愁滋味作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的愁滋味作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
愁滋味作文1
一阵萧瑟的秋风吹来,卷起了漫天黄叶,黄叶腾起、飘转、零落,是天地的愁,而我,一个小小少年,也有自己的愁。
思绪随着秋风回到两年前,那个唢呐声回旋的秋天,一张张腾空而起的纸钱,伴着漫天的黄叶,飞成了一只只缤纷绚丽的黄蝴蝶,和荡漾在空气中的愁一起,葬送了一个秋天。
唢呐声在乡间小路回旋,我也随着外公的送葬队伍渐行渐远。到了山上一处略平坦的荒地时,队伍停了下来。舅舅从一个纸轿子中拿出外公的骨灰盒和相片,用力地、一步一步地走向了那座崭新的坟。即使舅舅身后的脚印十分深,他也是一副随时要倒下的样子,在风中摇晃。我看到大家痛不欲生的表情,双耳却宛若失聪一般,只听得见那哀伤的唢呐,缠绕着悲伤的魂。
当我看到外公骨灰盒落户坟里时,一种难以名状的感觉从心中涌上喉头,呛得我呼吸困难,满面泪流。眼前出现了外公在世时的种种情形:过年回家时,外公坐在竹椅上翘首远眺,等待我们归来;在那门前的葡萄架下,外公总是会把最大的那串葡萄摘下来给我吃;在屋内的火炉旁,外公会和我讲许许多多他年轻时的.故事;在门外的小桥边,外公总会站在那儿目送我们离开,直到我们骑出了那座大山……
想到以后再也没有那双慈爱的眼睛等待我们归来;再也吃不到那双苍老的手摘下的大葡萄;再也听不到那略微沙哑的声音讲述拿过去的故事;再也感受不到那份浓浓的亲情……我的泪水再次夺眶而出,心中那盛满的愁绪在轻轻的摇晃中,翻了。
心中的愁已化成一片汪洋,而海面上展翅的海鸥,双翼承载着外公对我的希望,飞向了那初升的朝阳。我明白,再多的愁也只是人生旅途中的一次风浪,我们要踏着风浪,奔向灿烂的黎明!
风停了,叶落了,我似乎听到了海鸥的一声破空长啼……
少年也识愁滋味,为上层楼,为上层楼,双眉一竖搏激流。
愁滋味作文2
秋天该是怎样的滋味。是一片金黄的麦浪,还是以一幅胜放的牡丹图,还一片饱满成熟的果树林。不过我想也许秋天于我并不是如此,至少这个秋天不是吧。面对秋天一派丰收的胜景,却更加感受到中愁苦。是因为你离我而去啊。此刻正是果实成熟的季节,而我的爱情果实依然青涩。虽然秋天才刚刚来到,我的心中却已然秋风萧瑟。是因为你离我而去啊!
我该怎样描绘亲爱的你呢。我想你该是一朵不带刺的玫瑰啊。充满浪漫色彩的你,无时无刻不摇曳着青春活力,无时无刻不散发着快乐的芳香,有你相伴的日子里,从不会却少欢声笑语。而你的美又是如此的平易近人,即没有牡丹的自视高贵,也无夏荷的过分招摇。即使你已远去,在我心中你依然胜放着,一定会至到永远。
亲爱的,还记得那个我们一起看流星的夜晚吗?当那颗流星滑落夜空时,你说你许了个愿。我问是什么呢。你却调皮的一笑,说你猜啊。我说傻丫头,我怎么会知道啊。皎洁的月光下,你的脸显得异常的严肃,却又满含深情的说我们要永远在一起,我默默地点点头,而分明已感到眼眶的`湿润。
但是终究你还你不得不远去异国他乡,离别时我看到了你眼中无奈的泪,我的心中也早也成为汪洋。记得《诗经》中的一句话“士之耽兮犹可脱也,女之耽兮不可脱也”,今天我觉得它错了,谁说只有女人会陷入爱情的泥潭,我难道就不是如此了吗,我深切地感受到了这彻骨的伤痛啊。
但你已离去,我已无能为力。只愿我的泪能浇灌你前方贫瘠的土地,让你永远与鲜花为伴。只愿上天怜悯一颗无比爱你的心,让你一生都幸福。我在远方默默地祈祷,你一定要永远幸福快乐,这是我一生最大的企盼。
秋天的愁滋味如此悠长,悠长!
