窃读记作文

时间:2024-01-20 21:53:41 好文 我要投稿

窃读记作文优选15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的窃读记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

窃读记作文优选15篇

窃读记作文1

  开学了,我已经是五年级的学生了。语文书的第一课就是由林海音写的《窃读记》。窃,是偷,把不属于自己的占为己有的意思,窃读,难道读书也能偷吗?读了《窃读记》这篇课文后,我终于明白窃读原来是指偷偷读书的意思。

  作者年幼时非常爱看书,但因为家境贫穷,所以无法购买图书,只能偷偷地看书,为了不被老板赶走,作者有时会贴在一个大人身边,仿佛是他的小妹妹或小女儿。一直到了饭店飘来一阵阵菜香,书店的`曝光灯亮了,作者才依依不舍地离开书店。

  我是一个很爱看书的人,但和作者比起来还差十万八千里。从低年级开始,妈妈每个礼拜都带我去书城看书,我们不用像作者一样偷偷地看,而是光明正大地搬张凳子坐着慢慢看,比起作者,我是多么幸运!家里有十几个大书柜,我却很少看书,不是没时间看,是因为我有点贪玩。有时我写完作业多余的时间,我就会玩耍,比起作者,我是多么地幸福。可是我却不好好珍惜,我要向作者学习,改正贪玩的坏习惯,养成多看书的好习惯,看书不仅能增长知识,而且能提高作文水平。我一定要多看书,多学习,将来为祖国出一份力!

窃读记作文2

  望着美丽的星空上嵌着那一点明亮的月光,再看看爸爸妈妈熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房间,拿着一个手电筒,翻开了我最最喜欢的《小飞人卡尔松》津津有味的读着,突然,一个小声音被我保持着高度警惕的`耳朵给捕捉到了,我急忙放下书,拿着手电筒,我放慢了脚步,轻轻推开了爸爸妈妈的房门,“哎,还好,还好只是翻了一下身。”

  我自言自语的说着,我又回到了房间,继续读着书,当读到了搞笑的片段小学生作文,我忍不住要笑一笑,当读到令人感动的地方是,我还是会鼻子一酸,眼眶里都是泪水,读了将近一个小时后,我已困的眼皮都抬不起来,结果一看手表,已经凌晨3点多了,最终我还抵不住睡意的猛烈进攻,放下书后倒头就睡了。

  虽说吃饭是对每个人必不可少,但如果一个人只吃饭,不看书,一个人就变成了一个饭桶,所以课文里的一句话对我的感悟很深,那就是:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

窃读记作文3

  阅读本文,我不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜,匆忙窃读的.惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累——这大概就是读书的滋味吧!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。

窃读记作文4

  每当,夜晚降临,我已写完作业,便拿起书看了起来,正当看得精彩部分时,忽然,妈妈喊了一声:“瑞希,下楼吃饭了。”我匆匆赶下楼。吃完饭,赶上楼时,正想看。便被老妈抓个正着。妈妈让我去洗澡,我只好服从,因为抗旨是很惨的。

  洗澡后,老妈又吵了起来,让我马上去睡觉。我没有时间看书了,怎么办?

  我灵光一闪。呀,我知道了!

  等到他们睡着时,我打开台灯,便开始看书我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着,忽然,听到一声。我急忙关到台灯,钻回被窝。

  原来是老妈偷偷摸摸地来观察我在不在看书。看见我不在看书,就走开了。

  我钻出被窝,朝书桌走去,打开台灯,拿起书看了起来,看时不时发出笑声,当然是轻声笑了。忽然,又出了一种声音,我吓的钻会被回被窝。原来,是老妈第二次的'防备。老妈走时竟然没有发现台灯还开着,就匆匆的走掉了,我吓得赶紧看完书,我便合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把书放回书架。

  这是我第一次窃读。

窃读记作文5

  今天,老师教我们【窃读记】,我看了以后有很多感想,所以写了这篇读后感。

  这篇课文主要写了作者放学后,立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店,她很快乐,也很惧怕,她快乐的是因为她找到那本书,惧怕的是因为害怕被老板发现,会赶走她,因为像作者这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有,但是,作者最开心的是下雨天,原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹,因为她这样辛苦地读书,也还要读,有时还要贴着大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。

  作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者这种窃读真让人佩服,读两个钟头也不疲倦,一合上书,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放下,她低着头走出书店,这时,她想起国文老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”因为粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的.是灵魂,一个知识与····· 智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

  我们要学习作者孜孜不倦的学习精神,多读书,读好书!

窃读记作文6

  通过读《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历,让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。

  这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人,尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节,可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的'惊喜,匆忙的窃读的快乐与惧怕,雨天读书的开心,与书想别的留恋和满足。

  作者在书店里读书。因为只读不买,害怕被书店老板发现,读书时,担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法,又对人物进行细致的描写,恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。

  读了这篇课文,我的心里非常震撼,作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书,而我们呢?这确实值得我们深思。

窃读记作文7

  读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的'话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?

