与你同行作文[推荐]
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的与你同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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与你同行作文1
每个人身边都会有一些多彩的故事发生，我身旁发生的故事也毫不逊色。
一天，天正下着倾盆大雨。我打着雨伞一步一步艰难地往家赶。突然，我发现前面有一位叔叔也在雨中摸索着前进。我正纳闷：这么一个壮实的叔叔怎么也被大雨难住了？我快走了几步才发现他戴着墨镜，一步一步地摸索前进，雨水滴在他的脸上，衣服也全被淋湿了，这一切告诉我，他是一位盲人。“叔叔，请问下雨天你要去什么地方？”我在雨中大声地到。“回家。”“我送您回家吧！”我没等盲人叔叔回答就跑过去扶着他往前走。走着走着，我突然发现前面有一个“城市陷井”没有盖好。我就带着叔叔绕着走过去。
叔叔似乎察觉到了什么，就问：“小朋友为什么不直走？”“哦，哪儿有个下水管口没有盖好。”“哦，那你扶我过去。我们把它盖上。我们已经绕过来了，您就别多管闲事了。”叔叔听了语重心长地对我说：“我们是过来了，万一后面的人一不小心掉下去多危险呀。”听了他的话，我为之一震，便带着他来到了“城市陷井”旁。只见叔叔蹲下来摸索着抓住了井盖的'一边用力地把井盖抬起慢慢地挪动着。水珠不断地从他脸上留下来，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知过了多久，盲人叔叔把井盖盖好了。盲人叔叔还在上面踩了几脚才放心地和我走了。
在雨中，是我这个明眼人在为盲人叔叔引路，而在人生的道路中，却是盲人叔叔在为我引路。
与你同行作文2
成长的路上，与你同行，我学会了很多很多......
与你同行，我学会了怎样面对挫折。
海明威的《老人与海》给了我启示。那里面的老人就像一根针，深深的刺痛了我的心。连续70多天没有捕到鱼，他放弃了吗？没有！面对挫折，他不屈服，坚持了下来。与你同行，我学会了坚持。
与你同行，我学会了怎样面对人生的`黑暗。《假如给我三天光明》给了我启示。书中的主人公无法看到这个美丽的世界，但她却以顽强的意志让我们看到了她心中的世界。面对黑暗，她仍饱以希望，用积极乐观的心态去面对。与你同行，我学会了乐观。与你同行，我学会了善良。《亲爱的甜橙树》给了我启示。书中的主人公泽泽才五岁。但他懂事，善良。面对比自己小的弟弟，他会像个大人一样去照顾他。他虽然小，却有很多大人都没有的宝贵品质。他会为了给爸爸买一包烟，而在太阳底下辛苦的为别人擦一下午皮鞋，尽管爸爸总是揍他。
与你同行，我学会了珍惜宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》给了我启示。书中有一句话给我的印象很深刻："人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次.'‘作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基写这本书的时候已经双目失明，全身瘫痪。这本书是他强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。书中的主人公保尔更是凝聚着那个时代最美好的精神品质。你-书，与你同行，我很快乐，也学会了很多东西。人生的道路上，我会一直与你同行!
