神奇的手作文[优]
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的神奇的手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
神奇的手作文1
每个人都有一双手。有的手很大,宽厚有力;有的手很小,玲珑可爱。可我最喜欢的还是爷爷的手,因为它充满了神奇的魔力。
爷爷的手非常厉害。家里有什么东西损坏了,经他的手一收拾,立刻就能恢复如初。瘪了的车胎,罢工的手表,哑了的`闹钟,咧嘴的鞋子,不发光的台灯……爷爷手到病除,总能让它们重新回到各自的岗位继续“为人民服务”。
爷爷的手非常勤劳。爷爷的手闲不住,买菜、做饭、洗衣服、种花、浇花、晒被子、打扫卫生……爷爷是样样精通,样样都干。我是“君子动手不动口”,爷爷常常幽默地对我们说。 爷爷的手非常灵巧。凡是他在电视上看过的或在饭店吃过的美食,他的手都会做。八大锤、鱼香肉丝、蒸饺、清蒸鱼、苹果拔丝……怎么样,你听着都要流口水了吧?
爷爷的手非常神奇。爷爷的手能写春联,还能写书。爷爷退休后,先后写了《田氏家谱》《家长里短》《我的爷爷奶奶》《狼城岗北堤村志》等书,听说县里的领导都夸爷爷呢!
爷爷的手真有一种神奇的魔力,我希望我也有一双像爷爷一样的手!
神奇的手作文2
我的妈妈不仅年轻漂亮,聪明能干,而且还有一双神奇的手!我很爱我的妈妈。
在我爬山的时候,妈妈会伸出双手扶着我,帮助我一步一步向上攀登。这时,我觉得妈妈的手很有安全感!
在我疲倦的时候,妈妈就用她那柔软的双手轻轻地抱着我,拍着我。这时,我觉得自己好幸福!
在我肚子疼的时候,妈妈就伸出手,为我缓缓地抚着肚子,我的肚子就不疼了。我一直以为,妈妈的手就是医生的妙手!
可在我练习钢琴的时候,只要一不留神,指法错了,或是手指折指(弹钢琴的时候手指的各个关节都要外突,显现才是正确的),妈妈就会严厉的批评我。当我好几次因为不认真而又犯错误时,妈妈就会生气得把手拍打在我错误的.手指上。这时,我觉得妈妈真严厉!
妈妈的手在不同的时候给我不同的感受,让我觉得很幸福!妈妈的手真神奇啊!
神奇的手作文3
在《科学家的童年》这本书中,有一篇《断手再植奇迹》,记述了这样一件事情:
1963年1月2日,一位工人因右手腕关节的地方被机床完全切断,被送进了医院。过去上百上千年的历史告诉人们,断了手是无法接起来的,而在六十年代,34岁的外科医生陈中伟,奇迹般的接活了这位工人的'断手,并使它恢复了功能。在世界上第一次创造了断手再植的奇迹……
看到这儿,我想到了许多。陈中伟医生的手是一双普通的手,但正是这双普通的手为他人再植了一只断手,正是这双手为祖国的外科技术做出了贡献,得到了国内外的高度评价。你说,这是不是一双神奇的手?
每个人都有一双手。绣花厂里,女工们的手飞针走线,像在花丛中飞舞的蝴蝶;音乐会上的钢琴家的手演奏出动听的旋律,体操运动员优美的动作,是何等的健壮有力……手,是多么重要!如果没有它,将会给人带来多大的不幸。
我也有一双手,我要努力实践,使它成为一双勤劳的手,灵巧的手,能干的手。我长大以后,也要用这双手,为人民解除病痛,做一个像陈中伟那样的好医生。
神奇的手作文4
有一双手像一把万能锁,帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书,什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针,指引我们学习的道路。有一双手?你们猜他是谁的手?没错!就是老师们的手。
老师的手充满智慧,它可以给我们传播知识,给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时,老师有可能看出了我的`心思,他慢慢走过来说:"怎么不会做?”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子,坐了下来,用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解,我心想:老师的手真是一双智慧的手啊!
老师的手非常心灵手巧,会做泥人,会做千纸鹤,还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课,我正在做一只兔子,不小心把纸撕烂了,我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久,老师下来检查作品了,老师见了我的作品说:“怎么了,纸烂了,帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶,左粘右粘,一下子就补就好了。此时,我真佩服老师那双灵巧的手啊!
这就是老师那双智慧、灵巧的手,我爱老师这双神奇的手!