愁滋味作文3
俗话说:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”可谁会知道,如今的少年也识愁滋味。我的愁有三个,请听我为你诉说。
一愁数学
看着眼前的一道道数学题傻了眼,真后悔小学时没有好好学习打好基础。现在悔青了肠子也于事无补,只能每天比别人多抽出一个小时的时间学数学。班主任却格外关注数学,每天都会出几道题进行检测。简单点的我勉强还会,可是稍微增加难度,我就只能心里着急眼发直。只能苦思冥想外加请教同学。真是一个头两个大啊!
二愁地理
第一次接触地理觉得很新奇。可是随着新奇感的消失与难度的增大,力不从心的感觉越来越浓。上课除了瞪大眼睛盯着黑板发呆还能干什么呢?最无奈的是任课教师还是我们的班主任。他明确要求我们上课要举手,即使不会,也要在他的逼迫下发言。每次地理课,看似专心听讲的我,其实心早已飞到九霄云外了。老师在讲台上讲的`眉飞色舞,但我在下面一句也没有听懂。其实心里很想学好地理这门课,但是心有余而力不足。真是愁煞人啊!
三愁英语
平日里根本无用武之地的英语,却还必须得学。每天早晨还未进教室就听见背英语单词和短文的声音。课外活动,只见同学们有一大半拿的英语书背。我就纳闷了,这还是中国人吗?班主任常给我们说:英语成绩一般是不会下滑的,要多花点心思在数学上。可是班主任哪知道英语老师每天听写单词的“政策”可比考试难熬多了。“英语不及格,证明我爱国”这只不过是自我安慰的一种方法而已。
常言道:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。”可是,现在想不愁也难哪!
愁滋味作文4
我们,是幸福的新一代,成长在父母温暖的怀抱里。很少经历外面的风风雨雨,无忧无虑,乐陶陶。
我自幼喜好在文学的海洋里畅游,古诗自然颇有喜爱。诗念多了,便发现,诗人们因愁而作的诗并不少。李煜的那句“剪不断,理还乱,是离愁。”抒发了他当时的复杂心情。而另一个诗人那“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,则表现了他对家乡的.无限牵挂与哀愁。
话说回来,虽然能理解他们的心境,但又不知这愁何而来?因为,从没有什么事使我发愁过。近来,我为了“愁”,找起感觉来。
一日中午,在超市狂购物一翻后,我提着大包小包的“军粮”踏上归程。太阳火烤大地,翻烤我,全身热乎乎,双臂多次向脑神经发布即将崩溃预警,但,终是沉默。此刻多想“愁”的我,反倒一边颠一边笑着荡回了家,唉,乐天派的少年就是愁不起来。
想体验成人在愁中作诗的感受的我,又寻起时机。题目行云流水的做了下来,突然,一道素不相识的题型卡住了我的去路。起初,哼歌思考,没辙,急躁起来了,抓耳又挠腮,嘴里咒骂着。这时母亲走来问我猴急的缘由,我赶忙接了一句道:“这样的事情,一个愁字怎么了得?”自然,妈大笑得使我莫名其妙:“孩子呀,这种小拦路虎就愁,人生路那就够你愁个爽咯。”当时我也没听明白意思,就跟着傻笑起来。但现在想来,愁究竟乃人间何物,绕了个大圈回来,我还是搞不清何为“愁”也。
罢罢罢,不多想了,孩提时代本就是无忧而纯真岁月,伤脑筋去装少年老成,唉,没品味的家伙。
就这样,我又重现乐天派模样,至于那深不可测的“愁”字,已在我大笑中,腐烂了。也因为此,我拥有一个快乐自由的年少时光。
呵呵,少年不知愁滋味啊!