与你同行作文3
一说“残疾人”这几个字就非常熟悉，残疾人并不可怕，可怕的是有的人遇到残疾人就不但不帮住他，反而去嘲笑他，讽刺他，看不起他，有的人甚至还去欺负他。这样的人是一点也没有爱心的，我们不可以像这样的人一样去对待残疾人，残疾人自己都已100经残疾了，如果别人还去弄他的话，残疾人就会很难过的，假如世界上的人都这样对待残疾人的话，全世界的残疾人就没法过日子了，所以我们要行动起来，帮助残疾人168。
有的残疾人在大家的帮助下就渐渐变成了正常人一样过日子，就像美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的.努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
只要我们每个人有一点小小的帮助，全中国13亿多的人，全世界65亿多的人都有一点小小的帮助，我们全世界的残疾人一定会渐渐变成正常人的。
与你同行作文4
放学后，天逐渐黑了下来，仅剩的几个狂热分子不知疲倦的在操场上跑着，这时从楼梯口跑出2个人，一个边跑边说：“唉，又晚下课了，恐怕又赶不上59了”说罢更加努力的向前赶去。在人迹罕至的站台上，两道身影在灯光的照耀下显得煞是突出，不用说正式没赶上59路的我和A君了，我叹道：“辛亏有你更为一起回家，不然我一个人要无聊死了”A君也是个爱说话的人，很快，我们两就谈开了，什么"是先有鸡还是先有蛋''"核弹到底是什么东西”之类的问题被我们不断提及，在我们两个没有科学依据的讨论下，车终于来了。
上了车后，我们很快就将注意力转移到了车上的人们，在后排有一个穿着红色衣服的老爷爷，他正拉着手中的二胡，我笑嘻嘻的对A君说:“看，后面的老爷爷的二胡好破，居然还在公车上拉，哈哈哈”说完我先小声的笑了出来，忽然A君面色严肃的对我说：“人家的琴虽然破旧，但人家至少拥有在车上拉二胡的.勇气与心境，你有吗"这句话，立马让我收回了笑容，跟车上的人们一起欣赏这美妙的音乐。
很快车到了我的站，我下车时回身一看，发现A君正在跟我挥手，我也立马向他挥手，回家的路上，我很想对他说一句话，那就是：“我很高兴能与你同行。”
与你同行作文5
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说。我从八岁起便开始喜欢课外书了，常常一看就是几小时，停都停不下来。最夸张的是有一次，我从下午一点钟开始看书，看完后发现已经六点多了。因为我的生活大多是无趣的，所以与书为伴便成了我的爱好之一。我觉得，看书就像放电影。每一个动作，每一个想法，都是如此细致。直到现在，我仍没忘记我曾经的那些朋友——书中的朋友。列那狐、根鸟、汤姆·索亚……一个又一个鲜明的人物跳入我的脑中。
我曾经想过，如果所有书中的人物都身处一个世界的话会怎样。现在想想还挺有趣的。我认为书是最能理解我的，或者说是最能理解人类的心情。无论喜怒哀乐，书都能够让我更加快乐，并安抚我内心深处的伤痛。在书中，我感受着大自然，感受着作者的想法，感受着人们的心情，甚至感受着人类最纯洁的`心灵！书就是一切！而我最快乐的事之一，便是在书的海洋里自由自在地遨游！正如《无字书图书馆》上说的那样，书是活的。因此，我也愿意与书同行,与书一起成长！
与你同行作文6
当我沉浸在国庆期间的兴奋之时，我又收获了另一份喜悦：原来我亲爱的“一小”已经105岁了！105岁，这个三位数相当于我太爷爷生命的长度；105岁，让爱读历史的我感受到了“一小”岁月的厚重；105岁，在我面前，出现了一幅漫长的画卷，抒写着“一小”的过去、现在和未来。
我背着装满知识的书包，安静地走在校园里，花丛中的木槿花非常美丽、挺拔的`竹林高耸入云，香樟大道上的香樟静静地守护在大道两旁。我漫着步，一下跨过岁月的长河，来到了1910年，那一年发生了许多大事，我喜欢的作家马克·吐温逝世，哈雷彗星靠近地球，最最关键的是，我亲爱的学校“一小”以五个班级共141人的规模诞生了！从此，你吸取甘露雨汁，迅速成长，走过世纪，20xx年，您已经达到205个班共11164位学生！20xx年，也就是您103岁时，我来了！那一年，我7岁。我跟你相聚于此，成忘年之交。还记得开学典礼上，踌躇满志的我第一次戴上了红领巾，从那天起，我在你这儿书声琅琅，流连忘返，到今天，我们相互陪伴已近三年！是你，用知识武装了我；是你，让我拥有了敬爱的老师亲爱的同学；是你，让我对未来充满希望！
