满了她的.衣服。

  这时,迎面走来一个女孩儿看到的这番情景,她从口袋里掏出纸给清洁工擦拭了几下,不可忍受的表情说:“现在的青年人真是太骄傲了,他们不顾及别人的感受,不把别人的劳动放在眼里,肆意地伤害了别人的自尊心。”然而清洁工却满不在意地说:“没事儿,我们清洁工这一职务都是这样的。”说完,他的嘴边露出了一丝微笑,很明显能看见他所受到的百般折磨已经默默忍受。

  听了这句话,我便内心有所感悟,心情久久不能平静下来。作为中学生的我们,应该做一个尊重别人的人,不要干损人利己的事。他们并不知道劳动人民是多么的辛苦,如果我们能自觉行动起来,养成良好的做人标准,做一个讲文明讲礼貌的人,不要随便乱扔垃圾,见到垃圾主动的捡拾起来,这些都是无微不至的小事,我们只要稍稍弯下腰,这就是一个文明的举动。

  清洁工像春蚕一样吐出银丝,散发着光芒,默默无闻的奉献着,从来不需要回报的,他是伟大的无私的。我们每个人都一样,散发着自己的光芒温暖人间。

那个影响我的人作文10

  请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。

  要求:(1)文体不限,诗歌除外。

  (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  (3)不少于600字。

  人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

  对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

  一场突如其来的意外中,她失去了人生中展翅雄飞的翅膀,在对前途感到无助,未来感到迷茫时,她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动,受益匪浅。

  在她决定要去学习游泳参加比赛 时,这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的'大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力,鼓舞自己信心。顽强学习游泳,在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来,必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。

  在她决定要学自行车的时候,令她感到的艰难困阻接踵而来,同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来,与困难抗衡到底。功夫不负有心人,她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服,激发了我战胜困难的勇气。

  每个人都有一个崇敬的人,都有一个对自己影响最大 的人,这个人是我们人生中不可分割的一部分,这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富,我敬佩你--隐形翅膀 的女孩。

那个影响我的人作文11

  如今和我一起度过这个暑假的不仅有我铭记于心的知识,还有这支陪伴我三年的钢笔,我要感谢我的父亲。

  我的父亲一向是很努力,不管是大事还是小事他都能解决。他还非常严格,让我天天练字,一定要养成良好的习惯,因为字如其人。

  于是今年暑假我开始练字,是因为我的字属于东倒西歪,辨别较难、独具风格的一类,的确是需要练一练。于是我便买了很多字帖,每天都坚持练字。

  字帖还挺不错的,上面还有“规范书写”的几个方案:坐要正、背要直、握笔要正确、写好字的方法:偏旁、结构。经过二十多天的训练,我渐渐体会到了写字的乐趣,以前东倒西歪的字,如今变得端正起来。这二十天时间里让我懂得了一个道理:“字无百日功,要写一手好字,不是一朝一夕的。”

  漫长的暑假很快就过去,我拿出了爸爸送我一支英雄牌钢笔,这支笔镀银色镶边,炫彩金的笔身呈流线型,握感极其舒适,重量恰到好处,写起字来十分轻松。最让我心领神会的是这支笔笔杆分割点上籇刻着“英雄”二字。我想,爸爸告诉我:“‘英雄’所形成的精神是每个人都需要的',要用好这支笔,书写出属于自己的胜利篇章。”

  有些人,以为自己是很好的,就为所欲为,放肆地做着一切。他们可曾想过?是谁给予他们的生命?有是谁给予他们的生活?我们应该对父母和帮助过你的人感恩,但有大多数人都没有做到这一点。

  如果说,我的这支笔是发展的一个阴影,那么,我的努力就是建设发展的一面镜子。

  我们每个人都在努力,或许你感受到的是学业的压力,或许你感受到的是工作的辛苦,很多时候,我们却忘了我们已经得到了什么,忘了是什么在助力我们一路奋进。今天我要感谢这支笔,感恩它与我的一次次进步。

  爸爸的爱如高山,如大海,世上的山峰总有万千,也比不上爸爸对我的爱。假如我在为人处事上学到了一点关怀与感激,一点自信与执着,我要感谢这支笔,感谢那个影响了我的人—我的父亲。