愁滋味作文5
“老妈,你挡到电视了,让一下,好吗?”我坐在沙发上,不满地对着正在拖地的妈妈抱怨道。
妈妈抹了一把汗,开始发射她的“连珠弹”:“难得周末,你就知道看电视,也不来帮帮我,待会儿店里还有事,你让我忙到什么时候?真愁人!你倒好,不帮我还在一旁说风凉话……”
我无奈地看着妈妈,心想:经过我的分析,老妈一时半会儿是停不下来了。我还是先回房间做作业吧。
我刚要离开,妈妈说:“你这什么态度啊!这样吧,这个周末家里的事全都你来管!”
我停住了脚步,这个主意不错,我倒要看看管家是有多愁人。
妈妈给了我一些钱,说:“现在家里的一切都交给你了,对了,月末了吧?家里的水电费你都要交一下,还要记得买菜、洗衣、打扫,做饭就不用你来干了。也就两天,好好表现吧!”
我心里可高兴了,这个家现在是我的天下了,这一切包在我身上,一定没问题!
于是我接手了妈妈的活儿,妈妈便去店里了。
不就是拖地吗?看我的'。我仔仔细细地把家里的各个角落拖了一遍,然后开始洗衣服。衣服洗到一半,我一看时间已经不早了,菜还没买呢!我又急急忙忙把衣服上的泡沫洗干净,挂到阳台上。好不容易买完了菜,电话突然响了起来,原来是妈妈打来的:“水电费交了吗?”哎呀,我怎么给忘了,于是我又赶忙去银行交钱。这时,我又想到洗好衣服后塑料盆里的肥皂水还没处理……唉!真愁人!
坚持了两天,真是把我愁得晕头转向的。认真想想,才两天,只不过是管家里的事,我就已经愁成这样了。可是爸爸妈妈呢?他们不仅要操心家中的琐事,还要操心生意和我与妹妹的生活,能不愁吗?可是,以前我却总是不理解他们的辛苦,总是认为那是他们应该做的事情。
真是少年不知父母的愁滋味呵!我应该多多帮助父母做力所能及的事,分担他们的忧愁。
愁滋味作文6
我在电脑上缓缓的打出一个“愁”字,思考着自己身上有多少的愁还在困扰着自己。
每次放学后,老师都会给我们布置作业回家写,一个老师布置一点,各科老师加起来布置的作业可以让你无法睡一个好觉了。特别是面对着自己不会写的题目时,看着墙上的闹钟时间一点点的流逝,脑中一点思绪也没有。双手无力的垂放在身后,仰躺在椅子上思考未来。
以自己这样的学习情况下去,只会越学越差,只能找点方法来改正。那时候第一想法就是找父母辅导功课,但又考虑到父母的文化水平,还是放弃了。只能靠手机拍题软件了,有不明白的地方多看几遍,做好笔记,第二天等老师评讲的.时候再认真听吧,或者询问成绩好的同学。
小时候每天脑子里想的都是放假去哪里玩,吃什么等问题,一点也感受不到什么叫愁,只关心自己。真的是少年不知愁滋味。大人们也常说“小孩子是最无忧无虑的时候,尽管快乐的成长,忧愁就留给成年人吧。”殊不知,上学后,原来的少年们也有了少年愁。
太过懂事的孩子很令人心疼,承担的忧愁也比同龄的孩子要多,小小年纪就感受到了“压迫”的感觉,那是种什么感受。
每次听见父母吵架的时候,我都会思考为什么自己不能替他们分担一些,让他们也可以每天带着好的心情工作,如果自己有能力,我一定要为父母做些什么,报答他们对我们的养育之恩。
很喜欢辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》,里面有这样一句话“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词说愁”。原本没有愁的少年,为了自己想做的事情,也要添加忧愁。现在不也是一样吗?