云对风说：“与你同行，我才一帆风顺。”鱼对水说：“与你同行，我才生命长存。”我想对你说：“与你同行，我才能产生智慧。”未来，我一定会和你形影相随，盐城市第一小学，我为有你同行而自豪！
与你同行作文7
心碎了，撒落一地，再也没有心再和笑走下去，然而当我回首看到的却是嘴角的一丝笑意：想起，你我一起的回忆。那是友谊。
当我第一次遇到你，只认为你是个大大咧咧的女生。把一切看的都很美好，我很不解真的，有那么，美好吗?也许是因为我的冷漠和孤僻。所以我并没有勇气和你做朋友。但一次的”事故"使我们成了朋友。那次，我刚来这个学校不到一个月，我们成了同桌。我的冷漠也许你感受到了，每每有什么事都会带上我，让我认识新的同学，可是因为我的'内向多次拒绝了那人多、吵杂的地方。可是，就在地4次吧，我再次拒绝。可是我没想到的后果竟是让你在朋友面前抬不起头。当我后来知道时，心里有说不出的“酸”。很想提起勇气和你说对不起，但是我放弃了。
可后来，我以为你会不再理我。出乎意料吧!你再次约我出去玩。出于内疚我答应了，看到我答应了，你就像小孩一样的高兴;你的快乐。我很不明白，这值得高兴吗?在接下来的一月里我渐渐的知道了你那吸引人的“魅力”和乐观。我开始变得会笑，阳光，有了甜甜的微笑。我开始变得开朗，渐渐喜欢上你身上阳光是味道，喜欢上那阳光的色彩。你成了我形影不离的朋友，从你那，我知道了你的秘密;从我这，你知道了我的心事。
这使我认为和你在一起的每一天都的美好的。与你同行，快乐相随;与你同行，一生无悔。只因为有你，我变的快乐。我们的友谊长存不悔。唯恐你会离开我……
与你同行作文8
三下乡，我很期待，也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸，我会更开心。第一天，我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动，主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的`，然后就告诉他们主要有哪些课程，让他们自由选自己感兴趣的课。
在三下乡，我是在后勤组里，就是主要呆在厨房帮忙煮菜，洗菜等等，虽然工作繁琐乏味，我觉得不管在哪个组，完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同，吃的口味不同，所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现，大家一起煮饭，洗菜，煮菜，烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了，原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜，第一天就煲了个粥和炒了个菜，但是大家坐在一起其乐融融的吃饭，有说有笑的，上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样，三下乡都要很享受这过程，还有每个组都可以去其他组帮忙，主要是把学到的知识教给小朋友，这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆，和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。
与你同行作文9
“是为知己者死，女为悦己者容”，每个人都曾在生命中觅寻知己，只因其情可贵，而能与他们在生命中相遇，相伴而行，更是鲜少，难能可贵。
俞伯牙与钟子期的故事，千古相传，流芳百世，让后世敬仰、羡慕!然虽知''知己难觅、知音难寻''，但他们却在茫茫人海中相遇，一路同行!一生中能遇到与自己心意相通的人，已是不易，能够在一起更是一种幸运，这或许就叫做有缘。他们的.故事能够成为经典，被后世传颂，是因为他们情笔金坚，连天地也为之动容，当俞伯牙知道钟子期不幸死去时，他找到钟子期的坟墓，弹完他人生中最后一首曲子，后自断琴弦，决定此生不在弹奏。
看看当今，我们拥有更多的朋友，但却未必能够找到一个说真心话的，能够与自己分担烦恼的。我们拥有很多方式与更多的人交谈，但大部分却是为了应酬和交易。利益冲淡了真情，一切表面上的热情，都是内在的虚假，长此以往，似乎都让人忘记了深情的感觉，甚至是忘记了真正的交朋友。
友情的美味，能滋润每个人的心田，现在，就让我们学会交付真情，只待与你同行!