  作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

窃读记作文8

  我的书桌前就是电脑。

  几年前,我记得有一次,我骗过了所有人,在做作业的'同时,还看完了一部电影。

  那天,只剩下写作文的作业。这篇作文很难写,所以我要查电脑。在查的途中,电脑屏幕出现了一个栏框,在正文旁,一部电影吸引了我的目光。我打算看,但又要做作业,怎么办?我心想:看一下应该没什么大问题吧。我马上做出一个判断,想出一个方法:先看一会儿电影,再查资料。

  我点击进那部电影,眼睛在急切地寻找播放键,把声音调到我都有点听不见了,眼珠子像在盯敌人一样盯着屏幕。

  我看得津津有味,但都快看半个小时了,我想妈妈应该会来检查了,所以我急忙关了电脑。过了一会儿,妈妈果然来了。我装着一副皱眉头的样子望着本子,好像在说,这个怎么写,我得想想。妈妈看到此情景,自然不会来打扰啦,我装得越像心里就越开心。这样,我就可以有足够的时间看完电影了。

  等我看完了电影,妈妈都还没来检查我的作业。

窃读记作文9

  我非常喜欢读书,有时妈妈不让我读书,我只好开始窃读。就让我讲讲一次窃读的经历吧!

  那天晚上吃过晚饭后妈妈让我写作业,我匆匆忙忙地写了一会儿就不想写了。因为我最近迷上了《查理与巧克力工场》这本书,我便想起了窃读。我把课外书放在作业本下面,时不时地看几眼,可耳朵还得静听着妈妈的脚步声。当妈妈的脚步声渐渐微弱时,我便拿出《查理与巧克力工场》津津有味地读起来;当妈妈的脚步声逐渐强烈,我就赶忙收起课外书,装出一副写作业的样子,生怕妈妈看出破绽,把我弄得心惊胆战的。

  时间过得真快,妈妈又催促我去睡觉了,我只好去刷牙洗脚。一切完毕后,我把灯拉灭。悄悄地把门关紧,躺在床上,打开小台灯,小心翼翼地捧起书又沉浸在《巧克力工场》里了。一会儿,我又听到了妈妈的脚步声。坏了,一定是妈妈发现了。我想。于是我飞快地关掉台灯,把书放到被子里假装睡着了。奇怪的.是妈妈没有来。喔,可能是妈妈去厕所了。虚惊一场!于是我又接着读了起来,直到把这本书读完。困死了,我伸了伸懒腰,转过脸看了看闹钟,呦,快十二点了。我赶忙把书放在了书架上,很快就进入了梦中。

  我现在才真正意识到:人既是吃饭长大的,更是读书长大的!

窃读记作文10

  林海音的《窃读记》让我的心酸酸的`。这不,我家最近上演了一出新版《窃读记》。赶紧来看一看吧!

  最近,鉴于我和课外书的过分亲密接触,导致视力严重下降,老妈给我下达了黄牌警告,逼迫我和课外书绝交。可我又是那背叛朋友之人,因此,我想着办法和好朋友零距离接触。这不,今天作业极少,1小时就做完了。所以,我又要和好朋友去秘密约会了!

  我蹑手蹑脚地向门外探了探头,哈哈,老妈正津津有味地在看电视剧。要知道,老妈一旦看上电视剧,那可是雷打不动的了。这正是个大好时机,我回到房间,津津有味地看了起来。

  正看得入迷,突然,门外传来了一阵轻微的脚步声。槽糕!查房的老妈来了。我一惊,急忙把好朋友塞进藏书阁——抽屉。老妈悄声无息地来到我身边。我早已把好朋友换成了语文书。老妈见了,表扬我说:不错,不错,今天很自觉!

  我见此计成功,便开始仿效,可老妈似乎也有所察觉。时不时以送水果,送点心为理由,来侦察我。我既得藏书,又得对付老妈,忙得不可开交。

  哼哼,老妈,你也未免也太小看我了吧。你有你的张良计,我有我的过墙梯。那本课外书早就被我转移阵地了!

窃读记作文11

  如果说书是财富的话,那我就是一个“爱财之人”。对于我来说,书就像我的`好友,因为有他,我的生活才不会变得枯燥无味,所以,我无论什么时候想读,就会“不择手段”,瞧:

  “阳阳,你也不看看,几点了?啊?如果你想睡觉的话,就赶紧洗澡!”我一听就闻出了妈妈话里的火药味,此地不可久留,我赶紧睡了。

  等妈妈睡着以后,我悄悄拿出是先藏好的书和手电筒,蒙上厚重的被子,打开灯,埋头“苦读”。我时不时把头伸出被窝,四处张望,担心妈妈突然从什么地方冒出来。

  突然,“哧溜”一声,吓的我出了一身冷汗,我赶紧把手电筒关掉。把书扔进被窝里装睡。过了好长时间,我见没人,才放心的读了起来。

  可是天网恢恢,疏而不漏,我还是被妈妈发现了。当然,免不了一顿臭骂啦!