愁滋味作文7
是谁说:“少年没有愁滋味。”,又是谁说:“小小少年没烦恼。”,其实,少年也有愁滋味,不信吗?且听我一一道来。
伴随着少年钟声响起,我迈入了中学的领域,本以为会有愉快的一学期,但迎面而来的却是一段更加艰苦的学习生活,学习,学习,再学习;考试,考试,还是考试,稍有不慎,便有可能招来一顿皮肉之苦,话说有这么一天……
那一天,惨白的试卷再一次摇摇晃晃地向我走来,带着那满卷的“伤痕”——我又考砸了!冬季里,寒风猛烈地刮着,刺痛了我的脸,但却无法止住我心中的痛;风,呼呼的吹着,那份打满红叉的试卷在风中飘荡着,如同我的心一般,在风雨中无助的飘荡,然而,我多想把它撕得粉碎,让悲剧不再上演,可是,我不能……
我缓缓地走在回家的路上,伤心,使生活在我的眼中变成了黑白。一段短短的路程,却被我走过了一段漫长的'时间。“吱——”我推开了沉重的大门,那声音好刺耳,父母亲都静静地坐着,家里的气息变得好沉,好沉,压得我喘不过起来。我知道,暴风雨降临了。父亲首先打破了这份沉寂:“老师打电话来说你成绩很差,为什么?”话很短,却让人深深地感受到一份压抑着的怒气,“每个人都会有失误,我也不想这样!”我不到哪来的勇气,竟然敢去反驳他,说出这样的话,这让我自己也吓了一跳。父亲愣了一会儿,转眼间暴跳如雷,一张脸变得赤红,青筋暴起,眼睛瞪得斗大,双唇颤抖着:“你—居然还—敢狡辩!”我绝望的低下了头,眯着眼,等待着暴风雨的降临……
“爸!我不敢了,再也不敢了……”这声音传出了很远很远。
少年也有愁滋味,但疼痛早已成为昨天,在少年的美好时光里,我努力着,让明天变得更好!
愁滋味作文8
小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长.
是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写, 童年是笔,写错可以用橡皮来擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的`成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢?
想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的.但是我们的童年......
少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:"你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,还在......
愁滋味作文9
俗话说:“少年不识愁滋味,”殊不知我们也有许多的烦恼。它们有的来自学习压力、有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学们交往的困惑……这些烦恼犹如掉进鞋里的一粒沙,虽然很小,但却成为我们成长路途中的障碍。这千丝万缕般的烦恼,梳不清,理不乱,只有用正确的'方法,才能解开这烦恼结。
“好累呀!”教室里,同学们一个个叫苦连天,可这,又有什么用呢?时间犹如白驹过隙,时光荏苒,转眼间,我们已经一步步攀登上了顶峰,只差最关键的一步——毕业考了!为了能让同学们拿到毕业证,老师布置的作业越来越多,这让许多已经报了补习班的同学们苦恼不已。这不,我刚从作业堆里挣扎着爬出来,又马上到“题海”中遨游了。你看,补习班老师在上面眉飞色舞的讲着,各种知识如同倾斜的瀑布般滔滔不绝的涌向我的脑海。几分钟不到,同学们一个个如同霜打的茄子——焉了。
回到家时,已近黄昏。趁我“学”兴未尽,父母又把我拖进了他们设计的“题海阵”中,看这一题题难解的方程,顿时,我头昏脑胀。这样下来,只有深夜人静,万籁俱寂之时,我才得以放松一下。缩在被窝中,我却怎么也睡不着,心想:都是“小升初”招来的祸,为了我的理想——考上云大附中,父母为我报了“小升初” 补习班,但由于学的知识太多,现在,我的脑子都要炸了!唉!云大附中如此多娇,引无数学子尽折腰!但是,为了我的理想,也为了父母对我的期望,我必须付出努力!现在,学的东西越来越对哦,可我却觉得越来越轻松了,虽然每天作业一就是那么多,可我为了梦想,一定会坚持下去!由此看来,我的这个烦恼结被我解开了!有时候我常想,成长与烦恼到底是什么?成长有时冲满苦涩而又令人欣喜,有时也缠着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然不可抗拒。烦恼是我变得善于思考,在烦恼中的我一天天长大。原来,烦恼是成长的催化剂呀!