与你同行作文10
时间在一点一滴的流逝，我坐在窗明几净的教室里，会想着那些时间所带走的岁月，陷入了久久的沉思。
儿时初见
儿童时期，在我的脑子里整个存满连天的问号，整天缠着爸爸妈妈问这问那，总是对身边的一些失误而感到好奇，一点儿也不感到不耐烦。当我在第一次看见路旁的流浪者时，他一头蓬乱的头发，破破烂烂的衣服遍布全身，我对他充满了好奇，在想我妈妈了解他的情景时，我的心中多了一丝怜悯。
少年时又见
少年时期，对身边的一些事物我已不再有那份好奇，我已渐渐步入学习的`殿堂，整天活在学习的包围圈里，只是遍布我的脑海里，渐渐地对人会有一个接触，当我有一次看见路旁的流浪者时，我心中充盈着满满的同情。
青年时再见
伴随着时间的流逝，我的童年与少年时期也渐渐离我远去，开始步入我的青少年时期，现在作为八年级学生的我，已不再有童年的天真烂漫与好奇，也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年时期的一丝成熟，我也开始明白了社会的现实与真理，当我再一次在校门口看见了流浪这时，他全身脏兮兮的，浑身留着一种难闻的味道，使人难以靠近，以前我对她的好奇与同情已淡逝，却多出了一丝厌恶之情。
时间的渐渐流逝，带走了我二十余青少年时期，把他们换成过去，而那些岁月也注定成为我走过去的岁月，成为我的回忆，时间抹去了那些回忆，伴随着我在前行的路上走下去。在岁月的前沿，时间我与你同行。
与你同行作文11
每个人都有自己的朋友，我当然也不例外，因为有了朋友等于有了一切，朋友用金钱是买不到的，我的朋友，她有一副美丽的面孔，扎着马尾辨，穿着一身漂亮的衣服她就是我的好朋友蓝盈盈。蓝盈盈别看长着一副娇娇女的模样内心可却是一个勇敢个人，我光说你可能不会相信，这样吧，我就跟你说一说那件事情吧!
那天，我和盈盈在楼下我跳皮筋，没想到几个大概十四、十五岁左右的青年男子走来，我怕他们对我和盈盈进行殴打，便想拉着盈盈跑到别处玩，可盈盈不打不走而且还告诉我说："没事的，没事的，他们不敢对咱们怎么样的`!“我刚想说话那几个人便走了过来，说：”小妹妹，你们好吗?
你们身上有钱吗?有的话快交出来。“我本想把钱给来着没想到盈盈立即把我的钱夺过来又赛到我的裤兜里，说：”你真给啊!“我回答说：”那可不."那几个男子看见了盈盈的所为想要动手打盈盈，盈盈说：”你敢，你要打的话，我可就喊救命啦!“那几个男子听后立马向我们道歉，并且承诺以后在也不在打人了。
你现在相信了吧!我相信你也有像盈盈这样的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此，我觉得我有这样一个好朋友我自豪我骄傲，我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊
与你同行作文12
北京的夏天总是闷热的让人喘不过气来，偶尔下的那点零星小雨也只会使我更加烦躁。在这样的环境，整人也变得冷淡。因为等不急而拿出的那本书也因为我的不安而被捏的皱皱巴巴，“叮咚叮”的声音在我背后响起，是那串别在她裤腰上的铃铛。她纤细的手扶上我的肩膀，那风铃般的声音冲淡了我的不悦。
朋友啊，与你同行，真好。
这几天的风真大啊，连带着那雨点，让我感到丝丝的凉意。跑过那条街，终于感受到了雨的狂暴。好冷，我缩了缩脖子，又背起书包想尽快穿过那片林子，却又忍不住向后退了几步。忽然，熟悉的铃铛声又响起来了，叮咚叮咚叮，我忍不住循着那段风铃声看过去，眼前的那一幕让我再也无法移开视线。她撑着那把透明的绿叶雨伞向我跑来，脸上的笑容毫无杂质，充满稚气，写满了与我相遇的兴奋，那笑声如风铃一般，清脆，纯真，却又那样放肆，没有丝毫的拘束。被冻的有些发红的脸，在这条灰色的街上，像朵盛开的花，却又有些刺眼。“你怎么过来了啊?”我想他喊道。“你不是没带伞吗?”她的声音像一杯热水，一股股暖流慢慢流进我的心里，使我也不禁笑了出来。她牵起我的`手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你脸上的笑容，路上铃铛叮咚，雨点飞扬，绿叶朵朵。长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去阴翳，会使心境重新开朗。
朋友啊，与你同行，真好!