神奇的手作文5
如果我有一双神奇手,我会带上我的魔法大口袋,去各个国家的武器库里,把导弹呀、枪呀、子弹呀......(所有的武器)全部偷走,并把它们全部销毁,我的神奇手作文。让这个世界没有战争,让人们和平相处。
如果我有一双神奇手,我要带上我的魔法大口袋,来到世界各地,把人们患上的所有疾病,统统装进口袋里,并把它们全部毁灭。让小朋友们健康、快乐地成长,让老人们长寿百岁,让大人们更加健壮。
·如果我有一双神奇手,我一定会带上我的魔法钢丝网,我会打败黑暗魔鬼,把它们捕捉起来,让它们毁灭,换上明亮、美丽的火种。让长期生活在黑暗中的 人们看到光芒,让这些火种们温暖着人们的心房。
如果我有一双神奇手,我会带上我的魔法手套,了解坏蛋、强盗们的珠宝库,到那儿盗走他们所有抢来的金银财宝,把所有的金银财宝都给那些穷苦的人们,让他们能致富,有吃的' 、有穿的、有住的,全部都过上好日子。
如果我有一双神奇手......
我知道那是要我创造的神奇手,需要我努力学习,去实现的梦想。
神奇的手作文6
妈妈的手不大,却像千手观音一样,不知道可以有几个分身。这一会儿,妈妈的手会出现在这里,下一秒钟,又不知道会在哪里蹦达,所以我没有仔细看过妈妈的手,我只知道,妈妈的手,是一双神奇的手。
有时,这双手很大,可以撑起一个家。在家里,所有的家务都是这双手承包的。从早到晚,这双手就在厨房里忙活,在客厅里劳作,手过之后,家里留下了阵阵余香。我仿佛嗅到了手淡淡的气息。大手还会跳舞呢,在一团毛线间,在丝丝缕缕中,这双手轻盈起舞,那是世界上最美丽的舞蹈。
有时,这双手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我没有碰过这双手了,我越长大这双手离我越远。在我印象中,这是一双细腻的'手,常牵起我,走向幸福生活,但现在竟想不到如此粗糙了。好久没有拉过手了,时间在我们手指间的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手渐渐成熟了,妈妈的大手却变小了,再也拉不住我了。时间过去,一天又一年,这双手上,刻上了无数岁月的痕迹,小手不知道大手经历的风雨,只想化做一双手套,紧紧包裹在大手周围。
我想牵起这双手,轻轻地去梦游,可是,妈妈却像千手观音,我不知该牵起哪一只手。
神奇的手作文7
早上起床,妈妈在为我做早餐。妈妈的手能做出各种各样的美味早餐。妈妈的早餐是美味的爱心早餐——香喷喷的面条。妈妈的手是勤劳的、温暖的。
吃完早饭,爸爸看到我便慈爱地问:“要不要去看电影?”我说:“好呀!” 爸爸牵着我的手去看电影咯。看完电影,爸爸还买肯德基给我吃,爸爸的手始终陪伴着我。
第二天早上,我该去上学了,第一节课是体育课,我们要比赛跑歩200米。我跑着跑着就没力了,被一个石头绊倒摔了跤,两位同学立即扶我上校医室,同学的手是友好的。
到了语文课,老师说“这节课练习毛笔字”,同学们高兴极了。老师先教我们如何握笔,再教我们写横竖撇捺,再用笔画组成字,所以老师的手是传递给知识的手。
在我的.眼里,有的手是勤劳的、陪伴的、友好的,还有传递知识的。这些手真的是好神奇!
神奇的手作文8
我的爷爷已经70多岁了,最大的爱好就是种花。爷爷种花很尽心,每天按时给花浇水施肥,修剪枯枝。冬天的时候,为了防止花被冻坏,他会把花都搬到房间里;夏天,为了花不被晒枯,他又会把花搬到阴凉的地方。
爷爷有一双神奇的手,不管什么样的花,只要在爷爷的`手中,都可以养的枝繁叶茂,郁郁葱葱。
有一次,爷爷从外面捡来了一个花盆,里面插着几根枯树枝。爷爷告诉我们,这是茉莉花,别人养不活扔掉的。我们都很吃惊,就这么个连叶子都没有的枯树枝,爷爷居然能知道它是什么花,实在太牛了。在爷爷的照料下,不久,这根枯树枝就长出了几片大叶子。我相信,它以后一定能开出美丽的茉莉花!