愁滋味作文10
“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”辛弃疾的这首词想必大多数人都知道,可是是否有人想过,少年真的不识愁滋味吗?少年亦有愁,细品即可出。
少年也有愁,细品即可品出毕业分离之愁。
无论是小学六年级还是高中三年级或是我们初中三年级,到后来都要经历一件事,就是毕业。虽说每一个人都希望早点到毕业那一天,但是一到毕业那一天,可以细品出的愁就来了。可能那天大家都表现出开心的样子,但是,谁的心里没有一丝丝愁呢?一起玩这么多年的伙伴和自己分开了,在一起学了这么多年的同学要和自己分开了,这么多年自己喜欢或恨的老师也要和自己分开了,谁的心里没有一丝的愁呢?
少年也有愁,细品即可品出学业之愁。
我现在是一名初三的`学生,虽然说班里也经常有欢声笑语,但是,每次静下心来的时候,也会尝到一丝愁味。这,可能就是初三的学业之愁把。每一周都要面对成堆成堆的作业;每一周都要面对一场一场的考试;每一周都要成天成天活在苦与累中。虽然班里也会有欢声笑语,但是怎么细品不出愁滋味呢?
少年也有愁,细品即可品出中考之愁。
初三,一个重要的时期。中考,初三这个重要时期里最重要的事。中考不像高考,没考好还能再考,中考只有一次机会,过于不过,成败与否,皆在于此。初三开始就已经在为中考作努力了,但是谁说又没愁呢?愁在担心自己过不了,愁在在最后的关头会不会跌跤。
少年也有愁,愁在毕业分离,愁在初三学业,愁在初三中考——莫说少年不知愁,细品可品愁滋味。
愁滋味作文11
一首歌这样唱:“几度风雨几度春秋,风霜雪雨博激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁”,但我却早已领略到“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的意韵。我才十三岁,怎么会这么累?
独自一人在徘徊,对面房子墙壁上的爬山虎黑压压的一片,斑驳得可以看到白色的墙壁,爬山虎越过走廊缠绕在阳台上的铁质栏杆上。
那墙壁上被几个调皮的小孩写上了数字,我念着念着,兀地想起在初中半年对成绩的无限向往和追求。我是个很要强的人,说实话,在小学里,我也并没有那么在意分数,还是该玩的时候玩,该吃的时候吃。而不像现在这样,等待明天,有不希望明天到来。不回寝室,一个人,逼仄的空间。忧愁,澎湃的忧愁,是有灼人温度。努力用心去对待每一场考试,同时也开始恐惧每一场考试。
那时我才明白,原来这就是忧愁的感觉。
上个学期期末考试结束的时候,我的心简直乱成了一团麻——状态完全不对!那种纠结紧张又害怕的感觉紧紧地拉住了我的心。我清清楚楚地记得快要知道分数时心快要跳出来的感觉。
是不是永远都要持续这种状态呢?我没有表面上看起来那么淡定,还是害怕大起大落,还是害怕被人指责太骄傲,我还是害怕,害怕于一切本不会,也不该害怕的事。
我自觉地远离喧嚣,只是为了让自己的忧愁安家,或者飘散。偶尔翻开书,想着一些已经过去的`,以及未来会以极小的可能性发生的事情。想着一次一次无意丢失的分数,一个一个不该犯的错误。我总是从这些事情中企图寻找平静。
少年初识愁滋味。虽然不被了解,但不会埋怨谁;虽然有着冷酷的外表,但也有一颗脆弱的,需要别人了解和安慰的心。所以,让我的笑成为掩饰痛苦的伪装吧,你会知道我的爱,是充满惆怅的,是充满泪水的,是充满无奈和忧愁的。
愁滋味作文12
今年,我就是六年级毕业班的一名学生了。