与你同行作文13
在不久前，我认识了一个女孩，她是一个盲人，先天性的，我十分敬佩她，因为她有一颗上进的心，她热爱生活，她不怕困难，她只有12岁。她叫玲玲。
她长得很清秀，月牙儿般得眉毛小有一双漂亮的大眼睛，可惜的是，她什么都看不见。我只要一有空就上她家，陪她闲聊。
有一次，她让我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶着她，把她放在椅子上，那天，阳光明媚，她开心地对我说：“小凡，我知道到太阳是怎样的了，又圆又亮的，对不对？”我看着她，她笑的十分开心，如银铃似的笑声，我对她说：“对。”我问她：“玲玲，你开心吗？什么也看不见。”她微笑着说：“开心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看见万物。”我微微一怔。“你知道吗？我最敬佩的人是海伦·凯勒，我只是一个盲人罢了，她呢？她又盲又聋，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，还发表了《假如给我三天光明》、《我的.生活》、《我的老师》，她是那么勇敢，那么顽强，我为什么不可以成为第海伦·凯勒呢？我一定要好好学习，我相信，她可以，我也可以的。”我在她眼里看见了对未来的憧憬。对未来的期盼。
有些人有健全的双眼，却不懂珍惜，有时候，盲人比我们“看”见的还多。这是一个12岁女孩说出的话，多么不可思议啊，这是一个残疾人对生活的渴望。对知识的渴望，更是对自由的渴望。
残疾又如何？大家要一起给他们鼓励，让他们和健全人一样，快乐的生活。
与你同行作文14
从我们哇哇落地到此刻认识世界，我们相携许多同伴的双手，忘不了单纯的感动，忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望，我们已经经过了小风小雨，然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就要陪伴我们长大，看着我们渐渐踏上学校，接触社会。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们些许不舒服，父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少，啰嗦过多少，都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
当我们走进校园的那一刻起，我们开始了解对方，与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候，默默的帮忙着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的`朋友。
每个人的心中都会有一个令自我敬佩的老师，每当听到老师的那不对，这不对的话语时，真的有些不耐烦，但仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是雨后的彩虹，能够彻底绽放我们心中的阳光，这就是一心为学生好的老师。
我们是青春的同路人，我们在青春上洒脱，在回忆中惊叹，我们轻轻敲击青春的乐曲，哼着清脆的旋律，为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人，感受我们真诚的祝福，跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行，共创完美的明天。
与你同行作文15
残疾，这意味这什么，意味这你是一个不完整的人，想要面对这生活真的很难很难，但是在这么多残疾人中，却有一些人以顽强的毅力克服了生活中的困难，赢得了胜利，这又是多么光荣的事啊!
大家一定看过中国达人秀，一定忘不了那位刘伟大哥哥吧!他就是我们身边的残疾人，失去了宝贵的两双手臂。但他没有放弃，而是站起来，用双脚弹起了钢琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最终获得了全球瞩目的达人中的达人。
他们怎么了，虽然外表上比我们查，但是那些人的精神比我们还要多。其实他们才是真正的勇士，我们这写平常人的精神能与他们比吗，我们生活的'那么好，但是我们还是比不过他。看着瘦小的身影，你们一些不讲文明的人难道还为此笑的出来吗?不会了，再也不会了!
全国残运会马上开幕了，我们更应该帮住那些残疾人不是吗?其实我们真的很幸福，我们更应该努力呀!何乐而不为呢?残疾人并不比我们坏，我们要多多向他伸出援助之手，他们都是生活中的达人，他们都很勇敢。
其实我们都是生活中的达人，只看你能否坚持，那么你一定是达人中的达人。
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