那个影响我的人作文12

  缘分天空,美丽的梦,因为有你而变得不同。

  ——题记

  每次看到你,我都会想起一句歌词“第一次见面,看你不太顺眼,谁知道后来我们关系那么密切,我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成春天”第一次见面,是在刚开学的军训时期。

  你个子不算太高,身材丰腴,身穿着军装,戴着军帽,看起来威风凛凛的,却给我留下了深刻的印象,也对我产生了很大的.影响。

  你刚进班门口的时候,我们一个个直盯盯地看着你,都愣住了,我忍不住地“扑哧”一声笑了。刚开始以为你很严肃的,谁知道交流了一会儿才知道你也挺平易近人的。穿上迷彩服的我们到后操场集合准备开始训练,你喜欢让我们多休息,少训练。到休息的时候,你让带队去厕所,一来二去,我们也就这样混熟了。

  记得一次,我们一,二,三连光说话,总教官以让我们做蹲姿来惩罚我们,这样我们才稍稍消停下来。十来多分钟腿就疼痛难忍,而且也不敢动,不然又会被罚,我的眼泪不知不觉的流了出来。站起来的时候,两腿已经完全失去知觉了,几乎走不成路。你看着我们也挺心疼的,但也不能说些什么。你和大家都来哄我,反而我哭的越来越狠,哭了很久很久,最后倒给你气走了,在此我想真诚的给你说声“对不起”。

  还有一次,那天下雨不能出去训练了,就在班级里自习。你就给我们讲你以前的事:你该上学的时候,不好好上,光打架,这也属于青春叛逆期,现在后悔了。说这些都是为了让我们别走你的老路,尽自己最大努力去学好,至少别留下遗憾,现在这社会只有用知识武装自己才是唯一的出路,这样未来才会更精彩。在这个该拼搏的年级,怎能选择安逸?吃得苦中苦,方为人上人。你说的这些,我都时时刻刻记在心里。

  时光匆匆,转眼即逝,五天的时光你也转身离开了,是你深深的影响了我,愿你安好!

那个影响我的人作文13

  母亲,就像春雨,总会无声无息的影响着你。

  “人之初,性本善。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”又是一个夜晚,弟弟与妈妈正在卧室里读书,那熟悉的语调又让我想起了我是如何爱上语文的……

  “诗怡,今天我们读《论语》。”“不,我要睡觉!”记得儿时,我最是喜睡,七八点就已经在梦中了。

  “诗怡,今天你必须读。”妈妈略带严厉的声音在我耳边响起。“好吧,今天我们读古诗好了。”我不开心的紧了紧眉头,心不甘,情不愿的说。

  “好,今天我们读《望庐山瀑布》。”妈妈笑了,脸上充满了神圣的光辉。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川……”我也跟着念了起来:“日照香楼森紫烟,遥看破布挂前川……”因为我还小,所以一些读音分不清楚,于是大家总会笑。有时候,我也会不明所以的傻笑:“嘿嘿。”虽然我也不知道自己为什么要笑。然后,妈妈也笑了,大家都沉浸在笑的海洋里。

  霞光掩映的晨晓,暮色低垂的黄昏,明月皎洁的夜晚,小小的我总是与妈妈手捧一册册书,读着书卷的词句,书页中优美的文章。也许我读不懂期间美好的意境,读不懂那诗意的情怀,读不懂那冷暖的故事,读不懂那深刻的道理,但我却从此爱上了书,爱上了淡淡的墨香,爱上了锦词丽句,还有那书卷里故事的美丽幻想。

  许多人都在潜移默化的时光里慢慢地改变了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。而我,也在这儿时的时光里,在这书的海洋里,改变了自己。我想,妈妈对我的启蒙也许提高了我的文学素养吧。

  长大后,我也爱读书,古诗宋词,国内国外名著,大部分我都看过。我在这个时候,就会无比的感谢她:没有她,就没有热爱阅读的我。

  我想,我喜欢上语文,或许就是因为她吧。我望着那紧闭着的`大门,听着那朗朗的读书声---声音里参杂着妈妈抑扬顿挫的朗读声和弟弟嗲声嗲气的幼嫩的童声,我笑了。谢谢你,是你塑造了我,也许,你就是影响我最深的人吧。你总是轻轻的走,轻轻的来,轻轻的影响着我的一生。