在这之前,我认为快要毕业的学生的心情应该是愉悦中带着不舍的。后来我发现愉悦是有了,因为在学校的学生中我们就是大哥哥大姐姐了;不舍也有了,因为舍不得朝夕相处的同学,舍不得我们如此美丽的校园,舍不得辛勤教导我们的老师。同时,还多出了许多的烦恼与压力。
烦恼一:繁多的作业
说起家庭作业,我可以轻松应付,但是为了让我为初中打好基础,妈妈也给我买了一些作业,加上以前鼓号队的训练,我每天七点才能到家,写完作业就已经该洗澡睡觉了,以前充足的时间,现在真有点不够用了。
烦恼二:繁杂的课程
以前啊,除了语文、数学之外,其他的课程都不怎么重视,所以为我们也没有把那么多的心思放在那些科学啊、英语啊、品德啊什么的课程上面。可是刚升入六年级,就被得知那些我们以前不注意的,全部都是很重要的,还有各种大大小小的考试我们还要参加大课间活动,这使我们已经学起来不太够的时间,又少了一节课。英语课上,同学们几乎是什么也不知道,品德课、科学课也一样。大家能做的,就只是抄笔记,然后努力去背诵。我们很努力的接受一些早就该知道的知识,强迫自己该学的.都知道,这样的学习方式,真有点吃不消。
烦恼三:繁重的压力
面对前所未有的升学考试,我们的心情都是无比沉重的。人在面对未知的事物时,都是会感到害怕和恐惧的。我们为了能在初中时进个好班级,都是发了疯似的学习,就算是下课了,也有一大半的人坐在座位上埋头苦读书籍。
真的难以想象六年级二学期的生活会是什么样子,阴沉昏暗的,还是阳光明媚的呢?
谁说“少年不知愁滋味”?我看,少年的烦恼也不少嘛!
愁滋味作文13
几百年前,辛弃疾曾讽嘲到:“少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁。”而几百年后的今天,想不到他的戏谑之词竟被老师们、家长们经常引用。如此看来,只有终日忙忙碌碌于事业与家务的大小,方有此心思。
大家都说学生最快乐,真的吗?从初一至今,我玩味这句话已将近两年了。
君不见,学生们对着试卷嗟嗟叹叹;学生们对着永远做不完的练习,欲诉无言;夜晚,灯下苦读书,假日回到家,斜阳照如窗,“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书。”这种生活,岂有“快乐”可言?
每逢看到前后左右的同学个个攒足了劲,钻进作业堆就不想出来的努力劲儿,我就不由感慨万端莫名紧张。周围包围着竞争的重压,沉闷的`气氛让人听得见自己的心跳。虽然我也有凌云壮志,冲天豪气,但当我想到并非铺满鲜花的前程,心里就不禁产生了忧郁。当我想起那“黑六月”,我就禁不住担心与烦躁。几年的耕耘不知能否有收获?年轻的生命,以至于一个竞争高台。有理智的心变得机械化,不敢奢望满足自己的情感。每逢面对父母,注视到父母脸上岁月无情的标志,每逢父母用那充满期望的眼神对我说:“努力拚吧,争取考上重点。”而想起学业上的阴影,我的心就莫名一阵绞痛。
当我看到玩耍的弟弟时,心里就感叹道:“能还是个孩子该多好啊!”只可惜岁月匆匆,怎能仍是儿时呢?考试的竞争迫使我必须不断奋力拼搏……
好想好想自己是一片悠悠的白云,到那蓝天上去寻找少年的七彩梦;好想好想在蔚蓝的海面上乘风破浪,像海燕一样自由翱翔;好想好想抛开令人心烦的成绩,躲到花园里、草地上,唱一曲少年心中的幻想;好想好想……
愁滋味作文14
倚在门外,一向都无所谓的她——终于落泪了。一直为无谓的愁所流泪的眼睛,终于可以真正地宣泄挤压许久的情感了……