  可是我还是特别爱看书哟!

窃读记作文12

  新的学期开始了,翻开有趣的语文书,第一页就是窃读记,这是一篇精彩生动的课文,接下来我们将回顾精彩的故事情节。

  课文窃读记中讲了主人公林海音小时候的故事,每当林海音来到饭店,不!是紧邻它的一家书店时,她呀!就开始了今天的窃读计划了。呀!太好了,今天的顾客真多呀!对了,可是那一本书一连二天都有人买,会不会卖光了呀!我带着害怕的心悄悄的从大人的腋下挤过去,哟!不小心把头发弄乱了,没关系,那本书去哪了?我的眼睛在一排排花花绿绿的'书里急切的寻找着,在这里啊!原来不在昨天的地方了。过了半个小时,我的腿真酸了,这时我也不免要做白日梦,如果我可以坐在沙发上舒舒服服的接着看那该多好啊!忽然书店里的日光灯突然亮了起来,不知不觉的我已经读了2个多小时了,我像头恶狼似的贪婪的咽了一口口水,好像所有知识都吞了下去。我永远记住了国文老师的话“人是吃饭长大的,也是读书长大的。”

  古灵精怪的林海音想的鬼点子真厉害,我也要多读书增加课外知识。

窃读记作文13

  回到家,来到房间,打开书包,拿出了作业,做了起来。我边做边想,昨天读到什么地方了?那本书放在那里?左边第三排,不错……

  我拿出了那本书,暗喜没被发现。我轻轻翻开书,一页两页。我像在沙漠里发现了一块“绿洲”,也似饿狼般的读了起来。

  我恐慌被妈妈发现,就会踮起脚尖,慢慢地一步两步,在门口仔细张望。每当她转过身时,我会偷偷的躲在门后面望着妈妈。发现当时妈妈没有注意到我时,我会知趣的关上门,继续回到书桌旁看起来。我认真的看着,仿佛身临奇境。周围一片寂静我一个人走在路上,看见五彩的烟花,真是美不胜收!

  这时我也不免做个白日梦,要是真的.能一边看书获取着知识,一边听着这响炮喜庆又悦耳的声音那也是极好。

  突然妈妈走了进来,我用最快的速度把书藏进了柜子里,幸好妈妈没有发现。我长叹了一口气,脑子里继续在思考下一次的窃读记。

  书是我们的朋友,他会带给你欢乐。他也是你的教师,为你补充知识上的难题。他还是你的精神食粮,带给你充足的知识……,一起读书,一起收获吧!

窃读记作文14

  书,像一级楼梯,祝你踏上成功的最后一步;书,是命运女神,可以改变你的命运;书,像一块美味的面包,能满足你求知的`渴望;书,是工具,翻开它就翻开了生命的辉煌。

  人的成长,离不开书;人的自我完善,离不开书;民族的振兴,国家的强盛同样离不开书。

  有一天,我想好朋友借了一本儿童文学杂志——阳光姐姐小说派。回家后,我心安理得的正要从书包里小心翼翼的取处这本好书,妈妈的狮子吼又来了:“怎么没有写作业呀?写完了吗?写完就背背课文吧,一会我检查。”我根本不当一回事。为什么呢?因为我预习早背会了。

  妈妈一离开,我便如饥似渴的读了起来,为了保险,我还在小说出外面包了个皮,让人难以发现。

  一会儿,妈妈迈着猫步回来侦察我,我把小说书插进了书架里,通顺的背了下来,妈妈很赞赏地望着我。

  嘻嘻,这次窃渎没被妈妈发现,窃读的滋味真真让人心惊肉颤!

窃读记作文15

  在我小的时候,也有过一次窃读记。那是在我上二年级时,家里有几本《多啦a梦》的漫画书,我非常喜欢看。但因为我长时间看,我的成绩有些下降,妈妈就说把那些书收起来扔了,免得妨碍我学习。于是过了一天,书真的`没了。

  过了几天,我放学回家写完作业,吃完晚饭,我还惦记这书。于是我回到我的房间,漫无目的地乱走。突然,我在床底下发现了一本《多啦a梦》的一角,“不是吧?”妈妈居然没扔,太好了!我拽出一本之后,低头向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本?两本?三本…所有都找到了。这时外面传来脚步声,我赶紧把书藏到被子里。到了睡觉的时候,我找来一个手电筒,躲在被窝里看,哈哈,我很快乐,也很恐惧。快乐的是又可以看书了,害怕的是如果被发现,书会不会真的给扔了。所以,一边看一边顶有没有动静,一有动静就马上关手电,书塞到枕头下,倒头睡着了。

  窃读的滋味可真不好,边看边听,胆战心惊!除了这种还有点儿老鼠撞见猫的滋味!

  虽然现在我不会再窃读了(因为窃读的滋味实在不好受),但是那次给我留下了美好又难忘的回忆。

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