因为爷爷有了这双神奇的手,我们都习惯了只要看到被别人扔掉的花,就会把它带回家,让这些奄奄一息的花草重新变得生机勃勃。
神奇的手作文9
今天老师让我们看掌纹,我看见我的掌纹竖着看就像往下流的瀑布,我的身影就好像在瀑布的世界里;我又把我的手横过来看,看着它就像个迷宫,眼睛的世界特别不清楚,我好像正在里面走迷宫;我又把手竖过来看,发现我的手就像长出的小树,上面开满了五彩缤纷的花,我的身影好像在摘花。奇妙的手我握着看了一下掌纹,眼睛看着看着,就像个已经发射的火箭,直直得发射出去了,也好像灭火器喷出的情景;我又看了看,这次看的和上次不一样了,它变成了火车站,有两辆火车已经从石家庄开往其了海南岛,就像在天上飞行的火车,从天空中掠过;我又仔细地看了看,发现了掌纹就像一把红红的小刀,扎在坏人的身上;我又看了看,发现这回好像要发生地震的情景,就像是地壳要发生火山爆发了。
后来,我们又观察了指纹,我发现斗的形状,就是好多个圆圈套在了一起,簸箕的形状,是好多个半圆形套在了一起,我们班同学,斗最多的是九个,她的`名字叫左正玉,簸箕最多的也是九个,他叫魏帅,我的斗只有四个,簸箕有六个。
今天的作文课,我了解了许多关于手的知识,我的心情特别好,如果我的手也是高科技的就好了,就像机器人一样,为人类做出许多贡献。
神奇的手作文10
有一只可爱的小兔子,名字叫绵绵。绵绵很胆小,见人就怕,她怕别人对它冷淡。绵绵的妈妈见绵绵胆子这么小,心想:我不能让她胆这么小。于是绵绵的妈妈想出一个办法,就对绵绵说:绵绵,妈妈给你的`手上涂一种神奇的药水,你的手上就会有一种神奇的魔力,每当你碰到人时,你就伸出手,大家就会对你微笑,知道了吗?嗯。绵绵点点头。
一天,绵绵在草地上捉蝴蝶,突然听见了一个声音:谁来帮帮我呀!绵绵跑去一看,原来是猴子哥哥的桃子掉了一地。绵绵刚想离开,突然想起了妈妈的说,于是伸出有魔力的手,帮猴子哥哥把桃子捡了起来,猴子哥哥笑眯眯地对绵绵说:谢谢!绵绵又伸出有魔力的手说:不用谢!
走着走着,绵绵看见黄牛伯伯正在费力地拉车,绵绵走到车后帮黄牛伯伯推起车来,黄牛伯伯回过头来说:谁家的孩子,真懂事,呵!呵!绵绵发现大家并不像自己想象的那么冷淡。
回到家后绵绵开心地把自己今天的经历告诉了妈妈,又说:这个药水可真灵!妈妈笑眯眯地说:其实我并没有在你手上涂什么神奇的药水,是我的女儿不再胆小了!绵绵听了高兴地笑了。
神奇的手作文11
小朋友的手各不相同。有的大,有的小;有的手指长,适合弹钢琴,有的手指短些;有的`胖胖的,很有弹性,有的瘦瘦的,摸上去像摸了一把骨头似的;有的小朋友爱干净,看上去手很白,有的手好像没有洗干净,显得有点黄……
我们的手指分为小指、无名指、中指、食指和大拇指。它们可以做出许多手势,如:五指放在胸前,轻轻摇一摇,表示“不要”。五指张开放在耳边摇一摇,这是“你好”的意思。五指张开,高举头上方再摇一摇,就表示“再见”。伸出拇指和小指,其它手指都弯曲,这表示数字“六”。拇指和食指出来,其它手指都弯曲,这表示“八”。哈哈,很有趣吧?
还有更好玩的事呢!王老师把她的手按在黑板上,用粉笔沿着轮廓画出手印,然后在每个手指上画出不同的表情,一转眼,手印就成了一幅画。
我也行。我把手放在纸上画了个手印,在指甲部位画了许多美丽的小花,在手心上画了一张甜甜的笑脸。这就是我的“手印画”。
我们的手真神奇,我更喜欢我的手了!
神奇的手作文12
星期六那天,妈妈请了锁匠来,因为表哥家的门怎么打也打不开了。我们在他家门口等了十多分钟后,一个看起来有点年纪大的人来了。他应该有五十多岁吧,身上的汗水把衣服湿透了一半,腰有点驮,黑色的头发中有一些白发。他行吗?我有点怀疑,别把表哥家的锁修报废了。
他伸出手:“先给用一下钥匙。”这双手可是真的难看到了极点,又粗又黑,握个手我都会觉得胃里一阵翻腾。
他拿着钥匙开了开门,门纹丝不动。这时,他从包里拿出三十多根细丝,细丝有的岔开,有的弯曲……我皱起了眉头,他到底能不能修好?不会用这些东西把锁拆了然后再装一个?