三点一线的生活,黑暗的世界,无聊的学习……她觉得一切都是那么压抑。作业很多,烦恼很多,唯一没有的就是快乐。她已经不再是从前那个快乐的女生了,那个把她唤作女儿的人懂吗?她懂得一遍又一遍的'唠叨逼得女儿心烦意乱吗?她懂得有时候即使女儿努力了很多也得不到满意的成果吗?女儿突然觉得很迷惘,很孤单,泪水肆意流淌……
“为什么考成这样!”母亲对着她大声吼叫。她再也无法克制了:“你知不知道我已经很努力了!你只知道分数,根本就不知道我有多委屈!”“啪”的一声,门重重地关上了。门外的母亲呆呆地伫立着。女儿把头蒙在被子里,带着泪痕,进入了梦乡。她不知道,门外的母亲正在焦急地守候,痛斥自己的过失……
夜晚,母亲没睡她轻手轻脚地走进女儿的卧室,轻轻地帮女儿盖好被子,擦去泪痕,她捧着女儿的相片,花一般绽放的笑容,到底已经多久没有看到?女儿的愁苦,便是她日复一日的愁容……
女儿还是醒了,她还是看到了那个憔悴的妇人,静静地守在床边。她应该恨这个女人,是“母亲”让她没有了欢乐,整日提心吊胆。可是此刻为什么她的心突然缩紧了呢?是因为看到了母亲那张因劳累过度而布满皱纹的面容?她不想再看,怕自己的恨意减少几分……不知过了多久,母亲走了,去准备早餐。她第一次有想看看母亲的冲动,轻轻地下了床,倚在门外。她看见,看见母亲如雨般的汗珠湿了全身,她看见油烟让母亲呛得直咳嗽,她看见母亲在厨房里,憔悴的面容,她看见母亲那颗隐藏在坚韧外表下愁苦的心!母亲……
她奔出房门,开始悔恨,原来自己竟是如此幼稚,将自己的“痛苦”归咎于母亲;她发现原来自己竟是如此麻木,未曾知道世上最懂得“愁”字的人竟是母亲!
少年不识愁滋味,可怜天下父母心。
愁滋味作文15
自打从娘胎里出来的那一刻,就是命中注定幸福的。过着衣来伸手,饭来张口的生活。我在爸爸妈妈的精心呵护下长大,没有经历过挫折,不曾尝试过失败的滋味。没有任何抗压能力的`我就像温室里的鲜花,经不住风雨考验,需要爸妈的包容、呵护、不离不弃得陪着我。 我的人生一直很完美,很顺利,那时的我并不了解“愁”的含义。在新华字典里“愁”字有两种解释:一是忧虑,发愁;二是不愁吃、不愁穿。我就是属于第二种人,生活不愁吃、不愁穿的。偶尔不高兴还向爸妈耍小脾气,最大的事就是去学校读书,可是一门心思学习,学习成绩也不近人意。因为学习问题,爸妈偶尔在我面前提起,我听了还会不开心,和他们吵架。现在想想,我真是不应该啊。
在现今这个高速发展的社会,有很大一部分人每天都生活在“愁”这个字中,只不过他们愁的问题不同罢了。写到这里我不禁想起一句诗“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。是啊,谁说不是呢。我很庆幸自己生活很快乐,没有“愁”在脑子里转悠。
我的少年生活是这样的,最重要的事莫过于去学校读书。从星期一到星期五,都是在学校读书,周末回家。回家也不用做什么事。因为星期五才回家,所以妈妈在烧一桌好菜给我吃。想必有很多的同龄和我一样吧!星期五很开心,因为离开了学校,摆脱了老师。就像小鸟摆脱了鸟笼一样,自由了。可静下心来想一想,那些贫困山区的孩子们,对知识的渴望,对老师的需求,自己又有什么理由不好好学习呢。知识改变命运,知识就是未来。不错,作为一个孩子,我有义务把书读好。
在我的字典里,从来没有出现过“愁”这个字,似乎离我很远。但现在不同了,我长大了,懂事了。知道什么事情该做,什么事情不该做了。也有发愁的事,也有烦恼了,能够替他人分担痛苦,能与他人分享快乐。
我宣布蜕变成功了!
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