那个影响我的人作文14

  我曾是那么暴躁、固执。

  父亲曾跟我说:“你最大的缺点就是脾气不好。”我回复的一直都是一句话“你们不惹我我怎么会生气!怎么能就只让我一个人反思?”我一直坚信着我没有错。

  我们的家庭原本不富裕,父母亲两人辛苦奋斗十几年,才让我们现在的条件变的更好了,即使再辛苦,他们也一直为我着想,不愁吃也不愁穿。我性格固执,拥有过强的“独立思想”。小学时,我总是认为我是对的,甚至到七年级我还是这样,父母说的话总是不听。

  父亲很疼爱我,他总是尽自己所能完成我的心愿。

  我喜欢打扮自己,父亲跟我说女孩子爱美是人之常情,我要是想要什么首饰或者裙子他基本都会给我买下。他总是对我这么好,但是我却经常对着他无理取闹,我的脾气给他增添了许多烦恼。他曾因为我的脾气跟我交谈过多次,我始终是这句话:“这怎么就是我一个人的错?我要是一直做你不喜欢的事你难道不会生气吗?”面对我的怒吼,他没有生气,而是心平气和的对我说:“或许爸爸妈妈的行为举止也有错,但是你不能否认你有错,我们可以一起改进。”父亲开始经常听书,一天无意间看到了他听的书的标题“如何跟孩子进行心灵沟通”。平常脾气十分暴躁的我心里产生了丝丝愧疚。

  过后我发现父亲的.行为举止越来越顺我的眼了,我知道,他努力了,他在努力的让我开心,心里所存在的愧疚刻的更深了。他都努力了我又何尝不改变自己呢?我开始学习调整自己的情绪,尽量做到不必要的时候不生气。

  再之后父亲对我说:“我希望你以后都能开心,而不是整天板着个脸,你看你笑起来的样子多好看啊,是吧?”我觉得他的话语真的很温暖啊,就像一股热流,在我的身体里流淌,前所未有的感觉,因为他影响了我,因为他我改变了,我的思想也变化了。

  过后,我渐渐变的不再那么脾气暴躁,不再那么无意义固执的坚持自己的想法了,父亲也不再那么焦虑了。

  感谢那个影响了我的人。

那个影响我的人作文15

  一阵寒风吹来,我缩了缩脖子,把衣服拉的更紧了。漫步在白雪覆盖的公园,望着雪中的脚印,我不由得忆起了那年那位中年的阿姨。

  那是一位身材稍胖,个头并不高的中年妇女。那年冬天,刚下完雪,我和小伙伴在公园打雪仗,就在那里,我们相遇了。她正带着她的孩子漫步在这美丽的雪景中,小孩子似乎特别喜爱雪,不时抓起地上的'雪抛向远处。“咯咯咯”的笑声让人顿觉温暖。我和小伙伴的心情也不由得愉悦起来。

  下一刻,却发生了一件谁也想不到的事--孩子摔倒了!在孩子又抓了一团雪准备抛出时,被脚下一块雪覆盖着的石头绊倒了。就这样,那孩子脸朝下向地面栽去。周围一片惊呼,众人的目光不约而同地看向了孩子的母亲。孩子的母亲此时却无动于衷的站在那,脸上的表情让人说不清。孩子的哭声不断传入众人的耳中,“妈妈……妈妈……”孩子哭的让人心疼。我实在受不过这种“良心”的谴责,冲过去直奔孩子。“别去扶他!”一句冷冷的话使我停了下来。只见孩子的母亲对孩子说到:“孩子,勇敢站起来,妈妈相信你!”一瞬间,我明白了这位母亲的用意……

  孩子听了妈妈说的话后,不再哭了。只见他两手支着地,慢慢的爬了起来,随后两脚一蹬,竟站起来了!他成功了!他们走远了,只留下一个呆呆发愣的我……

  孩子摔倒的那瞬间,他的母亲哪能不心疼?可她明白,若她心疼孩子,把他扶了起来,那孩子以后就没有机会长大,就没有能力独自面对困难!

  这位母亲的做法深深影响了我。她使我明白:成长的路上遇到挫折时,我们不能消极的等待,更不能放弃,要怀着坚定的毅力,尝试去战胜挫折。不管最后结果如何,至少曾经努力了!