只见他迅速地从包里拿出一根弯曲的细丝在锁里捣鼓,侧耳倾听细丝发出的'声音。过程中没有说话,只是用那个脏兮兮的手操作着。他一只手扶在门上,一只手拿着铁丝在那捣鼓,一只耳朵紧贴着锁。没过多久,他突然起身,拿起钥匙,插进锁,扭动了一下,握住门把手一嗯“吧嗒——”一声门开了,我惊呆了!
“谢谢了。”妈妈说。锁匠拿出一个小瓶子,往锁里弄了点东西说道:“锁里已经给您添了油。”“嗯,真的比以前好用多了。”妈妈试了一下锁后说道。
这不是一双丑陋的手,而是一双神奇的手!
神奇的手作文13
今天我去理发。坐在镜子前,看着自己乱蓬蓬的头发,我感觉好难看。
理发师拿起剪刀开始给我理发。他的手那么灵巧,不一会儿就剪好了。再一看镜子里的我,好像交了一个人,帅气精神了许多。我不禁惊叹:理发师的手可真神奇!
世界上还有很多神奇的手:
面包师的手很神奇。普普通通的面粉,在面包师的手中能变成各种各样美味的面包:胖乎乎的小熊面包,洁白的小羊面包,甚至逼真的衣服型面包……
画家的'手也很神奇。他画的花朵让人仿佛闻到了香味,把蝴蝶都招引来了;他画的太阳让人一看就感觉到温暖;他画的果实和真的一样,让你馋得口水直流……
最神奇的手是医生的手。他能为病人减轻疼痛,把病毒赶跑,挽救一条条生命;他能让世界充满希望,让生命健康地成长……
妈妈的手可以给我们温暖:爸爸的手可以为我们遮风挡雨:老师的手可以给我们灌输知识;农民的手可以为我们带来美味的蔬菜、可口的水果;工人的手可以为我们建造房屋,让我们过上幸福美满的生活……他们都有一双神奇的手。
我也想有一双神奇的手。
神奇的手作文14
我是一个女孩子,所以我的手比较嫩,我尽力把我的手张开,却只有小作业本那么大。
我的手掌心比较光滑,掌心上有三条纹路,一条是命运线,一条是友谊线,一条是生命线。很多人都认为它能够表达出一个人的命运,但那也不是完全科学的。三根线像三条瀑布奔流而下,又有许多小分枝,像是瀑布流下来时流下的水花。我的`十根手指都很细长。我还发现除了大拇指,其它的指头都有三节,只有它是二节的。指头上的指关节弯着时留下了红色的印迹,打直时又留下了皱纹。我每个手指上的指纹都不相同,指尖上的指纹大部分是螺形的,一圈圈着一圈,有点儿像回形地道一样,中间还凸出来了一些。手背上的小皱纹密密麻麻,有粗有细,有长有短,还形成了一些小叉叉。
神奇的手作文15
总有一个场景会在我的脑海里浮现出来:有一个饱经沧桑、历经岁月的折磨的老人挥舞着他那双布满皱纹的手,大声喊着:“好孩子,别玩了,爷爷带你买糖吃去,快过来!”每喊一声,都要拉一拉那不知伴随了他多少年的旧棉袄,可远处那个在老树下玩耍的扎马尾辫的'女孩却无动于衷,好像那个老人只是空气一般。
记忆中的那双手,布满皱纹,历经了岁月的沧桑、折磨,却依然充满了热量。牵着它,总会感到一丝丝的温暖渐渐从手心涌上我的心头,急躁的心也会慢慢平静下来。
每次上学放学,不论刮风下雨,那位老人总会牵着我的手走到学校门口,叮嘱了一顿后,就挥动着那双手,目送我走进学校,直至我消失在他的视线中。
而现在,这双手,依然布满皱纹,可却冰冰冷冷,没有一丝热量。我在梦里牵着着那双手散步,可好像一直握不住一样。
在恍惚中,我好像又看见了那个老人对着在老树下玩耍的女孩喊着。那个老人就是我的爷爷,那个女孩就是我。对着那棵老树,我想说:“亲爱的爷爷,你在天堂是否过得还好,是否看见了那棵老树,是否看见了那个女孩!”
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